學(xué)科教研工作計(jì)劃范文匯編5篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)科教研工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)科教研工作計(jì)劃 篇1
為了加強(qiáng)我校音樂、美術(shù)教育教學(xué)研究,充分挖掘教師的教學(xué)科研能力;促進(jìn)音美組教師間的溝通交流,專業(yè)成長(zhǎng),在學(xué)校整體教育教學(xué)研究的框架指導(dǎo)下,以現(xiàn)代教育的先進(jìn)理念為學(xué)習(xí)核心,提升本組教師的專業(yè)能力為學(xué)習(xí)重點(diǎn),促進(jìn)音美課堂的教學(xué)改革為動(dòng)力,激發(fā)全組成員積極投身到教育教學(xué)研究中去,經(jīng)全組成員交流探討,制定出本學(xué)期學(xué)科教研計(jì)劃:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的教學(xué)教研工作計(jì)劃,全組的教學(xué)教研將圍繞著學(xué)校制定的`一系列計(jì)劃來積極實(shí)施,并依據(jù)本組的特色提出獨(dú)到的具有建設(shè)性的教研計(jì)劃。
二、積極參加沙長(zhǎng)市教科院組織的省市音美教育教研活動(dòng),做到每次活動(dòng)有筆記有聽課記錄,并在學(xué)校每周五的音美組教研活動(dòng)中有經(jīng)驗(yàn)交流。
三、統(tǒng)籌安排好本學(xué)期的本組內(nèi)的教學(xué)教研交流,本學(xué)期音樂、美術(shù)兩個(gè)學(xué)科都上一次全校的公開課。
四、兩個(gè)備課組本期至少各撰寫好一篇教學(xué)教研論文上交學(xué)校。力爭(zhēng)能發(fā)表在省市及以上的教研刊物上面。
五、按照學(xué)校的統(tǒng)一部署以及上學(xué)期的申報(bào),繼續(xù)搞好校本課題研究并積累好相應(yīng)的素材。
學(xué)科教研工作計(jì)劃 篇2
一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)
1.深化課程改革。貫徹省市教育工作會(huì)議精神,依托教師發(fā)展培訓(xùn)三年規(guī)劃,促進(jìn)教學(xué)方式改變,提高課堂教學(xué)的有效性;注重調(diào)查研究,加強(qiáng)對(duì)深化課程改革的研究與指導(dǎo),關(guān)注深化課程改革中出現(xiàn)的新情況和新問題,開發(fā)課程資源、培訓(xùn)資源。重點(diǎn)項(xiàng)目包括“微課資源建設(shè)”,“生物科技活動(dòng)校本課程的開發(fā)和研究”,“學(xué)具”開發(fā)等小課題的研究。
2.推進(jìn)課堂變革。開展基于“有效學(xué)習(xí)”的課堂結(jié)構(gòu)變革的研究。開展教學(xué)設(shè)計(jì)與有效備課、課堂教學(xué)過程設(shè)計(jì)與實(shí)施、教學(xué)反饋的有效作業(yè)編制與學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、學(xué)生的有效學(xué)習(xí)基本方式和規(guī)律等方面研究,促進(jìn)教師進(jìn)一步樹立課程意識(shí),更新教學(xué)思想,改變教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性;明確教學(xué)目標(biāo),以期化解疑難,突破瓶頸。以點(diǎn)帶面,促進(jìn)大面積提高教學(xué)質(zhì)量。開展初中生物優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),優(yōu)秀課展示活動(dòng)。
3.研究備考策略。發(fā)揮學(xué)科基地的作用,開展高三復(fù)習(xí)備考研究工作;深入了解高三教學(xué)現(xiàn)狀,解決新課程高考復(fù)習(xí)工作中的新情況、新問題;召開20xx年高考“一!薄ⅰ岸!痹囶}分析研討會(huì),提高高考生物的復(fù)習(xí)效率;舉行學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性測(cè)試及復(fù)習(xí)研討活動(dòng),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。做好全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽的組織與輔導(dǎo)工作。做好四市?紝忣}、中考命題等工作。
4.打造精品課例。發(fā)揮名師工作室的作用,在教材解析、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、課例分析、教學(xué)反思等方面,研究課堂教學(xué)藝術(shù),打造精品課例;精心策劃全市和市直與名師工作室各項(xiàng)教研活動(dòng),探索高效課堂的有效策略,形成一批精品課例;開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的初中優(yōu)質(zhì)課例評(píng)比,引導(dǎo)教師研究自己的課堂,反思自己的教學(xué)行為,促進(jìn)精品課例的形成。
5.建設(shè)教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo),強(qiáng)化高質(zhì)量的服務(wù)意識(shí)。依托專家團(tuán)隊(duì)按照學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,著力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;充分發(fā)揮學(xué)科專家組、骨干教師的.示范輻射和傳、幫、帶作用,帶動(dòng)青年教師成長(zhǎng),促進(jìn)本學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè),為參加省高中生物青年教師基本功大賽做好準(zhǔn)備工作。
二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法
深入教學(xué)第一線,通過集體調(diào)研、聽課、座談、教學(xué)研討會(huì)等活動(dòng),了解全市高初中生物教學(xué)的基本情況和存在問題;探討師資隊(duì)伍建設(shè)和高效課堂建設(shè)的策略。
三、學(xué)科教學(xué)研究的課題
1.培訓(xùn)資源建設(shè)——關(guān)于課堂教學(xué)過程的把握
2.學(xué)習(xí)資源建設(shè)——初中生物科技活動(dòng)校本課程的開發(fā)與研究、微課資源建設(shè)
學(xué)科教研工作計(jì)劃 篇3
一、總體思路
深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》和《xx市教科院“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,以立德樹人作為教科研工作的根本任務(wù),全面提升體育教育質(zhì)量,健全學(xué)生人格品質(zhì)。本學(xué)期體育教研工作將繼續(xù)以課程建設(shè)為中心,以課題研究為載體,深入推進(jìn)體育課程改革。以課堂教學(xué)、課題研究和教研組建設(shè)為突破口,不斷加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè);充分發(fā)揮科研引領(lǐng)作用,提高學(xué)生體育學(xué)科核心素養(yǎng),進(jìn)一步提升我區(qū)體育教學(xué)的整體質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┙虒W(xué)研究
1、貫徹全國(guó)《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,積極參與市、區(qū)級(jí)組織的教學(xué)研究活動(dòng)。進(jìn)一步改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式,將區(qū)域性教學(xué)研究與校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研等新形式有機(jī)結(jié)合起來,強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性,注重解決教學(xué)問題的有效性,努力提升教研水平,以此促進(jìn)師生的主動(dòng)發(fā)展,在精心落實(shí)常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)各協(xié)作片、各學(xué)校開展有特色的體育教學(xué)活動(dòng):各協(xié)作片組織學(xué)校開展的體育教研活動(dòng)時(shí),鼓勵(lì)有體育校本課程學(xué)校上好校本課程研究課;高中教研要加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn)開展有關(guān)練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的專題研究;協(xié)作片負(fù)責(zé)人或中心教研組長(zhǎng)要對(duì)舉辦教研活動(dòng)學(xué)校的學(xué)校體育工作開展調(diào)研并寫好調(diào)研報(bào)告。嘗試改變教研形式,例如以協(xié)作片為單位開展微課教學(xué)研討、室內(nèi)體育課專題研討、聯(lián)系密度運(yùn)動(dòng)負(fù)荷專題研討、業(yè)余訓(xùn)練專題研討、校本課程教學(xué)研討、教研組建設(shè)研討、學(xué)生體育課程學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)研討、體育特色研討等。為有特色和有成效的教學(xué)提供展示、交流的平臺(tái),進(jìn)一步提升我區(qū)體育教學(xué)的整體質(zhì)量。
2、提升課內(nèi)外銜接質(zhì)量。(1)堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相銜接。提升課堂教學(xué)效果,強(qiáng)化課外練習(xí)和科學(xué)鍛煉指導(dǎo),帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)組織的積極性。組織建設(shè)參加xx市的體育家庭作業(yè)的研制。(2)堅(jiān)持培養(yǎng)興趣與提高技能相促進(jìn)。遵循教育和體育規(guī)律,以興趣為引導(dǎo),注重因材施教和快樂參與,重視運(yùn)動(dòng)技能培養(yǎng),逐步提高運(yùn)動(dòng)水平,為學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。(3)面向全體學(xué)生,廣泛開展普及性體育活動(dòng),有序開展課余訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,積極培養(yǎng)體育后備人才(重視少體校人才輸送工作),大力營(yíng)造校園體育文化,全面提高學(xué)生體育素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)課程體系建設(shè),促進(jìn)體育課程實(shí)施的規(guī)范化。各校必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開足開齊體育課。按照xx區(qū)體育學(xué)科校本課程實(shí)施辦法,推進(jìn)各校體育校本課程實(shí)施進(jìn)程。以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣、掌握運(yùn)動(dòng)技能、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主線,大力推動(dòng)足球、籃球、排球等集體項(xiàng)目,積極推進(jìn)田徑、游泳、體操等基礎(chǔ)項(xiàng)目和特色項(xiàng)目,以及廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術(shù)等優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目體育校本課程建設(shè)。進(jìn)一步挖掘整理民族民間體育,充實(shí)和豐富各校體育校本課程內(nèi)容。尚未開發(fā)體育校本課程的學(xué)校需根據(jù)學(xué)校實(shí)際,積極動(dòng)腦,做好開發(fā)工作(力爭(zhēng)在20xx年11月初,我區(qū)體育校本課程開發(fā)學(xué)校達(dá)到100%)。已經(jīng)開發(fā)體育校本課程的學(xué)校要做好實(shí)施研究工作,爭(zhēng)取做出成效。通過科學(xué)合理地開發(fā)與實(shí)施校本課程,力求在校本課程開發(fā)、課程資源的開發(fā)等方面有所探索和突破,并做好基地學(xué)校相關(guān)活動(dòng)的.過程性管理、總結(jié)和推廣工作。
4、廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng),深入貫徹落實(shí)足球、籃球、武術(shù)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)校園要求,各校要進(jìn)一步制訂、完善、實(shí)施和落實(shí)體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動(dòng)一體化的陽光體育運(yùn)動(dòng)方案。體育教學(xué)中要加強(qiáng)健康知識(shí)教育,注重運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí),科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,重視實(shí)踐練習(xí)。要?jiǎng)?chuàng)新體育活動(dòng)內(nèi)容、方式和載體,增強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性和吸引力,讓學(xué)生熟練掌握一至兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,逐步形成“一校一品”、“一校多品”活動(dòng)模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、運(yùn)動(dòng)興趣和技能特長(zhǎng),養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。(xx區(qū)教育局將隨機(jī)抽部分學(xué)校開展調(diào)研)
5、關(guān)注學(xué)生體育能力和體質(zhì)水平差異,做到區(qū)別對(duì)待、因材施教。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段(特別是青年體育教師),開發(fā)和創(chuàng)新體育教學(xué)資源,不斷增強(qiáng)教學(xué)吸引力。鼓勵(lì)有條件單位申報(bào)課程基地(各協(xié)作片確定重點(diǎn)學(xué)校,經(jīng)常性開展指導(dǎo)工作),開展理論和實(shí)踐研究,提高學(xué)校體育科學(xué)化水平。
6、完善體育學(xué)科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)辦法。明確體育課程學(xué)業(yè)質(zhì)量要求,促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合、各學(xué)段相銜接的學(xué)校學(xué)科質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,完善和規(guī)范體育學(xué)科學(xué)業(yè)水平測(cè)試,發(fā)揮體育學(xué)科測(cè)試的導(dǎo)向作用。體育學(xué)科學(xué)業(yè)測(cè)試要突出過程管理,從學(xué)生出勤、課堂表現(xiàn)、健康知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能、體質(zhì)健康、課外鍛煉、參與活動(dòng)情況等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。
(二)教師發(fā)展
1、本學(xué)期擬組織舉行全區(qū)小學(xué)體育室內(nèi)課教學(xué)研討和比賽、初高中體育教師基本功比賽、小學(xué)體育教師評(píng)優(yōu)課比賽等活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)體育教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)科素養(yǎng)、科研能力的提高。
2、積極參與市、區(qū)組織的研討活動(dòng),充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用,以促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展的內(nèi)在需求,為更多教師提供鍛煉、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
3、充分發(fā)揮區(qū)協(xié)作片體育學(xué)科中心教研組的骨干指導(dǎo)作用,組織區(qū)域之間的學(xué)校體育工作交流,構(gòu)建我區(qū)體育學(xué)科團(tuán)結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機(jī)制。期初將召開全區(qū)中小學(xué)體育中心教研組和各校教研組長(zhǎng)參加的體育工作專題會(huì)議,進(jìn)一步提高教研組長(zhǎng)的組織能力和學(xué)科教研能力。進(jìn)一步完善體育教研組制度化、規(guī)范化建設(shè),加強(qiáng)體育教研組校本教研工作,組織指導(dǎo)各校教研組長(zhǎng)積極開展形式多樣、富有成效的校本教研活動(dòng)。
4、充分發(fā)揮區(qū)域名師的輻射作用,促進(jìn)我區(qū)青年體育教師快速發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)xx區(qū)名師引領(lǐng)中小學(xué)體育青年教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng),探索青年體育教師研討活動(dòng)新形式,新方法,組織開展形式多樣的學(xué)科教研活動(dòng),加快提高體育教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng),有效地促進(jìn)青年體育教師成長(zhǎng)。
5、豐富數(shù)字化學(xué)習(xí)
引導(dǎo)教師尤其是青年教師不斷提升信息素養(yǎng),積極探索和踐行網(wǎng)絡(luò)教研方式,通過建立對(duì)話、交流、指導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)化,擴(kuò)大教師研修的參與面和受益面。同時(shí)通過數(shù)字化課堂、智能穿戴等前沿方式探索課堂中的信息輔助教學(xué)。
。ㄈ┛蒲型苿(dòng)
1、深入開展課題研究。引導(dǎo)和組織學(xué)校和教師強(qiáng)化問題意識(shí),力求突破學(xué)校體育工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn),以一線教師教學(xué)中的真實(shí)問題為課題研究的核心,求真務(wù)實(shí)地開展理論學(xué)習(xí)。開展課題研究(各校體育學(xué)科還沒有區(qū)級(jí)課題研究的、至少必須要有校級(jí)小課題研究,到20xx年11月初全區(qū)統(tǒng)計(jì)、通報(bào)),做到切口小、措施實(shí)、效果著、影響深。完善課題研究的過程管理工作,注重課題研究資源的積累。組織好以xx區(qū)學(xué)校體育學(xué)科總課題(已被認(rèn)定為xx市十三五規(guī)劃重點(diǎn)課題)《區(qū)域推進(jìn)學(xué)校體育課程建設(shè)的實(shí)踐研究》為首的各課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校課題研究工作,組織課題組骨干進(jìn)行培訓(xùn),引導(dǎo)各課題積極做好的研究工作,要求各實(shí)驗(yàn)學(xué)校扎實(shí)開展研究,合理運(yùn)用研究方法,重視課題研究過程。利用成果報(bào)告會(huì)、專家論壇等多種方式,宣傳推介教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果,推動(dòng)成果向教育教學(xué)實(shí)踐轉(zhuǎn)化。
2、推進(jìn)教研組建設(shè)工作。推動(dòng)教研組主動(dòng)發(fā)展工作計(jì)劃的制定和實(shí)施,提高教研組專業(yè)化發(fā)展水平,優(yōu)化教研組學(xué)術(shù)氛圍,樹立學(xué)科教研組的品牌意識(shí)。改革備課制度,強(qiáng)化獨(dú)立備課、集體研討的意識(shí),引導(dǎo)教師積極開展教學(xué)設(shè)計(jì)展示、研討活動(dòng)。做好青年教師尤其是青年骨干教師圍繞專題項(xiàng)目深度學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、交流、研究課展示中提升專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期區(qū)教師發(fā)展中心擬組織區(qū)各學(xué)科優(yōu)秀教研組的評(píng)選活動(dòng),各校體育教研組要積極申報(bào)、踴躍爭(zhēng)取。
3、研究如何落實(shí)國(guó)家推進(jìn)足球進(jìn)校園等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展要求,進(jìn)一步創(chuàng)新體育活動(dòng)內(nèi)容、方式和載體,增強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性和吸引力,著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、運(yùn)動(dòng)興趣和技能特長(zhǎng),養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。(三月底江蘇省將組織初中足球教學(xué)評(píng)優(yōu)課比賽,各初中校可積極推薦優(yōu)秀選手和優(yōu)秀足球課。)
。ㄋ模┩晟朴(xùn)練和競(jìng)賽體系的研究
1、開展課余訓(xùn)練研究,積極備戰(zhàn)xx市十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和xx區(qū)各項(xiàng)比賽。學(xué)校應(yīng)通過組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)、代表隊(duì)、俱樂部和興趣小組等形式,積極開展課余體育訓(xùn)練。并要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練規(guī)律,科學(xué)安排訓(xùn)練計(jì)劃,妥善處理好文化課學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的關(guān)系,研究如何全面提高學(xué)生身體素質(zhì),打好專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力基礎(chǔ),不斷提高課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平。有條件的學(xué)校開展體育俱樂部建設(shè)的嘗試工作。
2、完善競(jìng)賽體系的研究。建設(shè)常態(tài)化的校園體育競(jìng)賽機(jī)制,廣泛開展班級(jí)、年級(jí)體育比賽,學(xué)校每年至少舉辦一次綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié),通過豐富多彩的校園體育競(jìng)賽,吸引廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉。
主要工作及安排
一月份
1、承辦江蘇省體育教學(xué)專題研討活動(dòng)。(星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校 1.30)
二月份
1、參加xx市組織的開學(xué)初體育教研活動(dòng)(2月24日全天,xx市24中天寧分校)。
2、學(xué)校體育改革學(xué)校骨干體育教師培訓(xùn)。
3、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真謀劃,積極參加xx區(qū)優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng)。
三月份:
1、組織參加xx市中小學(xué)中心教研組、體育教研組長(zhǎng)會(huì)議。
2、召開xx區(qū)藝體工作會(huì)議暨備戰(zhàn)市十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)。
3、全區(qū)體育學(xué)科課題組骨干培訓(xùn)。
4、組織參加xx市初中評(píng)優(yōu)課比賽。
5、積極申報(bào)體育學(xué)科精品課。
6、組織參加xx市數(shù)字化教學(xué)研討活動(dòng)。
7、組織參加xx市名師工作室主題活動(dòng),城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)活動(dòng)。
8、組織參加xx市學(xué)校體育改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育教師培訓(xùn)。
9、組織參加xx市的體育家庭作業(yè)的研制。
10、組織推薦xx區(qū)初中足球教學(xué)優(yōu)秀課。
四月份:
1、積極參加xx市小學(xué)“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動(dòng)。
2、參加xx市高中新課標(biāo)學(xué)習(xí)研討和高中體育模塊教學(xué)研討活動(dòng)。
3、開展全區(qū)小學(xué)體育室內(nèi)課教學(xué)研討和比賽。
4、組織參加xx市高中評(píng)優(yōu)課比賽活動(dòng)。
5、組織參加xx小學(xué)教師基本功比賽活動(dòng)。
6、組織參加xx市武術(shù)特色學(xué)校共同體課程建設(shè)研究。
五月份:
1、組織全區(qū)小學(xué)體育教師進(jìn)行評(píng)優(yōu)課比賽,中學(xué)體育教師基本功比賽。
2、開展xx區(qū)第二屆體育學(xué)科校本課程展示評(píng)比活動(dòng)。
3、中小學(xué)生體育俱樂部建設(shè)研討活動(dòng)。
4、組織體育教師參加xx市教學(xué)沙龍活動(dòng)。
5、參加全市體育室內(nèi)課教學(xué)研討和比賽。
6、組織觀摩江蘇省小學(xué)評(píng)優(yōu)課比賽。
7、組織體育教師參加市教學(xué)沙龍活動(dòng)。
8、組織參加xx市的體育家庭作業(yè)的研制。
六月份:
1、開展全區(qū)體育課題研究工作。
2、組織開展xx區(qū)三十三屆學(xué)校體育論文征集工作。
3、十四城市體研會(huì)優(yōu)秀論文論文征集工作。
4、組織開展體育校本課程實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。
七、八月份:
1、組織參加xx市部分中小學(xué)體育教師基本功訓(xùn)練活動(dòng)。
2、組織體育教師參加xx區(qū)“名師大學(xué)堂”進(jìn)修學(xué)習(xí)。
學(xué)科教研工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期英語組學(xué)科工作計(jì)劃繼續(xù)以學(xué)校工作計(jì)劃和綜合學(xué)科教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),以《英語新課標(biāo)》為指針,全面提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。本學(xué)期,英語組教師繼續(xù)協(xié)作教研,認(rèn)真理解和實(shí)踐“研在課前,探在課堂,輔在饋中,思在課后,傳在網(wǎng)上”的教學(xué)活動(dòng)流程,從而提高課堂教學(xué)技藝,提升教學(xué)質(zhì)量。
二、主要目標(biāo)
1、努力爭(zhēng)取英語學(xué)科合格率達(dá)到85%。
2、積極組織學(xué)生參加本學(xué)期市區(qū)各類英語競(jìng)賽活動(dòng)。
3、學(xué)習(xí)和鉆研英語教材教法,提高課堂教學(xué)水平,提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)語言的能力。
4、搞好“校園英語大家說”和“學(xué)生英語口語才藝大打拼”兩項(xiàng)校英語活動(dòng),著實(shí)提高全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語語言的興趣。
5、做好“備、教、改、導(dǎo)、輔”等一日常規(guī)工作,落實(shí)英語興趣小組的工作,以及做好各年級(jí)學(xué)生的輔差工作,改善高年級(jí)學(xué)生英語學(xué)習(xí)兩極分化的嚴(yán)重現(xiàn)象。
三、主要舉措
(一)落實(shí)教研活動(dòng),提升教研質(zhì)量
1、組內(nèi)教師通過自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的方式,積極閱讀各類英語教研教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)和分享改革前沿的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法,并通過做筆記、摘抄和撰寫反思等方法,將優(yōu)秀的理論經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐于自己的教學(xué)活動(dòng)中。
2、積極承擔(dān)學(xué)校組織的研究課、優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)報(bào)告活動(dòng),繼續(xù)保持良好的教研氛圍,教研組成員相互聽課、評(píng)課,在打造優(yōu)質(zhì)課堂的活動(dòng)中人人爭(zhēng)取磨煉自己,提高教學(xué)技藝,促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
3、采取主體式的教學(xué)教研活動(dòng),有計(jì)劃有記錄的做好每周的教研活動(dòng),結(jié)合每月的教研主題,靈活多樣的開展教研活動(dòng)。
本學(xué)期的教研活動(dòng)主題:
三月:理解和運(yùn)用教材,打造優(yōu)質(zhì)課堂。
四月:課堂教學(xué)的藝術(shù)性。
五月:“學(xué)生英語口語才藝比拼”計(jì)劃與活動(dòng)實(shí)施。
六月:靈活有效的上好復(fù)習(xí)課,提高學(xué)生英語成績(jī)。
(二)做好一日常規(guī)教學(xué)工作
1、根據(jù)各年級(jí)教學(xué)特點(diǎn),豐富教學(xué)活動(dòng)形式,低年級(jí)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣和打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)為教學(xué)出發(fā)點(diǎn),高年級(jí)以聽說讀寫和理清知識(shí)體系,改善兩級(jí)分化現(xiàn)象。
2、認(rèn)真及時(shí)的撰寫教學(xué)反思和動(dòng)態(tài)備課欄,每月撰寫一篇教學(xué)體會(huì),上傳“學(xué)科博客”,達(dá)到及時(shí)梳理教學(xué)教法和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的.目的。積極的進(jìn)行聽課、評(píng)課,每月聽課達(dá)到5節(jié)以上,教研組長(zhǎng)達(dá)到10節(jié)以上,聽課之后,組內(nèi)教師及時(shí)的交流,繼續(xù)開展反復(fù)聽、反復(fù)評(píng)的活動(dòng)。
3、踴躍參加學(xué)校開展的教師“三功”比賽,包括五分鐘藝術(shù)、粉筆字、才藝展示,提高英語教師的專業(yè)素質(zhì)水平。
4、從學(xué)生“聽、說、讀、寫”英語的能力入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言學(xué)習(xí)的能力,課堂教學(xué)中,注重每個(gè)學(xué)生的活動(dòng)參與和語言表達(dá),注重學(xué)生書寫和記憶詞匯和句型的能力。
5、落實(shí)常規(guī)的聽寫和測(cè)試活動(dòng),上好每節(jié)復(fù)習(xí)課,讓學(xué)生在英語測(cè)試中取得穩(wěn)定的進(jìn)步。
6、做好學(xué)生的輔差工作,作業(yè)能夠及時(shí)批改,并積極地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)英語的情況。
。ㄈ┳ズ门d趣小組的活動(dòng),積極開展各項(xiàng)校園英語活動(dòng)
1、各年級(jí)英語興趣小組要扎實(shí)有效的開展,教師認(rèn)真做好課堂準(zhǔn)備,抓好出勤率,有計(jì)劃有記錄有成效的開展興趣活動(dòng)。
2、繼續(xù)做好“校園英語大家說”的活動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容能夠做到從學(xué)生生活中來,并讓學(xué)生運(yùn)用到生活中去,通過教師抽查和激勵(lì)的方式,讓每個(gè)學(xué)生每個(gè)班級(jí)
3、每天都參與到校園英語的活動(dòng)中來,確實(shí)形成一股學(xué)習(xí)英語的熱潮。在五月份,做好“學(xué)生英語口語才藝大比拼”的活動(dòng)計(jì)劃與實(shí)施。
學(xué)科教研工作計(jì)劃 篇5
一、教研工作指導(dǎo)思想
以溫州市20xx年第一學(xué)期體育、藝術(shù)信息教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我校本學(xué)期工作思路,進(jìn)一步推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革;立足綜合學(xué)科特點(diǎn),以課堂教學(xué)為載體,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)變革項(xiàng)目,挖掘一批模塊教學(xué)能手和實(shí)踐創(chuàng)新課程,全面推出精品拓展課程。
二、本學(xué)期工作設(shè)想與計(jì)劃
根據(jù)《溫州市深化義務(wù)教育課程改革的實(shí)施意見》和《溫州市山繡中學(xué)課程建設(shè)方案》的指導(dǎo)思想,結(jié)合我學(xué)科的特點(diǎn),新學(xué)期的工作將圍繞以下幾點(diǎn):
各年級(jí)段、各校區(qū)普及拓展課程,培育精品課程。
在原有校本課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步挖掘體育、藝術(shù)和信息學(xué)科的潛在課程,發(fā)揮本學(xué)科的'優(yōu)勢(shì),在普及的基礎(chǔ)上逐漸培養(yǎng)精品校本課程,成為山繡中學(xué)的品牌課程。
重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的成長(zhǎng)。
根據(jù)學(xué)校計(jì)劃對(duì)三年內(nèi)的新教師進(jìn)行教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及各種比賽,從青年教師科研能力方面入手,培養(yǎng)科研探究、寫作能力,加快對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。
落實(shí)常規(guī)教研活動(dòng)。
本學(xué)期我們計(jì)劃以校以備課組為單位分別開展教研活動(dòng),做好“四定”,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行大組的教研活動(dòng),并利用外部政策條件積極引進(jìn)學(xué)科專家參與活動(dòng),切實(shí)提高整體教研的有效性。
深入課堂教學(xué)。
全體教師要通過聽課、評(píng)課、座談等方式加強(qiáng)“學(xué)為中心”教學(xué)變革項(xiàng)目的研究與落實(shí),了解教學(xué)情況,發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老教師的示范輻射作用,帶動(dòng)一批教師的成長(zhǎng),努力提高教師的專業(yè)技能與素養(yǎng),切實(shí)促進(jìn)課堂教學(xué)規(guī)范化
三、教研活動(dòng)安排
周次 日期 內(nèi)容
1 8.29-9.4校本教研;拓展課程統(tǒng)計(jì);集體備課資料上傳
2 9.5-9.11拓展課程上報(bào);各備課組明確集體備課事項(xiàng);備課組長(zhǎng)會(huì)議;暑期作業(yè)評(píng)定,七、八年級(jí)體能測(cè)試;
3 9.12-9.18校第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備;20xx年度市級(jí)課題結(jié)題工作;師徒結(jié)對(duì)工作;拓展性課程網(wǎng)上選課;市直屬體育組長(zhǎng)會(huì)議市音樂教育“新體系”實(shí)踐學(xué)校第一次督導(dǎo)浙江省中小學(xué)美術(shù)論文評(píng)比
4 9.19-9.25拓展課程開始上課20xx年浙江省中小學(xué)書法課堂教學(xué)評(píng)比
5 9.26-10.2浙江省美術(shù)學(xué)科一師一課優(yōu)課評(píng)比和選送
6 10.3-10.9國(guó)慶放假;足球外教開始支教工作綜合校本課程調(diào)研(本部)
7 10.10-10.xx校第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(10.11--13)體育節(jié)開幕以及系列活動(dòng)九年級(jí)調(diào)研反饋學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試信息技術(shù)組教研活動(dòng)(z開課)
8 10.17-10.23七年級(jí)調(diào)研綜合校本課程調(diào)研(濱海)市直初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比
9 10.24-10.3020xx浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)展演學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)體育組八年級(jí)教研活動(dòng):10月26號(hào)(周三)地點(diǎn)在本部,zz三位新教師開課。下午組內(nèi)教師互評(píng)活動(dòng)。最后zz老師講座并最后總結(jié)。美術(shù)組教研活動(dòng):周四下午,在本部美術(shù)室,zz三位青年老師的開課展示活動(dòng),課后組內(nèi)成員互評(píng)與總結(jié)。
10 10.31-11.6市音樂教師小課題“真問題、好問題”評(píng)選活動(dòng)期中考試
11 11.7-11.13綜合校本課程調(diào)研(錦江)全市初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)
12 11.14-11.20校體育節(jié)系列球類比賽信息技術(shù)創(chuàng)客教育課程評(píng)比活動(dòng)音樂組教研活動(dòng):11月18日(周五)地點(diǎn)在本部,上午實(shí)習(xí)生匯報(bào)課兩節(jié),下午zz召兩位老師開課,隨后組內(nèi)教師互評(píng)活動(dòng),最后備課組長(zhǎng)總結(jié)。
13 1.21-11.27浙江省中小學(xué)體育與健康教學(xué)活動(dòng)評(píng)比綜合學(xué)科拓展課程交流分享活動(dòng)
14 11.28-12.4九年級(jí)勞技中考體育組七年級(jí)教研活動(dòng):12月1號(hào)(周四)地點(diǎn)在本部,zz四位新教師開課。下午zz老師和zz老師主評(píng),隨后組內(nèi)教師互評(píng)活動(dòng)。最后zz老師講座并最后總結(jié)。
15 12.5-12.11體育組外出學(xué)習(xí)觀摩
xx 12.12-12.18創(chuàng)客教育基地學(xué)校調(diào)研體育組九年級(jí)教研活動(dòng):12月xx(周五)地點(diǎn)本部,上午zz兩位老師開課,下午任海東老師主評(píng),組內(nèi)教師互評(píng),隨后楊zz老師講座,最后備課組長(zhǎng)總結(jié)。
17 12.19-12.25進(jìn)入期末考核階段市初中、小學(xué)美術(shù)拓展性課程教學(xué)展示、論壇活動(dòng)
18 12.26-20xx.1.12017年元旦放假(按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行)
19 1.2-1.8
20 1.9-1.15期末考試總結(jié)
21 1.xx-1.221月18日(農(nóng)歷十二月二十一)寒假開始
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