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小學工作計劃

時間:2024-06-30 12:18:43 工作計劃 我要投稿

【實用】小學工作計劃模板合集5篇

  時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的小學工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】小學工作計劃模板合集5篇

小學工作計劃 篇1

  20xx年是我校脫離企業(yè)歸屬社會的第一年,為了打造學校品牌,創(chuàng)造一流,后勤工作計劃如下:

  一、公物管理

  公物管理要求規(guī)范化、制度化、科學化。

  1、凡采購大件物資必須手續(xù)齊全,建立規(guī)范化入庫手續(xù)及財產(chǎn)登記制度,防止財務損壞和流失。

  2、對班級公物管理要求做到每月檢查一次,對損失的公物要照價賠償,并和班主任獎金掛鉤。

  3、倉庫要求做到科學化管理,所有物品應輸入電腦。每學期使用的辦公用品及清掃工具應提起做好采購計劃,做到心中有數(shù),不浪費資金,不積壓物品,隨用隨買。

  二、校園建設(shè)。

  1、校園綠化,學校東西空地種植花卉及草坪,校園周圍補種樹木。

  2、教學樓上制作大字,突出辦學特點和名牌效應,為我校今后的發(fā)展擴大名校影響和知名度,使學校辦出特色。

  3、校門改造,即體現(xiàn)古典建筑風格又發(fā)揚西方藝術(shù),充分利用在交通干道上的優(yōu)勢,對外擴大學校的知名度。

  三、校內(nèi)安全。

  1、加強校內(nèi)安全工作,各部門負責人及辦主任簽定安全崗位責任書,責任到人,建立安全檔案資料。

  2、對教師、學生進行安全、交通、消防、地震、暴力的教育及自護自救的方法,及專業(yè)知識培訓。

  3、對值周、間操、教學大課間加大監(jiān)管力度,防火、防震演練,每學年1―2次,安全檢查每月一次,及時處理安全隱患。

  4、加強門衛(wèi)保安管理力度,建立和保持正規(guī)的入校手續(xù),防止各類暴力事件在校內(nèi)發(fā)生。

  5、加大消防器材的.投入,更換滅火器干粉。

  四、財務管理

  1、一切按財務管理制度辦事,搞好資金的使用工作和各類帳目的報銷工作要求月月報表,帳目清楚。

  2、搞好學校財產(chǎn)的維修工作,節(jié)約使用水電。

  3、做好商品房的安全使用管理和檢查,按時收繳房租和水電費,按時簽定房屋租賃使用合同和安全使用合同。

  五、其他

  1、做好新開源工人和保潔人員的管理工作。

  2、搞好校園清潔衛(wèi)生及操場維護。

  3、校園公共設(shè)施的安全檢查和維護。

  以上是總務20xx年工作計劃,我們要進一步完善各項管理制度,逐步使我們的工作不斷細化,使工作有形化、對證化。為學校的教育教學工作服好務、當好家。

小學工作計劃 篇2

  學校根據(jù)區(qū)教育局20xx年的工作要求,結(jié)合區(qū)督導室、基礎(chǔ)教育科、教科研中心、評估中心等部門的工作指導意見和本校實際,本學期我校繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導,以“內(nèi)涵發(fā)展”和“執(zhí)行力”為抓手,以解放思想、改革創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)為動力,全面推進素質(zhì)教育,深入開展新課程背景下的目標教學和“六要素”教學方式,促進我校教學質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定提高。主要工作如下:

  一 、 安全工作

  1、貫徹落實許芳副區(qū)長提出的“校舍安全、食品安全、校車安全、消防安全、治安安全”五大校園安全工程,把校園安全工作作為一切教育工作的基礎(chǔ),重點推進《XX區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作手冊》的各項要求。按照區(qū)安全生產(chǎn)責任書、安全工作內(nèi)容,我校劃分為運動區(qū)、教學區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)4個區(qū)域,并由羅國榮、溫麗華、周建文、張偉均分別為每個區(qū)域的負責人,全面構(gòu)建學校立體安全管理網(wǎng)絡,將安全工作責任落實到位、落實到人。

  2、加強飲食安全管理。本學期學校飯?zhí)瞄_始投入使用,學校將食堂的管理作為校園安全的重點工作來抓,加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴格把好食品采購的源頭關(guān)。

  3、加強校園安全管理,營造安全和諧的校園教學環(huán)境。一是開展多種形式的活動,利用升旗、班會等時間,集中進行安全教育,本學期舉行師生應急避險演練1次,建立一套適用于學校的應急管理體系,提高重大突發(fā)事件的先期處置能力。二是定期召開安全工作會,通過班主任安全會議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

  二、德育工作

  1、德育工作要有針對性,每次活動要精心策劃,目標明確,導向清晰,注重過程,活動后各部門要有總結(jié)、教師有感想、學生有體會、整體有提升。

  2、德育組要重點深化和完善以“健康兒童”為培養(yǎng)目標的“行知情意”德育特色模式,及時引導、總結(jié)、提煉經(jīng)驗,逐步形成我校的德育特色。

  3、拓寬工作載體,進一步豐富德育的途徑與渠道。加強德育課程觀念,一切學生外出的活動課程,必須在學期初以部門或?qū)W科為單位統(tǒng)一規(guī)劃部署,并提交學校作為審批的前提,繼續(xù)以“千師萬生走進科學城、知識城”活動為載體加強社會實踐教育活動,創(chuàng)新德育手段。要求教師用心地認真細致地規(guī)劃綜合實踐課程,計劃到位、效果到心,每次活動有策劃、有目的、注重過程、有總結(jié)、有提升。

  4、積極組織教師參加區(qū)心理健康教育b證的培訓,進一步推動全校德育工作的健康持續(xù)發(fā)展。配合區(qū)做好班主任隊伍的考評工作。

  5、組織德育干部、部分教師參加在蘿峰小學面向全市舉辦的“磨礪養(yǎng)成教育”德育現(xiàn)場會、在九龍一小舉辦“鄉(xiāng)村學校少年宮”素質(zhì)教育現(xiàn)場會、在少年宮舉辦的學生社團大展示、香雪幼兒園的香雪文化展示等活動,進一步提高我校德育隊伍的整體水平。

  6、繼續(xù)推進“書香校園”及校園五節(jié)(科技、藝術(shù)、體育、書信、法制)活動。進一步完善學校、家庭、社會三位一體的工作體系,以社區(qū)為單元,以家庭為基礎(chǔ),充分發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地的作用,進一步加強與“聯(lián)和一家”的溝通合作,多形式、多渠道籌建德育教育基地,推動多級聯(lián)動、資源共享和齊抓共管的家長學校建設(shè)和培訓。

  7、20xx年是XX市新一輪“創(chuàng)文”工作的啟動之年。要進一步落實責任制,把鞏固提高“創(chuàng)文”工作成果作為常態(tài)工作狠抓落實,加大宣傳教育力度,動員廣大教職員和學生齊心協(xié)力“創(chuàng)文”,扎實開展公民道德教育和未成年人思想道德建設(shè),鞏固“創(chuàng)文”成果。

  8、加強學生的“養(yǎng)成教育”。本學期繼續(xù)認真落實《中小學生守則》和《中小學生行為規(guī)范》,以少先隊為主陣地,堅持每天 “三風”檢查評比、校門值日,規(guī)范師生的儀容儀表和學生個人行為習慣,特別要繼續(xù)加強校園的語言美,鞏固和叫響“客人好!老師好!”等文明禮貌要求。

  三、教研工作

  1、在按規(guī)定開齊、開足國家課程的基礎(chǔ)上,豐富學校特色課程建設(shè)。XX市教育局已于20xx年1月全面啟動了學校特色課程建設(shè)工作,要求全市所有中小學都要建立自己的特色課程。根據(jù)新課程實施方案,國家課程占80%,地方和學校課程占20%,其中學校課程占8%左右。我校的學校特色課程分別是文明禮儀、安全、環(huán)保教育,這幾項課程雖然都有自編教材,但教材內(nèi)容較簡單,本學期要發(fā)揮全體教師的力量,充實教材內(nèi)容,使之與我校的“三生”(生命、生態(tài)、生活)教育更加緊密的結(jié)合在一起。

  2、增強教學的監(jiān)測與評價功能,促進教師發(fā)展、學科發(fā)展和學校發(fā)展。學校行政、教導處、教研組會分組隨堂聽課,課后除評課、研討、交流等形式外,增加教學質(zhì)量隨機抽測環(huán)節(jié),各學科教研組長將根據(jù)教學進度情況和學業(yè)質(zhì)量評價標準,讓學生完成幾道抽測題(時間2—5分鐘),要求a級率要達到80%以上,如果a級率不達標,學校將跟蹤該教師的教學,幫助他查找出教學上的弊端,以便提高他的教學能力。抽測科目不限于語、數(shù)、英,還包括體、音、美、信息技術(shù)、品德、科學、綜合實踐等學科,抽測的形式不限于紙筆,也可以是非紙筆的聽、說或者動作技能。通過隨機監(jiān)測,促進教師把主要精力放在學生素質(zhì)全面發(fā)展之上,堅決反對和遏制機械性重復性訓練,減輕學生過重的課業(yè)負擔,促進學生生動活潑地發(fā)展。

  3、為推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)建設(shè)、深化新課程背景下的目標教學、推廣應用六要素教學方式,本學期開展教育現(xiàn)代化及“六要素”(主動能動互動知識能力情意)教學比賽,并進行第四屆十佳教學能手選拔,全校所有學科45歲以下的教師必須參加此項活動(1967年6月30日以后出生),鼓勵45歲以上的教師參加。

  4、加強各類競賽活動的組織和指導,促進學生個性特長的發(fā)展。各學科要組建學科競賽訓練隊,組織學生參加各級各類由政府部門和教育行政部門及教研部門開展的競賽活動,促進學生個性特長發(fā)展。既要組織好常規(guī)的競賽,如:六七年級全國華杯賽,XX市小學珠心算比賽,XX市小學英語競賽,XX市小學生"科學小星星"專題探究競賽,等等。還要組織好各級各類新增的競賽項目的比賽,讓學生的個性特長得到充分的展示。

  5、加強畢業(yè)班工作,要及時召開畢業(yè)班家長會、畢業(yè)生會議、畢業(yè)班教師會議,形成學校、班級、家長同抓共管的局面,確保教學質(zhì)量持續(xù)提高。

  6、進一步加強教學質(zhì)量監(jiān)測,鞏固和提高全校整體教學質(zhì)量。組織好單元教學質(zhì)量監(jiān)測和期末教學質(zhì)量監(jiān)測,學校繼續(xù)加強單元教學質(zhì)量監(jiān)測的管理,語文科由溫麗華負責,數(shù)學科由何潤齊負責,英語科由冷改新負責,要求老師在單元檢測兩天后上交檢測卷到負責人處,負責人以及相關(guān)的科組長對卷子進行分析后,與任課教師分析、總結(jié),以幫助該教師及時的總結(jié)教學得失,有針對性的調(diào)整自己的教學。切實做好“培優(yōu)輔差”工作,抓兩頭促中間,不冷漠、不放棄,讓每位學生都感到“慈母良師”的溫暖和關(guān)懷,提升教育的實效性。

  四、科研工作

  1、做好課題的研究工作,組織教師積極申報20xx年各級各類政府規(guī)劃課題,逐步提升課題研究層次、水平,增加課題數(shù)量和覆蓋面。

  2、配合區(qū)做好第一屆教學成果獎評選活動。

  3、開展形式多樣的教育科研培訓,如課題申報培訓、開題培訓、結(jié)題培訓等等,提高全校教師的教育科研水平。

  五、 教師隊伍建設(shè)

  1、 繼續(xù)深化教育人事制度改革,創(chuàng)造有利于教師隊伍建設(shè)的制

  度環(huán)境,調(diào)整和完善教師考核方案及各項規(guī)章制度,加大考核力度,獎勤罰懶,獎優(yōu)促劣,加強骨干教師、名師、后備干部的培養(yǎng)。

  2、我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設(shè)的目標追求,“學高為師,身正為范”為行為準則。一是要加強經(jīng)常性的教育,在教師群體中大力弘揚“學習師德模范、爭當時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型,通過學生評、教師評、學校評等綜合評價,評出若干師德標兵,予以表彰和獎勵,強化正面引導。三是建立機制,面向家長開通校長信箱和投訴電話,暢通家長的投訴渠道,加強外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重,對違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,并在評優(yōu)評先、職稱晉升上實行“一票否決”,作為培訓、轉(zhuǎn)崗(工)、交流的依據(jù)。

  六、體衛(wèi)藝及科技工作

  1、體育工作。規(guī)范課堂教學行為,深入開展學生陽光體育運動,保證學生每天有一小時的體育活動;全面推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作,確保上報數(shù)據(jù)的及時和準確;籌辦好區(qū)第六屆中小學生田徑運動會。落實專項人員提前組隊、訓練并參加各級各類的體育競賽活動,力爭取得優(yōu)異成績。創(chuàng)新體育內(nèi)容和形式,形成黃陂小學的特色體育教師團隊和特色項目。

  2、衛(wèi)生工作。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制,提高師生衛(wèi)生安全意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。加強食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育隊伍建設(shè),利用櫥窗、板報等形式進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實,做好預防近視、傳染病等工作,定期對全體學生進行體檢,完善衛(wèi)生檔案。

  3、藝術(shù)工作。加強藝術(shù)教師團隊建設(shè),以學校專業(yè)教師為輔導員,建立校級的學生合唱、舞蹈、書法、剪紙、繪畫、朗誦、田徑、科技等興趣小組,作為學生素質(zhì)教育的拳頭隊伍,沖擊區(qū)、市、省乃至國際級獎項,實現(xiàn)區(qū)領(lǐng)導“有獎必奪、奪獎必高”的指示要求。創(chuàng)新藝術(shù)特色內(nèi)容和形式,成為學校對外宣傳的特色材料。

  4、科技工作。既發(fā)揮學校的特色優(yōu)勢,又與少年宮密切配合,資源共享,形成本校的科技特色。組織科技特色項目集訓活動,指導和組織學生參加各項科技創(chuàng)新活動,有逢獎必奪的決心和底氣。

  七、保障工作

  學校的后勤、財務、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學主動服務,為師生主動服務,甘當勤務員。

  1、樹立服務意識,強化服務功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,及時搞好日常教學的后勤服務,確保教學需要。強化食堂管理,督促食堂承包人,保障飯菜質(zhì)量,使師生能安全滿意就餐。

  2、嚴格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時登記校產(chǎn),協(xié)助后勤保管、使用、維護、監(jiān)督賠償,使物盡其用。

  3、加強校務公開。凡是涉及學校重大事項,教師關(guān)心的熱點事、家長們關(guān)注的.問題都要及時公開,接受監(jiān)督。特別是要嚴格規(guī)范教育收費,嚴格執(zhí)行“收費制度”,嚴禁亂收費,杜絕有償推銷教輔資料等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。

  4、規(guī)范做好學校圖書、檔案管理工作。學校的閱覽室要及時整理好書籍,定時開放,發(fā)揮育人功能;檔案室要及時收集裝訂好學校的相關(guān)資料,隨時準備迎接各項評估工作。

  八、加強黨務和工會建設(shè),樹立服務意識

  發(fā)揮黨員干部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,大力推進學校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè),努力為教職工辦實事,調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學校發(fā)展建設(shè)多作貢獻。

  1、制定黨支部工作計劃,積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和廉政勤政等活動,通過學習交流、群眾評議促進個人素質(zhì)和學校管理水平的提高。

  2、學校工會要要樹立服務意識,關(guān)心教師身心健康,積極開展文體活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,及時組織召開教代會(每學期最少一次),激發(fā)教師代表的主人翁意識,為學校發(fā)展出謀劃策。

  3、落實好退休黨員和教師的走訪、關(guān)工委工作及計劃生育工作。

  九、配合好區(qū)完成好其它各項工作

  1、做好“教育現(xiàn)代化”的評估工作。

  2、做好與興寧水口小學的“千校扶千校”的總結(jié)工作。

  3、配合教育局黨委做好黨支部的相關(guān)工作

  一、指導思想

  踐行“尊重生命,享受教育”的辦學理念,加強學校的規(guī)范化、制度化、標準化管理。沉淀生命教育特色校園文化,打造高標準的特色校園文化。大力展開科技教育活動,將科技教育筑成孩子們的精神樂園。加強教師培訓和師德師風建設(shè),抓好課堂效率,促使教學質(zhì)量穩(wěn)定發(fā)展,樂教樂學。

  二、工作重點及措施

 。ㄒ唬⿲W校管理

  1.完善、規(guī)范學校各部門管理工作和職責,進一步落實崗位責任制,加強目標管理,樹立服務意識,確保學校各項工作高效運轉(zhuǎn)。

  2.大力爭取上級部門的經(jīng)費支持,進一步凸顯“生命教育“校園核心文化成效,完善各項配套設(shè)施,科學規(guī)劃功能室整體布局,使學校特色校園文化在新區(qū)、市具備一定的影響力。

  3.建設(shè)民主型管理制度文化,完善制度監(jiān)督、制度約束、制度激勵體系。加強教師隊伍管理,規(guī)范教職工日常行為,加強考勤監(jiān)管力度,樹立典型,表揚先進,對不良現(xiàn)象及時敦促整改。

  4.加強黨的組織和思想建設(shè),發(fā)揮黨組織的政治核心作用,加強對教職工和黨員的思想政治教育;加強工會建設(shè),充分發(fā)揮工會在民主參與學校管理、營造和諧校園等方面的作用。工會及團支部開展多彩的文娛活動,提高教職工的業(yè)余生活。

  5. 加強財務管理工作,保證資金有效使用。堅持各項財務管理制度,嚴格執(zhí)行財務審批手續(xù),管理好學校資金。加強對財產(chǎn)的檢查力度,杜絕公物的人為破損和丟失。

  6. 提高學校對外交流和宣傳水平,加強信息化建設(shè),完善學校網(wǎng)站建設(shè),加強網(wǎng)絡安全防范工作,確保校園網(wǎng)絡安全、高效運行,準確反映學校工作和發(fā)展動態(tài),提升學校形象。

  7. 規(guī)范學校檔案工作建設(shè),提高檔案管理水平,健全學校、教師、學生等各類資料,做好收集、歸檔、管理工作,真實記錄學校及師生的發(fā)展。

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  1.加強校園德育環(huán)境建設(shè)

  一是加強德育工作領(lǐng)導,二是充分發(fā)揮新區(qū)名班主任的垂范帶頭作用,影響帶動年輕班主任的成長,建設(shè)一支業(yè)務精、能力強的班主任工作隊伍。

  2.提升全體教師德育理念

  組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,加強師德師風建設(shè),提高教師科學育人的水平。

  3.建設(shè)和諧型家校文化

  定期召開家長會,做好學生的家訪工作,深入社區(qū)了解學生的家庭情況,通過“家;悠脚_”、家教經(jīng)驗交流會、給家長的一封信、教學開放日、社區(qū)調(diào)查等形式,對家庭教育、社區(qū)教育的內(nèi)容和方式、方法進行指導、引導,多渠道、多形式做好學校、社區(qū)與家庭三方面的結(jié)合工作,進一步形成德育教育的合力。

  4.做好學生養(yǎng)成教育工作

  切實抓好《規(guī)范》的落實,堅持完善少先隊大隊部“文明禮儀監(jiān)督崗”的檢查評比制度,細化各班學生的衣著服飾、保潔衛(wèi)生、課間紀律等行為規(guī)范,深化學生禮儀常規(guī)教育。

  5.加強后進生轉(zhuǎn)化工作

  加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,做到有計劃,有措施,有總結(jié),重落實。發(fā)揮學校心理健康教師和社工的聯(lián)合作用,開展好學生的心理健康教育,讓學生在校園享受教育,體驗美好人生。

  6.開展法制教育

  法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育講座、思品課、班會課、主題班會、國旗下講話等陣地進行普法教育,增強師生法律意識和法制觀念。對問題學生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生。

 。ㄈ┙虒W工作

  1.抓好教師隊伍建設(shè)

  提高科組長的學科管理能力,使之深化成為學校教學改革的中堅力量。堅定落實青年骨干教師的培養(yǎng)計劃,通過專家講座、導師引領(lǐng)、平臺練兵、成果檢驗等手段有效促進青年教師的成長,讓學校教師隊伍走上可持續(xù)發(fā)展道路。

  2. 加強教學常規(guī)管理

  嚴格抓好教學常規(guī),嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃開足、開齊學科課程,強化教學法規(guī)意識,進一步落實大部分教師不布置家庭作業(yè),切實做好學生課業(yè)減負工作,優(yōu)化課堂教學,嚴格執(zhí)行學案,向40分鐘要質(zhì)量,形成各學科的教學文化特色,實現(xiàn)教師樂教,學生樂學。

  3.穩(wěn)定教學質(zhì)量

  提高教師對教材的解讀能力,組織教師結(jié)合新區(qū)方向出好單元測試卷,加強對監(jiān)控試題的把關(guān),建立學校自己的題庫。認真分析每一次監(jiān)測結(jié)果,對平行班之間出現(xiàn)較大差距的班級進行分析、跟蹤、指導,及時解決存在問題。

  4.積極開展教研活動

  繼續(xù)深化教學改革,堅定推進“生命課堂”的構(gòu)建,檢查生命課堂“八大基本功的落實情況,加強隨堂聽課的力度,聽每位教師的推門課和公開課,課后及時和上課教師交流,檢查其備課和教學反思的撰寫。

  5.深化科、體、藝工作

  加強科、體、藝的管理與研究工作,切實提高科學、體育、美術(shù)教學質(zhì)量,加強每周科技活動課的開展情況檢查督促,重點打造科技節(jié),全面提高學生的科技素養(yǎng)。定時、定計劃、定目標開展興趣活動小組的活動,全面提高學生的綜合素質(zhì),促進學生身心健康發(fā)展。選拔優(yōu)秀運動苗子,科學訓練,為田徑運動會打下堅實基礎(chǔ)。

  6.深入開展課題研究

  樹立問題就是課題的科研意識,各科組繼續(xù)推進校本課題“構(gòu)建生命課堂“研究,認真實施五大行動步驟,錘煉教師的生命課堂教學八大基本功,提煉教學基本方法,探索各學科的教學基本模式,搞好個案跟蹤反饋,激發(fā)學生潛能和內(nèi)心,激勵教師幸福成長,讓生命課堂文化得到不斷累積和加深。

  7. 統(tǒng)籌學習《新課程標準》

  組織各學科教師在業(yè)務學習時間對《新課程標準》進行討論、解讀,重新把握教材內(nèi)容,做到用科學理論指導教學實踐,切實提高教學效果。

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  充分發(fā)揮“隊部室”、“七色光紅領(lǐng)巾廣播電視臺”“文明禮儀監(jiān)督崗”的宣傳陣地作用,表揚、宣傳身邊先進突出的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動。做好少先隊與科技特色中隊的整合工作,積極引導學生全員參與科技教育活動?茖W訓練鼓號隊,迎接新區(qū)檢查。做好廣東省綠色學校的申報工作。

  (五)安全工作

  加強校園安全管理,杜絕校園急性事件發(fā)生,堅持“預防為主,教育為本”的安全管理工作原則,落實一崗雙責責任制度,確保師生在校的人身安全,確保教育教學秩序穩(wěn)定。落實每月一次的安全隱患排查制度,做好流感及其它傳染性疾病防控工作,配合派出所抓好校園及周邊社會治安隱患排查,做好直飲水的消毒和維修,開展緊急疏散演練活動,提高師生自救自護的能力。

 。┖笄诠ぷ

  1.加強后勤隊伍建設(shè),強化服務育人意識,,努力提高后勤服務人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)水平。從細節(jié)著手,高標準要求,提高服務效率,為教育教學提供強有力的后勤保障。

  2.加強食堂衛(wèi)生工作管理,嚴格履行食品衛(wèi)生法,搞好食材采購、加工,定時進行衛(wèi)生消殺,為師生提供舒適、安全的就餐環(huán)境。

  3.加強學生午托、午休工作管理,強化值日教師職責意識,確保不出任何安全事故,讓家長放心。

  我校深入貫徹黨的教育方針、以社會核心價值觀“24個字”為指導思想,圍繞“博愛智慧,立生命之基”的辦學理念,做好育人工作。以“博學健行”的校訓統(tǒng)領(lǐng)師生的行為。結(jié)合實際,特制定以下工作計劃:

  一、 總目標

  以教育、教學質(zhì)量提高為中心;

  以體育項目特色、教育科研為特色;

  以創(chuàng)新精神、壆小精神(人在壆崗、心在壆崗、奉獻在壆崗,樂在壆崗、幸福在壆崗)、團隊精神這“三種精神”為動力,全心全意辦人民滿意的教育。

  二、行動綱領(lǐng)

  1、加強班子建設(shè),講協(xié)作、講奉獻、講效率、講成績。

  2、加強黨支部、工會、青年教師隊伍建設(shè),積極發(fā)揮黨員、青年教師、工會的作用。

  3、加強德育管理,強化師德師風建設(shè)及班主任工作管理,抓好新教師的培養(yǎng)工作,抓好學生思想品德教育及學生日常行為教育。

  4、加快速度實現(xiàn)綜合樓及文體樓開工工程。

  5、加大抓質(zhì)量的力度,完善對教學過程的監(jiān)控和教學效果的評價。

  6、加強體、衛(wèi)、藝工作管理。打造體育、藝術(shù)品牌,創(chuàng)足球特色。

  7、加強安全工作及后勤保障工作。營造一個安全祥和幸福的工作、學習、生活環(huán)境。

  三、具體做法

  1、抓師德師風建設(shè) 以“博之以文、約之以禮”新校風,強化師德意識,堅持育人為本、德育為首,“博學健行”,提高職業(yè)道德教育,建立教師師德檔案,倡導人在壆崗、心在壆崗、奉獻在壆崗、樂在壆崗、奉獻在壆崗的壆崗小學精神。加強學習,不斷更新教育觀念,以先進的教育理念和科學嚴謹?shù)慕逃枷胱髦笇,提高教師的思想素質(zhì)。

  2、抓團隊建設(shè) 以“社會主義核心價值觀”“八大素養(yǎng)”為行動指南,“以人為本”抓管理,注重情感管理、學習管理、自主管理和柔性管理,體現(xiàn)管理育人,管理服務、管理出效益的管理原則。

 、俳ㄔO(shè)一支事業(yè)心強、有責任心、有進取心、聚正能量的高素質(zhì)領(lǐng)導班子。

  ②“二處一室”要立足本職、工作到位、勤奮工作、勤奮學習、勤力思考、主動服務、嚴格要求、勇挑重擔、敬業(yè)實干。

  ③圍繞各自的工作目標,干好工作,抓出成效。

  ④做到能用正確的思想引導人,以高尚的人格感染人,以實際行動帶動人,逐漸形成有正能量,有理論基礎(chǔ),有工作成績,講奉獻、講團結(jié)、講大局、講服務、講責任的強有力的領(lǐng)導團隊。

  3、抓德育工作 我們德育工作的理念是:“育人先育德,為人生奠基”。總思路是:降低重心、走進心靈、育德為先,全面發(fā)展?偰繕耸牵阂詯蹏髁x教育為中心,以愛家、愛校、愛父母、愛老師教育為根本,以良好的行為習慣養(yǎng)成為規(guī)范,以校內(nèi)校外、課內(nèi)課外教育相結(jié)合。做法是:拓展“七字歌”,落實每一個學習環(huán)節(jié),開展相應的實踐活動。

 、俪浞掷煤贸繒、值日反饋、班會、國旗下講話、中隊活動、大隊部主題集會。開展繪畫、書法、征文、演講等等主題活動,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、法制安全教育、心理健康教育、文明禮儀教育等等。做到觀點明確、措施落實、教育到位、成效顯著。

 、诮M建好一支強有力的督查值日隊伍,給他們方法、給他們權(quán)力,做好相關(guān)檢查,促進全校形成文明、守紀、團結(jié)、活潑的良好風氣。

 、坜k好家長學校,提高家長的參與率及授課的質(zhì)量。各班主任、教師做好每一次的家訪準備,做好每一次與家長的談話準備,開好每一次的家長會議,抓好每一個學生的思想教育工作,讓“三結(jié)合”教育落到實處。

 、茏ズ冒嘀魅喂ぷ鞯呐嘤柼岣,從研究中學習、在研究中提高,從研究中指導學生的工作。

 、萁M織好:“植樹節(jié)、清明節(jié)、六一節(jié)等節(jié)日的慶;顒,把德育的理念及總思路、總目標貫穿在各項活動之中。

  4、抓業(yè)務提高 強化新校風“博外精內(nèi),論理達事”的學習,理解其內(nèi)涵,內(nèi)化到教師的實際工作之中。完美教師工作成效檔案(個人成長檔案),定向培養(yǎng),通過以幫扶學校、結(jié)對學校的交流學習,走出去、請進來及“教師基本功大賽”等各類型教研活動。讓每個教師都有成長的平臺,互相學習、共同提高。

  5、抓科研教學工作 樹立“質(zhì)量是生命、質(zhì)量是效益”的觀念,以教育科研為動力,以師資培訓為基礎(chǔ),以常規(guī)管理為主線,以教學評價為依托,以課堂教學為重點,以提高質(zhì)量為目標,抓好教學常規(guī)工作同時,重點抓“課堂效益,抓質(zhì)量過關(guān),抓學生的學習行為”, 保證教學質(zhì)量保持在街道領(lǐng)先水平。

 、僖虒W過程管理,加強對教學質(zhì)量的監(jiān)控,完善單元過關(guān)的檢查制度。

 、诩訌娍平M教研活動的質(zhì)量,注重實效,科組長要有高度的工作責任心,要以身作則、善學習、肯吃苦、業(yè)務精、樂奉獻、威信高。

 、蹐猿纸逃齽(chuàng)新,以新求效益、以新獲質(zhì)量。教師都要向課堂40分鐘要質(zhì)量。

  ④加強教學行為的管理。每個教師做到深入鉆研教材,備好每節(jié)課,全面了解每個學生、布置好每次作業(yè),批改好每一本作業(yè),輔導好每個學生,抓準重點難點,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高講評效率。組織好每一次單元考試及期中、期末考試。特別抓好六年級學生的學習成績。

 、菝總教師在解決每個教學環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,整體協(xié)調(diào)其它學科,不爭學生、不搶時間,做到大面積全學科提高學生的成績,讓學生均衡發(fā)展。

  6、抓特色教育 教育特色是我們追求的辦學目標之一,讓學生受

  到良好的藝術(shù)教育,“博采眾長,知行合一”,提高他們的審美能力,陶冶情操,美化心靈,升華精神境界。

 、俪浞掷米闱蚓銟凡康淖饔茫^續(xù)打造學校品牌——足球,讓足球真正成為學校的特色,體育科組,強化訓練,要在時間、效率上下功夫,同時抓好“陽光體育運動”,提高學生的身體素質(zhì)。

 、谒囆g(shù)教育要常抓不懈,培養(yǎng)各類型的苗子,抓好合唱隊、粵劇隊、舞蹈隊、美術(shù)書法隊、圍棋隊,等等,組織好學校藝術(shù)節(jié)等傳統(tǒng)項目,抓好葫蘆絲的普及與提高,讓學生在臺上大顯身手,同時對學生進行長期性、專業(yè)化輔導,做到課堂教育常規(guī)化,課外教育常態(tài)化,讓我們的選手沖出寶安、走向深圳。

  7、抓體衛(wèi)工作 以XX市健康促進學校評估為契機,使校園環(huán)境干凈美觀,學生身體健康,人人快樂成長。

 、俅罅μ岢珟熒鷧⒓芋w育煅練,抓好兩課、兩操、兩活動。

  ②開展群眾性體育活動,組織各種形式的體育比賽。抓好常見病的防治工作,做好近視眼的防控措施,確保近視率不斷下降。

  8、抓安全工作 切實抓好學校的安全保衛(wèi)工作,堅決落實安全目標、安全責任、安全措施,把防交通事故、防暴力行為、防各種意外事故等工作落到實處。對身體素質(zhì)特殊的學生加強監(jiān)督、管理,要特殊關(guān)懷,保證校園無較大事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園、和諧校園、學生成長的樂園。

  9、抓后勤工作 后勤人員要提高思想覺悟,提高為教育教學服務的意

  識,提高保安員、清潔工的職業(yè)素養(yǎng),做到工作到位、勤懇做事、快樂工作,質(zhì)量好、師生滿意。

小學工作計劃 篇3

  一、現(xiàn)狀分析:本年級學生:1班---像一匹匹戰(zhàn)馬,確有“勢不可擋”之勢。2班---像一只只小羊,“勤能補拙”這個詞最適用于他們。3、4班一直在不懈的努力,相信也會有不俗的表現(xiàn)。5、6、7、8、班是我們的學習上的“領(lǐng)頭羊”。也是我們完成50%的希望。

  二、指導思想:

  德育:“先做人、后成才”

  教學:“輕負荷、高質(zhì)量”

  組風:“開心、健康、緊張、具有責任感”

  班風:“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”

  一個樹立:

  為小學部其他年級的學生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的榜樣作用”。

  二個完成:

  1 做好“自我發(fā)展”德育實驗課題的研究工作。提高班主任工作方法。

  2 讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完成本學期的學習。

  三個杜絕:

  1 杜絕體罰、變向體罰、無故停學生的課。

  2 杜絕作業(yè)量過多,搞題海戰(zhàn)術(shù)。

  3 杜絕重結(jié)果、輕過程的簡單的育人方法。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┙逃

  1 配合德育處做好養(yǎng)成教育:

  從集會紀律、課室內(nèi)外衛(wèi)生、值周班檢查、這些方面規(guī)范學生的行為。為其他年級樹立榜樣作用

  2 注重班級管理。做好班主任工作經(jīng)驗交流:使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。營造一個很有親情的集體氛圍,感受著愛和被愛。

  每月一次做好班主任之間的工作方法的交流,找出自己的不足之處,采取更行之有效的辦法開展創(chuàng)造性的工作。受益于自己,更無愧教師這個光榮的稱號。

  九月 蔣國冰做優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹。

  十月 哈婉莉講“如何營造班級良好氛圍”的一些體會。

  十一月 集中研討“怎樣才能帶出一個優(yōu)秀班集體、做一個合格的班主任。”

  十二月 自查工作中的`不足之處。為下一學期創(chuàng)造性的工作做一鋪墊。

  3 精心的為孩子們安排好本學期的兩次活動。使孩子們健康、快樂的生活、學習。

  4 班主任每周下宿舍一次。與生活老師加強聯(lián)系。互相協(xié)作,及時掌握孩子們的思想動向。關(guān)心他們的身心發(fā)展。(每周填寫一表,交與組長)

  5 與家長保持良好的、定期的聯(lián)系。讓他們了解我們的工作,進而信服我們,才能做到家校統(tǒng)一。

  6 將我們的班主任工作的一些心得與體會、一些優(yōu)秀學生的事跡及時加以小結(jié)。積極向校報投稿,與同事切磋交流。每個月的月末,每班選出一份典型事例交與負責人。

  9月份 衷穎、陶玉肖 10月份 李先玉、吳祖文

  8 結(jié)合生活部搞好我們小學部的第一個社團:愛心社-----四個一

  一份作業(yè) 每個星期都有一個德育作業(yè)。將愛心滲透在日常生活中。

  一天主題活動日 十一月有一天為愛心社團活動日:一部分人宣傳一些好人好事、另一部分人幫助一些心里有問題的學生做好咨詢工作、還有一部分人介紹一些如何加強自我保護的方法。

  一份投稿 每月一次向校外投稿:介紹我們的活動情況,向?qū)W生的朋友、家長吸收我們的社員,讓愛心社逐漸壯大。

  一份關(guān)注 關(guān)注社會:向發(fā)生在我們周圍需要關(guān)心的人獻出我們的愛心。從小培養(yǎng)孩子們具有走向社會的意識。

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  1 配合教研組長有針對性的開展教學研究。更好的為六年級教學服務。

  2 提倡愉快教學。從興趣出發(fā),不強迫、壓抑孩子。更不要搞過重的課業(yè)負擔。

  各學科統(tǒng)一布置周末作業(yè)。組長協(xié)調(diào)三科作業(yè)量,防止比例失衡。做好同學科相互聽課,并及時評課的工作。不要因完成任務而完成。

  3 有計劃、針對性的做好培優(yōu)、輔差工作。提高課堂效率、質(zhì)量。做到一課一得。

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  四、活動安排:

  (一)快樂嘉年華

  目的:

  1 揭開六年級新生活,體現(xiàn)出我們的生活是“緊張著,并快樂著”。

  2 讓學生感受到老師生活中的關(guān)心。促進師生感情。

  形式:

  1 請出每位同學的家長、老師、學生。共同開一個輕松、愉快的晚會。

  2 每班兩個節(jié)目。(展示個人特長或集體風貌)兩個親子游戲。在活動中,融洽師生關(guān)系,體現(xiàn)“以情育人”。

  時間:十月的最后一個星期

  地點:地球廣場

  主持人:家長、老師、學生

  策劃:六年級所有任課老師

  獎項設(shè)置:參與獎、精彩動作獎、最佳游戲獎、最酷家庭、配合默契獎、最快反應獎

  攝影錄像:電教室

  (二)“愛心社”活動日

  目的:

  1 將我們小學部的第一個社團“愛心社”發(fā)展壯大。改變以往捐錢、捐物這一單一形式,

  開展多種有意義的活動內(nèi)容。

  2 有利于增強孩子們的愛心,有利于班集體的建設(shè)。(配合我們年級本學期制定的注重班級管理所安排的一項活動)

  3 有利于提高孩子們的關(guān)注社會的能力。

  內(nèi)容:宣傳自我防范的一些措施、現(xiàn)場搞一個愛心幫助(面對一二年級的小同學為他們解決在學校生活的煩惱)

  形式:宣傳活動。凡參與本活動的同學,都會得到我們的現(xiàn)場幫助。

  時間:十一月份的最后一個星期

  地點:新教學樓一樓和一二年級教學樓門口

  策劃:班主任、生活老師、學生

  五、培優(yōu)計劃

  時間:利用第二課堂。

  科目:數(shù)學、英語

  人員:每個班選出15名。

  編班:編成三個班。每班40人。

  授課人: 數(shù)學、英語奧賽班:蔡國良、王漢棟

  數(shù)學、英語提高班:李先玉、劉燕紅

  數(shù)學、英語興趣班:哈婉莉、陶玉肖

  時間:數(shù)學:星期一、 英語:星期三、星期四 兩科輪流

  英語:星期一、 數(shù)學:星期三、星期四

  職責:(1)上課、批改作業(yè)、輔導

 。2)必須及時的將每一個學生的情況反映給她的班主任。

 。3)當堂課遺留下來的問題,事后有責任給學生講清。

  (4)以興趣為前提。課堂要生動、活潑。

  聯(lián)系人: 數(shù)---哈婉莉 英---王漢棟

  職責:(1)每天協(xié)助授課老師檢查作業(yè)。

 。2)及時交流、總結(jié)、找出不足,及時修改教案。

  (3)每月出題考核教師與學生的教學情況。對任課老師做正確的評估。(根據(jù)試卷情況待定)

 。4)組織、策劃,授課內(nèi)容。安排進度。

  說明:為了配合高段語文組的讀書活動。我們六年級7:00---7:30這段時間為全級學

  生的課外閱讀時間。還請英語、數(shù)學老師做好配合工作。

  六、輔差計劃:

  各班選定自己班的輔差生,自行輔差。

  七、組內(nèi)評估:

  科任老師的評估還要集中研討、聽取意見。

小學工作計劃 篇4

  為實現(xiàn)以人為本,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標,確保學校教師、學生的人身安全和財產(chǎn)安全不受侵害,確保教育教學工作秩序正常進行,人人健康快樂每一天,特制定本計劃。

  一、明確任務、提高認識

  1、我們首先從安全教育入手,大力宣傳安全教育工作,使得家喻戶曉,人人皆知,安全責任重于泰山,生命高于一切。

  2、安全工作看是平常,卻是一項十分艱巨的工作,也是一項棘手的工作,安全工作是我們工作中的重中之重,我們充分認識到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性,我們要把安全工作時刻牢記心里,掛在嘴上,落實在行動上。

  3、從我們教師做起,時時講安全,處處做安全事,在安全上要起到率先垂范的作用,給學生做個好典范。

  二、采取措施,常抓不懈

  1、充分調(diào)動全體師生的積極性,從思想上、行動上認識到把安全工作當作我們教育教學工作中的頭等大事來抓,人人積極參與到安全管理這項工作之中,逢會講安全,時刻做好安全教育工。,學校要求各班主任、管宿舍的教師要制定出安全計劃、安全預案上交校委會,要有安全記載的,以便備查,班主任要充分利用班會課向?qū)W生講清校內(nèi)安全、校外安全的各個方面的具體的細節(jié)上的應注意的.問題。要求每位科任教師在放學前一分鐘上好安全教育課,要求學生不斷增強安全意識和自我保護意識,不斷增強自我防范意識。教師要時刻觀察每一位學生,注意他們思想動態(tài)的細微變化情況,多與學生交流,溝通了解他們的心聲,及時做好學生的開導工作。

  2、學校領(lǐng)導和具體抓安全工作的教師一起,要經(jīng)常對校舍周邊環(huán)境的安全進行全面細致的檢查,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患之處,應立即召開校委會,采取補救措施,學校一時沒有能力補救的,要上報上級主管部門,確實做到萬無一失。

  3、每周一早操集會是值周教師對上周的安全總結(jié)匯報會,也是學校領(lǐng)導對本周安全工作的具體要求教育會。值周教師和管宿舍的教師要每晚對住宿生進行清查,不許校外人在校園住宿,若有那班學生不到,要立即與班主任聯(lián)系,做到信息暢通,情況核實,安全到位。

  4、學校領(lǐng)導要經(jīng)常深入學校食堂里,檢查采買情況,要求炊事員不許購買過期食品和“三無”食品,不許給師生吃霉爛變質(zhì)的飯菜,要求24小時飯菜留樣。

  5、要求炊事員必須履行合同簽定的承擔好一切安全的責任。

  6、各班主任、管宿舍教師在每月底將安全情況匯報校委會做登記,無事保平安,學校每月在4號前把安全情況匯報到中心學校。

  三、奮斗目標

  全校師生應齊心協(xié)力、齊抓共管,抓好安全工作,實現(xiàn)安全事故為零的奮斗目標。王義溝小學

小學工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  認真學習學校教育工作的精神,以貫徹落實新課改《語文課程標準》為契機,緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學常規(guī)、規(guī)范,落實、優(yōu)化教學過程,扎扎實實地提高教學質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力。

  二、具體措施

 。ㄒ唬┻M一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理,提高教學效率

  1、教研組活動:定時、定點、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言。每個備課組活動應以“二期課改”的精神為指導,正確把握三維目標,同時確立一個專題研究目標,以提高研究的實效性。此外,老師要根據(jù)通知準時高質(zhì)量參與活動。

  2、備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。(教案每學期檢查2次)

  3

  、上課:努力提高教學藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學習時空,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話,老師板書寫規(guī)范字。課后寫好教學反思,青年教師每月上傳一篇教案及反思。

  4、作業(yè):作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。(作業(yè)檢查每學期2次)

  5、輔導:做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發(fā)展。

  (二)深化教學研究,開展校本教研,提高教學實效。

  1、組織教師繼續(xù)學習《新課程標準》,改革課堂教學方式,促進師生發(fā)展。雙周二上午第三節(jié)為語文教研大組活動,學習領(lǐng)會有關(guān)教育教學理念,大家共同收益,共同提高。內(nèi)容包括:

 。1)樹立以學生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍,給學生以人文的關(guān)懷,讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

  (2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。

 。3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學生足夠的時間和空間,讓學生在教師的引導下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。

  (4)突出學生主體地位,將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

 。5)樹立大語文教學觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學習內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學習和應用的渠道,增加語文實踐機會,提高學習效率。

 。6)講求訓練手段的'多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學生學有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。

  第九周

  教研組組內(nèi)學習活動

  第十周

  師生共寫隨筆項目組活動

  校本教研系列活動——學習沙龍

  第十一周

  校本教研(課堂教學)準備

  教研組組內(nèi)學習活動

  第十二周

  期中教學工作大檢查

  校本教研系列活動——學習沙龍

  第十三周

  “書香校園”項目組活動

  教研組組內(nèi)學習活動

  第十四周

  學生閱讀考級活動(一)

  校本教研系列活動——學習沙龍

  第十五周

  教研組組內(nèi)學習活動

  第十六周

  校本教研系列活動——學習沙龍

  第十七周

  學生閱讀考級活動

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  第十八周

  構(gòu)建理想課堂項目組活動

  校本教研系列活動——“我的讀書故事”論壇

  第十九周

  書香教師評比

  校本教研系列活動——學習沙龍

  第二十周

  期末教學工作大檢查

  第二十一周

  書香教研組評比

  2、聽課:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學習,多交流。

  每學期每位教師聽課不得少于10節(jié),教研組長不得少于15節(jié)。新教師和青年教師要多聽課。

  3、公開課:鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學年至少開一節(jié)課。做到專家引領(lǐng)和同組老師的努力相結(jié)合;上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。

  4、利用學習型教師、名教師的優(yōu)勢,以點帶面,資源共享,共同提高。

  5、開展師生共讀及共寫隨筆活動,加強小學語文閱讀習慣的培養(yǎng)研究。

  6、提高校本課程和結(jié)對子學校的課程教學質(zhì)量。

  (三)搞好學科活動,拓寬學生學習領(lǐng)域,提高學生綜合素質(zhì)。

  1、原則:盡量讓更多的孩子參與到活動中來,在參與中運用、在參與中體驗。一年級配套課外閱讀,激發(fā)閱讀的興趣。

  二年級童話創(chuàng)作,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力。

  三年級體驗閱讀,掌握初步的閱讀方法。

  四年級編報,掌握組織材料,編排版面的方法,培養(yǎng)綜合能力。

  五六年級閱讀感悟,培養(yǎng)初步的文學修養(yǎng),做好讀書筆記。

  2、常規(guī)性活動:全校閱讀考級活動、師生共讀活動及各年級語文自行的競賽活動。

  3、做好學科整合。如:語文與信息科技的整合,利用信息課查找資料及寫話練筆。語文與德育整合,結(jié)合活動寫小練筆等等。

  4、繼續(xù)開展古詩詞及名家名篇誦讀活動。

  三、具體安排

  第三周

  制訂教研組及學科教學計劃

  第四周

  校本教研系列活動——學習沙龍

  第五周

  教研組組內(nèi)學習活動

  第六周

  擬訂學生閱讀考級方案

  校本教研系列活動——學習沙龍

  第七周

  教研組組內(nèi)學習活動

  第八周

  擬訂書香教研組、書香教師評比方案

  校本教研系列活動——學習沙龍

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