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學(xué)校年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-17 06:06:15 工作計(jì)劃 我要投稿

精選學(xué)校年度工作計(jì)劃模板匯編10篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編幫大家整理的學(xué)校年度工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選學(xué)校年度工作計(jì)劃模板匯編10篇

學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇1

  新城路小學(xué) 為了提高我校教師教育專業(yè)化水平,增強(qiáng)對教育實(shí)踐知識積累的認(rèn)識,提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,更好更快地培養(yǎng)創(chuàng)新人才,特制定我校教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以十八大報(bào)告中關(guān)于加強(qiáng)教師教育的精神為指導(dǎo),以上級“教師專業(yè)發(fā)展學(xué)!苯ㄔO(shè)的有關(guān)要求為依據(jù)。積極為教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和條件,使每位教師牢固樹立專業(yè)成長理念,增強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)和完善自己的動力,解放思想,大膽創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)。不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì),為教師專業(yè)持續(xù)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、基本原則

  教師自我發(fā)展要求與學(xué)校教育教學(xué)需求相結(jié)合的原則;教師的專業(yè)理論與實(shí)踐知識共同發(fā)展的原則;以教師教育專業(yè)化為核心與統(tǒng)籌教師專業(yè)化三個(gè)方面相結(jié)合的原則;針對性和實(shí)效性相統(tǒng)一的原則;以校本研訓(xùn)為主與統(tǒng)一培訓(xùn)相結(jié)合的原則。

  三、情況分析

  我校共有40名專任教師,其中30歲以下的教師2名,30——40歲的教師10名,40——45歲的教師10名,45歲以上的教師18名。大多數(shù)教師為中老年教師。教師隊(duì)伍年齡偏大是教師專業(yè)發(fā)展工作的一大制約。

  四、目標(biāo)任務(wù)及方法措施

 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)專業(yè)化

  1、教師必須制定個(gè)人學(xué)期專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,計(jì)劃中要求有對教育專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方法措施。

  2、完善以校本教研為主的研訓(xùn)制度。以教師為主體,以專家及其它教研人員為主導(dǎo),將自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)始終貫穿于研究過程之中。通過備課、說課、做課、評課等多種教研形式,將“問題——設(shè)計(jì)——行動——反思”融入其中,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的課題意識、設(shè)計(jì)意識、行動意識、反思意識、交流意識。努力為教師構(gòu)筑一個(gè)自主交流問題、做法、經(jīng)驗(yàn)、反思的平臺,促進(jìn)教師,自我提升,不斷成長。要求教師每人一學(xué)期撰寫一篇論文、制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)課件、一節(jié)優(yōu)秀教案、一份成熟的教學(xué)反思。每月上交一次讀書筆記,校長親自批閱。

  3、給每位教師提供交流,展示的平臺。

  課堂教學(xué)能力的高低是教師專業(yè)化成長的一面鏡子,為了使每一位教師在這個(gè)舞臺上得到鍛煉,提升自己,我們開展了聽評課活動,要求教師研究學(xué)法、改革教法、探討課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。通過活動,推選出各學(xué)科的課堂教學(xué)改革示范課,錘煉出一批教學(xué)能手,從而以點(diǎn)帶面,推動教師專業(yè)化成長。

  4、讓“多維合作,高效生成”成為本學(xué)期課堂教學(xué)的固有模式,讓它在教師心目中扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。使教師的勞動成為有效地勞動,學(xué)生的.學(xué)習(xí)成為快樂的學(xué)習(xí)。

  5、加強(qiáng)“抽考制度”完善抽考的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  抽考流程圖:教師命題—教研組長審核—教導(dǎo)處印刷—學(xué)生考試—成績分析。

  抽考制度要求教師:

 。1)研讀教材,所測試章節(jié)或單元的重難點(diǎn),明確目標(biāo)。

 。2)所測試內(nèi)容應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及學(xué)生實(shí)際情況而定,必須做到有的方矢。

  (3)試卷完成后定出預(yù)期目標(biāo)。

  (4)考試結(jié)束后上交學(xué)生成績單、成績分析(實(shí)際目標(biāo)和預(yù)期目標(biāo)的比較、分析,找出自己階段教學(xué)的優(yōu)勢和不足)

  教研組長:

 。1)認(rèn)真審核每一份試卷(形式、內(nèi)容、題量、質(zhì)量等)

 。2)幫助教師分析反思測試結(jié)果,采取有力措施改善不足之處。

  教導(dǎo)處:

 。1)負(fù)責(zé)各環(huán)節(jié)的督導(dǎo)工作。

  (2)負(fù)責(zé)試卷的印刷。

  (3)組織考試和閱卷工作。

  (4)、對學(xué)校檢測成績的分析和反饋。

  6、加強(qiáng)項(xiàng)目課題管理,注重實(shí)踐過程的研究和過程性資料的積累,學(xué)期內(nèi)完成所有的微型課題結(jié)題。

  7、完善教師專業(yè)成長檔案建設(shè),為每名教師建立教師個(gè)人成長檔案,作為教師專業(yè)成長評價(jià)的依據(jù)。

 。ǘ⿲W(xué)科教學(xué)專業(yè)化

  1、組織教師在認(rèn)真分析自我的基礎(chǔ)上,制定個(gè)人學(xué)期學(xué)科專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

  2、加強(qiáng)對學(xué)科專業(yè)知識學(xué)習(xí)的監(jiān)管力度,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。尤其是轉(zhuǎn)崗教師和學(xué)歷不合格的教師,多給其提供學(xué)習(xí)機(jī)會,鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修,并積極參加上級研修部門組織的各類專業(yè)知識培訓(xùn),提出更高要求,使其能勝任所教學(xué)科,進(jìn)一步提高自己的學(xué)科專業(yè)水平。

  3、各學(xué)科教師自選一本提高專業(yè)知識、理論水平或教學(xué)技能的刊物,有學(xué)校負(fù)責(zé)訂購,要求教師寫好學(xué)習(xí)筆記和體會,并適當(dāng)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中,在校級展示課或?qū)W期末的教學(xué)質(zhì)量成績上有所顯現(xiàn)。

  4、進(jìn)一步強(qiáng)化教師基本功,包括:三字一畫、普通話、信息技術(shù)的運(yùn)用等。每學(xué)期給每一位教師錄制一節(jié)常態(tài)課堂,要求教師與上學(xué)期相比,重點(diǎn)看自己的教學(xué)基本功有無提高。找到差距,制定改進(jìn)計(jì)劃、采取有效措施,努力提高。

  5、構(gòu)建三個(gè)平臺,促進(jìn)教師學(xué)科專業(yè)發(fā)展

  a、展示平臺

  積極實(shí)施教師培養(yǎng)的名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)骨干的評選工作。積極開展各種業(yè)務(wù)技能競賽,先進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,逐步形成我校課堂教學(xué)—目標(biāo)導(dǎo)學(xué)這一改革特色,提高教學(xué)效益。通過組織開展課堂觀摩、教學(xué)技能競賽、說課比賽以及評選典型教學(xué)案例、教育敘事、優(yōu)秀教育科研論文等活動,為廣大教師開辟互動交流的通道,搭建展示才華的舞臺。促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  b、交流平臺

  聘請高層次的專家引領(lǐng)與我校實(shí)際相結(jié)合,邀請到我校講學(xué),跟進(jìn)指導(dǎo),為廣大教師搭建學(xué)習(xí)平臺,拓寬教師教育視野和知識視野,轉(zhuǎn)變教師教育觀念,每學(xué)期組織一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會,共享教育資源,促進(jìn)專業(yè)成長。

  c、科研平臺

  建立健全校本研訓(xùn)制度,致力于把教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、研究型組織,把共同學(xué)習(xí)、合作研究、互動提高作為校本研訓(xùn)的核心理念,切實(shí)提高校本研訓(xùn)的成效。通過各種教研活動和理論學(xué)習(xí),提高教師教學(xué)分析與設(shè)計(jì)能力、教學(xué)實(shí)施與調(diào)控能力和教學(xué)總結(jié)與反思能力,真正形成教學(xué)素養(yǎng)。在專業(yè)化發(fā)展道路上更進(jìn)一步。

  6、有效評價(jià)教師的學(xué)科專業(yè)發(fā)展,起到相應(yīng)的激勵(lì)與促進(jìn)作用。

學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇2

  一、工作思路

  本學(xué)期工作思路從“三個(gè)一”著手,著重抓“四個(gè)重點(diǎn)”。

  三個(gè)一:

  樹立一種思想:給每個(gè)孩子機(jī)會,讓每個(gè)孩子參與,促每個(gè)孩子發(fā)展。

  創(chuàng)設(shè)一種氛圍:早到校讀書,書聲瑯瑯。午到校寫字,翰墨飄香。

  培養(yǎng)一種行為:讀好書 寫美文 做真人

  四個(gè)重點(diǎn):

  安全 衛(wèi)生 師資 質(zhì)量

  二、 具體舉措

 。ㄒ唬┙處煱l(fā)展:

  樹立師德模范,評選各類優(yōu)秀,用榜樣力量激勵(lì)人。

  掀起讀書活動,提升文化底蘊(yùn),用先進(jìn)理念影響人。

  加大培訓(xùn)力度,引領(lǐng)研修結(jié)合,用比賽活動促進(jìn)人。

  建立推薦機(jī)制,搭建展示平臺,用名師舞臺發(fā)展人。

 。ǘ⿲W(xué)生發(fā)展:

  依托“雛鷹爭章”,貫穿“小事德育”,規(guī)范學(xué)生言行。

  推行“四進(jìn)”活動,分塊分步實(shí)施,擴(kuò)展學(xué)生視野。

  搭建“家!睒蛄,形成“結(jié)合”網(wǎng)絡(luò),共促學(xué)生成長。

  開展“經(jīng)典誦讀”,全員參與展示,書香浸潤童年。

  舉行常規(guī)體賽, 師生健體怡情,身心健康愉悅。

  書法進(jìn)入課堂, 規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人。

  一班一品實(shí)驗(yàn), 樂器進(jìn)入課堂,探索育人新路。

 。ㄈ 學(xué)校發(fā)展:

  強(qiáng)化安全管理,增強(qiáng)安保措施,提升安全意識,創(chuàng)建平安校園。

  樹立節(jié)約觀念,爭取上級支持,引進(jìn)社會力量,改善辦學(xué)條件。

  積淀校園文化,營造書香氛圍,打造快樂實(shí)小,形成學(xué)校特色。

  三、工作任務(wù)

  辦公室:

  1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,實(shí)施制度約束與人文關(guān)懷。完善考勤制度 ,規(guī)范教師請銷假制度 ,對教師離崗現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)管。

  2.修訂教師工作評價(jià)實(shí)施方案,抓好評價(jià)的過程管理。

  3. 加強(qiáng)門衛(wèi)管理,制度上墻,公告列欄。

  4.做好學(xué)校教育宣傳工作。

  工會:

  1. 組織好教代會換屆選舉工作

  2. 做好教師慰問工作

  教導(dǎo)室:

  1. 以“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”工作為重點(diǎn)。按時(shí)推進(jìn),高質(zhì)量完成。

  2.強(qiáng)化質(zhì)量意識,狠抓備教改工作,分學(xué)科召開質(zhì)量分析會議,落實(shí)質(zhì)量提升的一系列后續(xù)工作、

  3.抓班級路隊(duì)護(hù)導(dǎo),落實(shí)“通行證”制度。抓教師安全護(hù)導(dǎo)工作,加強(qiáng)安全責(zé)任意識。

  4. 強(qiáng)化教師在愛國主義教育中的引領(lǐng)作用,完善每周一升旗儀式制度,全體教師按規(guī)定到崗列隊(duì)參加。

  5.“雛鷹爭章”活動規(guī)范化,序列化,品牌化。和“小事德育”相依托,有側(cè)重的評選出各系列的代表學(xué)生,起到榜樣作用。如評選“彎彎腰小明星”。

  6. 承辦漢川市學(xué)生歌手賽。

  7. 開展“慶六一”經(jīng)典誦讀展演活動。

  8. 落實(shí)“一班一品”的推進(jìn)工作,力爭器樂進(jìn)課堂。班級文化營造特色。

  9. 繼續(xù)推進(jìn)“四進(jìn)”活動。

  10. 籌備建立家長委員會。為建立教育發(fā)展基金做準(zhǔn)備。

  11.繼續(xù)落實(shí)“早讀書,午寫字”工作。

  12.選擇年級試點(diǎn)軟筆書法進(jìn)課堂.

  教科室:

  1. 立足校本,開展“班班通”操作技能培訓(xùn),達(dá)到80%的教師學(xué)會利用白板資源制作課件。

  2.以課題組為依托,加強(qiáng)課題研究,各課題組按照計(jì)劃開展活動。落實(shí)課題月工作“四個(gè)一”,即課題教師每月一課、一文、一案、一得。

  3.深入開展教師讀書活動,依托實(shí)小網(wǎng)站開辦教師讀書心得專欄,開展“讀書先進(jìn)個(gè)人”引領(lǐng)讀書交流活動。

  4.辦好第14期校刊。

  5.組織好數(shù)學(xué)、英語學(xué)科“班班通”優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

  6.依托黨風(fēng)廉政建設(shè)活動和辦公室聯(lián)合開展“師德教育月”活動。加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。

  信息室:

  1.加強(qiáng)各處室電教設(shè)備的管理與維護(hù)

  2.就電子教學(xué)應(yīng)用技術(shù)分層培訓(xùn)教師

  3.組建校園網(wǎng)工作團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)。

  4.建設(shè)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源庫。

  體衛(wèi)藝室:

  1.實(shí)施立體做操模式,確保早操、課間操、眼保健操落實(shí)。

  2.抓好凈化校園工作,組織好一日三掃和清潔區(qū)大掃除工作。

  3.落實(shí)校級興趣小組的`活動開展。

  4.抓好乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練工作,組織四五年級乒乓球賽手的選拔。

  5.組織好一至六年級春季田徑運(yùn)動會。

  6.嘗試組建學(xué)校管樂團(tuán)。

  總務(wù)室:

  1.認(rèn)真落實(shí)校財(cái)局管,做到日清月結(jié),及時(shí)公示。根據(jù)上學(xué)期財(cái)務(wù)執(zhí)行的具體情況繼續(xù)完善財(cái)務(wù)制度。招待費(fèi)、租車費(fèi)等比20xx年降幅不低于15%并控制在限額內(nèi)。做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,不新增債務(wù)。

  3.清理學(xué)校財(cái)產(chǎn)并做好維修、保管工作、

  4.做好校園圖書管理工作。

  5.做好校園綠化維護(hù)的相關(guān)工作。

學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,按照由外延建設(shè)向內(nèi)涵轉(zhuǎn)變的思路,以校園文化建設(shè)為抓手,提高校園品位;堅(jiān)持質(zhì)量第一意識,以高效課堂為抓手,全面提升教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持德育為首的教育質(zhì)量觀,積極開展民族精神教育活動;繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以效能建設(shè)為抓手,確實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng);開展系列安全活動,確保校園平安;團(tuán)結(jié)全校教職工,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,不斷推進(jìn)學(xué)校教育健康發(fā)展。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持以師德建設(shè)為重點(diǎn),從嚴(yán)落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《XX市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》規(guī)定,堅(jiān)決制止工作拈輕怕重、相互拆臺、相互不團(tuán)結(jié)等影響教育和教師隊(duì)伍聲譽(yù)的行為,樹立學(xué)校和教師隊(duì)伍的良好形象。

  2、以落實(shí)常規(guī)為抓手,強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)改革。開展“高效課堂”教研活動,推進(jìn)課堂教學(xué)方式改革,努力提高課堂教學(xué)效率,確實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、結(jié)合績效工資實(shí)施工作,完善對教師工作態(tài)度、工作量、工作業(yè)績的考核評價(jià)方案,通過考核不斷強(qiáng)化教師的質(zhì)量觀念,增強(qiáng)教師抓教學(xué)、抓質(zhì)量的緊迫感和壓力感,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,形成比成績、比質(zhì)量、比效果的良好氛圍。

  4、加強(qiáng)班主任工作,以提高班主任班級管理能力為重點(diǎn),班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)采取“走出去、請進(jìn)來”的方式,學(xué)習(xí)借鑒外地優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)貫徹好《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,提高班主任的待遇,提升班主任的.政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和工作能力。

  5、創(chuàng)新德育工作方式。開展感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心他人,回報(bào)社會;開展文明禮貌教育,培養(yǎng)學(xué)生與眾不同的風(fēng)度和氣質(zhì);開展勞動服務(wù)教育,讓學(xué)生體驗(yàn)勞動的艱辛,感受勞動的快樂,學(xué)會珍惜勞動成果;重視心理健康教育,讓學(xué)生變得陽光、快樂、自信、通情達(dá)理。

  6、配合實(shí)施校舍安全工程,確保新建教學(xué)樓在11月份主體完工,完成新建教學(xué)樓前后地面硬化和綠化、新建升旗臺等相關(guān)配套工程。

  7、多方籌措資金,完成教師辦公桌椅的更換工作,改善教師的辦公條件。

  8、繼續(xù)落實(shí)安全工作責(zé)任制,強(qiáng)化校園日常安全管理和安全教育,提高師生的安全意識和安全避險(xiǎn)能力,確保校園安全。

  9、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。強(qiáng)化學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,保持校園凈化、美化;完善體育設(shè)施建設(shè),保證學(xué)生的身心健康成長。

  10、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面提升教師的廉潔從教意識;抓好財(cái)務(wù)管理,開源節(jié)流;進(jìn)一步實(shí)行校務(wù)公開化、透明化。

學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇4

  在過去的上半年中,我校全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)開展課改實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)工作成績顯著,但還存在一些不足。本學(xué)期中,我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強(qiáng),現(xiàn)就我校本年度的計(jì)劃和工作要點(diǎn)做一介紹:

  我校本年度的教學(xué)目標(biāo)就是在改革浪潮中積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展教師不斷提高學(xué)校不斷進(jìn)步的辦學(xué)的方向,辦人民滿意教育本著科學(xué)管理全面育人辦出特色,爭創(chuàng)一流的辦學(xué)目標(biāo)圍繞著課程改革這個(gè)中心全面開展與展開各項(xiàng)工作。

  (一)強(qiáng)化學(xué)校德育工作進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣

  在教師中加強(qiáng)師德教育,開展五比五看活動,繼續(xù)更新觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)《守則》和《日常行為規(guī)范》的'熱潮,力爭在師生行為習(xí)慣上再上一個(gè)臺階,主要采取措施如下

  (1)通過主題班會升國旗勞動實(shí)踐等開展德育系列化活動,(2)要強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)過程中的德育滲透功能,(3)加強(qiáng)校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),(4)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)積極開展班級工作研討活動,為學(xué)生創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,(5)堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)校安全法制教育,力爭早日達(dá)到市級文明校園。

  (二)積極開展課改實(shí)驗(yàn),創(chuàng)建我校課堂特色教學(xué)

  (1)以杜郎口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為先導(dǎo),以我縣二十四字模式為核心,創(chuàng)建出我校特色的課堂教學(xué)模式,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,(2)繼續(xù)培養(yǎng)和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課、實(shí)踐反思再反思,抓好校本課程的開發(fā)與應(yīng)用工作,力爭開發(fā)初試和我校學(xué)生實(shí)際的校本課程。(3)進(jìn)一步完善對師生評價(jià)體系,積極組織教師學(xué)生開展創(chuàng)新實(shí)踐活動,主要是在三小活動上做文章。

  (三)加大教研教改力度,提高教師素質(zhì)

  一是扎扎實(shí)實(shí)開展教師繼續(xù)教育活動,二是充分發(fā)揮校本研訓(xùn)的功能,在學(xué)期初組織一次課堂教學(xué)模式探討,三是走科教研之路,力爭人人有課題,個(gè)個(gè)有縣級以上論文,要求教師積極參加縣鄉(xiāng)組織的課改教研活動,在全體教師中形成一個(gè)崇尚學(xué)習(xí)的氛圍。

  (四)加強(qiáng)學(xué)校藝體衛(wèi)工作

  一是要認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,保證體育藝術(shù)課的全面開全開足。二是上好體育課,搞好學(xué)生達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和體育代表隊(duì)訓(xùn)練,每學(xué)期進(jìn)行一次隊(duì)列體操比賽和一次校運(yùn)會,三是上好藝術(shù)課,組織師生開展藝術(shù)活動,每年組織兩次文藝匯演,四是貫徹學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)定,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做好近視眼預(yù)防工作。

  (五)強(qiáng)化園務(wù)管理

  去年評估中,我校被評為明星幼兒園,今年我園將再接再厲,強(qiáng)化園務(wù)管理,改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),增加辦園特色,提高辦園水平,搞好合班工作,力爭成為全縣一流幼兒園。

  我校奮斗目標(biāo):

  領(lǐng)導(dǎo)思想要先進(jìn)

  全校師生齊奮進(jìn)

  課外班干下命令

  師生之間不能恨

  三風(fēng)建設(shè)要過硬

  作業(yè)布置要選定

  各項(xiàng)工作要拼命

  工作不好要挨挺

  保重身體不生病

  再創(chuàng)輝煌向前

學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇5

  抓管理,練技能,促就業(yè)。通過抓管理和校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧的校園;通過練技能,提高學(xué)生的專業(yè)本領(lǐng);通過促就業(yè),提高學(xué)生對口就業(yè)率,提升學(xué)生的就業(yè)檔次,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

  一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

  1、關(guān)愛學(xué)生,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識。

  每位教師要樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,貫徹因材施教的教學(xué)原則。學(xué)為人師、行為世范,以言傳身教感染和教育學(xué)生。用欣賞的眼光看待學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),要多賞識學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。推行分層次教學(xué),加強(qiáng)集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo),讓不同層面的學(xué)生均學(xué)有所得。

  2、開展教育理論學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)理論水平,

  教育理論學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)資料由教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)放給教師。教師要重視教育理論學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,做到理論聯(lián)系實(shí)際,努力完成由“經(jīng)驗(yàn)型”教師向“科研型”教師的轉(zhuǎn)變。周二為集體學(xué)習(xí)時(shí)間,教研組組織的教育理論學(xué)習(xí)以學(xué)科理論為主,具體學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間由各教研組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。教師應(yīng)做好教育理論學(xué)習(xí)筆記。每位教師每學(xué)期學(xué)習(xí)不少于8次,每次不少于4頁,教育理論學(xué)習(xí)筆記總字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于5000字。深入開展教師讀書活動,引導(dǎo)教師以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展,形成終生學(xué)習(xí)、勤于反思的良好習(xí)慣。每位教師都要制訂一份適合個(gè)人發(fā)展的教師成長規(guī)劃書。

  二、淺化文化課教學(xué),注重專業(yè)理論課教學(xué),強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  1、教師要夯實(shí)學(xué)生文化課的基礎(chǔ),堅(jiān)持“必須”和“夠用”兩原則,為掌握專業(yè)理論和專業(yè)技能提供服務(wù)。08級學(xué)生普通話要加緊準(zhǔn)備。專業(yè)課教學(xué)要堅(jiān)持“精講多練”和“實(shí)用”兩原則,提高學(xué)生技能水平。青年教師和專業(yè)教師本學(xué)年盡可能取得高級以上職業(yè)資格證書,以適應(yīng)專業(yè)課教學(xué)的需要。

  2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能。

 。1)是要加大20xx級學(xué)生的微機(jī)培訓(xùn)力度,加強(qiáng)07級、08級電工、焊工、車工的實(shí)習(xí)過程管理,不能有隨意性。實(shí)踐教學(xué)備課要有具體目標(biāo)、程序、考核標(biāo)準(zhǔn)、完成效果、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、安全注意事項(xiàng)、小結(jié)等。

  (2)實(shí)踐教學(xué)以技能為重點(diǎn),以實(shí)用為目的,解決好教學(xué)內(nèi)容與技能鑒定內(nèi)容的銜接問題,強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生的'專業(yè)技能水平。提高學(xué)生的動手能力和專業(yè)技能水平。在實(shí)驗(yàn)課結(jié)束時(shí),學(xué)生要填寫詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

 。3)是狠抓技能競賽,制定并完善專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的要求和訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)的管理,堅(jiān)持專業(yè)技能的選拔和鑒定達(dá)標(biāo)相結(jié)合的原則,在認(rèn)真總結(jié)以往技能競賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極開展專業(yè)技能競賽。

 。4)實(shí)踐教學(xué)要制訂詳細(xì)的學(xué)期技能訓(xùn)練計(jì)劃、配當(dāng)安排及考核資料和學(xué)生技能訓(xùn)練考核記錄。

  3、提升外語教學(xué)檔次,突出外語教學(xué)特色。

  (1)日語班學(xué)生畢業(yè)時(shí)要努力達(dá)到國際二級水平,韓語班學(xué)生畢業(yè)時(shí)也要達(dá)到中級及其以上水平。要重視外語寫作訓(xùn)練。

  (2)考試要加大聽力與口語的比重

 。3)制定各專業(yè)在校期間每學(xué)期應(yīng)達(dá)到相應(yīng)水平的階段要求。

 。4)本學(xué)期20xx級日語專業(yè)學(xué)生要準(zhǔn)備國際二級考試,20xx級導(dǎo)游班學(xué)生要準(zhǔn)備導(dǎo)游證的考試。

 。5)外語教師要加強(qiáng)對學(xué)生聽說的訓(xùn)練與輔導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生多用外語交流,以提高學(xué)生的聽說水平。外語教師要加強(qiáng)尖子生在聽、說、讀等方面的培訓(xùn)和輔導(dǎo)力度。

 。6)開展豐富多彩的外語活動,定期舉行外語演講比賽、書法比賽和外文歌曲合唱比賽及外語會話比賽。

  三、抓好校本教研,注重校園文化建設(shè)。

  1、積極開展教學(xué)研究活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

 。1)、堅(jiān)持開展聽課、評課活動。

  每位教師要從平時(shí)做起,堅(jiān)持聽課、評課制度,提倡跨學(xué)科聽課,努力提高授課藝術(shù)。講授校級公開課的教師要在授課前2天將教案印30份交教導(dǎo)處,必須采用現(xiàn)代化教學(xué)手段。各教研組要認(rèn)真組織教師聽課,課后要組織好評課活動并上報(bào)教導(dǎo)處存檔。聽課筆記中無聽課意見或聽課心得,則視為筆記殘缺。

 。2)、堅(jiān)持每大周一次的校本教研活動。

  活動內(nèi)容主要包括評課、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、集體備課、專業(yè)教學(xué)和專業(yè)發(fā)展集體議課及學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用知識,以教研組為單位上報(bào)教研活動記錄。各級教育部門組織的教師優(yōu)質(zhì)課、課件、優(yōu)秀論文評選活動,為廣大教師提供了一塊教學(xué)比武的天地,這就要求每位教師從平時(shí)做起,不斷完善和充實(shí)自身,教師要互助合作,共同提高。

 。3)、教師積極更新學(xué)校教師博客和職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)教研論壇,逐步開展有關(guān)專業(yè)、學(xué)科的教學(xué)研討,將教學(xué)研討與日常教學(xué)相結(jié)合。其中每位教師每學(xué)期要在學(xué)校教師博客發(fā)布6篇教學(xué)方面文章,在文登教研網(wǎng)發(fā)表1篇教學(xué)方面文章,分別在每學(xué)期11月份和6月份 完成,納入考核評估。

 。4)以“校園文化建設(shè)活動”為契機(jī),大力提倡讀書文化,豐富師生的文化底蘊(yùn),樹立自強(qiáng)自立的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)寬容合作的處事方式,形成互助友愛、融洽和睦的人際關(guān)系。每學(xué)期每位教師要上交兩篇論文,其中一篇是教學(xué)方面、一篇是讀書感想。教學(xué)方面論文要在每學(xué)期10月份和4月份完成。讀書感想要在每學(xué)期12月份和6月份完成。納入考核評估。

  2、抓好興趣小組,辦好第二課堂。

  輔導(dǎo)老師定好興趣小組活動計(jì)劃,確定活動內(nèi)容,留有活動記錄,做好活動總結(jié),各個(gè)興趣小組每學(xué)期要舉行一次具有一定規(guī)模的競賽活動,以小組帶專業(yè),以活動促教學(xué)。

  3、開展豐富多彩的比賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和競爭意識。體育組要組織好傳統(tǒng)的春秋季田徑運(yùn)動會和各級各類比賽.

  4、做好教研組教學(xué)改革工作,本學(xué)年主要探索“以改變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)”的教學(xué)模式,在部分文化課學(xué)科教學(xué)中開展“案例教學(xué)法”、“模擬教學(xué)法”、“角色扮演法”等教學(xué)方法的探索嘗試,在專業(yè)課教學(xué)中推廣“項(xiàng)目教學(xué)法”,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極主動性,通過公開課、研究課、組織開展經(jīng)驗(yàn)交流研討等形式,不斷總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),深化課堂教學(xué)改革。

學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇6

  學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持和配合下,積極主動地服務(wù)與師生,以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

  一、指導(dǎo)思想。

  圖書管理員應(yīng)樹立‘‘以人為本’的管理理念,確立‘‘主動服務(wù)’為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的.組織和管理。

  二、主要目標(biāo)任務(wù)。

  在新的一學(xué)期中,必須加強(qiáng)學(xué)校圖書館里工作,切實(shí)做好圖書管理,熱情為師生服務(wù),進(jìn)一步提高工作效率,充分利用好學(xué)校的圖書資源,加大圖書的借閱與流通,對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用用率。學(xué)生課外閱讀問下先檢索與知識教育活動,培養(yǎng)學(xué)生收集、管理資料信息能力和終身學(xué)習(xí)能力,學(xué)生德智體美等全面發(fā)展。開拓創(chuàng)新,讀書活動力求特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

  三、具體工作安排。

  1、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,第二周期學(xué)生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。

  2、安排好各年級學(xué)生借還書,每班每周不少于1次借書學(xué)生借書。

  3、每學(xué)期新書入市、上架并發(fā)布新書信息書刊入庫、出借登記工作。

  4、圖書總括帳、分類賬及注銷帳向分管匯報(bào)隨時(shí)破損書刊修補(bǔ)工作。

  5、整理堆積寒假的報(bào)刊雜志,方便老師更好的查閱。

  6、課內(nèi)閱讀3―6年級每周一節(jié),課外閱讀每天放學(xué)后對學(xué)生開放。

  7、協(xié)助學(xué)校開展各項(xiàng)征文、演講比賽。

學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇7

  一、安全

  目標(biāo):上下一心,齊抓共管,確保本年度不出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故

  具體措施:

  1、繼續(xù)加大安全教育工作,學(xué)校與全體教職工、學(xué)生家長簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”。

  2、安全責(zé)任到人,責(zé)任區(qū)一天一安全隱患排查、一記錄。

  3、每天上、下午預(yù)備鐘后,第一節(jié)課教師做好學(xué)生缺課追蹤,及時(shí)上報(bào)班主任、班主任通知到家人,填寫好缺課追蹤記錄表;同時(shí)學(xué)生中途因特殊情況需離校,教師務(wù)必與家長第一時(shí)間溝通好,寫出門條,在門衛(wèi)處登記后有家長親自接送方可離校。

  4、結(jié)合季節(jié)特征每班每周一次安全教育課、填寫安全記錄表;利用周一升旗和周五放學(xué)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育;上好開學(xué)初、期末安全教育課。

  5、每月進(jìn)行一次安全演練。

  6、嚴(yán)格落實(shí)門禁制度,做好門衛(wèi)值班工作;認(rèn)真落實(shí)上放學(xué)時(shí)段校門口校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,做好值班記錄。

  7、繼續(xù)落實(shí)上下學(xué)學(xué)生路隊(duì)制度,切實(shí)保證不發(fā)生交通和意外傷害事件。

  二、德育

  目標(biāo):營造全員德育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品格。

  具體措施:

  1、以每周一國旗下“德育小故事”、每月兩次志愿者活動、發(fā)現(xiàn)校園中的美等活動營造全員德育氛圍

  2、在全員德育的氛圍中,創(chuàng)設(shè)“陽光少年”德育評價(jià)體系,從“行為習(xí)慣、社會實(shí)踐、和諧交往、勤儉樸實(shí)”四個(gè)方面鼓勵(lì)學(xué)生不斷提升品德素養(yǎng)。

  三、課改

  目標(biāo):以教學(xué)為中心,以課改為抓手,教師以身示范,狠抓養(yǎng)成教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  具體措施:

  1、提升學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)。全體教師用“責(zé)任心”、“愛心”關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、好讀書、讀好書為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),推進(jìn)學(xué)生主動思考,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。突出學(xué)以致用,提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程指導(dǎo),著力培養(yǎng)學(xué)生主動預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、專心聽講、積極思考、獨(dú)立鉆研、積極合作、認(rèn)真作業(yè)、課外閱讀的良好習(xí)慣,提升學(xué)生對學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果的反思能力。調(diào)動家長積極性,與學(xué)校共同引導(dǎo)學(xué)生好學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。

  2、通過國旗下演講、會前課改發(fā)言、每周例會學(xué)習(xí)、每周教研組活動(語文每星期二下午、數(shù)學(xué)每周四下午以一個(gè)小時(shí)為底限)、外出培訓(xùn)等引領(lǐng)教師主動提升自身專業(yè)素養(yǎng),使教師通過認(rèn)真研讀課標(biāo)、鉆研教材、同級寫作、同科研討等精心備好每一節(jié)課,提高課堂效率。

  3、加強(qiáng)過程考核,堅(jiān)持日記、周結(jié)、月清、期總,不斷完善小組建設(shè)及小組評價(jià)機(jī)制。課改負(fù)責(zé)人每天不定時(shí)進(jìn)班看課、檢查教師備課、學(xué)生聽課及作業(yè)情況;每月集中檢查一次作業(yè)、練習(xí)冊、導(dǎo)學(xué)案、教案;組織教師上好校級、鎮(zhèn)級、區(qū)級及以上公開課,同時(shí)積極參與聽評課、幫課等活動。

  4、加強(qiáng)管理,做好教師的考勤工作,實(shí)行教師簽到制和考勤獎(jiǎng)并納入期終考核。要求每位教師提前1分鐘候課,在書寫、閱讀等各個(gè)方面真正做到以身示范。

  5、區(qū)課改博客校長、教導(dǎo)主任、教研組長、區(qū)名師每月至少上傳一篇,每位教師逢公開課必上傳反思。真讀書、真學(xué)習(xí)、真寫作。

  四、校園足球

  目標(biāo):校園足球特色建設(shè)20xx年穩(wěn)中求優(yōu),力爭在全市比賽中再創(chuàng)佳績

  具體措施:

  1、積極和上級溝通、協(xié)調(diào)足球特色學(xué)校創(chuàng)建工作,爭取最大限度的財(cái)政支持。

  2、通過足球文化長廊制作,玩足球、講足球、寫足球、賽足球等活動宣傳足球知識,普及足球運(yùn)動、營造足球文化氛圍,

  3、學(xué)校足球領(lǐng)導(dǎo)小組定期研討足球發(fā)展事宜

  4、足球活動融入大課間,做到足球運(yùn)動與,開展年級、班級間足球聯(lián)賽,將運(yùn)球、顛球、頂球等基本技能融入課堂、體育鍛煉。

  5、20xx年上半年各班繼續(xù)積極配合校足球隊(duì)新隊(duì)員選拔;足球隊(duì)訓(xùn)練扎實(shí)安排,應(yīng)對鎮(zhèn),區(qū),市比賽。

  6、做好20xx年秋季開學(xué)足球特長生的招生工作。

  五、翰墨書香

  目標(biāo):創(chuàng)建書法特色、打造書香校園

  具體措施:

  1、學(xué)生、家長、教師全員參與,形成比較完善的書寫、閱讀體系和書寫、閱讀特色。

  2、引領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)《走向有效的寫字教學(xué)》,人人學(xué)習(xí)書寫指導(dǎo)方法,真指導(dǎo)、會指導(dǎo)。

  3、全校師生統(tǒng)一書法作業(yè),以每周兩次為底線;書法作品兩周一展出;自評、組評、同事評、家長評相結(jié)合。

  4、在20xx年開展“書法現(xiàn)場會”“讀書達(dá)人選拔賽”等系列書法、讀書活動的基礎(chǔ)上,定期舉行現(xiàn)場書寫、“和諧樂園”讀書節(jié)展示活動。

  5、按師生需求不定期更新圖書,使教室、樓梯簡、圖書室、閱覽室,處處都是書的世界,圍樹椅、讀吧、室內(nèi)外、家時(shí)時(shí)都有讀書的身影。

  六、社團(tuán)

  目標(biāo):體衛(wèi)藝科電、社會實(shí)踐等多學(xué)科課程融合,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活

  具體措施:

  1、多學(xué)科融合,在為學(xué)生精心打造內(nèi)容豐富、形式多樣的11個(gè)社團(tuán)課程的同時(shí)不斷結(jié)合校情開發(fā)形式新穎、行而有效的`其它社團(tuán)課程。

  2、加大對社團(tuán)教師的培訓(xùn)力度,全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

  3、虛心請教,聘請專業(yè)教師入校指導(dǎo)。

  4、有效利用家長資源,邀請有資質(zhì)的家長入校指導(dǎo)。

  5、落實(shí)學(xué)校社團(tuán)工作計(jì)劃及11個(gè)社團(tuán)計(jì)劃,定期開展社團(tuán)活動,每周登記一次活動記錄表(圖片、文字相結(jié)合),電子、紙質(zhì)各一份。

  6、學(xué)期末社團(tuán)工作匯報(bào)——邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、家長等參與

  7、每學(xué)期都要對學(xué)生進(jìn)行特長驗(yàn)收,根據(jù)各社團(tuán)、各班驗(yàn)收情況,對各社團(tuán)負(fù)責(zé)教師及班主任作出客觀評價(jià)。

  七、家長學(xué)校

  目標(biāo):家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上

  具體措施:

  1、制定并落實(shí)家長學(xué)校工作計(jì)劃,保存有關(guān)影像、紙質(zhì)資料。

  2、堅(jiān)持開好每期三個(gè)家長會(即期初、期中、期末)和兩個(gè)典禮(開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮)。

  3、舉辦家長學(xué)校,通過《你的困惑,我來解答》、《我的經(jīng)驗(yàn)共同分享》、《醫(yī)生家長青春期講座》等內(nèi)容每月一次,認(rèn)真開展家長學(xué)校有關(guān)活動。

  4、做好家訪工作

  5、開通班級QQ群、微信群,學(xué)校電子郵箱、博客等平臺,研討有關(guān)家庭教育問題。

  八、校建

  目標(biāo):圓滿完成投資約220萬的校部綜合樓(1800平方米)建設(shè);投資約2萬元的干村分校廁所翻新、圍墻加固項(xiàng)目建設(shè):積極爭取、完善、提升以下項(xiàng)目建設(shè):

 。1)少年宮建設(shè)

 。2)4000平方的塑膠操場(跑道及足球場)、籃球場建設(shè)

  (3)幼兒園建設(shè)及餐廳、宿舍配套設(shè)施

  (4)繼續(xù)改善教學(xué)點(diǎn)的辦公條件

  具體措施:

  1、定期和中心校、教育中心等相關(guān)部門溝通,積級協(xié)調(diào)學(xué)校所在村和工程方的關(guān)系,以保證工程的順利進(jìn)行。

  2、嚴(yán)格要求工程方按施工規(guī)范安裝安全防護(hù)措施,確保師生、工人安全。

  3、積極為工程建設(shè)提高服務(wù),創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境。

  4、各項(xiàng)工程每一環(huán)節(jié)按招標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)配合監(jiān)理方監(jiān)管到位,確保工程質(zhì)量。

  扎扎實(shí)實(shí)完成上級布置的其他工作

學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇8

  一、基本情況

  本校有科學(xué)老師4個(gè),對實(shí)驗(yàn)比較熟悉,對班級情況比較了解,經(jīng)過半年的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐已具備相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。所有科學(xué)老師都很認(rèn)真、負(fù)責(zé),都能上好每一節(jié)科學(xué)課,做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)。為了充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,為了適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn),為了切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),用科學(xué)的興趣,提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平,本學(xué)年制定工作計(jì)劃如下:

  二、指導(dǎo)思想

  以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

  三、工作目標(biāo)

  為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將從下幾個(gè)方面開展工作:

  1、明確實(shí)驗(yàn)的'目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效。

  2、按照標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的要求,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。

  3、儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:

 。1)定期檢查、核對、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。

  (2)實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。

 。3)實(shí)行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。

 。4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。

  4、學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)有分管校長負(fù)責(zé),主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,自然科學(xué)教師的配備要相當(dāng)集中、相對穩(wěn)定,另外要配備業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員。

  5、執(zhí)行好自然實(shí)驗(yàn)室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

  6、配合組織教師開展活動,認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并撰寫論文。

  四、工作要點(diǎn)及措施

  1、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項(xiàng)對照、認(rèn)真改正,形成共識,加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的意識,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作。加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實(shí)驗(yàn)課,在實(shí)驗(yàn)課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。學(xué)期初認(rèn)真做好各實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證實(shí)驗(yàn)課正常開出。

  3、加強(qiáng)請示匯報(bào),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教育教學(xué)工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。

  4、加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好自然科學(xué)課。開展對實(shí)驗(yàn)儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如光盤資料等),開足、開全實(shí)驗(yàn)課。組織科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)自身不足,取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益。

  5、教師撰寫學(xué)科論文,積極參與各項(xiàng)競賽。

  6、鼓勵(lì)教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。

  7、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。

  8、做好期末工作小結(jié),清點(diǎn)儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計(jì)劃。

  五、進(jìn)度安排

  9月份:衛(wèi)生打掃,整理桌上儀器。張貼本期實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洠嗉墝?shí)驗(yàn)分組名單。

  10月份:做好本學(xué)期的儀器借換登記;

  11月份:作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購,申購等工作

  12月份:開展“合理使用教學(xué)儀器”的培訓(xùn);

  1月份:做好年度總結(jié)工作,迎接年度檢查。

學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇9

  xxxx世紀(jì)城學(xué)校成立剛剛一年半,學(xué)生3845人,72個(gè)教學(xué)班,9個(gè)年級同時(shí)開辦,學(xué)生來自全國各地,基礎(chǔ)較薄弱。教師166人,絕大多數(shù)為招考入編的新教師,干勁很大,但經(jīng)驗(yàn)不足。學(xué)?嘤趹(yīng)付不斷涌入的學(xué)生,管理團(tuán)隊(duì)和各項(xiàng)制度還沒有建立健全。針對目前狀況,我校提出以“質(zhì)量立校、科研興校、管理強(qiáng)!鞭k學(xué)理念,以管理隊(duì)伍和績效考核制度建設(shè)為突破口,以教師專業(yè)成長和學(xué)生養(yǎng)成教育為抓手,以打造“xxxx拔尖、合肥知名”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo),不斷提高學(xué)校競爭力,為我們xxxx建設(shè)教育強(qiáng)縣、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣做出不懈努力。主要做法和打算是:

  1.建立管理團(tuán)隊(duì)。

  近期,我們配備了中層班子,配齊了行政管理輔助人員,進(jìn)行細(xì)致的人事分工,初步形成責(zé)任到人,分工協(xié)作的管理團(tuán)隊(duì)。同時(shí),挑選較有經(jīng)驗(yàn)、有責(zé)任心的老師擔(dān)任教研組長、備課組長。下一步重點(diǎn)就是對他們進(jìn)行教育、鍛煉、培養(yǎng)。

  2.健全績效考核制度。

  學(xué)校正在按照“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,修訂完善教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核辦法,重點(diǎn)是出勤考核制度、師德考核制度、工作量考核制度、教育教學(xué)過程管理考核制度、教育教學(xué)成果考核制度、班主任工作考核制度,由各職能部門分頭進(jìn)行檢查考核,做到一月一統(tǒng)計(jì)、一月一評比、一月一公示,真正發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核評價(jià)激勵(lì)的作用。

  3.提高教師業(yè)務(wù)水平。

  建立健全校本培訓(xùn)機(jī)制,以信息技術(shù)應(yīng)用能力為手段,以課堂教學(xué)方法和藝術(shù)為重點(diǎn),抓好全員培訓(xùn)。組織開展青年教師跟進(jìn)課、微課、白板、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)研討,邀請教學(xué)專家對青年教師進(jìn)行備課、上課指導(dǎo)。加強(qiáng)與42中本部、42中中鐵校區(qū)的教研互動,不斷提升教研水平。邀請本部多位“省級教壇新星”到xxxx校區(qū)開示范課、帶動教學(xué)研討;中學(xué)部與中鐵校區(qū)進(jìn)行同步月考,通過成績對比來尋找差距;將畢業(yè)班教師送到市內(nèi),參與省、市教研員的教學(xué)指導(dǎo)等,F(xiàn)在正在謀劃與廬陽區(qū)品牌小學(xué)、上海名校結(jié)對,將安排領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師與名家直接密切聯(lián)系和對話,力爭實(shí)現(xiàn)等高對接。上周六我們就組織了全體班主任參加了廬陽區(qū)高端培訓(xùn)。

  4.強(qiáng)化教學(xué)過程管理。

  嚴(yán)把集體備課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、作業(yè)批改講評關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)、測試關(guān)等五個(gè)“關(guān)口”,精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂教學(xué)一線,了解教師教學(xué)真實(shí)情況,重視過程性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià)。落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查,結(jié)合推門聽課、檢查教案、作業(yè)批改、試卷考評等多種形式考核教師的教學(xué)質(zhì)量,通報(bào)教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范行為。將班級、學(xué)科參加統(tǒng)考、會考、中考的學(xué)業(yè)成績升降情況納入績效考核。由于學(xué)校食堂正式啟用,有不少學(xué)生在食堂就餐,一方面是從安全和紀(jì)律考慮,另一方面是有效利用午間時(shí)間,義務(wù)安排教師進(jìn)班,低年級進(jìn)行閱讀和游戲;高年級在學(xué)生自愿的情況下,進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差和適當(dāng)午休,回家午餐的學(xué)生也歡迎參加。

  5.促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  在學(xué)生中開展養(yǎng)成教育,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的'養(yǎng)成。要求學(xué)生入校即進(jìn)班,進(jìn)班即學(xué)習(xí);要求每個(gè)學(xué)生都制定學(xué)習(xí)目標(biāo);對學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的學(xué)生,學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我校六年級、九年級畢業(yè)班全部是中途轉(zhuǎn)學(xué)生,成績好的學(xué)生極少,基礎(chǔ)差的卻很多。我們提出“惡補(bǔ)基礎(chǔ)、全員提高”備考策略,進(jìn)行文化課復(fù)習(xí);組織九年級學(xué)生利用午間時(shí)間進(jìn)行理科實(shí)驗(yàn)操作與指導(dǎo)、利用上午兩個(gè)大課間進(jìn)行長跑和專項(xiàng)訓(xùn)練。力爭本學(xué)期末能交上一份滿意的答卷。

  學(xué)校還處于學(xué)步階段,我們將向兄弟學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,爭取早日迎頭趕上。

學(xué)校年度工作計(jì)劃 篇10

  本學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的,因?yàn),在這一學(xué)期中,時(shí)間短,任務(wù)重。有年級組的軍訓(xùn)任務(wù)、區(qū)里機(jī)關(guān)運(yùn)動會、各年級的運(yùn)動會、各年級的跳大繩比賽、八年級的籃球賽。為更好的開展好自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹黨的教育方針,更新教育理論,實(shí)施創(chuàng)新教育,順應(yīng)時(shí)代教育教學(xué)發(fā)展的需要。堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想

  二、工作目標(biāo)

  認(rèn)真完成六,七年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。

  三、措施

  認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),政治活動,認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,提高自己思想認(rèn)識。服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,忠于職守,為人師表。

  1、加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的`授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,同時(shí),本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí),提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求。

  2、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運(yùn)動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運(yùn)動競賽,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計(jì)劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。

  四、活動安排

  9月 七年級學(xué)生軍訓(xùn)與區(qū)機(jī)關(guān)運(yùn)動會

  10月 年級組趣味運(yùn)動會

  11月 跳大繩比賽

  12月年級籃球賽與廣播操比賽

  期末檢測

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