活動(dòng)工作計(jì)劃(通用15篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編整理的活動(dòng)工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線,以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。
二、本學(xué)期主要工作:
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。
1、按教務(wù)處統(tǒng)一部署,開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。
2、在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)教材特點(diǎn),討論教材教法,分析學(xué)情學(xué)法,相互交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
(二)加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。
1、經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。平時(shí)常抽查教案、作業(yè)等使用情況,實(shí)行推門聽課,并座談,促進(jìn)其工作。
2、開學(xué)初、期中以及期末對(duì)各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
(三)加強(qiáng)各備課組集體備課。
落實(shí)地點(diǎn),內(nèi)容,中心發(fā)言人,做好記錄,做到教學(xué)四統(tǒng)一:教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求、基本作業(yè)和練習(xí)考核,活動(dòng)記錄及時(shí)報(bào)教務(wù)處存檔。集體備課群策群力,提高備課質(zhì)量以落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。
(四)結(jié)合一師一優(yōu)課活動(dòng),組織好校級(jí)公開課、復(fù)習(xí)示范課。
每個(gè)數(shù)學(xué)老師至少講一節(jié)公開課或復(fù)習(xí)示范課,組織本教研組全體人員觀摩好課,聽后認(rèn)真評(píng)議,研討交流,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思,總結(jié)提升,爭(zhēng)取人人上好一節(jié)公開課,提高教學(xué)質(zhì)量。
(五)開展課題研究
不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的'學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng),是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革,重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口,用鼓勵(lì)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,確立自己的教改課題。圍繞“追求有效教學(xué),促進(jìn)質(zhì)量?jī)?yōu)化!钡淖谥,繼續(xù)深入貫徹“課改”精神,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;以提高教師課堂教學(xué)有效性為抓手,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié),力爭(zhēng)做到精細(xì)化,全力打造適合我校的數(shù)學(xué)高效課堂。
總之我們教研組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平。
活動(dòng)工作計(jì)劃2
一、工作思路
為了提高我校初中生物教學(xué)質(zhì)量,學(xué)習(xí)洋思教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推行“15+30課堂教學(xué)模式”,進(jìn)一步深化初中生物課堂教學(xué)改革,切實(shí)解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新情況。需要進(jìn)一步加強(qiáng)備課組活動(dòng)的實(shí)效性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的培養(yǎng)發(fā)展。把生物教學(xué)和打造高效課堂緊密結(jié)合起來。
二、備課組成員
高老師胡老師趙老師
三、工作目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)的全部?jī)?nèi)容。
2、按照課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)基本要求的規(guī)定,認(rèn)真鉆研教材具體要求:
、偃嬲莆粘踔猩镎n程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)。
、诿鞔_所教章節(jié)的內(nèi)容在本學(xué)科中所處的地位。
、哿私獗菊鹿(jié)的內(nèi)容與其它章節(jié)的關(guān)系。
④確定本章節(jié)教學(xué)的深度、廣度,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的解決。
、葜贫ㄓ行У脑u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
3、在學(xué)校教導(dǎo)處和教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)生物教學(xué)、教研工作。
四、工作措施
1、堅(jiān)持每周星期一第一,二節(jié)課開展集體備課活動(dòng),由主備課教師簡(jiǎn)要介紹本周講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)、訓(xùn)練習(xí)題及理論依據(jù)等,然后討論研究,互相提出改進(jìn)意見,完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及堂堂清標(biāo)準(zhǔn)。
2、任課教師根據(jù)備課意見,結(jié)合本年級(jí)和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真修改、制定x案。
3、認(rèn)真精心挑選堂堂清習(xí)題和按計(jì)劃制作生物學(xué)課件。
4、備課組成員互相聽課,課后一起反思,提出疑問和解決方法,將發(fā)現(xiàn)的問題上升到理論的高度,然后,將理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中去。
5、認(rèn)真研究本學(xué)科教學(xué),并注意積累經(jīng)驗(yàn)和材料。
五、具體工作安排
第一周制定備課組工作計(jì)劃。確定集體備課的“三落實(shí)、四統(tǒng)一”即落實(shí)內(nèi)容、落實(shí)時(shí)間、落實(shí)每一節(jié)主備課人、統(tǒng)一進(jìn)度,x案、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考試。
第二周本階段的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)的制定和討論。
第三周教師互相聽課、交流、討論、改進(jìn)。
第四周學(xué)習(xí)生物新課程目標(biāo)。
第五周本階段的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)的制定和討論。
第六周教師互相聽課、交流、討論、改進(jìn)。
第七周學(xué)習(xí)生物新課程目標(biāo)
第八周教師互相聽課、交流、討論、改進(jìn)
第九周對(duì)期中考試的`試題的命題。
第十周對(duì)期中考試的分析。
第十一周對(duì)本教研組課題的研究和交流。
第十二周本階段的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)的制定和討論。
第十三周教師互相聽課、交流、討論、改進(jìn)。
第十四周對(duì)本教研組課題的研究和交流。注意對(duì)資料的積累。
第十五周對(duì)照教學(xué)計(jì)劃,調(diào)整期末階段教學(xué)安排。
第十六周教師互相聽課、交流、討論、改進(jìn)。
第十七周期末復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定期末復(fù)習(xí)
第十八周期末復(fù)習(xí)和試題的制定
第十九周期末質(zhì)量分析
第二十周期末總結(jié)
活動(dòng)工作計(jì)劃3
一、活動(dòng)目的
已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代的地球變得"越來越小",全球化趨勢(shì)將在二十一世紀(jì)更為凸顯。世界已進(jìn)入中國(guó),中國(guó)已走向世界,而英語作為國(guó)際交往的語言,學(xué)生的英語聽說讀寫能力愈來愈重要,我國(guó)更是以學(xué)生的四六級(jí)等級(jí)成績(jī)來衡量學(xué)生的'英語運(yùn)用能力。為了營(yíng)造一個(gè)全真的全國(guó)英語四六級(jí)考試氛圍,提高我工作組學(xué)生英語四六級(jí)考試素質(zhì)以及英語四六級(jí)通過率,現(xiàn)由我法政工作組學(xué)生分會(huì)組織舉行為期兩場(chǎng)的英語四六級(jí)模擬考試。
二、活動(dòng)對(duì)象
法政工作組參加20xx年12月18日英語四六級(jí)考試的全體學(xué)生。
三、時(shí)間安排(初定)
第一場(chǎng):12月1日(星期三)18:50———21:10
第二場(chǎng):12月8日(星期三)18:50———21:10
四、工作安排
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:
1、收集我工作組參加20xx年12月18日英語四六級(jí)考試的全體學(xué)生的意見并統(tǒng)計(jì)好參加模擬考試的人數(shù);
2、根據(jù)今年四六級(jí)的考試大綱收集最新的、符合全國(guó)英語四六級(jí)考試難度的模擬試題;
3、申請(qǐng)考場(chǎng)所需課室,安排考場(chǎng)、復(fù)印模擬套題、安排每考場(chǎng)監(jiān)考人員以及相關(guān)工作。
。ǘ┗顒(dòng)期間注意事項(xiàng):
1、考場(chǎng)負(fù)責(zé)人提前30分鐘,即18:20到指定課室拿其負(fù)責(zé)考場(chǎng)的考卷和答題卡
2、請(qǐng)負(fù)責(zé)人在黑板上寫清楚一下時(shí)間點(diǎn):考試時(shí)間:18:50——21:10;聽力:19:50開始。
3、考場(chǎng)負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按照考試的流程進(jìn)行發(fā)卷和收卷并維持考場(chǎng)紀(jì)律,讓同學(xué)們有規(guī)律地坐,以便發(fā)卷和收卷。
。ㄈ┗顒(dòng)后期
1、每場(chǎng)考試結(jié)束后向各班參考人員收集對(duì)我學(xué)習(xí)部舉辦模擬考試的意見及建議;
2、每場(chǎng)考試結(jié)束后各工作人員及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié);
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
所需物品
單價(jià)×數(shù)量(套)
總價(jià)(元)
備注
打印
0.2×10=2
四級(jí)模擬試卷復(fù)印
0.5×300=150
參加四級(jí)模擬考試的人數(shù)為295人
六級(jí)模擬試卷復(fù)印
0.5×90=45
參加四級(jí)模擬考試的人數(shù)為85人
總計(jì):197元
活動(dòng)工作計(jì)劃4
第一單元 大數(shù)的認(rèn)識(shí)
單元教學(xué)目標(biāo)
。1)使學(xué)生在認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”,知道億以內(nèi)及以上各個(gè)計(jì)數(shù)單位的名稱和相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。 (2)掌握數(shù)位順序表,根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀寫大數(shù),會(huì)比較大數(shù)的大小,會(huì)將整萬、整億的數(shù)分別改寫成用“萬”和“億”作單位的數(shù),會(huì)用“四舍五入”法把一個(gè)大數(shù)省略萬位或億位后面的'尾數(shù),求出它的近似數(shù)。 (3)在認(rèn)數(shù)過程中,使學(xué)生體會(huì)和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。教學(xué)重難點(diǎn)
億以內(nèi)數(shù)的讀法及寫法,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。
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活動(dòng)工作計(jì)劃5
一、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活,加大同學(xué)們對(duì)于本校周邊景色和旅游景點(diǎn)的了解與認(rèn)識(shí),同時(shí)也為了使同學(xué)們之間有跟多的交流時(shí)間、空間,加強(qiáng)本班的凝聚力。
二、時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年3月31日上午9點(diǎn)出發(fā)地點(diǎn):農(nóng)山
三、活動(dòng)資料、方式
以寢室為單位,以步行前往目的地
行經(jīng)路線和時(shí)間:上午9點(diǎn)期望門集合———9:30經(jīng)過東、南院交界處———11點(diǎn)左右到達(dá)目的地休息———11:45開始野炊———下午1:30爬山———3點(diǎn)到達(dá)山頂休息———5點(diǎn)以前所有同學(xué)回校
四、活動(dòng)策劃單位、參加人員
策劃單位:0504班班委會(huì)
參加人員:0504班全體同學(xué)和本班任課老師
五、活動(dòng)要求
1、用心發(fā)動(dòng)參與
班委團(tuán)委在活動(dòng)之前要用心發(fā)動(dòng)全體同學(xué)。個(gè)性是班團(tuán)干部成員,更就應(yīng)發(fā)動(dòng)帶領(lǐng)同寢室同學(xué),用心參與本次活動(dòng)。
2、營(yíng)造氛圍
活動(dòng)之前組織大家了解關(guān)于農(nóng)山的一些知識(shí),為了大家能更好的游玩。班委會(huì)成員要盡量讓同學(xué)們覺得不枯燥!
3、在步行期間,要注意公共衛(wèi)生,不要隨意亂扔垃圾,有秩序的行進(jìn),不要走得太散以防止同學(xué)走失。
六、活動(dòng)口號(hào)
專心的.學(xué),開心的玩!發(fā)揮出我們班的凝聚力,團(tuán)結(jié)一致!
七、計(jì)劃開支
農(nóng)山爐灶等炊具用,米、油、鹽等開銷,以及給予各寢室的支出,經(jīng)費(fèi)預(yù)算總共為:500元。
八、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸0504班班委會(huì)所有,活動(dòng)如有更改另行通知
九、活動(dòng)之后,由班委會(huì)負(fù)責(zé)擬寫一份活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想:
音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,對(duì)音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提音樂興趣小組應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期,在音樂活動(dòng)室剛起步階段,進(jìn)一步豐富學(xué)生課外文化生活,陶冶學(xué)生的審美情操。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的熱愛。
2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的音樂基礎(chǔ)知識(shí)。
3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的'樂器彈奏。
三、興趣小組指導(dǎo)教師、成員:
孫健好老師,學(xué)生自愿報(bào)名。
四、活動(dòng)時(shí)間安排:
每周星期一至星期四下午活動(dòng)課。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
音樂工作室。
六、教學(xué)要求:
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
七、具體工作措施:
1、上好器樂興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、在完成音訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3、經(jīng)常督促學(xué)生回家多練、多聽的好習(xí)慣,使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,器樂曲。
4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。
5、抓住點(diǎn)滴時(shí)間排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質(zhì)量、高水平,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
八、教學(xué)進(jìn)度安排:
9月份
一、音樂基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)
1、音高的識(shí)別
2、節(jié)拍、節(jié)奏的組合
3、音色的識(shí)別
4、音樂表現(xiàn)
10月份
二、樂器知識(shí)的學(xué)習(xí)
1、教學(xué)生樂器的認(rèn)識(shí)
2、教電子琴的初步學(xué)習(xí)
11月份
三、提高教學(xué)質(zhì)量措施:
1、認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,嚴(yán)格把握課堂時(shí)間,充分做好課前準(zhǔn)備。
2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),適當(dāng)?shù)姆诺鸵螅怕虒W(xué)進(jìn)度,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)其他樂器的興趣。
3、多看多聽其他教師的課程,從中汲取經(jīng)驗(yàn)。
12月份
四、教學(xué)進(jìn)度安排:
1.9月課程以熟悉音樂基礎(chǔ)知識(shí)為主
2.10月課程以學(xué)習(xí)樂器知識(shí)為主
3.11月課程以排練練習(xí)電子琴為主
4.12月課程鞏固所有的內(nèi)容
活動(dòng)工作計(jì)劃7
近年來一年一度的雙“11”被稱為神節(jié),優(yōu)衣庫實(shí)體店千萬別漲他人士氣,滅自己威風(fēng)。要知道雙“11”不僅是網(wǎng)點(diǎn)的狂歡節(jié),更是實(shí)體店的又商機(jī),甚至是一年中的一天,并可前后延續(xù)一段時(shí)間,為什么呢?過去人們會(huì)在“五一”、“國(guó)慶”等重大節(jié)日集中購物,現(xiàn)在由于生活水平的提高,在這些傳統(tǒng)的`重大節(jié)假日里都跑去:長(zhǎng)城、三亞、西湖去“扔垃圾”了、去旅游去了。而雙“11”是沒有假期的,去年信我的人,這一天是整個(gè)11月業(yè)績(jī)的一天,今年繼續(xù)備戰(zhàn)雙“11”。將銷售再推向高峰。同時(shí)提出:“網(wǎng)購清查月活動(dòng)”有力打擊SIKEER網(wǎng)購行為,樹立良好的“SIKEER絲珂”品牌形象。
活動(dòng)推廣、信息發(fā)布:
11月3日—9日
活動(dòng)時(shí)間:
11月11日
活動(dòng)主題:
“情定11,網(wǎng)購清查月活動(dòng)”
活動(dòng)內(nèi)容:
一、全場(chǎng)“滿千返百”
滿1000返100現(xiàn)金抵用劵,贈(zèng)送精美禮品一份,價(jià)值118元,
滿20xx返200現(xiàn)金抵用劵,贈(zèng)送精美禮品一份,價(jià)值118元,
以此類推……、
二、活動(dòng)當(dāng)日滿1000元時(shí)尚風(fēng)衣“免費(fèi)”穿回家!(秋裝風(fēng)衣拿出3—5個(gè)款式)
三、推出團(tuán)購價(jià)5、0折———6、0折
四、超值換購
預(yù)存20元換取40元現(xiàn)金抵用卷(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)使用)
預(yù)存30元換取60元現(xiàn)金抵用卷(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)使用)
預(yù)存50元換取100元現(xiàn)金抵用卷(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)使用)
活動(dòng)工作計(jì)劃8
一、德育活動(dòng)
1.開展xxxx市xxxx年高中班會(huì)課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)和xxxx年高中班會(huì)課賽課活動(dòng)。(具體要求見《關(guān)于舉辦xxxx市xxxx年高中班會(huì)課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)暨xxxx年高中班會(huì)課賽課活動(dòng)的通知》)
2.舉辦“xxxx市中學(xué)生禮儀形象辯論賽”活動(dòng)。
3.開展9月“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”活動(dòng)。
4.組織“馬小跳校園劇比賽”活動(dòng)。
二、德育隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)對(duì)德育干部和班主任的培訓(xùn)工作,按照市教育局“城鄉(xiāng)教育一體化”工作思路,重點(diǎn)是提高農(nóng)村學(xué)校德育工作者的素質(zhì)和專業(yè)化水平。
2.修改、完善《班主任工作手冊(cè)》,以更好地指導(dǎo)班主任工作,完善班主任的評(píng)價(jià)體系。
三、德育科研
繼續(xù)做好《xxxx市中學(xué)德育活動(dòng)課程建設(shè)研究》課題研究工作:3月,指導(dǎo)各子課題組完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》,爭(zhēng)取完成《xxxx市中學(xué)德育活動(dòng)課課程標(biāo)準(zhǔn)》。4月,開始進(jìn)行《活動(dòng)方案》設(shè)計(jì)及實(shí)施,組織階段性研究成果的`總結(jié)、觀摩、交流活動(dòng),下半年集中進(jìn)行課題研究的整理和總結(jié)工作,爭(zhēng)取在今年基本完成課程建設(shè)工作。
四、德育研究成果評(píng)選及交流推廣
1.舉辦 “xxxx市20xx年中學(xué)德育研究成果交流會(huì)”。
2.編輯《xxxx市德育優(yōu)秀案例集》。
3.編輯《xxxx市優(yōu)秀班會(huì)課活動(dòng)方案集》。
4.開展“xxxx市xxxx年中學(xué)德育研究成果評(píng)選”活動(dòng)。
活動(dòng)工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
為更加深入提升學(xué)校實(shí)驗(yàn)的管理水準(zhǔn)和能力,以及科技活動(dòng)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)水準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)
按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到XX%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。
三、具體工作措施
1、科技活動(dòng)工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,科技活動(dòng)設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2、科技活動(dòng)管理員任務(wù),目標(biāo);
。1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,仔細(xì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。
。3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好有關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);
。4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并仔細(xì)審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成科技活動(dòng)材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4、科技活動(dòng)器材管理
科技活動(dòng)管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好科技活動(dòng)的器材及日常工作。
。1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;
(2)作好有關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購,申購等工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
總之,為了適應(yīng)新課程水準(zhǔn)的`教學(xué)需要,我們必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,主動(dòng)提倡有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提升科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
活動(dòng)工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的`常規(guī)管理。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,保證訓(xùn)練時(shí)間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,積極主動(dòng)的開展訓(xùn)練活動(dòng)。為提高學(xué)生的競(jìng)技水平打下良好的基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動(dòng)和體育達(dá)標(biāo)工作,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
三、工作重點(diǎn)及安排
1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理,積極組織各種教育教學(xué)活動(dòng),提高體育教師授課水平,使體育教學(xué)改革不斷深入。
2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動(dòng),保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動(dòng)要安排合理,活動(dòng)形式內(nèi)容豐富。
3、開學(xué)初,各校盡快組織田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì);三小、渤小組建獨(dú)輪車隊(duì);三小、沙小、渤小組建籃球隊(duì);三小組建武術(shù)隊(duì)。加強(qiáng)訓(xùn)練,保證每天早晚兩小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間,爭(zhēng)取在各級(jí)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
4、各校組織好三球訓(xùn)練工作,為10—11月的三球比賽做好準(zhǔn)備。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作,各校3月1日前將參加區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)人名單、戶口本,照片報(bào)到中心校。
6、認(rèn)真作好體育達(dá)標(biāo)工作,早動(dòng)手、早準(zhǔn)備,合理安排訓(xùn)練時(shí)間、保證訓(xùn)練質(zhì)量。
7、3月下旬各校體教到沙小聽課。8、4月上旬各校體教到三小聽課。9、4月10日前,各校將教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表交到渤小體育組。10、4月下旬,各校體教到渤小聽課;6月上旬1
1、4月8—9日懷柔區(qū)中、小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、4月中、下旬渤海鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、5月上旬各校體教到沙小聽課。
4、5月18日達(dá)標(biāo)工作檢查。
5、5月下旬,各校體教到渤小聽課。
6、5月底,各校將學(xué)生體育達(dá)標(biāo)成績(jī)輸入計(jì)算機(jī)并上傳。
活動(dòng)工作計(jì)劃11
一、活動(dòng)主題:
"擁抱春天,做好小主人"
二、活動(dòng)目標(biāo):
(一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
(二)在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月13日(周日)
四、參加對(duì)象:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)制定方案(負(fù)責(zé)人:)
(二)橫幅、活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人:)
(三)以這學(xué)期寶寶們所分的小組為單位,各小組準(zhǔn)備:大帳篷(并裝飾帳篷)、食品等;商討小組特色游藝活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程:
8:30分別到達(dá)目的地,安營(yíng)扎寨9:00--10:00集中親子游戲活動(dòng)10:00--11:00 "小主人小客人"小組游藝活動(dòng)11:30野餐自由活動(dòng)附:親子游戲活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容①小馬過河規(guī)則:每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長(zhǎng)參加。幼兒從一個(gè)圈跳到另一個(gè)圈(必須雙腳跳圈),家長(zhǎng)迅速從幼兒后面將圈拿到前面,依此類推,直到終點(diǎn),先到者為勝。
、谒徒o爸爸媽媽的禮物規(guī)則:每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長(zhǎng)參加。幼兒與家長(zhǎng)站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,游戲開始后,幼兒跑到終點(diǎn)拿圈,每次拿一個(gè),迅速跑回套在家長(zhǎng)手中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)手上圈多者為勝。
、劬疚舶鸵(guī)則:爸爸背著自己的孩子,將尾巴塞在孩子后面的褲子里,孩子摟緊自己家長(zhǎng)的脖子,聽到x后家長(zhǎng)去揪別人的`尾巴,同時(shí)也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后以揪到尾巴多者為勝。
、芷簌Z家家樂規(guī)則:孩子扮演"小企鵝"站在前面,背朝家長(zhǎng),雙腳踩在家長(zhǎng)腳上,雙手勾住家長(zhǎng)手臂,家長(zhǎng)扮演企鵝爸爸(媽媽)。沿直線向前走,在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
、葶@山洞規(guī)則:爸爸們用身體搭山洞,小朋友鉆山洞。
、薮罅κ恳(guī)則:爸爸雙手抱起自己的孩子,用力向上舉,規(guī)定時(shí)間內(nèi)舉高次數(shù)多著為勝。注意:媽媽們分別給別家的爸爸計(jì)數(shù)。
活動(dòng)工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想:
我們的教學(xué)應(yīng)處理好基礎(chǔ)與創(chuàng)新的關(guān)系、提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力、發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí);我們注重科學(xué)的教學(xué)、總結(jié)、復(fù)習(xí),合理科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生,以適應(yīng)中考的要求;我們將課改理念融入課堂,幫助學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,以適應(yīng)課改的要求。
二、工作目標(biāo):
教學(xué)中做到“三主”、“三自”、“三有”
三主:學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、探究訓(xùn)練為主線。
三自:在教師的'引導(dǎo)下盡可能讓學(xué)生自己提出問題、自己分析問題、自己解決問題。
三有:在教師的引導(dǎo)下讓學(xué)生有長(zhǎng)進(jìn)、有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)新。
三、具體安排:
第一次:分式方程的準(zhǔn)備工作,主要抓方程應(yīng)用題
第二次:針對(duì)初三的一部分學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行分析、研討,找出應(yīng)對(duì)辦法。加強(qiáng)平行班的教學(xué)管理。
第三次:針對(duì)期中考試的成績(jī),進(jìn)行分析,調(diào)整下一步教學(xué)打算。特別注意及格率的問題。
第四次:對(duì)組內(nèi)參加校教研開放課的教師的課進(jìn)行備課和研討,注意習(xí)題的精選和課堂教學(xué)的有效性。
第五次:學(xué)習(xí)中考考綱,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。
第六次:做函數(shù)部分的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
第七次:組內(nèi)做“如何上好初三復(fù)習(xí)課”的專題討論。王鍛上復(fù)習(xí)課的示范課。
第八次:制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到統(tǒng)一復(fù)習(xí)、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)試。
相信通過我們備課組的全體教師的努力,一定會(huì)圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),向?qū)W校交上一份滿意的答卷
活動(dòng)工作計(jì)劃13
一、班級(jí)情況分析:
本班有學(xué)生人,其中男生人,女生人,其中有人為外地民工子弟。大半學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課上能專心聽講,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)作業(yè),但也有為數(shù)不少的學(xué)生習(xí)慣差,紀(jì)律不好。還有待于有的放矢地進(jìn)行說服教育工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的思想,并落實(shí)到家校配合中去。使我們的班集體真正成為一個(gè)積極向上、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好的`班集體。
二、班隊(duì)組織:
中隊(duì)長(zhǎng):副中隊(duì)長(zhǎng):
學(xué)習(xí)委員:紀(jì)律委員:
文娛委員:衛(wèi)生委員:勞動(dòng)委員:
三、工作目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,力爭(zhēng)90%以上的學(xué)生愿意為班集體建設(shè)的目標(biāo)達(dá)成而努力。
2、健全組織機(jī)構(gòu),希望95%以上的班干部能夠以身作則,提高管理能力,取得大家的滿意。
3、提高學(xué)生守紀(jì)自覺性,力爭(zhēng)80%以上的學(xué)生能在任何課堂中自覺守紀(jì)。20%學(xué)生守紀(jì)自覺性有所提高。
4、努力在班級(jí)管理中形成一定的特色。
四、組織措施:
1、精心做好班級(jí)管理工作,平時(shí)多與學(xué)生接觸,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有的放矢進(jìn)行思想教育。
2、充分發(fā)揮小助手的作用,養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風(fēng)。
五、活動(dòng)安排:
1周次內(nèi)容主持人目的要求
2班級(jí)假期情況總結(jié)班主任表揚(yáng)假期好學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有榜樣。
3媽媽,我們愛您學(xué)生激發(fā)學(xué)生熱愛母親之情。
4大雁齊飛班主任落實(shí)班級(jí)常規(guī)競(jìng)賽制度要求、活動(dòng)動(dòng)員。
5我們愛老人學(xué)生激發(fā)學(xué)生熱愛老人之情
6我們愛祖國(guó)學(xué)生激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)之情。
7快樂的課間十分鐘學(xué)生讓學(xué)生養(yǎng)成良好的課間活動(dòng)習(xí)慣。
8說說我們的隊(duì)干部班主任促進(jìn)班干部隊(duì)伍建設(shè)。
9我們愛勞動(dòng)學(xué)生使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真值日的好習(xí)慣。
10期中小結(jié)學(xué)生通過活動(dòng)總結(jié),宏揚(yáng)班級(jí)正氣。
11五一放假
12我心中的科學(xué)家學(xué)生進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)之情。
13科技知識(shí)競(jìng)賽學(xué)會(huì)了解一些科學(xué)知識(shí)。
14評(píng)選科技之星學(xué)生表彰愛科學(xué)、用科學(xué)積極分子。
15我們愛清潔學(xué)生使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
16制定復(fù)習(xí)計(jì)劃班主任迎接期末大考。
17小小故事會(huì)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。
18小小書法家學(xué)生學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽
19評(píng)選班級(jí)各項(xiàng)積極分子班主任樹立良好班風(fēng)。
20學(xué)期總結(jié)班主任回顧本學(xué)期,總結(jié)成績(jī),檢查失誤。明確下學(xué)期奮斗目標(biāo)。
活動(dòng)工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
一個(gè)健康的幼兒,既是一個(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒!毒V要》再三強(qiáng)調(diào)要讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),而皮亞杰也曾說過,兒童是自己的哲學(xué)家,教育的第一條件就是要尊重主體、認(rèn)識(shí)主體、熱愛主體。只有充分地尊重幼兒,使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性,幼兒才有可能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應(yīng)充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,使幼兒盡早建立起各種健康行為。
二、目的意義
1、懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí),初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有初步的生活自理能力。
2、身體正常發(fā)育,機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,愿意參加體育活動(dòng),積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強(qiáng)。
3、情緒愉快,活潑開朗,愿意克服困難,無心理衛(wèi)生問題。
三、具體措施、活動(dòng)內(nèi)容及安排
(一)各方面具體措施
1、培養(yǎng)良好的日常健康行為
(1)會(huì)正確的洗手、刷牙,并自覺的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手。
(2)養(yǎng)成穿脫整理衣服得好習(xí)慣
(3)知道正確得站、坐、行、睡等姿勢(shì)。
(4)有良好得作息習(xí)慣,早睡在起,按時(shí)午睡。
(5)知道保持玩具得整潔,會(huì)整理玩具。
2、形成初步的健康、營(yíng)養(yǎng)飲食習(xí)慣
(1)情緒愉快、會(huì)進(jìn)餐,不挑食。
(2)會(huì)主動(dòng)飲水,少吃零食,對(duì)常見得食物會(huì)辨別。
(3)按時(shí)進(jìn)餐,保持清潔。進(jìn)餐習(xí)慣好
(4)關(guān)心周圍環(huán)境得衛(wèi)生。
3、了解身體生長(zhǎng)的知識(shí),懂得保護(hù)自己的身體
(1)五官得保護(hù)及功能的了解。
(2)換牙、保護(hù)牙齒知識(shí)的基本掌握。
(3)用眼的衛(wèi)生
(4)探索生命現(xiàn)象的興趣。
4、了解日常生活中安全知識(shí)技能,知道自救及應(yīng)付意外事故的.常識(shí)。
(1)了解應(yīng)付意外事故的常識(shí),具有基本的求生技能
(2)日常生活中安全常識(shí)與規(guī)則的了解及遵守。
(3)有關(guān)安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí),交通規(guī)則的遵守,自我保護(hù)意識(shí)的初步形成
5、具有良好的情緒,健康心理
(1)能夠與同伴共同生活友好相處。
(2)情緒愉快,知道快樂有益于健康。
(3)不怕困難,愿意克服困難。
6、養(yǎng)成初步的體育鍛煉意識(shí)
(1)積極參加體育活動(dòng)的興趣。
(2)練習(xí)身體活動(dòng)的知識(shí)與技能。
(3)身體素質(zhì)的練習(xí)。
(4)基本體操何隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。
(二)、具體每月安排(如下表格)
時(shí)間內(nèi)容目標(biāo)
九月份
1、晨間談話:我會(huì)主動(dòng)喝水保護(hù)五官
2、 9月20日愛牙日教育活動(dòng)――換牙慶祝會(huì)
3、芝麻開門
1、讓幼兒知道換牙的常識(shí)要保護(hù)好自己的新牙。
2、幼兒懂得多飲水對(duì)身體的益處。
3、初步了解黑色食品及其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,愿意吃各種黑色食品。
十月份1、晨間談話:節(jié)約糧食、
不挑食的教育我不怕困難
2、口腔保健、服蛔蟲藥
3、 10月30日世界保健日主題活動(dòng)
4、泡泡、漂漂、晾起來
1、幼兒知道節(jié)約糧食不剩飯菜與挑食。
2、知道口腔保健與服蛔蟲藥的好處
3、懂得要經(jīng)常的鍛煉身體,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣有助于身體健康
4、練習(xí)洗手帕、襪子等小物品能經(jīng)常保持清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
十一月份
1、晨間談話:快樂的我我知道的安全標(biāo)志
2、幼兒自我服務(wù)能力比賽
3、 “119”消防安全活動(dòng)日教育――-著火怎么辦
4、不獨(dú)自去河邊
1、知道保持愉快的情緒;認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志。
2、培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。
5、知道火災(zāi)的自救的方法。
6、知道不能一個(gè)人去水邊玩。
十二月份
1、晨間談話:我會(huì)保護(hù)自己
我會(huì)整理自己的物品
2、少林效x
3、新年主題活動(dòng)――綠色祝福你、我、他
4、葵花子旅行記
1、幼兒會(huì)自己的整理物品。
2、學(xué)習(xí)武術(shù),鍛煉身體好。
3、廢物利用,懂得藥愛護(hù)自己生活的環(huán)境。
4、初步了解消化器官的功能,能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)食物消化的過程,體驗(yàn)奇妙的樂趣。
一月份
1、晨間談話:我們愛鍛煉
2、胖胖和瘦瘦
3、旅游路上
1、以積極的心態(tài)對(duì)身體的胖瘦,逐漸養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
2、了解旅游路途中乘坐交通工具以及再其他場(chǎng)合應(yīng)注意的安全問題。
(三)體育活動(dòng)具體內(nèi)容如下表:
時(shí)間內(nèi)容目標(biāo)
九月份火車鉆山洞
1、借助多種輔助材料探索構(gòu)建山洞的方法,發(fā)展創(chuàng)造力。
2、練習(xí)堆、拍、掏空等多種技能,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
奇妙的小路
1、在各種材料鋪成的小路上練習(xí)赤腳行走,提高腳底觸覺的敏感性。
2、赤腳在健康步道上用不同的方法鍛煉,x腳部穴位,鍛煉身體。
3、做到不怕困難,堅(jiān)持到底。
十月份割草機(jī)
1、增強(qiáng)手臂力量與持久性。
2、發(fā)展合作游戲的能力。
運(yùn)送小樹苗
1、練習(xí)走、跑的動(dòng)作。
2、體驗(yàn)與同伴合作進(jìn)行競(jìng)賽游戲的樂趣。
運(yùn)糧忙
1、練習(xí)負(fù)重走過障礙物,動(dòng)作輕松而敏捷。
2、肯動(dòng)腦筋,想方設(shè)法多運(yùn)、快云糧食。
十一月份搶收搶種
1、練習(xí)手中拿物,做跑、跨、跳、平衡的動(dòng)作,訓(xùn)練動(dòng)作的訊速、穩(wěn)健、協(xié)調(diào)。
2、模仿農(nóng)民伯伯的勞動(dòng),專心、認(rèn)真按規(guī)則做事、
海獅玩球
1、發(fā)展身體的控制和平衡能力,感受體育游戲的快樂。
小兔采蘑菇
1、練習(xí)攀、爬、跳、鉆、平衡、跑等動(dòng)作技能,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性及協(xié)調(diào)性。
2、對(duì)攀巖活動(dòng)感興趣,培養(yǎng)毅力和克服困難的能力。
勇敢的小戰(zhàn)士
1、感受參加體育鍛煉的樂趣。發(fā)展走、跑、鉆、爬等基本動(dòng)作。
2、根據(jù)要求合作完成布置場(chǎng)景的任務(wù)。
十二月份快樂的小丑
1、練習(xí)一紙多玩的各種基本動(dòng)作。
2、練習(xí)20米快跑的技能。
學(xué)習(xí)與同伴協(xié)作,感受合作的快樂。
過河
1、發(fā)展身體的柔韌性。
嘗試解決困難。
炸碉堡
1、練習(xí)匍匐爬,發(fā)展促進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、鍛煉機(jī)智、勇敢及克服困難的能力。
貼燒餅
1、練習(xí)快跑和躲閃跑,提高身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性。
2、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣
一月份打雪仗
1、學(xué)習(xí)團(tuán)雪,發(fā)展投擲能力與躲閃能力。
2、提高抗寒能力,培養(yǎng)不怕冷的勇氣。
3、感受玩雪的快樂。
迷你高爾夫
1、練習(xí)擊球動(dòng)作,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力與控制能力。
2、初步了解高爾夫球的玩法,感受玩高爾夫球的快樂。
白貓警士
1、練習(xí)四肢協(xié)調(diào)地鉆爬。
2、鍛煉負(fù)重走、跑的能力。
3、感受游戲帶來的快樂。
活動(dòng)工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想
在素質(zhì)教育方針指導(dǎo)下,提高學(xué)生各方面素質(zhì),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生對(duì)科學(xué)奧秘的探究意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)?茖W(xué)教育計(jì)劃,傳播科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)精神,激勵(lì)科學(xué)創(chuàng)新,提升學(xué)校綜合實(shí)力。
二、活動(dòng)目的
1.學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué)。
2.培養(yǎng)學(xué)生思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。
3.促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間:課外活動(dòng)時(shí)間
2、地點(diǎn):科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
四、活動(dòng)內(nèi)容
選取較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生參與其中,親歷實(shí)驗(yàn)過程,真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。
五、具體活動(dòng)安排:
本學(xué)期由于是剛組建興趣小組,學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)大,水平不一樣,所以將活動(dòng)內(nèi)容初步定為“閱讀科技類報(bào)刊雜志”、“觀察鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎”、制作呼吸模型”由三、四年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和創(chuàng)作,五,六年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容定為制作,小天平,科學(xué)幻想手抄報(bào),制作太陽能熱水器,水火箭的制作等,老師進(jìn)行輔導(dǎo),一起確定創(chuàng)作的主題,爭(zhēng)取到期末活動(dòng)時(shí)學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)作出一幅較完整的作品。
九月,
1閱讀科技類報(bào)刊雜志。
2觀察鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎
十月,
1制作呼吸模。
2科學(xué)幻想手抄報(bào)。
十一月,
1制作小天平。
2閱讀科技類報(bào)刊雜志。
十二月,
1閱讀科技類報(bào)刊雜志。
2制作太陽能熱水器。
元月,1水火箭的制作。
2整理科學(xué)成果。
六、活動(dòng)措施
1、根據(jù)不同的'實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,開展豐富多彩的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。老師可減少不必要活動(dòng)前準(zhǔn)備,多讓學(xué)生自己進(jìn)行準(zhǔn)備,選取最適合的實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行活動(dòng),提高活動(dòng)效益。
2、活動(dòng)時(shí)老師要作適當(dāng)講解,進(jìn)行必要規(guī)范的演示,學(xué)生分組要團(tuán)結(jié)合作。
3、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)過程中,教師要加強(qiáng)巡視指導(dǎo),以保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%。
4、注意注重安全教育,對(duì)較危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)應(yīng)多強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),要求學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范操作。
5、鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手的同時(shí)多動(dòng)腦,大膽地創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)懶W(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)大心細(xì),在活動(dòng)中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對(duì)科學(xué)探究的興趣。
七、注意事項(xiàng)
1、自愿參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。
2、積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),有秩序,有熱情。
3、自覺維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。
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