活動工作計(jì)劃精選15篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編為大家收集的活動工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動工作計(jì)劃1
一、年會主題
融合夢想努力超越!
二、年會目的
1、對xxxx年公司發(fā)展成績總結(jié)，以及制定xxxx年公司總體規(guī)劃，包括新年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等。
2、加強(qiáng)員工之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識，提升公司的綜合競爭能力。
3、表彰優(yōu)秀，通過獎勵方式，調(diào)動員工積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現(xiàn)。
4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
5、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同的感。
6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
三、年會時間
1、年會策劃及準(zhǔn)備期(xxxx年xxxx月xxxx日至xxxx月xxxx日)：
本階段主要完成年會策劃方案、通知發(fā)布、會場選址、節(jié)目收集，節(jié)目報名截止日期xxxx月xxxx日。
2、年會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(xxxx年xxxx月xxxx日至xxxx月xxxx日)：
本階段主要完成節(jié)目篩選、節(jié)目安排表、節(jié)目道具、禮品物品的確認(rèn)及采買。
3、年會倒計(jì)時期(xxxx年xxxx月xxxx日)：
本階段主要完成主持人、節(jié)目單等全過程確定。
4、年會正式演出時間：xxxx年xxxx月xxxx日xxxx至xxxx。
四、年會概況
活動地點(diǎn)：xx酒店，提前20天預(yù)定酒店并協(xié)商好年會場地等各項(xiàng)內(nèi)容。
參會人員：公司股東和高管、公司研發(fā)全體員工、分公司全體員工、工廠全體員工，約300人。
組織形式：由公司年會工作項(xiàng)目組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
五、年會工作項(xiàng)目組成員及分工
組長：xxxx
副組長：xxxx
副組長：xxxx
副組長：xxxx
主持人：xxxx
六、節(jié)目參與形式
以部門或以中心為單位選送節(jié)目，也可以跨部門合作選送，各部門選送的節(jié)目以“自編自演、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要求氣氛活躍、有聲有色。節(jié)目內(nèi)容可包括：各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨(dú)唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。
年會節(jié)目報名方式：郵件報名、電話報名、現(xiàn)場報名。
報名聯(lián)系人：xxxx聯(lián)系方式：xxxx郵箱：xxxx
七、年會籌備階段
節(jié)目編排
為了使公司年會保質(zhì)保量完成，節(jié)目選送之后要求進(jìn)行定期彩排，以達(dá)到預(yù)期效果，在年會進(jìn)入倒計(jì)時階段需要進(jìn)行三次整體彩排。
1、排練時間：xxxx年xxxx月xxxx日——xxxx年xxxx月xxxx日期間的下班后。整體彩排為xxxx年xxxx月xxxx日——xxxx年xxxx月xxxx日期間;
2、排練地點(diǎn)：xxx;
3、年會節(jié)目確定后，年會工作項(xiàng)目組會分別跟蹤節(jié)目的排練效果同時進(jìn)行審核，并解決遇到的問題，若解決不了，及時上報;
4、歌曲舞蹈類節(jié)目所需背景音樂自備，并拷貝一份至年會工作項(xiàng)目組，在年會節(jié)目正式演出時使用，若如未能提供，耽誤演出和影響效果，項(xiàng)目組概不負(fù)責(zé)，請參演人員一定切記;
5、參演所需服裝或道具向年會工作項(xiàng)目組申請費(fèi)用自行租賃;
6、主持人參與節(jié)目順序的編排，并組織串臺詞。
與會公司領(lǐng)導(dǎo)的安排：
1、提前告知領(lǐng)導(dǎo)年會的.具體時間和地點(diǎn)以及致辭準(zhǔn)備和頒獎順序安排;
2、領(lǐng)導(dǎo)及其家屬座位的安排;
3、迎接及引導(dǎo)入座。
與會嘉賓的邀請與安排
1、前期與領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)是否有嘉賓參會，年會開始前5天與嘉賓確認(rèn)行程安排及能否參加，晚會當(dāng)天再次確認(rèn)嘉賓能否準(zhǔn)時參加;
2、嘉賓胸花的準(zhǔn)備;
3、嘉賓的迎接與引導(dǎo)入座。
會場布置與酒店協(xié)調(diào)
1、負(fù)責(zé)人應(yīng)提前4小時(或更早)到酒店與酒店負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)會場布置事項(xiàng)安排;
2、請酒店人員幫忙配合擺放公司領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的座位;
3、年會舞臺背景搭建、現(xiàn)場裝飾布置、橫幅懸掛，入口醒目地方張貼員工座次表;
4、請酒店配備一名專業(yè)音響師和多媒體操作員。
與會人員的安全返回
1、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，公司包車和自駕車。
2、員工，公司包車。
可能出現(xiàn)問題及解決方案
1、路上堵車
可提前2-3個小時出發(fā)，避開高峰期。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓遲到
盡量提前去接，若遲到可先開始節(jié)目。
3、音響設(shè)備故障
提前調(diào)試好設(shè)備保證運(yùn)轉(zhuǎn)正常，若出現(xiàn)故障及時聯(lián)系酒店專業(yè)音響設(shè)備維修人員排除故障。
4、出現(xiàn)醉酒
通知其家人、朋友或找專人陪護(hù)送回休息。
八、年會流程
年會整體分為五個部分：領(lǐng)導(dǎo)致辭、優(yōu)秀員工表彰、節(jié)目表演、幸運(yùn)大抽獎、年會聚餐。抽獎環(huán)節(jié)會在節(jié)目表演當(dāng)中穿插到進(jìn)行。
領(lǐng)導(dǎo)致辭
1、播放暖場音樂，員工簽到入席，查看各自座次表;
2、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入席;
3、開場舞蹈;
4、主持人同時登場，開場白，簡單介紹本次年會的五個部分，歡迎到場嘉賓;
5、董事長致辭。
優(yōu)秀員工表彰
1、此項(xiàng)工作由人力資源部統(tǒng)籌安排，確認(rèn)各部門人員名單以及具體獎金金額，此項(xiàng)費(fèi)用不在整個年會預(yù)算之列;
2、公司本年度優(yōu)秀員工評選活動最遲在xxxx之前確定獲獎類別及人員名單;
3、提前整理好優(yōu)秀員工簡單介紹，做好ppt，在主持人宣讀獲獎時投影展示;
4、工作人員提前準(zhǔn)備好證書和獎金，頒獎領(lǐng)導(dǎo)和所有獲獎員工準(zhǔn)備上臺，同時奏頒獎曲(此環(huán)節(jié)有會務(wù)組成員提前將獲獎員工安排到舞臺一側(cè))，依次頒獎;
5、頒獎結(jié)束后所有獲獎人員與公司領(lǐng)導(dǎo)合影留念;
6、獲獎的感言，人力資源提前通知，建議放到總結(jié)會議上。
節(jié)目表演
1、主持人串詞，將節(jié)目起到承上啟下的作用;
2、節(jié)目單確定后，主持人按照事先串好詞的節(jié)目單順序依次進(jìn)行;
3、公司領(lǐng)導(dǎo)對節(jié)目進(jìn)行評分，具體評分表在節(jié)目開始提前發(fā)放;
4、主持人宣布節(jié)目評選結(jié)果;
5、節(jié)目評選分為人氣獎，表演獎，創(chuàng)意獎等，每個節(jié)目獎勵現(xiàn)金分別為xxxx元、xxxx元、xxxx元;
6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎后，所有演員與頒獎領(lǐng)導(dǎo)合影，表演節(jié)目環(huán)節(jié)結(jié)束。
幸運(yùn)大抽獎
1、此環(huán)節(jié)穿插到節(jié)目表演當(dāng)中，由工作人員提前將抽獎號碼發(fā)放和收集到位，抽獎號碼每人一個(一式兩聯(lián))，按照順序發(fā)放;
2、共設(shè)立四個獎項(xiàng)。獎品價值設(shè)立，一等獎xxxx元一名;二等獎xxxx元二名，三等獎xxxx元三名，鼓勵獎xxxx名，獎品為等值物品;
3、抽獎形式采取隨機(jī)抽取的形式，由公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行抽獎，順序由低等至高等，當(dāng)場憑抽獎號碼兌獎，如當(dāng)時人不在現(xiàn)場，取消獎項(xiàng)資格，重新抽取，直到抽取完畢，一等獎由公司xxxx抽取;二等獎由xxxx抽取;三等獎;鼓勵獎。兌獎同時，音響師播放比較激情的音樂，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛;
4、所有抽中獎品的員工需當(dāng)場表演節(jié)目一個，抽獎領(lǐng)導(dǎo)和中獎?wù)吆嫌傲裟?
5、抽獎結(jié)束后，主持人宣布活動結(jié)束，邀請xxxx致祝酒詞,宣告聚餐開始;
6、會務(wù)組進(jìn)行會場清理，我司設(shè)備等尚可使用的辦公及裝飾用品歸位裝車。
年會聚餐
1、地點(diǎn)：與節(jié)目表演場所在同一地點(diǎn)。時間：xxxx開始;
2、員工入場時餐桌上擺放好瓜子、花生、糖果、邊吃邊看演出;
3、在節(jié)目表演結(jié)束前十分鐘與酒店負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，準(zhǔn)備上涼菜;
4、明確桌長姓名和職責(zé)(調(diào)節(jié)氣氛，保證員工安全)可讓主持人在臺上明確;
5、xxxx祝酒詞結(jié)束后聚餐開始。
全體起立，共同舉杯，共同祝愿公司明年勇創(chuàng)佳績，碩果累累。聚餐中間如有臨時增加的節(jié)目主持人可靈活掌握。員工借助氣氛相互祝酒，領(lǐng)導(dǎo)與員工相互祝酒，烘托氣氛，表現(xiàn)公司業(yè)績蒸蒸日上的勢頭。
聚餐結(jié)束，整個年會結(jié)束。
九、注意事項(xiàng)
1、提前確認(rèn)年會現(xiàn)場舞臺大小，按照其尺寸制作活動橫幅和背景板。
2、提前采購年會所需的物品;
3、會場需提前布置，包括布置公司領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入座位置和姓名臺卡;
4、時間的把控，主持人應(yīng)注意好時間的把控，避免時間控制節(jié)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出原計(jì)劃的預(yù)定時間;
5、會務(wù)人員的工作安排，年會的具體工作會細(xì)化分解到相關(guān)責(zé)任人，確定每一項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，例如：現(xiàn)場燈光及音響的調(diào)試、舞臺及場地的布置、物品的采買與運(yùn)輸、酒店與用餐普的提前預(yù)定等等，中間如若出現(xiàn)什么問題需及時解決;
6、嚴(yán)禁酒后鬧事，如若發(fā)生，公司將追究事故責(zé)任人。
活動工作計(jì)劃2
為全面貫徹《東莞市參與20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作實(shí)施方案》，提升小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效開展，提高學(xué)生動手操作實(shí)驗(yàn)的.能力，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)的興趣，經(jīng)教育管理中心要求，在我校開展茶山鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)隨堂聽課的教研活動，具體安排事項(xiàng)如下：
活動時間：
第六周周五上午（6月19日）
前期準(zhǔn)備工作：
1、與教育管理中心黃善五老師協(xié)調(diào)活動開展時間、程序：嚴(yán)香香
2、我校上課課教師：李兆欣（三年級科學(xué)）、成清鳳（四年級科學(xué)）。
3、備課準(zhǔn)備工作安排：第五周周二前選定教學(xué)內(nèi)容、撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，制作課件、準(zhǔn)備教具、學(xué)具等。
4、參與人員：教育管理中心領(lǐng)導(dǎo)：張茂良、黃善五、我校校長譚小華、教導(dǎo)處主任嚴(yán)香香、我校科學(xué)任課教師（科學(xué)任課教師自行調(diào)課必須參與一節(jié)聽課活動，評課代表有教導(dǎo)處隨機(jī)安排）。
5、會場布置：簽到及嘉賓臺座打�。愯麒ぃ伙嬘盟嘿徺I小瓶怡寶20瓶（張巧明）
活動當(dāng)天工作安排：
1、資料打�。豪钫仔�、成清鳳（發(fā)放課例教材和執(zhí)教教師的教學(xué)設(shè)計(jì)）；活動前一天完成教學(xué)設(shè)計(jì)打印。
2、資料下發(fā)：鄧文敏（課前15鐘到崗）
3、上課地點(diǎn)及時間安排：
序號
時間
地點(diǎn)
班級
科目
課題
課例1
9：30——10：10
培英樓二樓
301班
三年級科學(xué)
我們需要食物
課例2
10：20——11：00
培英樓三樓
403班
四年級科學(xué)
物體的運(yùn)動方式
評課
11：10——11：50
科藝樓一樓
榮譽(yù)室
科學(xué)
4、攝影人員：劉德英
5、評課活動主持：嚴(yán)香香
活動工作計(jì)劃3
少年兒童是祖國的未來，是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發(fā)展，是新時代的要求，根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的'興趣愛好，我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，又有所特長。
一、基本要求
1、文藝活動：通過舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、科技活動：通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、實(shí)驗(yàn)操作等活動，使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會發(fā)展的影響，激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。
3、體育衛(wèi)生活動：通過各項(xiàng)體育活動，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展增強(qiáng)體質(zhì)。
4、學(xué)校的傳統(tǒng)活動：從學(xué)校出發(fā)，因地制宜地開展活動，包括慶祝“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”、“六一”等的活動，使學(xué)生在豐富多彩的活動中主動健康活潑地發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)和主要措施
1、努力開展好每一個興趣小組活動。
2、嚴(yán)格開展活動，建立健全組織機(jī)構(gòu)，做到各司其責(zé)。
三、活動時間
單周一、雙周四下午第三節(jié)。另：一、二年級學(xué)生由班主任組織活動。
四、各組指導(dǎo)教師、活動地點(diǎn)
音樂組：
指導(dǎo)教師：郭振云
活動地點(diǎn)：三年級（1）班教室
科技組：
指導(dǎo)教師：田丙華 張慶西
活動地點(diǎn)：四年級（1）班教室
作文組：
指導(dǎo)教師：劉振彩
活動地點(diǎn)：五年級（1）班教室 計(jì)算機(jī)組：
指導(dǎo)教師：高 瑩
活動地點(diǎn)：電腦室
繪畫組：
指導(dǎo)教師：張文貴
活動地點(diǎn)：六年級
指導(dǎo)教師：劉洪雨
活動地點(diǎn)：大操場
跳：
指導(dǎo)教師：楊
活動地點(diǎn)：大操場
投：
指導(dǎo)教師：徐敏宏
活動地點(diǎn)：大操場
活動工作計(jì)劃4
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局、中心校校關(guān)于開展中小學(xué)教師崗位大練兵活動的通知，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校本學(xué)期教師崗位大練兵活動工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以上級教師崗位大練兵活動的文件精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為核心，結(jié)合我校實(shí)際，充分發(fā)揮年輕教師和骨干教師的活力，調(diào)動廣大教師的積極性，使他們真正成為專業(yè)素質(zhì)能力卓越、基本功過硬的綜合型人才，盡快提高教師的專業(yè)素質(zhì)，以適應(yīng)新時期基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的'需要。
二、崗位大練兵對象、形式和內(nèi)容
�。ㄒ唬⿳徫淮缶毐鴮ο螅喝w教職員工。
�。ǘ⿳徫淮缶毐问剑豪碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合。
�。ㄈ⿳徫淮缶毐鴥�(nèi)容：
1．三筆字。
2．普通話或英語口語
3．簡筆畫。
4．舞蹈。
5．體育隊(duì)列口令廣播體操鏡面示范。
三、活動步驟
1、組織學(xué)習(xí)動員，制定《教師崗位大練兵活動計(jì)劃安排》。
2、學(xué)校將組織集中培訓(xùn)。
3、學(xué)校開展全員性大練兵。
4、成果展示、總結(jié)大練兵活動的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時調(diào)整。
四、組織管理
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
今后一段時間里我校將“教師崗位大練兵”活動作為學(xué)校的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，通過練兵活動，為每位任課教師提供一個展示自己風(fēng)采和能力的舞臺，互相學(xué)習(xí)、不斷提高的平臺，人人爭先、勇奪桂冠的擂臺，才能把我校教師鍛煉和培養(yǎng)成愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，基本功過硬，樂于學(xué)習(xí)，有創(chuàng)新能力，和諧共進(jìn)的新型教師。
活動工作計(jì)劃5
根據(jù)團(tuán)市委有關(guān)“雛鷹爭章”活動的文件精神，結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況，特制定本活動計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)我校少年兒童的實(shí)際情況，全面推進(jìn)少年隊(duì)雛鷹爭章與新課程有機(jī)結(jié)合的實(shí)施，拓寬少先隊(duì)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新路子，促進(jìn)我校少先隊(duì)素質(zhì)的進(jìn)一步提升，為我校少先隊(duì)員的健康成長服務(wù)。
二、工作要點(diǎn)
切實(shí)抓好少先隊(duì)各項(xiàng)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級團(tuán)市委關(guān)于雛鷹爭章工作的各項(xiàng)要求，本著對少先隊(duì)事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，主動溝通和協(xié)調(diào)解決出現(xiàn)的各種關(guān)系少年兒童健康成長的各種問題，加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)，解決少先隊(duì)陣地建設(shè)和工作經(jīng)費(fèi)以及考核等問題，把各項(xiàng)文件精神落實(shí)到實(shí)處。
三、深入實(shí)施少先隊(duì)品牌活動，全面深化“雛鷹爭章”活動，繼續(xù)推進(jìn)“雛鷹爭章”與新課程綜合實(shí)踐活動的有機(jī)結(jié)合。
1、爭章內(nèi)容
一年級：識字章清潔章古詩文繪畫章
二年級：安全章手工章古詩文繪畫章
三年級：閱讀章寫作章古詩文繪畫章
四年級：閱讀章保健章古詩文繪畫章
五年級：外語章勞動章古詩文繪畫章
六年級：外語章勞動章古詩文繪畫章
2、爭章要求
1、各中隊(duì)自定雛鷹達(dá)標(biāo)章一枚，獎?wù)聝擅�，每月爭一枚雛鷹章（3月——7月）。
2、爭章手冊要填寫認(rèn)真、記錄完整。
3、大隊(duì)部將不定時地對各班進(jìn)行爭章的情況抽查。
4、下學(xué)期開學(xué)初頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>
附評比細(xì)則
識字章：
1、能正確、及時地掌握課堂上所授漢語拼音和字、詞的讀音及書寫。
2、不讀錯音，作業(yè)中不出現(xiàn)錯別字。
清潔章：
1、穿戴整潔，經(jīng)常洗澡、勤剪指甲、勤洗頭、早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。
2、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
安全章：
1、會分辨哪些事情有危險不能做。
2、大概地了解"安全"所包括的內(nèi)容。
3、初步知道當(dāng)自己或別人遇到危險時該采取的辦法。
手工章：
1、會制作勞動、科技課上的小制作。
2、會疊幾只小動物模型。
3、能正確使用刀、剪、鋸、鑷、鉗等工具。
閱讀章：
1、能夠十分流利、有感情地朗讀課文。
2、能夠借助字典比較獨(dú)立地閱讀課外書籍，并能通順地復(fù)述故事。
3、能夠熟練地進(jìn)行分角色朗讀。
寫作章：
1、觀察一個事物或參觀一個地方等，能有重點(diǎn)、有順序地寫下來。
2、作文的`寫作中做到語句完整，通順連貫，記錄一件事情完整連貫。
保健章：
1、能自覺正確地做眼保健操。
2、學(xué)會預(yù)防感冒、凍傷和傳染病的簡單方法。
外語章：
1、能做到發(fā)音正確。
2、會用一種外語進(jìn)行日常用語的對話。
勞動章：
1、會收拾房間，會洗餐具，洗衣服。
2、認(rèn)真參加班級學(xué)校規(guī)定的值日生、大掃除等各項(xiàng)公益活動，累計(jì)3次。
3、認(rèn)真完成本班級安排的每星期的值日生工作，自覺揀出地面垃圾、排課桌，清掃地面。
古詩文繪畫章：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)本年級段的校本課程。
2、能熟記所學(xué)的每一首故事。
3、平時注意積累，備有古詩文采蜜集。
4、積極參加學(xué)校的古詩文繪畫、古詩文手抄報大賽。
活動工作計(jì)劃6
一、德育活動
1、開展xx市xx年高中班會課活動方案設(shè)計(jì)評選活動和xx年高中班會課賽課活動。
2、舉辦“xx市中學(xué)生禮儀形象辯論賽”活動。
3、開展9月“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”活動。
4、組織“馬小跳校園劇比賽”活動。
二、德育隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)對德育干部和班主任的.培訓(xùn)工作，按照市教育局“城鄉(xiāng)教育一體化”工作思路，重點(diǎn)是提高農(nóng)村學(xué)校德育工作者的素質(zhì)和專業(yè)化水平。
2、修改、完善《班主任工作手冊》，以更好地指導(dǎo)班主任工作，完善班主任的評價體系。
三、德育科研
繼續(xù)做好《xx市中學(xué)德育活動課程建設(shè)研究》課題研究工作：3月，指導(dǎo)各子課題組完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》，爭取完成《xx市中學(xué)德育活動課課程標(biāo)準(zhǔn)》。4月，開始進(jìn)行《活動方案》設(shè)計(jì)及實(shí)施，組織階段性研究成果的總結(jié)、觀摩、交流活動，下半年集中進(jìn)行課題研究的整理和總結(jié)工作，爭取在今年基本完成課程建設(shè)工作。
四、德育研究成果評選及交流推廣
1、舉辦 “xx市20xx年中學(xué)德育研究成果交流會”。
2、編輯《xx市德育優(yōu)秀案例集》。
3、編輯《xx市優(yōu)秀班會課活動方案集》。
4、開展“xx市xx年中學(xué)德育研究成果評選”活動。
活動工作計(jì)劃7
一、禮儀隊(duì)重組
考慮到**級的禮儀人數(shù)不足不少,我部打算在納進(jìn)一批新成員,以增強(qiáng)藥學(xué)院禮儀隊(duì)的能力,擴(kuò)大禮儀隊(duì)的規(guī)模,成長新生力量,使藥學(xué)院禮儀隊(duì)可以很好的一代一代傳承下去.我們還要對重組后的禮儀隊(duì)開展多次訓(xùn)練,提高禮儀們的能力。
二、端午節(jié)為少數(shù)民族發(fā)粽子和雞蛋
作為少工部,我部要為少數(shù)民族同學(xué)服務(wù)。在端午節(jié)到來之時為少數(shù)民族同學(xué)送去一份愛心.一份溫暖，讓少數(shù)民族同學(xué)充分感受到學(xué)校對他們的關(guān)心。介時，我們會給每位少數(shù)民族同學(xué)發(fā)粽子、雞蛋。
三、少數(shù)民族服裝圖片展
像中華民族這樣由56個民族組成的大家庭是少有的,我們想讓更多的人去了解少數(shù)民族,我部想以服裝為平臺,來展示少數(shù)民族的特色。將同學(xué)們交上的圖片開展篩選，好的將以板報的形式展出，這樣可以讓同學(xué)們主動去了解少數(shù)民族的文化，既增加了自己的知識面，也向他人宣揚(yáng)了民族文化。
四、講座
我部雖然為少工部，但同時擔(dān)任女工部的職責(zé)，要為女同學(xué)們開展有特色的活動，豐富她們的課余生活。所以我部將舉辦一次講座，以美為主題，使女同學(xué)們更能提升自己的`審美能力，變得更有氣質(zhì)。
五、征文
以“我是女生，我自豪”為話題，開展一次征文活動，充分展現(xiàn)女生魅力，說出女生心里想說的話。
在開展我部活動的同時，還將積極協(xié)助學(xué)生會各部做好各項(xiàng)工作，主動配合支持校學(xué)生會少工部、女工部開展的活動。希望通過我們的努力為我院同學(xué)們提供更多展示自己的機(jī)遇，使同學(xué)們更加有活力，大學(xué)生活更加多姿多彩。
活動工作計(jì)劃8
為積極響應(yīng)教育辦提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，做研究型教師”的號召，落實(shí)“三個一”工程，我校決定在全校師生中開展讀書活動，讓自覺讀書成為伴隨我校師生終身的良好習(xí)慣，在書香中不斷升華思想境界，提高自身素質(zhì)，以促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展，為此，結(jié)合我校實(shí)際，特制定創(chuàng)建書香校園工作計(jì)劃：
一、努力營造讀書、學(xué)習(xí)氛圍。
1、全校教師要樹立起四種理念；學(xué)習(xí)為本的理念；創(chuàng)新性學(xué)習(xí)、學(xué)以致用在理念；工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念。
2、在走廊懸掛有關(guān)讀書方面的名言、警句。
3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書、做教師的典范；教師帶頭讀書，做學(xué)生的典范。
4、熱情鼓勵與嚴(yán)格要求相結(jié)合，逐步培養(yǎng)每一個學(xué)生的讀書興趣、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
5、書面作業(yè)要精當(dāng)適量、給學(xué)生留出讀書的時間、利用好積累筆記。
6、開放學(xué)校圖書室、設(shè)立班級圖書架、建立學(xué)生捐借制度、以豐富圖書資源、形成“人責(zé)”到位的管理網(wǎng)絡(luò)。
7、利用櫥窗、標(biāo)語、廣播站等加大對“讀書有益”的宣傳、營造人人讀書、人人學(xué)習(xí)的氛圍。
二、制定措施，加強(qiáng)管理
教師方面：
1、全體教師必須參加讀書活動，以自學(xué)為主。
2、每學(xué)期讀一本教育專著、并結(jié)合自己的實(shí)際情況。寫好讀書筆記（每周一次）和心得體會（每月一篇）、學(xué)期末上交教導(dǎo)處。
3、提高對讀書的.認(rèn)識，鼓勵教師積極進(jìn)取、培養(yǎng)讀書骨干，學(xué)校適當(dāng)給予獎勵。
學(xué)生方面
1、班組成立圖書管理小組，由專人負(fù)責(zé)圖書管理，做到“三有”：有安排——每月讀哪方面的書；有要求——每次要有具體要求，即讀書活動要取得什么效果、達(dá)到什么目的；有檢查——對學(xué)生的讀書筆記定期檢查。
2、提倡學(xué)生借閱讀書、每星期由班級負(fù)責(zé)人到學(xué)校圖書館統(tǒng)一借閱，履行借閱手續(xù)。
3、充分利用好班級圖書架，號召學(xué)生捐、借圖書，以充實(shí)班內(nèi)圖書內(nèi)容，在班級營造讀書氛圍。
4、每天學(xué)生的家庭作業(yè)必留閱讀，3——6年級必寫日記，每周至少2篇，每月各班上交教導(dǎo)處2篇優(yōu)秀學(xué)生日記（用信紙抄寫），學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)收集、管理，學(xué)期末組織展覽，并進(jìn)行評比獎勵。
5、每周二的第8節(jié)課設(shè)為全校學(xué)生的課外讀書課，班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀，教導(dǎo)處檢查。
6、每學(xué)期期中之后、各班要開展一次讀書周活動，內(nèi)容包括：朗讀比賽、征文比賽，“我的佳作”誦讀賽，手抄小報、新書介紹、讀書指南等等。
活動工作計(jì)劃9
為進(jìn)一步加強(qiáng)我班幼兒活動的開展，特別是保證區(qū)角活動的有效性，根據(jù)教學(xué)要求，結(jié)合我班實(shí)際，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：
一、角色區(qū)：開設(shè)內(nèi)容：小醫(yī)院�；顒幽繕�(biāo)：樂意與同伴一起游戲、愿意與同伴交流，并會主動遵守活動中的規(guī)則。
投放材料：提供小醫(yī)院的`操作材料，再為幼兒準(zhǔn)備一些頭飾、小衣物等東西，供幼兒表演用。
重點(diǎn)觀察及指導(dǎo)策略：教師仔細(xì)地觀察幼兒游戲的情況，適時地參與和指導(dǎo)幼兒與同伴一起友好地游戲、交流，并使用禮貌用語。
二、刺繡區(qū)
活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維和主動尋找答案的能力，形成愛動腦筋的好習(xí)慣。
投放材料：提供一些針線供幼兒操作，各種適合中班幼兒的刺繡布。
重點(diǎn)觀察及指導(dǎo)策略：先從簡單的拿針、認(rèn)圖開始，讓幼兒喜歡和學(xué)會掌握游戲規(guī)則。
三、美工區(qū)
開設(shè)內(nèi)容：添畫角折折看泥工樂
活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的動手能力、判斷力，初步學(xué)習(xí)簡單的折紙方法。
投放材料：長期提供油畫棒、橡皮泥、紙等材料，再根據(jù)每個主題內(nèi)容，提供與主題相關(guān)的操作材料。
重點(diǎn)觀察及指導(dǎo)策略：教師適時地觀察幼兒的活動情況，活動前，對于新授的內(nèi)容教師事先進(jìn)行示范、講解，對個別有困難的幼兒給予指導(dǎo)和幫助。
四、建構(gòu)區(qū)
活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)并模擬搭建生活中的各種物體的基本形狀，培養(yǎng)幼兒的注意力、觀察力和動手能力。
投放材料：各類搭建積木若干
重點(diǎn)觀察及指導(dǎo)策略：教師密切地觀察幼兒游戲的情況，在活動中，教育幼兒應(yīng)該愛護(hù)玩具與同伴友好地游戲，樂意與同伴一起交流。
五、語言區(qū)
開設(shè)內(nèi)容：我愛看圖書
活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒喜歡看圖書，初步學(xué)習(xí)按順序翻閱圖書，并教育幼兒愛護(hù)圖書
投放材料：各類圖書若干
重點(diǎn)觀察及指導(dǎo)策略：教師隨時觀察幼兒看書的情況，發(fā)現(xiàn)有破書及時地修補(bǔ)�；顒忧埃逃變赫_地翻閱圖書，并安靜地進(jìn)行看書。（營里幼兒園楊秀霞）
活動工作計(jì)劃10
一、教育目標(biāo)：
1.知道春天是播種和植物生長的季節(jié)，能關(guān)心愛護(hù)春天的芽、花2、草木。
2.會用講述、詩歌、故事、音樂、美術(shù)等形式表現(xiàn)出自己春天的認(rèn)識和情感
二、教育重點(diǎn)：
1．喜歡觀察周圍事物的變化，感知春天的`美景。
2．會編簡短的詩歌，會復(fù)述和表演有關(guān)故事
三、常規(guī)目標(biāo)：
1.會用筷子進(jìn)餐，會正確使用手紙。
2.能協(xié)調(diào)地走、跳、攀登。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
墻飾布置---我眼中的春天
五、家長工作
春天是個傳染病最旺盛的季節(jié)，紅眼病，腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期的爆發(fā)期。一切根源病從口入，所以家長在家也要讓幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。
六、教學(xué)內(nèi)容：
語言：《春天的電話》、《春天的秘密》、《春雨的色彩》；
音樂：《春天》、《蝴蝶找花》、《楊柳青》；
數(shù)學(xué)：《給花寶寶排隊(duì)》、《給春天的信》、《認(rèn)識梯形》；
綜合：《找春天》、《美麗的春天》、《雷公公在敲門》；
美術(shù)：《春天的花草》、《郵遞員送信》
七、區(qū)域活動：
1．生活區(qū)：提供各種彩色小球，讓幼兒練習(xí)使用筷子。
2．美工區(qū)：提供各種材料，引導(dǎo)幼兒制作風(fēng)箏。
3．科學(xué)區(qū)：觀察小蝌蚪的生長變化。
活動工作計(jì)劃11
在今天的買方市場競爭日益激烈，在機(jī)遇愈來愈少的整體大環(huán)境下，假日經(jīng)濟(jì)為民營醫(yī)院打開了市場通路，為搶占市場份額提供了良好的空間和契機(jī)。然而，假日即是機(jī)遇，更是一種挑戰(zhàn)，因此民營醫(yī)院如何挖掘現(xiàn)有潛力，如何打好“假日牌”，全面有效開展假日營銷，是醫(yī)院經(jīng)營者在未來激烈市場競爭中站穩(wěn)腳跟，分享假日經(jīng)濟(jì)這道大餐的關(guān)鍵。
假(節(jié))日營銷是非常時期的營銷活動，有別于常規(guī)性營銷的特殊活動，它往往呈現(xiàn)出集中性、突發(fā)性、反常性和規(guī)模性的特點(diǎn)，它要求醫(yī)院營銷制定者要果敢、創(chuàng)新、迅速、準(zhǔn)確，借“節(jié)”而發(fā)，順“節(jié)”而上，出奇制勝，一炮打響。因此，各類醫(yī)院在制定一個完整有效的節(jié)日營銷活動計(jì)劃之前，必須知己知彼，腹有韜略，通過節(jié)日營銷活動要解決什么問題或達(dá)到什么目標(biāo)?是突擊新產(chǎn)品上市還是加速成熟產(chǎn)品的流轉(zhuǎn)?重點(diǎn)解決的對象是終端問題還是批發(fā)環(huán)節(jié)?所選擇促銷工具、策略是否銳利有力，能“短平快”加速任務(wù)完成?還是對整體節(jié)日營銷活動進(jìn)行實(shí)施、控制、評估以較好完成目標(biāo)?
確定促銷活動目標(biāo)
針對消費(fèi)者的營銷活動，主要目標(biāo)就要分析消費(fèi)者對產(chǎn)品傾向程度、節(jié)日消費(fèi)行為、對促銷辦法的接受程度、對相似競爭性的產(chǎn)品、價格、渠道的市場態(tài)度，最終決定是通過新產(chǎn)品推出增加新消費(fèi)者?或是通過促銷手段鞏固現(xiàn)有消費(fèi)者?或是通過4P手段吸引競爭性品牌的使用者?
節(jié)日營銷活動必須有量化的指標(biāo)，才能達(dá)到考核、控制、計(jì)劃目的。量化的指標(biāo)通常有銷售額、市場占有率、毛利率、對比日期、增長率、促銷廣告的參與率、到達(dá)率等。
選擇營銷溝通工具的組合
節(jié)日期間，市場競爭的激烈與市場需求的激增，使得推廣節(jié)日營銷活動不僅要求醫(yī)院自身迅速推出適銷對路的產(chǎn)品活動，制定吸引人的價格，使目標(biāo)顧客易于取得他們需要的產(chǎn)品，而且還要求醫(yī)院在節(jié)日期間乘機(jī)加強(qiáng)或重塑其在市場上的全新形象，給目標(biāo)消費(fèi)者帶來利益誘惑等方面的信息，以及根據(jù)不同消費(fèi)者的文化背景、收入不同、所處地域文化，進(jìn)行溝通與促銷活動，并借助這些工具或活動把這些信息在特殊時期(節(jié)日)、特殊地點(diǎn)充分披露展示，以吸引超常的規(guī)模消費(fèi)。這些營銷溝通工具包括廣告銷售促進(jìn)、宣傳人員推銷的組合和優(yōu)化。
比如，為鞏固成熟產(chǎn)品的市場，節(jié)日營銷中可采用送小面值贈券、連環(huán)大抽獎;為推出新產(chǎn)品，打出超低體驗(yàn)價格等;制造公關(guān)事件，利用某一新聞促銷事件，渲染張揚(yáng)服務(wù)產(chǎn)品或醫(yī)院，如獻(xiàn)愛心回饋社會活動、體育贊助或傍星促銷等;主題廣告宣傳，從色彩、標(biāo)題到方案、活動等均突出節(jié)日氛圍，以主題廣告營造節(jié)日商機(jī);人員推廣人員推廣是促銷的潤滑劑，比如圣誕、春節(jié)期間促銷人員可扮裝成圣誕老人、新年天使分發(fā)宣傳單、小禮物，以拉近與顧客的距離;這里重點(diǎn)闡述銷售促進(jìn)策略。
銷售促進(jìn)是市場營銷溝通系統(tǒng)的主要環(huán)節(jié)，也是節(jié)日營銷的主要工具、手段，因此制定一個完整有效的銷售促進(jìn)方案是節(jié)日營銷成功與否的關(guān)鍵。因此醫(yī)院營銷制定者了解掌握以下銷售促進(jìn)的步驟方式、內(nèi)容很有必要。
(1)、競爭條件、費(fèi)用分配這包括醫(yī)院本身在競爭中所具有的實(shí)力、條件、優(yōu)劣勢及競爭品牌的'條件、環(huán)境。由此制定醫(yī)院可提供的獎勵幅度、數(shù)量、品種、折扣率和獎項(xiàng)設(shè)計(jì)與兌獎率、產(chǎn)品銷售費(fèi)用、附加利益費(fèi)用(指投入的獎勵及回收率)。
(2)、銷售促進(jìn)媒介的選擇比如，選定贈券這種促銷工具，必須對媒介進(jìn)行組合派對，多少直接送給顧客，多少發(fā)放在包裝里，多少直郵到家，多少通過報紙、雜志附帶等，都應(yīng)量化、細(xì)化、合理化。
(3)、銷售促進(jìn)時機(jī)的選擇銷售促進(jìn)時機(jī)選擇是成功的開始，時機(jī)起止是節(jié)日營銷的生命鐘，必須予以重視。過長過短，都會制約節(jié)日營銷的順利開展。按照國外慣用的做法，節(jié)日營銷促銷日期以3周為宜，節(jié)前7天為推動期，節(jié)中7天為重點(diǎn)期，節(jié)后7天為修補(bǔ)期，每期持續(xù)時間以平均購買周期的長度為宜。
活動工作計(jì)劃12
晨間活動：
1、桌面玩具
2、戶外活動：彩色圈、拖小豬、布飛碟、飛標(biāo)、踢毽子、小推車。
晨會：
談話活動：你吃過哪些糖果?(教師與幼兒共同交流)
活動一：甜甜的糖果(科學(xué))
活動目標(biāo)：
1、通過觀察、品嘗，了解糖果的外形、顏色、味道，知道糖果種類的豐富多樣。
2、探索著打開糖果包裝紙，并知道不亂仍糖紙。
3、愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感受。
活動準(zhǔn)備：
糖果(形狀不同、顏色不同、大小不同、味道不同等)若干，用果盤裝著放在幼兒中間，幼兒圍坐成圓形。
活動過程：
1、引導(dǎo)幼兒觀察各種糖果。
(1)、幼兒與同伴交流自己帶來的糖果
“今天小朋友們帶來了好多糖果，和你的好朋友說說你帶的是什么糖吧。”(幼兒互相介紹)
(2)、觀察糖果的種類，區(qū)別異同處。
“盤子里的糖果真多，他們一樣嗎?分別是什么糖?有哪兒不一樣?”引導(dǎo)幼兒從包裝紙、大小、硬軟上來觀察討論)
教師小結(jié)：這些糖果是各種各樣的，如：棉花糖、巧克力糖、水果糖……..有硬的、有軟的、有大的、還有小的，有不同形狀和不同顏色的，還有不同包裝紙和不同圖案糖紙的糖……..
2、品嘗糖果，鼓勵幼兒與同伴分享、交流，獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗(yàn)。
(1)、“你們想不想來嘗一嘗這些糖果?”(想)
“我們每人選一顆糖果嘗嘗，說說你吃的糖果是什么味道的?糖果吃到嘴里有又有什么變化?”(糖慢慢化了，沒有了……..)
(2)、幼兒選糖果，并剝開嘗嘗，親身體驗(yàn)各種糖果的味道及糖果的變化。
提醒幼兒在剝糖紙的過程中，動腦筋想想怎么剝最快。
教育幼兒不亂仍糖紙，糖紙進(jìn)果盤。
3、教師小結(jié)。
“糖果是各種各樣的，味道有甜、有辣、有酸、有苦……你還吃過什么味道的糖呢?下課后和你的好朋友去說一說，好嗎?”(好)
活動二：甜甜的'棒幫糖(手工)
活動目標(biāo)：
1、在觀察、嘗試的基礎(chǔ)上，探索用油泥制作棒棒糖。
2、學(xué)習(xí)使用鋪助材料的方法。
活動準(zhǔn)備：
1、實(shí)物：各種各樣的棒棒糖。
2、鋪助材料：吸管、游戲棒、牙簽、糖紙、透明膠。
活動過程：
一、談話(回憶上節(jié)課的活動內(nèi)容)
(1)、“上一節(jié)課張老師給你們認(rèn)識了什么?(如果幼兒回答不出，教師可加緊提示他�！�
(2)、你吃的是什么樣子的糖
分別讓幼兒回答，教師同時提醒，圓形、方形，扁扁的，等等的。
(3)、你們除了吃過剛才張老師給你們的糖以外，還吃過什么樣子的糖呢?(分別讓幼兒講述，如有幼兒說出棒棒糖，即時出示各種檢棒糖，如沒有幼兒說出，老師出示實(shí)物棒棒糖)。
二、出示實(shí)物各種各樣的棒棒糖，激發(fā)幼兒的制作興趣。
(1)小朋友你們吃過棒棒糖嗎?
(2)小朋友們看看這些棒棒糖是什么樣子的?(讓幼兒明確棒棒糖上面都插著一個小棒子)
(3)每根棒棒糖下面都什么?
三、布置活動任務(wù)
(1)今天福娃超市里打電話給朱老師，超市里的棒棒糖沒有了，請我們小二班的小朋友幫忙做一些棒棒送去，你們愿意嗎?
(2)那么棒棒糖怎么做呢?朱老師先來做一個好嗎?我們先來認(rèn)識一下老師這兒做棒棒糖的材料。分別出示：橡皮泥、泥工板;吸管、游戲棒、牙簽、糖紙、透明膠。
活動工作計(jì)劃13
在消費(fèi)者權(quán)益日即將來臨，公司今年促銷活動的主題是“消費(fèi)與服務(wù)”。我們應(yīng)利用這一特殊的節(jié)日，從產(chǎn)品、質(zhì)量、優(yōu)惠到售后服務(wù)等各方面進(jìn)行整合宣銷，以期最大限度地壘起一個較好的促進(jìn)品牌和銷量的提升平臺。
一、促銷目的：
1、推廣這個特殊的促銷節(jié)日，全方位展示公司良好的形象，樹立消費(fèi)者對天普企業(yè)和產(chǎn)品的信賴。
2、在推動品牌發(fā)展的前提下，最大限度吸引消費(fèi)者，搶奪市場銷售分額，促進(jìn)銷量提升。
二、促銷時間：
3月13日——XX年3月17日
三、促銷內(nèi)容：
1、天普太陽能多款新產(chǎn)品上市特賣會
超值特價，機(jī)不可失;優(yōu)惠盡顯眼前，請進(jìn)入天普太陽能專賣店選購。
2、感恩回饋，驚爆折上折
活動期間凡購買凡購買天普太陽能新產(chǎn)品者，均享受在正常銷售最低價格的基礎(chǔ)上，太陽能再下浮10%，附屬配件產(chǎn)品再下浮8%的活動特惠價進(jìn)行結(jié)算。(如當(dāng)場交齊全款者，可享受結(jié)算總價再下浮10%-25%的驚爆優(yōu)惠——內(nèi)部掌握，不對外宣傳。)
3、抽獎活動
凡購買天普太陽能新品者(喜洋洋系列)的顧客獲得一次抽獎的機(jī)會，凡購買天普太陽能新品者(梅花心語些列、七星火炬號系列)可獲得兩次抽獎的機(jī)會，抽獎所得獎品以抽的獎品價值高的產(chǎn)品為準(zhǔn)。
壹等獎(1名)獎品：******一臺。
貳等獎(2名)獎品：******一臺。
叁等獎(7名)獎品：******一臺。
道具：抽獎箱一個，內(nèi)裝10個乒乓球，分別標(biāo)示壹等獎、貳等獎、叁等獎的兵乓球各1個、2個、7個。
執(zhí)行注意：1、須由工作人員輔助，告知詳細(xì)活動規(guī)則后嚴(yán)格執(zhí)行，發(fā)獎后應(yīng)登記備查，以保證活動真實(shí)可信、公正透明。2、特價產(chǎn)品不參加其他優(yōu)惠活動
四、廣告支持：
1、*******電視字幕5-7天(活動開始宣傳前2天(3月3日)開始發(fā)布)
2、短信群發(fā)(30000條)內(nèi)容[70字]：
“家有天普喜洋洋;生活幸福暖洋洋”****天普太陽能專賣店攜手北京天普太陽能工業(yè)有限公司感恩鉅惠****，誠信折上折，多種特價產(chǎn)品任您選(***********)
五、物料準(zhǔn)備;
●參與此次活動的各級天普太陽能專賣店門口各掛噴繪條幅2-3條，內(nèi)容：
無憂365;服務(wù)在天普，天普與您一生同行!
買天普太陽能，就是買放心!
家有天普喜洋洋，生活幸福暖洋洋!
加油梅花小天普，生活吉祥又幸福!
●樣機(jī)：30臺、拱門4個、遮陽棚6個、展架2個、樣品管2個、價格表**
活動宣傳彩頁**張、活動海報***張、車體****張、宣傳車***輛。
●展廳外彩色刀旗引導(dǎo)。
●抽獎箱及獎品準(zhǔn)備。
●人員安排：服務(wù)人員6-10人
六、活動安排：
1、活動現(xiàn)場的全面梳理：檢查現(xiàn)有樣機(jī)擺放是否合適、清潔，促銷標(biāo)簽是否有吸引力。展示是否調(diào)整到了最佳。活動期間，所有銷售人員必須統(tǒng)一服裝。(由區(qū)域經(jīng)理統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮)
2、導(dǎo)購、業(yè)務(wù)和服務(wù)人員收集意向客戶信息，把握近期意向客戶的觀望心態(tài)，電話聯(lián)系和傳遞促銷信息，引起顧客的購買注意力。
3、電話聯(lián)系和跟蹤客戶意向，促成客戶盡快下定單。
4、收集主要競爭對手的.信息。了解主要競爭對手市場動態(tài)。12
5、確定促銷產(chǎn)品。(由公司依倨促銷產(chǎn)品的內(nèi)容，備足相應(yīng)的貨源，支持促銷活動)。
6、促銷物料的準(zhǔn)備：內(nèi)容的設(shè)計(jì)，制作的跟進(jìn)，數(shù)量的確定在3月1日前完成。
活動工作計(jì)劃14
作為班里的心理健康委員，我主要的工作職責(zé)是關(guān)注大家的心理動態(tài)，幫助大家端正學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，共享美好大學(xué)生活。針對我們專業(yè)這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)和我的工作性質(zhì)，我想聯(lián)合其他班委開展一些特色活動，以下是我本學(xué)期的工作計(jì)劃。
首先，針對今年導(dǎo)游證考試面試環(huán)節(jié)，為了幫助同學(xué)們提升心理素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)考的自信心，鍛煉導(dǎo)游講解技巧從而順利通過面試，我希望聯(lián)系班里的學(xué)習(xí)委員，在其他班委的幫助下開展班級內(nèi)部的`優(yōu)秀導(dǎo)游員評比。可以以寢室為單位，每個寢室推薦一名同學(xué)參與比賽，或者利用課間休息時間，或者是利用周末時間組織一次比賽。形式輕松活潑，同學(xué)之間互評，再請專業(yè)老師做點(diǎn)評。這樣既可以加強(qiáng)同學(xué)們內(nèi)部交流，也有助于在班級內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
此外，針對我們班男女同學(xué)之間交流不夠以及團(tuán)小組之間接觸不夠的問題，我們可以舉辦一次班級內(nèi)部的趣味運(yùn)動會，使大家在運(yùn)動過程中增進(jìn)了解，相互交流，從而增強(qiáng)班級凝聚力。
再者，我在日常生活中要多多關(guān)注同學(xué)們的心理狀態(tài)，可以定期給大家發(fā)一些箴言警句之類的，勉勵大家積極進(jìn)取，以積極樂觀的態(tài)度面對生活。或者可以聯(lián)系班里的信息委員找一些心理測試發(fā)送到班級博客上，使大家更加全面的了解自己，從而設(shè)計(jì)適合自己的職場生涯，生活方式。號召大家關(guān)愛我們的內(nèi)心，給心靈煨一碗雞湯。
以上只是我結(jié)合我的職責(zé)要求對班級工作開展的一些展望，具體落實(shí)還需要其他班委的幫助，如有不足之處敬請指正。
活動工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及科技活動室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果，更好，更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。
三、具體工作措施
1、科技活動工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，科技活動設(shè)專門管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2、科技活動管理員任務(wù)，目標(biāo)；
�。�1）實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃，各年級自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
�。�2）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程，方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。
（3）在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)；
�。�4）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報告單（試驗(yàn)記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
3、材料歸檔
�。�1）每學(xué)期（學(xué)年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成科技活動材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；
�。�2）在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；
4、科技活動器材管理
科技活動管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好科技活動的器材及日常工作。
�。�1）材料（實(shí)驗(yàn)器材）的.每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；
�。�2）作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報，采購，申購等工作；
�。�3）每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好過度期的教學(xué)，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
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