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主任工作計劃

時間:2024-07-29 09:23:41 工作計劃 我要投稿

主任工作計劃錦集7篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的主任工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

主任工作計劃錦集7篇

主任工作計劃 篇1

  20xx年編織三車間完成產(chǎn)量104750㎡,平均班產(chǎn)(含開頭班)10.9米,正品率99.71%,年產(chǎn)量創(chuàng)歷史新高,平均班產(chǎn)創(chuàng)歷史新高,員工穩(wěn)定性創(chuàng)歷史,員工精練度,產(chǎn)品質(zhì)量保持穩(wěn)定提高,除上述重要指標(biāo)外,本年度支撐性、長遠(yuǎn)性、突破性工作如下:

  一、工資制度方面:

  1、實(shí)現(xiàn)保全工績效工資改革:結(jié)合以前編織三車間生產(chǎn)不連續(xù)的特殊現(xiàn)狀,著力于全面體現(xiàn)保全工作績效,調(diào)動保全提高工作質(zhì)量的積極性,本年度3月份起開始對保全工工資計算辦法進(jìn)行大幅度創(chuàng)新性調(diào)整,突出產(chǎn)量考核和質(zhì)量、日常表現(xiàn)考核,3月底開始形成實(shí)施方案,4月份付諸實(shí)施,效果十分理想,根據(jù)工作績效使工資收入適當(dāng)拉開差距,有效的調(diào)動了保全工作積極性。

  2、落實(shí)工作考核,實(shí)現(xiàn)浮動收入措施:3月份,以公司“操作能手”新辦法實(shí)施為契機(jī),將各班組當(dāng)月質(zhì)量、設(shè)備保養(yǎng)、日常表現(xiàn)納入考核,根據(jù)三項積分確定獎金情況,有效的提高了員工參與質(zhì)量管理、設(shè)備保養(yǎng)的積極性,員工工作質(zhì)量有很大提升。

  3、拿出了新的工資分配草案:實(shí)現(xiàn)與產(chǎn)值分配對接,各崗位、各種緯密地毯按比例升降,新辦法更加合理,節(jié)后實(shí)施。

  4、成功完成低收入崗位工資二次分配改革:有效的保證了員工隊伍穩(wěn)定,員工流動性創(chuàng)歷年最低。

  二、成本控制方面:

  配合公司成本控制需要,從3月份—5月份起對地毯件件稱重,控制絨高,5月底起以此為依據(jù)調(diào)低絨紗單耗,有效降低了成本;9月份再次進(jìn)行摸底調(diào)查后,在保證毯面質(zhì)量的前提下,再次降低絨高0.1mm,經(jīng)實(shí)施至今效果明顯。

  三、員工培訓(xùn)方面:

  1、全面更新各崗位操作規(guī)程:車間先后全面更新制訂《紗架工崗位技能培訓(xùn)簡明教材》、《織機(jī)安全操作簡明規(guī)程》、《紗板工安全操作規(guī)程》、《絡(luò)筒機(jī)安全操作規(guī)程》、《阿克明整經(jīng)機(jī)操作規(guī)程》、《砂輪機(jī)安全操作規(guī)程》6個操作規(guī)程,新規(guī)程更加突出重點(diǎn)、難點(diǎn)和可操作性,且內(nèi)容更加全面、詳實(shí),為今后的員工培訓(xùn)提供了很好的教材,為員工規(guī)范操作提供了依據(jù)。

  2、全面開展崗位技能競賽,促進(jìn)提高員工總體素質(zhì):3—7月份,車間制訂了詳細(xì)、系統(tǒng)的`崗位技能競賽計劃,分別對保全、主操作、紗板、紗架、修補(bǔ)、絡(luò)筒車間6個崗位進(jìn)行了6次勞動技能競賽,競賽活動更加突出實(shí)用性,考核結(jié)果公布,并對成績突出者實(shí)施了激勵。

  四、設(shè)備管理方面

  1、編寫完成《實(shí)習(xí)保全快速入門手冊》:內(nèi)容涉及實(shí)習(xí)保全須知、保全工素質(zhì)及技能要求、實(shí)習(xí)保全快速入門訣竅、新手如何盡快進(jìn)入工作狀態(tài)、保全最致命的問題等6項內(nèi)容,為培養(yǎng)保全快速入門提供了良好、簡明的教材。

  2、完成3號機(jī)底刀改造及盛紗器更換工作:改造后有效降低了設(shè)備損耗,減輕了保全工作負(fù)擔(dān),提高了產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。

  3、制作完成升降機(jī):針對目前車間女工多,運(yùn)線上機(jī)勞動強(qiáng)度大的問題,結(jié)合阿克明紗架特點(diǎn)及紗架后空間位置,經(jīng)過近半個月時間,利用長期廢棄的電葫蘆及廢料,自主設(shè)計制作可移動電動升降機(jī)一臺,此升降機(jī)一次最多可提升紗線500kg,提升高度2.3米,可在車間所有織機(jī)上移動使用,經(jīng)試用,該升降機(jī)升降快捷、平穩(wěn),安全性高,操作簡便,大大降低了工人勞動強(qiáng)度,員工普遍反映使用效果良好。

  五、產(chǎn)品質(zhì)量方面:在鞏固以往產(chǎn)品毯面質(zhì)量的前提下,攻堅治理荷葉邊。

 、3月份入手攻堅解決成品地毯荷葉邊問題,5月份根據(jù)治理經(jīng)驗(yàn)制訂出《阿克明地毯消除“荷葉邊”控制辦法》,地毯荷葉邊問題比以往有很大改觀;

 、9月份在之前治理成品荷葉邊的基礎(chǔ)上,著手攻堅解決半成品荷葉邊問題,經(jīng)過近兩個月的努力,半成品荷葉邊由以往的3公分降為1公分以下,治理荷葉邊問題取得突破性進(jìn)展。

  六、安全生產(chǎn)方面:通過堅持不斷的安全教育,和對設(shè)備安裝護(hù)欄、堅持檢測安全探頭等措施,編三車間本年度沒有發(fā)生大的安全事故。

  七、重點(diǎn)工作計劃:

  1、進(jìn)一步落實(shí)各崗位工作考核。

  2、設(shè)備管理、改造工作實(shí)現(xiàn)新的突破。

主任工作計劃 篇2

  一 、本學(xué)期目標(biāo)

  努力建設(shè)一個積極向上充滿活力的班整體。

  二 、班級基本情況的

  本班共有學(xué)生59人,其中男生31人,女生28人。

  三 、本學(xué)期每月工作重點(diǎn)

  1 抓好班風(fēng)建設(shè)。因本班男生大都活潑好動,下課時間常有磕磕碰碰,且自從教室搬至中棟以后,孩子們下課的空間沒有以前寬闊了,再加上沒有好的體育活動讓學(xué)生玩,所以下課時學(xué)生只好追追打打,安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團(tuán)結(jié)的班級氛圍,我決定通過一些活動來形成良好的班風(fēng)。如下課時讓學(xué)生去北棟的操場跳繩,在班上適時開展跳繩比賽等。

  2 做好問題學(xué)生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響,班上有些學(xué)生在品德或紀(jì)律方面出現(xiàn)了一些問題。如有的學(xué)生有打人的`習(xí)慣,還有"告狀專業(yè)戶",還有的上課嚴(yán)重不聽講等等。對這些各式各樣的學(xué)生,還得從各方面找尋其性格形成的原因,以幫助其形成良好的習(xí)慣。

  3 抓好班級常規(guī)管理。一直以來,我都沒有引起足夠的重視,只是遵循這樣一條底線:只要不影響正常的教學(xué)就行,沒有必要苛刻要求。

  四、 具體工作安排

  九月

  1 手繪T恤比賽 秋游

  2慶祝教師節(jié)

  3 講故事比賽

  十月

  1 朗誦比賽

  2 班級跳繩比賽

  3 校運(yùn)會和接力比賽

  4 全班學(xué)生來評一評班主任(教學(xué)和班級管理中的優(yōu)缺點(diǎn))

  十一月

  1 經(jīng)典美文誦讀比賽

  2 班級優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示

  十二月

  1 經(jīng)典誦讀

  2 慶元旦

  3 復(fù)習(xí)迎考

主任工作計劃 篇3

  新學(xué)期即將開始,為了增強(qiáng)工作的針對性,切實(shí)有效的做好今年的班級工作,根據(jù)六年級學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合班上特點(diǎn),我特訂出以下計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期的班級工作將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有"勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上"的班風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生爭做“四好少年”,為成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人打下良好的基礎(chǔ)。

  二、班級基本情況分析

 。1)、本學(xué)期六年級共有學(xué)生32人,其中有男生15人,女生17人,本班的的學(xué)生總體來看,成績不很滿意,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其現(xiàn)在是六年紀(jì),面臨要告別小學(xué)階段升入初中,一定要抓緊抓好。

 。2)、班干部的組成:班長:王慧芳,主抓學(xué)生的紀(jì)律管理問題。 副班長:李方圓,主管女學(xué)生的問題和班級其他事務(wù)。學(xué)習(xí)委員:劉慶,管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,調(diào)節(jié)各科老師,向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見。勞動委員:石剛健負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,勞動及大掃除。體育委員:杜亞娟,負(fù)責(zé)班上的體育工作,記錄早操、課間操及體

  育鍛煉和體育運(yùn)動會的報名工作。文娛委員:趙幸存,負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);。宣傳委員:張小玉,對班上的板報、宣傳投稿。

  三、主要工作:

  (一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。常規(guī)教育充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進(jìn)行"國旗下講話"、"十分鐘隊會"、"晨會"、"主題班隊活動"、"講德育故事"等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實(shí)效性,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。引導(dǎo)隊員按照《綱要》的"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"基本道德規(guī)范的要求,做"講文明、懂禮貌、守紀(jì)律"的好學(xué)生。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生的德育教育

  1、充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  2、深化愛國教育,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實(shí)效。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:利用電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對進(jìn)行思想教育

  4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化"關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法"的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

  5、每月至少向?qū)W生推薦1本愛國主義書籍。

  6、開展愛國主義詩歌朗學(xué)生誦、講故事比賽。

 。ㄈ┌嗉壖o(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

  2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的`氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)

  師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

 。ㄋ模┬l(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對清潔區(qū)教室及時打掃。

  3、"人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士"的主題教育活動:利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。每月回收費(fèi)電池,做力所能及的事情,評出班級的"保潔小衛(wèi)士"。

 。ㄎ澹┳グ囡L(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

  1、抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

  2、每三周召開一次班委會會議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

  3、舉行一次家長會,力爭家;,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、發(fā)揮家長的作用。

 。⒓訌(qiáng)班隊建設(shè)。

  1、深化主題班會教育內(nèi)容,每周主題班會不少于1次,精心設(shè)計,開出特色。

  2、根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  3、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評選"創(chuàng)安先進(jìn)班集體"內(nèi)容,進(jìn)行如下工作:

 。1)制定適合本班的安全公約,(2)做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。

 。ㄆ撸┲匾晫筮M(jìn)生的教育工作針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

 。ò耍I造向上氛圍根據(jù)五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、

  圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

 。ň牛┲笇(dǎo)培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。

 。ㄊ┽槍μ厥鈱W(xué)生,開展特殊教育學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單(如趙興鶴),通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

 。ㄊ唬┘议L工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  1、開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭"活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

  2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。青少年學(xué)生正是人生觀、世界觀、價值觀形成時期,而六年級的學(xué)生也處在這樣一個心理轉(zhuǎn)變的前期,需要循循善誘,用擺事實(shí)、講道理來與學(xué)生進(jìn)行溝通。

  相信經(jīng)過我和全班學(xué)生的努力,一個班風(fēng)良好的班級將會出現(xiàn)在學(xué)校師生面前。

  XX小學(xué)XXX

  20xx年8月31日

主任工作計劃 篇4

  隨著新的一個學(xué)期的開始,各項工作逐漸走向了正軌。辦公室作為幼兒園的重要部門,也將開展新的一個學(xué)年的工作。為了實(shí)現(xiàn)幼兒園工作總的目標(biāo),配合各部門為教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作,我們將做好以下方面的工作。

  1、協(xié)助校長處理學(xué)校日常行政事務(wù),協(xié)調(diào)平衡各部門的工作,了解、督促、檢查學(xué)校決定的執(zhí)行情況,及時向校長反饋信息,為學(xué)校決策提供依據(jù)。

  2、負(fù)責(zé)籌備、組織學(xué)校召開的綜合性會議,負(fù)責(zé)學(xué)校行政會議的記錄和整理。

  3、負(fù)責(zé)幼兒園的材料撰寫及上傳信息的'審稿工作,并及時上傳。

  4、代表學(xué)校對外的宣傳、聯(lián)絡(luò)、接待工作,提高學(xué)校與上級部門、兄弟學(xué)校、單位之間的關(guān)系。

  5、負(fù)責(zé)與上級教育行政主管部門及學(xué)校各部門的聯(lián)系,做好上傳下達(dá)工作。

  6、協(xié)助校長做好各類人員的聘用、培訓(xùn)、考核、晉升、獎懲等人事管理工作和各職能部門的考核、評估工作。

  7、負(fù)責(zé)做好信訪工作和來訪接待事宜。

  8、做好幼兒園招生、編班、業(yè)務(wù)檔案、資料積累等行政事務(wù)工作。

  9、負(fù)責(zé)做好學(xué)校的各項交流接待安排工作。

  10、完成校長交辦的其他工作。

  【第3篇】

  1、處理文書、文件

  2、每天上網(wǎng)查詢郵箱信息,及時收發(fā)電子郵件,并及時通報有關(guān)信息

  3、負(fù)責(zé)網(wǎng)站管理,配合幼兒園網(wǎng)站管理,重大活動在網(wǎng)站上報道

  4、及時更新制作宣傳展板

  5、負(fù)責(zé)重大活動的攝影工作,及時建立分享冊

  6、配合校車管理

  7、每月做好員工考勤記錄工作,準(zhǔn)備上報員工出勤情況

  8、配合招生咨詢及定期做好招生統(tǒng)計工作

  9、負(fù)責(zé)幼兒園報刊管理工作

  10、印發(fā)通告、統(tǒng)計回執(zhí)

  11、每月按時行政報告,及時反饋家長意見(贊賞、批評、建議等)

  12、起草家長通告

  13、安排各級派發(fā)通告、教材等

  14、跟進(jìn)各班家長參助活動

  15、跟進(jìn)新聞分享,以及其他活動計劃

  16、根據(jù)主題、節(jié)令跟進(jìn)校園公共環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  17、聽取家長意見,處理家長投訴,并做好家長投訴反饋工作。

主任工作計劃 篇5

  過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。

  現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。

  為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,“跨步進(jìn)入新世紀(jì)系列活動”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動熱愛祖國”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報復(fù)”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

  二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。

  高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問題,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟,對前途失去信心。因此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的`能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,意志教育,如何做時間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù),各項管理也都取得了較好的成績。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

  三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。

  后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  四、積極開展好文體活動。

  做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

  五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

  在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼?傊,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個學(xué)期,面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問題,下學(xué)期擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績。班主任工作總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評比、各項競賽活動及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較突出的成績。

  現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)學(xué)生美好品質(zhì),為國家培養(yǎng)又紅又專的人才。

  我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么?”等活動。利用班會課要求學(xué)生對上面提出的問題進(jìn)行不斷地討論,通過討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用校會、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學(xué)生進(jìn)行針對性教育。

  二、加強(qiáng)班級管理、深入了解學(xué)生,全面深入地做好班級工作。

  我班是復(fù)習(xí)班,學(xué)生的文化基礎(chǔ)比較差,他們來自全縣十多個學(xué)校思想非常復(fù)雜、學(xué)生思想壓力也非常大,沒有形成良好的班風(fēng)。為了使學(xué)生放下思想包袱,一方面我每周組織學(xué)生進(jìn)行一次娛樂活動,以此放松學(xué)生緊張的心情。另一方面我還經(jīng)常利用課間、中午、晚飯后等時間深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的思想動態(tài)、為學(xué)生排優(yōu)解難。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。由于跟班勤、管理方法得力,班級風(fēng)氣很快步入正規(guī)。在學(xué)校組織的各項管理檢查評比中,我班的成績總是名列前茅。

  三、積極開展好兩課、兩操、兩活動,保護(hù)學(xué)生視力、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)習(xí)效率。

  高三學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重,精神壓力大,適當(dāng)?shù)捏w育活動勢在必行。為了保證活動效果,每次活動我總是親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起進(jìn)行活動。為了提高學(xué)生參與的積極性,每次活動我總是加入一些競技、游戲等內(nèi)容,使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保證了學(xué)生的體育運(yùn)動量,學(xué)生普遍感到心情放松,課堂注意力集中,學(xué)習(xí)效率高。

  四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。

  為了做好學(xué)生的思想工作,我經(jīng)常主動地與任課教師進(jìn)行交流,了解學(xué)生課堂表現(xiàn),特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況,以便課后及時地做好學(xué)生的思想工作。為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實(shí)效性,我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法,并邀請課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。

  五、加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的應(yīng)試能力。

  在高考中學(xué)生心理素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生知識水平的發(fā)揮。為此,我充分利用每次月考的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)試能力的訓(xùn)練。采取集體方法指導(dǎo)、個體情況分析,有計劃、有步驟地克服學(xué)生的怯場心理,逐步提高學(xué)生應(yīng)試的自信心。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。

主任工作計劃 篇6

  一年之際正在于春,當(dāng)春天慢慢向我們走來的時候,我們和孩子們一路又送來了新的學(xué)期。那是孩子們正在學(xué)前班的最后一個學(xué)期,也是入小學(xué)前最環(huán)節(jié)的一學(xué)期。本學(xué)期,我將自始自終地認(rèn)實(shí)開展工做,針對上學(xué)期工做外呈現(xiàn)的不腳進(jìn)行調(diào)零,使每一位學(xué)生在學(xué)前教育中快樂的成長。

  一、班級情況分析:本學(xué)期本班學(xué)生名,男生名,女生名。

  二、工作目標(biāo)

  本班共有學(xué)前班兒童23人,其中男生11人,女生12人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有16人,大部分都是本地學(xué)生

  1、依據(jù)學(xué)前幼兒的年齡特點(diǎn),以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo),為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

  2、向幼兒進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使幼兒主動學(xué)習(xí)。

  3、向幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使幼兒成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好孩子。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使幼兒在活動中受到教育。

  5、認(rèn)真做好幼小銜接工作,加強(qiáng)對學(xué)生的管理,使學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等向小學(xué)靠近。

  6、增進(jìn)幼兒對自然的情感,培養(yǎng)幼兒的求知欲,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進(jìn)行交往的積極性,培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美、感受美能力。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┣袑(shí)做好日常教育教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)做好幼兒常規(guī)教育。教師在常規(guī)教育中要把幼兒的發(fā)展放在第一位,要尊重幼兒的個體差異。

  2、結(jié)合教學(xué)目標(biāo)開展豐富多彩的活動,如口算比賽、識字比賽等,提高幼兒的.學(xué)習(xí)興趣。

  3、積極開展豐富的戶外活動,確保幼兒的一日活動量,促進(jìn)(幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

  (二)家長工作

  1、通過多種家長聯(lián)系方式,及時反饋幼兒在校的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長更明確學(xué)前班的教育任務(wù),以便家長更密切的配合。

  2、聽取家長合理正確的意見和建議,努力改進(jìn)學(xué)前班的保教質(zhì)量,做好服務(wù)于家長,教育好幼兒的雙重工作。

  3、認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合學(xué)前班各項活動的開展。

主任工作計劃 篇7

  1、具體工作計劃的寫法

  制訂具體工作計劃不必像制訂學(xué)期工作計劃那樣詳盡。其基本結(jié)構(gòu)有如下幾個層次:

  第一層次:標(biāo)題

  第二層次:內(nèi)容,即計劃的正文

  具體計劃的正文,不必像制訂學(xué)期工作計劃正文那樣詳盡,一般地包括以下幾個部分:

  (1)教育活動內(nèi)容?捎靡痪湓挶硎。

 。2)教育目的

 。3)時間安排

 。4)活動準(zhǔn)備和要求。涉及較多人參加準(zhǔn)備時,應(yīng)列出負(fù)責(zé)人姓名。

  第三層次:計劃制訂人姓名與制訂日期

  具體工作計劃要簡明扼要,可以提綱挈領(lǐng)地寫。

  具體工作計劃,既可用文字表達(dá),也可以列表表述。列表形式內(nèi)容:活動內(nèi)容、教育目的、時間安排、活動準(zhǔn)備與要求、完成情況、備注。

  2、學(xué)期工作計劃的寫法:

  學(xué)期工作計劃沒有嚴(yán)格,固定的格式,一般地可分為以下幾個層次:

  第一層次:標(biāo)題 即計劃的名稱

  標(biāo)題要寫在第一行正中,標(biāo)題中要把班級的名稱、計劃的主要內(nèi)容、計劃的時限準(zhǔn)確地概括進(jìn)去。如:《xx年xx班200x-200x學(xué)年度x學(xué)期班級工作計劃》。

  第二層次:內(nèi)容 即計劃的正文。

  計劃的正文,一般包括以下幾個部分:

 。1)前言

  簡述計劃制訂的依據(jù),交代上級教育行政部門及學(xué)校本學(xué)期教育計劃要求,概括、準(zhǔn)確地提出制訂本班工作計劃的指導(dǎo)思想。'前言'的文字要簡明、扼要。

 。2)本班的基本情況與分析

  本班的基本情況包括:本班學(xué)生德、智、體、美等方面的基本情況;本班學(xué)生的特點(diǎn)及傾向性問題;學(xué)生家長情況及社會影響情況等。

  本班情況分析主要包括:抓住全班帶有傾向性的問題'正反兩方面',對反面的主要傾向問題存在的主要原因的分析。做好分析工作的關(guān)鍵在于:深入地調(diào)查研究,運(yùn)用辯證的思維方法,善于透過現(xiàn)象抓本質(zhì),分清主觀因素與客觀因素。情況分析要求準(zhǔn)確、簡明。

 。3)本學(xué)期工作目標(biāo)

  目標(biāo)的提出,以準(zhǔn)確的基本情況分析為依據(jù),針對本班目前帶有共性的、傾向性問題及發(fā)展要求提出目標(biāo)。

  工作目標(biāo)要突出重點(diǎn)。一學(xué)期要抓的工作很多,不能件件平均使用力量,要抓主要矛盾,抓主要問題,以求舉綱帶目。

 。4)主要措施

  措施,即實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體活動安排。措施要具體;要符合學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),要生動活潑、形式多樣,為學(xué)生所喜聞樂見;要注重教育效果,不搞形式主義,不做表面文章。措施定了就要執(zhí)行,不能執(zhí)行的.就不要寫進(jìn)計劃。

 。5)時間安排

  為保證計劃的切實(shí)落實(shí),對具體的活動要安排具體時間,標(biāo)明周次及起止月日,時間安排要注意與學(xué)校教育活動協(xié)調(diào),相互配合、相互銜接。時間安排要注意科學(xué)性,一周內(nèi)不能活動太多,要考慮學(xué)生的負(fù)擔(dān)。時間要有預(yù)見性,如要在五月開運(yùn)動會,班級前兩周安排相應(yīng)的活動為校運(yùn)動會做準(zhǔn)備。時間安排既可用文字表達(dá),也可以列表表述。表內(nèi)容包括:周次、起止日期、教育活動內(nèi)容、具體準(zhǔn)備工作、完成情況、備注。

  第三層次:計劃制訂人姓名與制訂日期。依次分行寫在正文下方。

  制訂計劃要留有余地。因?yàn)槭挛锸遣粩嘧兓,工作計劃也不是一成不變的。但調(diào)整、變更工作計劃要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  工作計劃完成后,應(yīng)一式兩份抄清,一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做檢查、督促、指導(dǎo)工作用,一份留自己實(shí)施。

  班主任工作計劃對班主任教師來說,寫出來只是一種形式,一種可以讓人看的形式主義。班主任要做好的事情,就是按照工作計劃中所寫,認(rèn)真努力的工作,幫助學(xué)生盡快的走出陰霾,讓整個班級充滿了學(xué)習(xí)上進(jìn)的最好氣氛,讓所有學(xué)生都能夠在知識的海洋吸取更多的知識,這是最起碼的,相信這樣可以做的更好!

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