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工作室工作計劃

時間:2023-04-26 15:22:07 工作計劃 我要投稿

有關(guān)工作室工作計劃匯編七篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的工作室工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)工作室工作計劃匯編七篇

工作室工作計劃 篇1

  一、 項目和公司簡介

  項目各稱:藝剪坊美容美發(fā)沙龍

  項目地址:xx青林新村89號

  項目類型:服務(wù)業(yè)

  主要經(jīng)營范圍:美發(fā)剪發(fā)美容服務(wù)及美容美發(fā)產(chǎn)品銷售

  二、 服務(wù)介紹

  主要經(jīng)營范圍:美發(fā)剪發(fā)美容美容服務(wù)

  兼營:美容美發(fā)產(chǎn)品銷售

  本店聘講了從事15年多美發(fā)行業(yè)的專業(yè)美發(fā)師傅,本人是從來了美容行業(yè)5年多美容行業(yè)的專業(yè)美容顧問,本企業(yè)設(shè)施齊全,并引進(jìn)了潮彩、圣薇娜專業(yè)大品牌美發(fā)產(chǎn)品,有我們專業(yè)的服務(wù)及優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,來到本企業(yè)美麗將定格在你頭上!

  三、 市場分析

  1, 目前炎陵的消費水平同廣州上海同一水平線上,而美容 美發(fā)的市場更加不言而喻。

  2, 由于炎陵人口少,而大多數(shù)年輕人外出務(wù)工,而在本地工作的人也喜歡到株洲長沙消費。

  3, 由于這行一直來利潤可觀,而目前炎陵中大型的美發(fā)店 業(yè)都紅紅火火,我們企業(yè)又位于東山這邊,這邊目前還沒有中大型美發(fā)店。

  4, 由于許多人看好此行業(yè)的前景,新的美發(fā)店如雨后春筍 不斷出現(xiàn),竟?fàn)幰踩遮吋ち,形勢逼人?/p>

  四、 市場營銷方案

  1 、美發(fā),剪發(fā)、美容服務(wù)。

  2、美容美發(fā)產(chǎn)品銷售。

  3、地址:炎陵縣炎陵東路青林新村89號。

  4、促銷方式:廣告、熟人介紹、客人口碑相傳、定期推出各種促銷活動。

  五、經(jīng)營模式

  1、剪發(fā)經(jīng)模式

  沖洗頭發(fā)→剪發(fā)→沖洗頭發(fā)→吹干頭發(fā)→收銀→歡送客人

  2、染、燙頭發(fā)經(jīng)營模式 沖洗頭發(fā)→剪發(fā)型→上定型→加溫→沖洗頭發(fā)→吹干頭發(fā)→ 收銀→歡送客人

  六、企業(yè)管理方案

  制定了人員管理制度、財務(wù)管理制度、消防管理制度、衛(wèi)生安全與采購制度、顧客遺失物品保管制度。

  七、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊

  企業(yè)人員分工 組織形式:個體工商戶

  總經(jīng)理 兼財務(wù) : 做計劃,定目標(biāo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,出納、記賬、收款、管理現(xiàn)金

  店長兼 美發(fā)師: 管理整店人及物、剪發(fā)、染燙發(fā) 業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、技術(shù)高、做事認(rèn)真細(xì)心、責(zé)任心強(qiáng)。

  美發(fā)師: 剪發(fā)、染燙發(fā) 技術(shù)好、認(rèn)真細(xì)心、責(zé)任心強(qiáng)。

  美發(fā)助理: 洗發(fā)、染燙發(fā)時助理 認(rèn)真、耐心、做 事利落、形象好

  美發(fā)助理: 洗發(fā)、染燙發(fā)時助理 認(rèn)真、耐心、責(zé) 任心

  美發(fā)助理 :洗發(fā)、染燙發(fā)時助理 認(rèn)真、耐心、服 務(wù)態(tài)度好。

  八、投資效益可行性分析

  理發(fā)美發(fā)行業(yè)是一個一次性投入大,物品折舊率高、需要技術(shù)水平高服務(wù)態(tài)好的`行業(yè),一般第四年須進(jìn)行一次物品大更新和室內(nèi)裝修、翻新升級,因此要按四年計劃,充分估計好市場,做好成本預(yù)算和風(fēng)險控制,力爭前二年回本,后二年贏利且積累下對企業(yè)改造升級所需的資金。

  九、融資方案與回報

  自有資金,獨立承擔(dān)企業(yè)風(fēng)險與管理,目前欲再完善、升級設(shè)施及裝修,做大做強(qiáng),預(yù)算需款20萬,迫切希望能獲得政府的小額貸款支持,以目前的良好經(jīng)營狀況預(yù)測,到期一定能按時還款。

  十、 企業(yè)風(fēng)險與防范

  1、 風(fēng)險 :產(chǎn)品質(zhì)量安全、衛(wèi)生安全、偷盜等。

  2、 防范措施:搞好衛(wèi)生安全防范措施,嚴(yán)格把好產(chǎn)品購買 質(zhì)量關(guān),安裝電子攝像頭,搞好門窗防盜措施,告誡員 時時保持警惕之心。

  十一、企業(yè)發(fā)展表述

  炎陵縣處于高消費的縣城,而理發(fā)美發(fā)美容對于每個人來說是一生的追求,我們的企業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)有了一定的客戶管礎(chǔ)和管理經(jīng)驗,已有了較穩(wěn)定的優(yōu)良團(tuán)隊,只要好好把握機(jī),認(rèn)真、熱情、誠信待客戶,精心經(jīng)營,完善升級設(shè)施,不斷提升經(jīng)營管理水平,炎陵縣藝剪坊美容美發(fā)沙龍一定會不斷發(fā)展壯大的。

工作室工作計劃 篇2

  指導(dǎo)思想

  暢談教育理想、傾訴工作苦樂、分享教學(xué)經(jīng)驗。

  反思研究過程、共享學(xué)習(xí)資源、攜手共同進(jìn)步。

  工作目標(biāo)

  1、完善工作室建設(shè)

  2、重視課題研究

  3、加強(qiáng)學(xué)科研究

  方法措施

  1、加強(qiáng)制度建設(shè)。擬定名師工作室學(xué)習(xí)制度、研討制度。

  2、立足課堂教學(xué)。制定成員研討課計劃,互相學(xué)校,教學(xué)相長。

  3、加強(qiáng)合作交流。學(xué)校小語兩個工作室在活動中有所整合,相互促進(jìn),共同提高。

  具體安排

  1、認(rèn)真制定并通過本工作室年度工作計劃。

  2、召開名師工作室例會。討論工作計劃,確定工作室的讀書推薦會、課例展示、網(wǎng)站建設(shè)等內(nèi)容,明確成員職責(zé)。

  3、各成員制訂個人年度專業(yè)成長規(guī)劃,建立個人成長記錄檔案。

  4、向全校上同課異構(gòu)展示課,并組織現(xiàn)場評課比賽。

  5、起草編寫校本教材。

  6、工作室成員送課下鄉(xiāng)。

工作室工作計劃 篇3

  成為“名師工作室”的一名成員,這是對我的一種鞭策。在這里,我將有機(jī)會得到專家和名師的指導(dǎo)、并能與大家交流教育教學(xué)方法和理念。為了督促自己、努力提高自己的綜合素質(zhì),使學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,依據(jù)“名師工作室”的實施方案,特制定個人三年成長計劃:

  一、個人發(fā)展目標(biāo):

  1、通過名師引領(lǐng)并結(jié)合個人實際,開展教育教學(xué)實踐和研究。

  2、在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗,形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。

  3.參與名師的項目研究并完成相應(yīng)的子課題的研究任務(wù)。

  4.希望能全面提升自己的教學(xué)能力和科研能力,在學(xué)術(shù)上取得一定成果,成為具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師。

  二、個人發(fā)展計劃:

  1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  加入工作室后,借助這個機(jī)會,為自己充電,不斷豐富自己的大腦。廣泛閱讀有關(guān)教育學(xué),心理學(xué)等綜合性的教育理論專著以及教育教學(xué)雜志和報刊,密切關(guān)注教育教學(xué)動態(tài),自覺做好讀書筆記,撰寫讀書筆記或讀書心得,努力提高自身的教育教學(xué)理論水平。

  2.優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,積極參與教學(xué)研究課和觀摩課活動。

  虛心向名師工作室里的富有教學(xué)經(jīng)驗、有獨特的教育教學(xué)技巧的同仁學(xué)習(xí),虛心求教,在眾人的幫助之下反思自己的教學(xué)安排、構(gòu)思、設(shè)計,找到自己教學(xué)與名師教學(xué)之間的差距,并在名師的指導(dǎo)之下一步一步地改進(jìn),多聽名師的課,在這三年中,我一定結(jié)合自己所教年級的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生特點、課堂情境和自己在教學(xué)方面的特點,在工作室名師們的指導(dǎo)下不斷改進(jìn),設(shè)計出有特色的課,集百家之長,聚眾人之思,共同促進(jìn)教學(xué)更上一個臺階。

  3.培養(yǎng)和鍛煉獨立的科研能力。

  吳玉環(huán)“名師工作室”的名師和成員都是教科研行家,我要在這三年的時間里,進(jìn)一步加強(qiáng)自己對相關(guān)知識的關(guān)注和探索,在工作室名師們的幫助、錘煉熏陶下,培養(yǎng)自己科研能力,將自己對教育領(lǐng)域的一些淺見形成一定的成果,鼓勵和督促自己有更多的東西可以拿出來交流分享。為達(dá)到這樣的目標(biāo),在接下來的學(xué)習(xí)周期里,凡是自己感興趣,有想法的地方,就要勤于查閱相關(guān)資料,形成自己系統(tǒng)的見解,付諸筆端,力爭每個學(xué)年撰寫1—2篇具有較高水平的教育教學(xué)論文并力爭在CN教育刊物發(fā)表,督促自己成為一個研究型甚至學(xué)者型的老師。

  4.從意識到行動上增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力。

  名師工作室是團(tuán)隊成員組成的'一個工作集體,我會積極主動地參與到工作室這個新的集體當(dāng)中,把工作室的事情當(dāng)做重點來做,以百分之百的熱情投入到相關(guān)課題或者知識的研討中,并發(fā)揮個人的力量,為集體榮譽和成就的取得積極工作。虛心地向有成就和建樹,又有獨到見解的名師們求教,在聆聽教誨的同時形成自己與眾不同的觀點或建議,與大家共同享研究,請名師和老師們指教,尋求更深層次的突破,全面提高個人能力的同時,為集體成就的取得添磚加瓦。

  三、具體實施途徑:

  1.不斷加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),工作中充滿激情,不斷培養(yǎng)教學(xué)的幸福感。

  2.認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各類教育教學(xué)雜志,不斷給自己充電,并且積極撰寫讀書筆記和心得。

  3.深鉆深挖教材,把每一堂課都當(dāng)成公開課來上。

  4.積極參加“名師工作室”組織的各種教研活動,積極爭取鍛煉機(jī)會,在實踐中不斷提高自己的教學(xué)能力。

  5.做一名“善于反思、勤于積累”的教師,對自己的教學(xué)失敗和成功注意積累,在反思和積累中不斷提高。

  6.做到堅持寫教育教學(xué)后記,注意收集素材和資料,多撰寫論文或教學(xué)案例等,爭取每年能在CN教育刊物上發(fā)表一篇以上。

  希望自己在教育征途上能成為真正的名師!在教學(xué)業(yè)務(wù)上是名師,在師德修養(yǎng)上更是名師!企盼自己能夠在名師工作室這個大家庭中茁壯成長!

工作室工作計劃 篇4

  各位關(guān)注“心起點”的家長們,大家好!

  我們在總結(jié)XX——XX三年各類活動反饋及經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對原來的報名方式、活動安排及針對人群進(jìn)行了調(diào)整,制定了本年度的工作計劃。

  一、“親子活動”定位于小學(xué)低段(1、2年級)的家長與孩子

  計劃每周末開展活動,具體時間以每期活動通知為準(zhǔn)。開春天氣轉(zhuǎn)暖后活動場地為修德樓二樓一(9)班教室。每期活動仍采用限定參加人數(shù)的方式來保證活動的效果。“親子活動”為家長與孩子一同參加(必須為父親或母親,建議家庭教育的主要負(fù)責(zé)人陪同孩子參加),活動中安排的小游戲都是家長與孩子一對一互動。

  二、“兒童素質(zhì)拓展活動”定位于小學(xué)中段(3、4年級)的孩子

  計劃每周末開展活動,具體時間以每期活動通知為準(zhǔn)。開春天氣轉(zhuǎn)暖后室內(nèi)活動場地為修德樓二樓一(9)班教室,室外活動場地為實小院內(nèi)。由于孩子年齡較小,所有參加活動的孩子必須有家長(對家長身份不做嚴(yán)格限定,可以是親戚或老人。允許一個成人監(jiān)護(hù)多個孩子)作為監(jiān)護(hù)人在場。

  三、“青少年學(xué)能訓(xùn)練”定位于小學(xué)高段(5、6年級)的孩子

  計劃每周末開展活動,具體時間以每期活動通知為準(zhǔn)。開春天氣轉(zhuǎn)暖后室內(nèi)活動場地為修德樓二樓一(9)班教室,室外活動場地為實小院內(nèi)?紤]到孩子已經(jīng)具備一定的自理能力,將征求家長及孩子的意見來決定是否讓孩子單獨參加。為保證活動的連續(xù)性和完整性,將進(jìn)行全天封閉式訓(xùn)練(早上送來,晚上接走,中午共同就餐)。我們做的是公益活動,由此產(chǎn)生的水果、午餐費用將根據(jù)實際情況由家長承擔(dān)。

  相關(guān)安排及注意事項:

  1、報名方式為電話報名,僅接受家長為孩子報名。所有孩子必須是由家長做為第一監(jiān)護(hù)人自愿讓孩子參加。家長對活動內(nèi)容有知情權(quán)和選擇權(quán)。

  2、活動的報名面向全市小學(xué)生。只要您重視孩子的.全面發(fā)展、重視家庭教育、認(rèn)為自己的孩子有參加我們活動的需要,那么,不論您以何種方式得到活動通知,均可進(jìn)行電話報名。

  3、許多家長抱怨由于上網(wǎng)不及時,很多時候沒能看到通知而錯過了報名時間。應(yīng)大家要求,近期將開通飛信,每期活動第一時間向所有留下信息的家長發(fā)送報名通知。

  4、為盡可能讓更多的孩子參與進(jìn)來,我們對原來名額報滿后不再接收的方式進(jìn)行了調(diào)整,將根據(jù)報名的人數(shù)進(jìn)行分批次活動。每批次的孩子安排都將進(jìn)行網(wǎng)上公布,方便家長查詢和調(diào)整時間參加。

  正是大家的支持與信任,我們才能把活動一直堅持下來!

  感謝大家一如既往地支持和關(guān)注“心起點” !

  未盡事宜請關(guān)注近期活動公告!

工作室工作計劃 篇5

  從加入到XX老師工作室那天起,我就覺得這不僅僅是一份榮耀,更多的是一份責(zé)任。它既給了我壓力,同時也帶給我不斷學(xué)習(xí)前進(jìn)的動力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位英語老師的共同努力下,工作室開展了一系列的教研活動,通過多次的交流學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)、教研等方面的能力得到很大的`提高。結(jié)合工作室的發(fā)展規(guī)劃,特制定20xx-2019學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃。具體如下:

  1、加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”。本學(xué)期我將繼續(xù)去閱讀一些教育教學(xué)方面的相關(guān)書籍,進(jìn)行全面、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí),對書中的建議,想法,案例,方法進(jìn)行分析與反思,做到及時摘錄,認(rèn)真寫好深刻的學(xué)習(xí)體會。

  2、注重積累。教師的成長需要積累。時間的積累,經(jīng)驗的積累,知識的積累,總之教師的積累尤為重要。我要努力做到:每天進(jìn)步一點點。每天想到一點點;每天學(xué)到一點點;每天領(lǐng)悟一點點;每天反思一點點;每天寫下一點點。俗話說:好記性不如爛筆頭。想到的,反思的,就一定要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒。

  3.樹立風(fēng)格。認(rèn)真上好每一堂課,鉆研教材,勤寫教學(xué)反思。本學(xué)期我也將承擔(dān)一次研討課的任務(wù),我將向其他老師虛心請教,做好充分的準(zhǔn)備,力求能奉獻(xiàn)一堂精彩的課。

  4、課題研究。提倡教科研一體化。在做好教學(xué)工作的同時還要進(jìn)行專項課題的深入研究,以研促教,使教學(xué)和科研更有機(jī)的結(jié)合,做到相輔相成。本學(xué)期我們工作室的重點就是課題,我們將在李老師的帶領(lǐng)下群策群力,力求將課題做好。

  以上是我要完成和探索的目標(biāo),為此我會努力工作提升自己,在名師工作室同仁們的幫助下,取得更大的進(jìn)步。

工作室工作計劃 篇6

  XX年1月,我非常意外地接到教育幼兒園朱園長的電話。當(dāng)她告知我可以參加她的工作室時,我無比的激動,更感榮幸!掛下電話后我內(nèi)心久久不能平靜,因為朱園長是我們幼教界的人物,記得很多年前去教育幼兒園學(xué)習(xí)第一次看到朱園長時就被她炯炯有神的大眼睛、親切的笑容所吸引。在后來的了解中,知道她更是一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、要求高、有思想的領(lǐng)導(dǎo)!所以,這次園長工作室跟崗學(xué)習(xí)活動能加入朱園長的工作室,向她近距離學(xué)習(xí),我感到這樣的機(jī)會無比的珍貴!

  回想工作室主持人與成員見面會那天,我很激動!因為見了朱園長這么多次,這次是第一次近距離的會面和能與她對話!可是當(dāng)我聽到朱園長在介紹自己的時候說她是一個要求很高的人時,我突感到有擔(dān)憂的氣息縈繞著。因為我沒有突出的學(xué)識和才華,作為幼兒園的管理人員我的管理經(jīng)驗又薄弱,萬一在跟崗學(xué)習(xí)的過程中我跟不上朱園長的步伐,達(dá)不到她的要求怎么辦?

  這樣的思想一直困擾著我,直到有一次安靜下來沉思后我反問自己,當(dāng)初要參加這次學(xué)習(xí)的初衷什么?那個熱切的聲音告訴我就是:因為自己的不足所以想跟名園長學(xué)習(xí),在名園長的教導(dǎo)下讓自己得到學(xué)習(xí)、成長!想起有一次在教育專家的講座上,她所說到的“成長就是要改變!改變自己的思想,改變自己的心態(tài),改變自己的習(xí)慣!”于是,我想起了關(guān)于老鷹蛻變的故事,它用勇氣和艱難的行動獲得了重生!學(xué)習(xí)老鷹,放棄沉重的包袱,開始一個全新的蛻變過程吧!這是我心里激起的聲音。

  所以,我非常感謝朱園長給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會!我也會好好的把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會!希望在朱園長的指導(dǎo)幫助下有所收獲,下面是我想在工作室學(xué)習(xí)當(dāng)中想要成長的幾點:

  一、努力提高管理水平。

  由于自己的管理經(jīng)驗薄弱, 所以在管理幼兒園方面,我迫切地需要學(xué)習(xí)朱園長先進(jìn)的管理經(jīng)驗和學(xué)習(xí)教育幼兒園的管理模式,并對照本園實際,制訂出適合自己園的管理方法,以提高我園的管理。期望在朱園長的引領(lǐng)下,踐行而成,尋道而長,不斷提高自己的理論水平和理論素養(yǎng)。在向名園長、同行的學(xué)習(xí)、交流、借鑒的過程中,提升自己的'師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)水平,以為幼兒園可持續(xù)發(fā)展,更好的服務(wù)孩子!比如:如何做好人事管理制度、教職工的激勵,領(lǐng)導(dǎo)方式與領(lǐng)導(dǎo)的有效性等。

  二、做好校園的文化建設(shè)。

  希望借助教育幼兒園良好的校園文化建設(shè)經(jīng)驗,以完善我園的文化建設(shè),從而為師幼開展豐富多彩的寓教于文、寓教于樂的教育活動提供重要的陣地,使師幼教有其所、學(xué)有其所、樂有其所,在求知、求美、求樂中受到潛移默化的啟迪和教育。

  三、帶領(lǐng)教師開展好教研活動,幫助教師專業(yè)化成長

  教師的教研活動開展的好與不好直接影響到教育教學(xué)的質(zhì)量,如何更好的開展教研活動也是我園在思索的問題。過去說,要給孩子一杯水,教師就要有一桶水!可是,現(xiàn)在的教育要打破傳統(tǒng)的思維,就不是老師灌輸給孩子,填鴨式的教育。而是通過老師的引導(dǎo)去啟發(fā)孩子去探索、去發(fā)現(xiàn),去驅(qū)動孩子內(nèi)在的自主的學(xué)習(xí)能力。因此,教育教學(xué)前的教師有效教研就是最重要的了。通過多次的去教育幼兒園觀摩學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)教育幼兒園的老師個個都是教學(xué)能手,教學(xué)方法多樣、有趣,孩子學(xué)習(xí)興趣濃厚。所以,希望有機(jī)會多參加教育幼兒園的研討會,從而可以更好的帶領(lǐng)我園的老師開展豐富多樣的教研活動,幫助教師專業(yè)化成長,以提高我園的辦學(xué)質(zhì)量!

  四、大型活動的策劃及組織。

  大型活動的組織一直是我園重視的工作,如每年的親子徒步走——從幼兒園走到野貍島、及“小手拉大手、獻(xiàn)愛心義賣活動”、冬季運動會等活動。雖然每次活動家長都滿意,但我們還是想將活動做得更有內(nèi)涵、更有影響力。因此,衷心的希望學(xué)習(xí)教育幼兒園大型活動是如何策劃到組織實施的。

  在兩年的園長工作室跟崗學(xué)習(xí)中,我將會認(rèn)真努力的向朱園長、和同行多學(xué)習(xí),多交流,以加快成長的步伐。再次感謝朱園長!

  xx幼兒園黃xx

  XX年2月27日

工作室工作計劃 篇7

  一年多來,在“**名師工作室”這個大熔爐里,積極向同仁請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,積極參與工作室組織的每次活動,在與團(tuán)隊的合作交流中,自己的教學(xué)風(fēng)格、教育觀念與思想,已有了明顯的改變與提升。為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力及教學(xué)水平。結(jié)合工作室的工作安排我特定計劃如下:

  一、具體目標(biāo)

  1、做一個有責(zé)任感,有人格感召力和較高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)的教師。

  2、做一個具備自己的教育教學(xué)風(fēng)格和思想的個性化教師。

  3、做一個善于研究、反思、總結(jié)、提升的教師。

  4、做一個有較強(qiáng)的課程意識和開發(fā)能力的教師。

  二、實施辦法

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論方面的知識,確立必讀書籍,認(rèn)真研讀,做好筆記,提升自己的.專業(yè)素養(yǎng)。

  2、上課前做到認(rèn)真研讀教材,根據(jù)學(xué)生學(xué)情設(shè)計可行的教學(xué)環(huán)節(jié),使得每節(jié)課盡可能做到高效,積極承擔(dān)學(xué)校公開課的教學(xué)。

  3、積極參加課題研究,使自己向研究型轉(zhuǎn)變。

  4、讀書寫讀后感,交流及時寫出自己的感想體會,隨時記錄自己的觀察發(fā)現(xiàn),撰寫教學(xué)隨筆,提高教研能力。

  5、認(rèn)真完成研修手冊,包括研修計劃、讀書心得、研修總結(jié)與自評、教學(xué)設(shè)計與課堂實錄等。

  三、采取措施

  1、利用閑暇時間閱讀教育教學(xué)相關(guān)書籍,并認(rèn)真做好筆記,及時整理,充實自己頭腦。

  2、認(rèn)真研讀課標(biāo),使得備課上課做到有的放矢。

  3、積極參加教研活動,聽評磨課活動,及時將好的做法應(yīng)用于自己的教學(xué)當(dāng)中,不斷提高教學(xué)水平。

  4、積極參加課題研究,搜集有價值的資料,以便更好地指導(dǎo)自己的教學(xué)。

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