【推薦】學(xué)年工作計劃范文匯編8篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)年工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)年工作計劃 篇1
1、以簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任狀為抓手,切實提高教師對電教設(shè)備的管理和保護意識。
本學(xué)期電教處將與各班班主任以及領(lǐng)取電教設(shè)備的課任老師繼續(xù)簽訂電教設(shè)備責(zé)任狀。學(xué)期結(jié)束時電教處將嚴格按責(zé)任狀的有關(guān)意見進行考核,把電教設(shè)備的管理落到實處。
2、加強網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、控制室的管理力度。
本學(xué)期電教處將同以往一樣采取定期檢查和抽查兩種形式對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、控制室的電教設(shè)備情況進行仔細檢查,有問題及時上報學(xué)校進行修理,為教師制作課件和學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習(xí)做好服務(wù)工作。
3、通過網(wǎng)絡(luò)平臺管理好電教資料。
開學(xué)初電教處將對學(xué)校新進電教資料進行清點和登記,制成數(shù)據(jù)庫上掛學(xué)校校園網(wǎng)。教師可通過網(wǎng)絡(luò)查看教學(xué)所需的.電教資料,借閱后電教處將在專用的網(wǎng)絡(luò)平臺上作好登記,同時多媒體教室使用記載,電教設(shè)備維修申請也將全面實行網(wǎng)絡(luò)平臺管理。從本學(xué)期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。
4、強化電教設(shè)備在課堂教學(xué)中的使用。
學(xué)校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于課堂教學(xué)。各位教師在教學(xué)中應(yīng)本著“用足用好”的指導(dǎo)思想正確使用好,真正發(fā)揮設(shè)備的潛能,電教處將把強化設(shè)備的使用作為本學(xué)期常規(guī)工作來抓
學(xué)年工作計劃 篇2
為了認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、國家教委及衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)的法律法規(guī),搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,提高學(xué)生的健康水平,特制定學(xué)校衛(wèi)生工作計劃。
一、方針目標(biāo)
1.學(xué)生的出勤率達到99%。
2.做好學(xué)生“六病”防治工作,學(xué)生健康知識知曉率達到100%。
3.學(xué)生的近視率要達到省要求的標(biāo)準(zhǔn)。
4.保持我市衛(wèi)生先進單位的榮譽。
二、具體措施
。ㄒ唬⿵娀M織管理,抓好學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生
1.加強領(lǐng)導(dǎo),充實管理力量。
新學(xué)期,學(xué)校要加強對衛(wèi)生工作的管理,由主抓德育的副校長、教導(dǎo)副主任具體管理學(xué)校的衛(wèi)生工作。在原有一名專職衛(wèi)生保健教師的基礎(chǔ)上,學(xué)校再配備一名教導(dǎo)干事,具體負責(zé)西校的衛(wèi)生管理工作。
2.制定計劃,完善管理制度。
要認真制定衛(wèi)生工作計劃,并將此納入到學(xué)校計劃之中。進一步完善衛(wèi)生管理的各項制度,強化學(xué)校對衛(wèi)生工作的管理。
3.采取措施,保證教學(xué)衛(wèi)生。
學(xué)校要舍得投入,保證教室的采光照明、黑板、課桌椅等符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的要求。為了保證學(xué)生的視力不受影響,學(xué)校要及時為各班級更換日光燈。
要求教師在教學(xué)中板書工整、清晰,字的大小適宜,并合理安排學(xué)生的作業(yè)量;低年級教師在教學(xué)中要組織學(xué)生開展課間律動,防止學(xué)生過度疲勞。
。ǘ┳ズ媒】到逃囵B(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1.抓好教學(xué)衛(wèi)生,提高健康教育水平。
我們要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,重視學(xué)生的健康教育,將健康教育納入教學(xué)計劃,保證師資、保證時間。要指導(dǎo)教師上好健康教育課,要對學(xué)生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育,積極開展預(yù)防常見病、預(yù)防艾滋病的宣傳教育,搞好青春期教育等,引導(dǎo)學(xué)生進一步掌握衛(wèi)生保健知識,提高學(xué)生防病能力。
2.開展心理健康教育,促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。
本學(xué)期,要在各年級中開設(shè)心理健康教育課,重點對學(xué)生進行自信心的培養(yǎng),教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的'心態(tài),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。
要在我市教科研所的指導(dǎo)下,抓好低年級學(xué)生“感覺統(tǒng)合失調(diào)訓(xùn)練研究”的實驗。
3.抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們要結(jié)合學(xué)校開展的“學(xué)雷鋒精神,做雷鋒傳人,樹校園形象”主題教育活動,要求師生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不說臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。
學(xué)校要利用晨會時間對學(xué)生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴禁學(xué)生購買小食品,教育學(xué)生在學(xué)校不吃零食,不到小飯桌吃飯,盡量吃營養(yǎng)餐;指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生;每天組織學(xué)生上好眼保健操,保護視力;上好間操,開展體育大課間活動,促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。
4.重視衛(wèi)生宣傳,推動健康教育。
本學(xué)期,要繼續(xù)在學(xué)生中創(chuàng)辦健康知識報,每個月要有一個年級的學(xué)生定期進行健康知識報的展覽;學(xué)校要建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄,擴大健康教育宣傳面,推動健康教育。
(三)加強健康監(jiān)測工作,搞好傳染病、常見病的防治
1.加強健康監(jiān)測工作,掌握學(xué)生健康狀況。
為了提高學(xué)生的健康水平,學(xué)校要加強對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一,各班級衛(wèi)生員對學(xué)生的個人衛(wèi)生要進行一次檢查,督促學(xué)生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時期,衛(wèi)生保健教師要經(jīng)常深入班級了解學(xué)生的身體健康狀況,掌握學(xué)生的出勤情況。
2.采取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。
要在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發(fā)病、常見病的預(yù)防工作。
及時向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時為學(xué)生進行一般外傷的處理。
3.加大投入,搞好衛(wèi)生室建設(shè)與學(xué)生健康管理。
要及時配備常用器材及藥品,保證師生所需。要定期組織學(xué)生進行身體健康檢查,健全學(xué)生健康卡片。
(四)加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。
良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學(xué)生的身心,而且能促進學(xué)生的健康。為此,我們要注重加強環(huán)境衛(wèi)生的管理,創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。
1.堅持衛(wèi)生管理檢查制度,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
要繼續(xù)堅持“四掃、四拖”的衛(wèi)生管理制度,要堅持每月一次衛(wèi)生大清掃制度,堅持值周檢查評比制度。
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時進行檢查、總結(jié)、評比,使學(xué)校達到凈化、綠色、美化的要求。
2.加強衛(wèi)生監(jiān)控,保證學(xué)生的身心健康。
學(xué)校要繼續(xù)加強對校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作,保證學(xué)生的食品衛(wèi)生,保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。
我們要在新的學(xué)期里,深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作,確保學(xué)生的身心健康。
學(xué)年工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
認真學(xué)習(xí)“xxxx”的主要思想,堅持黨的教育方針,貫徹北京市中小學(xué)德育工作會議精神,抓好“文明禮儀伴我行”主題教育活動,讓學(xué)生團結(jié)友愛、文明守紀(jì),提高全面素質(zhì)。
二、工作目標(biāo):
完善德育管理制度,形成穩(wěn)定堅實的德育隊伍,讓學(xué)生樹立遠大的奮斗目標(biāo),發(fā)揮年級組的作用,形成良好的.校風(fēng)、班風(fēng)和文明習(xí)慣,使學(xué)校成為精品學(xué)校。
三、工作重點:
1、加強年級組工作建設(shè)。在學(xué)校德育工作總的要求下,各年級要開展適合自己的活動,加強班級之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,形成各年級班主任的特色育人隊伍。
2、搞好團隊建設(shè),摸索總結(jié)學(xué)生中的激勵模范作用,積極參加社區(qū)教育,抓好家長委員會建設(shè),建立學(xué)生心理咨詢研究,開展學(xué)生心理健康教育。
3、繼續(xù)抽查落實“文明禮儀伴我行”活動的情況。每班建立自己的“班規(guī)”,做到不文明的話不說,不文明的事不做,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。
4、加強德育工作的實效性,從點滴小事做起,嚴格要求,抓好升旗、唱國歌、課間操、午檢、科技月、藝術(shù)節(jié)、運動會、社會實踐、參觀、訪問、班校會、集會等各種教育活動,做到活動前有要求,活動中有檢查,活動后有評比,有檔案,并納入到班級和班主任工作的評定中。
5、在學(xué)生中樹榜樣,對“雙困生”要有幫教檔案,要分析研究,對違紀(jì)違規(guī)要及時處理,加強法制教育。
四、工作分工:
1、全校德育活動,德育工作的制定、落實,學(xué)生心理咨詢、健康教育。尚雨田
2、全校德育活動的組織、評比。胡立新
3、全校德育、住宿生的管理。史寶昌
4、全校團隊、家長委員會、德育宣傳。李志斌
5、全校“雙困生”管理、“互助保險”管理。白文燕
6、科普、科技比賽。石凱元
7、美術(shù)。艾軍
8、音樂。解喜英
9、英語。羅孝飛
10、政治。趙繼蓮
11、體育。史宇
12、全校衛(wèi)生、防玻王亞琴
13、安全教育、法制教育。尹振才
14、安全檢查、法制教育落實。金世智
五、工作安排:
9月份:
第2周:全校“文明禮儀伴我行”、班規(guī)評比。
初一:“文明禮儀伴我行”繪畫比賽、班主任培訓(xùn)。家長培訓(xùn)
初二:我給教師寫句話。
初三:文明禮儀活動。(同學(xué)中)“我要做榜樣”。
第4周:全校演講比賽
身邊的文明禮儀故事
住宿生中秋節(jié)聯(lián)誼
10月份:
第6周:
初一:每人背國歌歌詞、唱國歌歌詞、默寫國歌歌詞。
初二:我為社會做件事(學(xué)校、班級、家庭均可)。
初三:“瞭望杯”競賽。
骨干班主任學(xué)習(xí),各班成立家長委員會。
第8周:參加區(qū)“瞭望杯”,知識竟賽。
開展校園文明禮儀月好活動評比。
組織學(xué)生社會實踐。
11月份:
第10周:全校開展“我心中的美麗校園”、“我心中的好老師”班會評比
活動和美術(shù)、繪畫比賽、籃球比賽。
第12周:組建心理咨詢室、開展心理健康教育活動工作
評尋十佳”班主任。
12月份:
第14周:文明禮儀教育示范班評比。
文明禮儀教育班會、現(xiàn)場會。
第16周:評選文明禮儀使者(區(qū)級、校級)
跳繩、長跑、早鍛煉(初三)。
第18周:迎“圣誕”晚會(英語特色)。
全校迎新年慶;顒。
建校家長委員會。
1月份:
第20周:評選校三好。
初三評選市三好、優(yōu)干、先進集體。
法制教育。
六措施
。闭{(diào)整班主任酬金,按月評出效益、黚r>
。驳掠幟吭乱粰z查,一評出,一通報。
學(xué)年工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,針對本班已是六年級面臨畢業(yè)的情況。重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,通過開展班隊活動促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)形成。對學(xué)生進一步完善常規(guī)管理,抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成教育。
二、工作思路:
1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過開展班隊活動對學(xué)生教育
2、加強學(xué)生團隊意識。培養(yǎng)集體榮譽感。為班級,為學(xué)校爭光的使命感。
3、針對畢業(yè)班學(xué)生,加強勤學(xué)好問,互幫互助的好品質(zhì)的培養(yǎng)。
三、具體工作內(nèi)容及措施:
1、落實行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、抓班級文化活動的`建設(shè)。開展“名著賞讀”活動。開展“課前一支歌、一首詩”主題教育活動。
3、開展科技創(chuàng)新活動。
4、開展“青春期心理健康”為主題的教育。
四、各月工作重點:
九月份:
第一周:1、制訂班級德育工作計劃。2、競選班干,召開第一次班隊干工作例會,制定班級計劃,布置工作。3、“提高安全意識,提高自我保護能力”安全教育月活動。4、慶祝教師節(jié):開展“說說心理話”活動。
第二周:1、開展“課前一支歌.一首古詩”活動。2、開展名著賞讀活動。推薦數(shù)目《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡愛》《哈佛家訓(xùn)》3、抓好班級常規(guī)訓(xùn)練。4、和二(1)班結(jié)對子。5、推薦校少先隊大隊委候選人名單。
第三周:1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求2、開展“愛集體”活動。3、“公民道德建設(shè)宣傳日”(9月20日)系列活動。4、積極配合學(xué)生電視臺籌備,班級成立通訊小組。5、制定班級考核標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)學(xué)生積極向上。6、組織觀看紅軍長征的電影。
第四周:1、整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌。2、班隊會:我喜歡的一本好書3、參加新一屆大隊委競選演講。4、慶國慶“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”主題活動。
十月份:
第一周:國慶放假。
第二周:1、小報展《少數(shù)民族風(fēng)俗展》2、課間操訓(xùn)練3、參加學(xué)校慶祝建隊日活動。4、組織學(xué)生秋游。5、《成長快樂》青春期健康教育。
第三周:1、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。2、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。3、校級廣播操比賽。
第四周:1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓(xùn)練)。2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。3、校第三屆親子運動會籌備。4、心理健康教育輔導(dǎo)。
十一月份:
第一周:1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。4、班級書法比賽。
第二周:1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。2、班會《網(wǎng)絡(luò)的利于弊》。3、衛(wèi)生習(xí)慣的教育。
第三周:1、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。2、第三屆親子運動會。
第四周:1、重點抓好班級的結(jié)對子互助活動。2、生存自救活動展示。3、《品名著》交流會。
十二月份:
第一周:1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。2、組織好廣播操比賽。3、觀摩主題班會。4、法制宣傳日活動。
第二周:1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。3、組織參加黑板報評比。
第三周:1、班級組織籌備慶祝元旦聯(lián)歡活動。(課本劇表演)
第四周:1、法制宣傳月活動總結(jié)。2、慶祝元旦聯(lián)歡會。
一月份:
第一周:1、迎新年活動。
第二周:1、復(fù)習(xí)方法交流會。2、生存系列活動成果展示。3、期考復(fù)習(xí)動員。
第三周:1、期末班隊工作總結(jié),上交各類記載本、表格。2、制定假期活動計劃,進行假期生活指導(dǎo)。3、假期法制安全教育。4、工作總結(jié)以及新學(xué)期計劃。
學(xué)年工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
新的一年我們將面臨新的挑戰(zhàn)以及新的機遇,它給我們帶來了極大的壓力和動力。在新的學(xué)年中我們將繼續(xù)以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),推進課程改革為中心,進一步推進教學(xué)手段信息化的普及率與使用率,充分發(fā)揮教育信息化對教學(xué)的輔助作用。著眼于滿足學(xué)生們精神文化需求,把社會主義核心價值體系融入課堂,用高質(zhì)量的精神文化產(chǎn)品生動形象地倡導(dǎo)社會主義核心價值體系。努力推進校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,構(gòu)造具有xx三中特色的教育理念和教育模式,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。
二、工作目標(biāo)
【安全與綜治工作】
全面完成安全工作目標(biāo)管理責(zé)任的各項工作任務(wù),強化制度建設(shè),提高安全工作的管理水平,堅持“安全為天,細節(jié)決定成敗”的工作原則,落實安全工作“一崗三責(zé)”制。采取有力措施,堅決杜絕重大突發(fā)安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保師生安全,加強培訓(xùn)工作,提高管理水平;加強隱患排查,消除安全事故;加強宣傳工作力度,營造良好的安全氛圍。配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
【德育工作】
(一)加強師德建設(shè),營造和諧教育氛圍
全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實教師形象要求,杜絕有違師德現(xiàn)象的發(fā)生。每一位教師要做到真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴父慈母、良師益友,樹立良好的教師形象,在所任教的班中做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生。學(xué)生評教滿意率應(yīng)達80%以上。形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO(shè),提高班主任隊伍素質(zhì)
學(xué)校實行班主任例會制度。每周例會培訓(xùn)一個專題,加強針對性、實效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)做法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,認真分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。同時,德育處組織班主任外出學(xué)習(xí)交流,實現(xiàn)以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進程。
(三)強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
1.著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《中學(xué)生守則》、《xx三中一日常規(guī)》為指導(dǎo),加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育、公民基本道德規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,建立嚴格學(xué)生值日制度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。
2.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力,嚴格落實學(xué)生獎懲制度。利用校園電視臺、廣播、櫥窗等多種形式宣傳先進典型,傳播正能量,用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
3.突出主題教育,并將這一主題貫穿到每個月的主題班會、國旗下講話、班級板報等系列活動中去。
4.加強對班會課指導(dǎo)和管理,建立班會課抽查制度,使班會工作進一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,充分發(fā)揮班會課在學(xué)生日常教育管理中的作用。
5. 創(chuàng)新“國旗下講話”的內(nèi)容和形式,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。
(四)推進班級制度建設(shè),打造團結(jié)、奮進,活潑的班集體
加強班級制度建設(shè),強化班級目標(biāo)意識,各班在開學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標(biāo),目標(biāo)要細化,措施要到位; 強化班級文化建設(shè),打造特色班集體,以 “文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點,著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一;在教室懸掛名人名言條幅,營造學(xué)習(xí)氛圍,設(shè)置獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),增進學(xué)生的集體榮譽感,激發(fā)他們熱愛班級的情感,營造坦誠、融洽的交往環(huán)境,增強班級的凝聚力。
。ㄎ澹 加強安全教育,增強學(xué)生防范意識和技能
法制副校長為學(xué)校師生開展一次法制知識講座,學(xué)習(xí)法規(guī)知識,利用櫥窗展示宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識,提高和加強學(xué)生的法制、安全意識,使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、護法,積極營造健康成長的氛圍,努力打造“平安校園”、“和諧校園”。
。╅_設(shè)心理健康課,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)
做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心和諧健康的發(fā)展。開展心理健康教育、青春期教育,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。
。ㄆ撸┘訌娚鐣髁x核心價值觀的教育,培養(yǎng)高尚人格
要求學(xué)生熟記并理解“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會主義核心價值觀,在學(xué)習(xí)和生活中自覺踐行社會主義核心價值觀,樹立高尚人格。
(八)加強家校建設(shè), “三位一體”的德育合力
1.完善學(xué)校家長委員會,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。
2.開好每一次家長會。通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的`方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。
3.繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動,計劃組織班主任集體到社區(qū)進行家訪,通過家訪了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況和家長就學(xué)生在校的情況進行溝通,達到家校共同教育的目的。
4.充分利用“微課掌上通”等平臺,加強家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。
【教學(xué)工作】
。ㄒ唬、教學(xué)工作任務(wù)
認真落實好“一師一優(yōu)課”、“一課一名師” 名優(yōu)工作,帶動并促進教師的專業(yè)發(fā)展,同進引導(dǎo)并協(xié)助老師完成“曬課”任務(wù)。
圖音體科組將認真落實《xx市中小學(xué)體育發(fā)展三年行動計劃(20xx-2017年)》及《廣東省教育廳貫徹<教育部關(guān)于推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見>的實施意見》,充分發(fā)揮體育藝術(shù)教育對學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要性,加強管理,將工作常態(tài)化。
課堂教學(xué)要時刻以教書育人為準(zhǔn)則,德育為先,重在育人。教學(xué)精神文化產(chǎn)品潛移默化地影響著學(xué)生們的思想觀念、價值判斷、道德情操,對于推進核心價值體系建設(shè)具有不可替代的作用。各備課組要著眼于滿足學(xué)生們精神文化需求,把社會主義核心價值體系融入課堂,用高質(zhì)量的精神文化產(chǎn)品生動形象地倡導(dǎo)社會主義核心價值體系。
。ǘ、抓好晚自修工作,充分利用好每一分鐘
1、星期日至星期五晚上開展晚自修,晚自修時間19:00-20:50(初二初三級住宿生第二段時間為20:50-21:40,要求級長落實好地點及值班人員,做好點名工作),其中每晚6:30-7:00為學(xué)生自主學(xué)習(xí)時段。
2、從本學(xué)期開始,三個年級的晚自修都改為由一個老師看兩個班,值班老師坐在走廊兩個相鄰班之間處值班,盡量減輕老師工作量。
3、初二級、初三級各班星期日晚自修由二位老師(語、數(shù)、英、化、物科目)值班,分二段,每科一節(jié)。按學(xué)期分周次進行輪換。
。ㄈ、開展第二課堂活動,豐富校園文化生活
1、初三級星期一、星期四下午第8節(jié)開設(shè)兩節(jié)第二課堂訓(xùn)練課。
2、初一級開兩節(jié)校本課程,分別安排在星期三、星期五第8節(jié)。
3、初二級開一節(jié)校本課程,安排在星期三第8節(jié),星期日晚自修開展名著閱讀活動。
(四)強化制度管理,提高工作效率
從本學(xué)期開始,教職工需全天坐班,上午9:00-11:00、下午14:30-16:30(級長、班主任、語文英語教師15:00-16:30)。
。ㄎ澹└髂昙壗虒W(xué)的中心工作
初一級教學(xué)重心是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成都教育,按學(xué)科特點,規(guī)范其行為習(xí)慣。初一級各學(xué)科切記趕進度、重知識而輕學(xué)法,尤其是語數(shù)英學(xué)科,要奠定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初二級加強物理學(xué)科的管理,強化地理、生物兩學(xué)科的中考意識。初三級新的起點、新的班級更應(yīng)加強合作、資源共享,高度重視成績,用成績講道理。
【總務(wù)后勤工作】
樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務(wù)工作。充分調(diào)動后勤工作人員的積極性,通過建設(shè)和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,努力開創(chuàng)后勤工作新局面。
學(xué)年工作計劃 篇6
為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的質(zhì)量,根據(jù)班級的實際情況,圍繞學(xué)校工作目標(biāo),除了認真、上課、批改作業(yè)、定期評定成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外,應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)措施,制定培優(yōu)計劃,以高度的責(zé)任心投入到緊張的及培優(yōu)補差工作中,培優(yōu)補差工作有著十分重要的必要性。通過上次期末測試進一步了解到班上的情況,班上的學(xué)困生主要有:穆彥,穆榮,張慶濤,崔遠南,王澤,修美平,蘇晗等;優(yōu)等生有:王竟超,韓斌,張緒朋,劉磊,陳玉雪等。針對這些情況我定出了一(二)班的培優(yōu)補差:
(一)思想方面的培優(yōu)補差。
1。做好學(xué)生的.思想工作,經(jīng)常和學(xué)生談心,關(guān)心他們,關(guān)愛他們,讓學(xué)生覺得是重視他們的,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法等。從而根據(jù)的思想心態(tài)進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2。定期與家長、聯(lián)系,進一步了解的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
(二)有效培優(yōu)補差措施。
利用課余時間和第八節(jié)課,對各種情況的同學(xué)進行輔導(dǎo)、提高,“因材施教、對癥下藥”,根據(jù)的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下: 內(nèi)容來自dash;基礎(chǔ)題,第二層:“選做題”—中等題,第三層“思考題”——拓廣題。滿足不同層次的需要。
4。培優(yōu)補差過程必須優(yōu)化,功在課前,效在課上,成果鞏固在課后培優(yōu)。培優(yōu)補差盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力”。備好、備好教材、備好練習(xí),才能上好課,才能保證培優(yōu)補差的效果。要精編習(xí)題、習(xí)題要有四度。習(xí)題設(shè)計(或選編習(xí)題)要有梯度,緊扣重點、難點、疑點和熱點,面向大多生,符合學(xué)生的認知規(guī)律,有利于鞏固“雙基”,有利于啟發(fā)思維;習(xí)題講評要增加程度,圍繞重點,增加強度,引到學(xué)生高度注意,有利于學(xué)生學(xué)會解答;解答習(xí)題要有多角度,一題多解,一題多變,多題一解,擴展思路,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)思維的廣闊性和變通性;解題訓(xùn)練要講精度,精選構(gòu)思巧妙,新穎靈活的典型題,有代表性和針對性的題,練不在數(shù)量而在質(zhì)量,訓(xùn)練要有多樣化。
5。每周進行一次測試—“周考”,每月進行一次“月考”,建立檔案。
(四)在培優(yōu)補差中注意幾點:
一、不歧視有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的,一視同仁。首先我做到真誠,做到言出必行;其次做到寬容,即能從差生的角度去分析他們的行為對不對。
二、根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進行練習(xí)和講解,已達到循序漸進的目的。
三、經(jīng)常與家長聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立對的信心。
四、對于優(yōu)秀生的主要目標(biāo)放在提高分析和解決問題的能力方面,而學(xué)困生的主要目標(biāo)是放在課本知識的掌握和運用上。
五、對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時地檢查,并做出評價。差生經(jīng)常會出現(xiàn)作業(yè)沒做好的情況,教師應(yīng)該分清楚是什么原因,大多數(shù)是懶惰造成的,有的是其他原因。比如
、僮约翰粫觥
、诓桓蚁蛲瑢W(xué)或請教。
③不認真,馬虎等等。
一定要找到學(xué)生不做作業(yè)的真正原因,才能“對癥下藥”的幫助學(xué)生,才會感受到的關(guān)愛,才會努力去。
六、不定期地進行所學(xué)知識的小測驗,對所學(xué)知識進行抽測,及時反饋矯正,耐心輔導(dǎo)。
在中,本人努力把這項工作制定的措施落到實處,抓好落實,充分發(fā)揮各種積極因素,一定要把此項工作做好,爭取做出好的成績。
學(xué)年工作計劃 篇7
20xx年寒假來臨,我校在寒假中貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,加強領(lǐng)導(dǎo),依托社區(qū)、因地制宜、精心組織、廣泛發(fā)動,以對小學(xué)生進行安全教育為主線,強化學(xué)生的安全意識;積極為小學(xué)生接觸社會,了解社會,開展創(chuàng)新、實踐活動創(chuàng)設(shè)條件;培養(yǎng)學(xué)生孝敬長輩、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。希望家長能配合學(xué)校,根據(jù)學(xué)校的要求,安排好孩子的寒假生活,使自己的孩子度過一個安全、愉快、和諧的寒假。
一、主題:
陽光健康每一天
二、具體要求:
1、要求學(xué)生做到“寒假生活十個好”。
(1)關(guān)心時事讀報好。
。2)遵紀(jì)守法行為好——遠離“黃”、“賭”、“毒”,學(xué)習(xí)文明禮儀,提高自我保護能力。
。3)作業(yè)完成質(zhì)量好。
。4)準(zhǔn)時返校活動好。
。5)生活有序休息好。
。6)注意衛(wèi)生習(xí)慣好——不要暴飲暴食。
。7)勤做家務(wù)勞動好——為長輩服務(wù)。
(8)講究禮儀舉止好——睜大自己的眼,制止不文明行為。
。9)關(guān)心他人互助好——開展新春送溫暖的行動。
。10)服務(wù)社區(qū)風(fēng)尚好。
2、積極參加“七個一”活動。
。1)評一條好新聞。關(guān)心國內(nèi)外大事,養(yǎng)成每天看報、聽新聞或看電視新聞的習(xí)慣。學(xué)生每天摘記一條好新聞于反饋表上。
。2)讀一本好書,寫一篇讀后感。(二——五年級)
。3)進行一次微笑大行動,結(jié)合世博“城市讓生活更美好”的`主題,尋找城市中的各種“微笑”并拍攝下來。
。4)學(xué)會一項本領(lǐng)(攝影等)。
。5)每天認真堅持至少一小時專業(yè)練習(xí)。充分利用寒假時間,更好地練習(xí)專業(yè)本領(lǐng)。
。6)每天堅持體育鍛煉一小時,每天做一次眼保健操。
(7)進行發(fā)現(xiàn)與克服自身一個弱點的實踐。
學(xué)年工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
堅持黨的群眾路線,努力辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
二、工作目標(biāo)
1.采取多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。。
2.通過專家講座、知識問答、閱讀專著等方法,不斷提升家長自身素養(yǎng)。
3.提倡學(xué)習(xí)型家庭,努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
三、具體要求與措施
。ㄒ唬├^續(xù)完善管理組織
1.配合學(xué)!叭Y(jié)合”領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求,成立學(xué)校各級“家長學(xué)!蔽瘑T會,定期召開家長學(xué)校會議,特別是一年級家長學(xué)校的管理工作。
2. 本學(xué)年一年級家長學(xué)校共安排8次集中授課時間;其他年級一學(xué)年一次,讓班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3.一年級家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)、教師擔(dān)任教師。
4.教師團成員根據(jù)一年級學(xué)生特點,安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
。ǘ├^續(xù)健全各項制度
1.堅持每學(xué)年評選一年級家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員,同時邀請優(yōu)秀學(xué)員進行經(jīng)驗介紹。
2.及時整理有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄等,實行規(guī)范化管理。
(三)開展豐富多彩的活動
1.充分利用校訊通、校園網(wǎng),上傳各類信息,讓家長及時了解學(xué)校信息。
2.組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
一、 指導(dǎo)思想
根據(jù)XX市教育局、教研室關(guān)于本學(xué)期的有關(guān)目標(biāo)和要求,貫徹校長室學(xué)期工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃的精神,努力推進教育教學(xué)管理,不斷加強對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,以及對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);推進素質(zhì)教育全面、深入地不斷發(fā)展,努力構(gòu)建平安校園、品質(zhì)校園、文化校園、和諧校園。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┳コR(guī)、促規(guī)范。
以《XX市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)(試行)》要求為標(biāo)準(zhǔn),狠抓落實,規(guī)范教學(xué)行為,促進教學(xué)常規(guī)的全面深入開展。
。保抻喭晟聘鞣N制度,促進教學(xué)工作規(guī)范化。
科學(xué)、規(guī)范的管理制度是教學(xué)工作能正常進行的保障。本學(xué)期在原有各項制度的基礎(chǔ)上,將重點修訂完善各項教學(xué)常規(guī)管理制度,如作業(yè)批改、測試成績的匯總與分析等等。為此,將聯(lián)系實際,制定相應(yīng)的實施細則,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導(dǎo),為制度落實及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。
2、抓教學(xué)常規(guī)管理,促進品質(zhì)校園建設(shè)。
每位教師要加強學(xué)習(xí),明確要求。規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,使教學(xué)工作有實效。認真?zhèn)湔n,杜絕不備課進課堂;不僅備教材還要備學(xué)生;備課形式可以靈活,要以提高實效為第一要求。認真批改好作業(yè),有布置就要有批改和訂正;堅持作業(yè)天天清、周周清;作業(yè)布置彈性化,要有針對性。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),重視后20%后進生成因分析,加強對潛質(zhì)生的幫扶力度,做到一周一次的輔導(dǎo)并記載。加強前30%學(xué)生的分析,有針對性地開發(fā)好他們的學(xué)習(xí)潛力。
。ǘ┙ㄆ脚_、促發(fā)展。
1.開展一些學(xué)生喜愛的課外活動,以參與活動為契機,促使全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到發(fā)展和提升。要積極創(chuàng)設(shè)和搭建這樣的活動平臺,使全體學(xué)生能在學(xué)中樂、樂中學(xué)。
2.依托魅力社團,培養(yǎng)優(yōu)異學(xué)子。根據(jù)學(xué)校實際,開辦一些社團,組織豐富多彩的社團活動,使一部分學(xué)生能獲得更好地發(fā)展。
3.努力實現(xiàn)教研活動經(jīng);、主題化。結(jié)合市、街道兩級教研活動,各教研組合理安排開展教育教學(xué)研究,原則上兩周一次;每次活動做到有主題、有組織、有記錄。加強青年教師培養(yǎng),為這些老師搭建平臺鼓勵參加各級各類教學(xué)業(yè)務(wù)評比。
工作思路:堅持立德樹人,深化教育改革,實施依法治教,促進學(xué)校優(yōu)質(zhì)、均衡、特色發(fā)展。
管理工作:
一、借助XX市學(xué)校文化建設(shè)示范校評選和百年老校文化建設(shè)與提升工程,整理研究學(xué)校校史資料、學(xué)校重大歷史事件等,理清學(xué)校歷史發(fā)展的各個階段;繼續(xù)構(gòu)建學(xué)校完整的文化體系,并進行學(xué)校文化宣傳;推動學(xué)校文化的傳承與發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。
二、迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展的檢查。做好 “義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的自查,做到辦學(xué)條件達標(biāo)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、管理到位,迎接教育部的檢查。
三、完善學(xué)校章程。把小學(xué)規(guī)范化建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)取得的經(jīng)驗與成果融入到學(xué)校章程中,使學(xué)校辦學(xué)方向明確、辦學(xué)目標(biāo)清晰、辦學(xué)策略具體,促進學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升。
四、加強兩支隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),構(gòu)建和諧校園。
在工作中堅持“讓每一朵花都精彩綻放”的'辦學(xué)理念,給干部、教師展示自己的舞臺,讓每一個干部教師都能在自己的崗位上綻放光芒。
。ㄒ唬└刹筷犖椋
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員要增強履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。強化責(zé)任制,努力提升工作效率。班子成員分工不分家,工作上互相補充,重大問題集體研究。領(lǐng)導(dǎo)干部還要身先士卒,加強表率作用,在信任教師中得到教師的信任。
2、加強中層干部的學(xué)習(xí),通過各種活動提升中層干部的專業(yè)水平和專業(yè)引領(lǐng)能力。
3、加強學(xué)校后備干部隊伍建設(shè),組織學(xué)校后備干部梯隊進行學(xué)習(xí)、研討。
(二)教師隊伍:
1、強化師德師風(fēng)建設(shè)。加強教師職業(yè)道德建設(shè),有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師師德認識,規(guī)范教師師德行為;深入開展“講師德,強師表,樹正氣”活動;建立獎懲制度,提高師德水平。
2、發(fā)揮教師團隊精神,不僅強調(diào)個人成果,更強調(diào)團隊的業(yè)績。團隊的核心是共同奉獻,精髓是共同責(zé)任。樹立全!耙槐P棋”的思想,營造“團結(jié)一致、齊心協(xié)力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛圍。
3、注重教師專業(yè)成長,在學(xué)校營造讀書的氛圍,增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,繼續(xù)開展教師讀書論壇活動,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容;開展好繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺;實施教師分層培養(yǎng),形成“新教師——年青教師——骨干教師”的教師發(fā)展之路。創(chuàng)設(shè)良好的教師成長環(huán)境。高度重視骨干教師的培養(yǎng),逐步提升學(xué)校骨干教師檔次。
4、重視教師的心理健康教育工作,開展豐富多彩的教師活動,在日常工作中加強教師鍛煉,開展心理體驗活動,幫助老師在緊張的工作環(huán)境下調(diào)節(jié)自己的心理。
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