關(guān)于學(xué)期工作計劃(15篇)
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于學(xué)期工作計劃1
作為一名剛剛從學(xué)習(xí)部干事調(diào)到宣傳部做部長的我,心里真的覺得有時無從下手,盡管在學(xué)生會待一年了,但是對于宣傳部,我真的不大了解,當(dāng)前就要招新了,其實宣傳部是非常忙的,但是我不會做那些東西,我很失落,但是竟然選擇了這條路,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨兼程,就應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)這份責(zé)任,我相信自己,也相信我的搭檔。
從我知道我被調(diào)到宣傳部,我就一直在想,我該如何做好這份工作,我看以前部長的工作總結(jié),我回憶一年時間宣傳部給我的感覺,我查閱資料……綜合這些天的分析,我制定如下初步的工作計劃:
一、內(nèi)部建設(shè)
部門內(nèi)部:無組織、無紀律,遇事請假,做事隨意,凝聚力不強,沒有和其他部門、其他同樣的組織進行很好的交流。所以,最開始我和陳峰應(yīng)該好好想想制度的問題,定出比較固定的時間開例會,交流思想;同樣,我也會經(jīng)常找干事聊天,給他們發(fā)節(jié)日祝福短信,了解他們;很多時候聽說,一些有藝術(shù)細胞的人,是非常有才華的,但是也是和常人有一點區(qū)別的,所以我們也應(yīng)該隨時改變自己的做事方法。同時,也要和別的部門多多交流,不要讓干事感覺只是在宣傳部,而脫離整個學(xué)生會這個大的團體。
另外針對宣傳部這個特殊的部門,如果希望宣傳能做得越來越好的話,就很有必要進行多次專業(yè)性的培訓(xùn),例如學(xué)習(xí)排版、處理照片等等。
二、部門外部
宣傳材料要進行有效管理(顏料用量要節(jié)約,打開后要蓋瓶蓋;畫筆、刷子用后要洗涮);宣傳室打掃定出明確的規(guī)定,誰用誰打掃;宣傳板的調(diào)配要做到負責(zé)制,寫好宣傳板使用單,同時也要認真保護好板子。
三、針對活動
一年的學(xué)生會工作經(jīng)歷,我沒有發(fā)現(xiàn)宣傳部自己舉辦過什么活動,所以我想,如果可以的話,我很想通過團組織生活,讓每個班的宣傳板展現(xiàn)給每一位同學(xué),也好讓每個班交流,這個還需要好好想想,出一份具體的計劃書。
第二,我們部門還會一如既往的配合好其他部門的工作,例如愛心拍賣、讀書工程、校運動會、各類體育活動、趣味運動會、女生節(jié)、團校培訓(xùn)、五四大合唱、文明寢室、寢室風(fēng)采設(shè)計大賽等,做好先前的.宣傳工作,同時只要各部門需要幫助,我們都會盡自己最大的努力幫忙。
第三,我很想開辟途徑來宣傳,而不僅僅是板子,可以是寢室外面的宣傳欄,可以和院里的通訊社多多合作,也可以是校園網(wǎng)發(fā)帖、校園內(nèi)部發(fā)傳單以及擁有自己的博客,集思廣益,讓宣傳工作做好。
第四,每學(xué)期一次的各系宣傳部部長和宣傳委員開會仍然照常進行,幾乎都在重大活動的時候召集他們,主要是希望通過各個系、班的努力把活動做得更好,也好讓大家互相認識,交流溝通。
最后,可以發(fā)現(xiàn)其實宣傳部的工作是非常辛苦的,但是這些工作又是很多人無法發(fā)現(xiàn)和得到外界很重視的表揚,所以我想盡管自己是部長,但是我的干事可以說來到這里是希望得到的鍛煉,我想適當(dāng)時候我會放手讓他們?nèi)ジ伞?/p>
不管在學(xué)生會身份如何改變,自己仍然是學(xué)生,和干事一樣的,自己也要努力學(xué)習(xí),認真負責(zé),以實際行動證明他們的選擇是對的,不會讓自己后悔,同樣一年后的今天,我的干事會怎么樣,我無法預(yù)測,但是這和這即將來臨的一年肯定是有密切聯(lián)系的,所以,我期待我即將到來的干事,我相信他們,一年后他們會比我做得更好。
關(guān)于學(xué)期工作計劃2
老師們?yōu)槿藥煴,新學(xué)期伊始,總會給自己制定教師學(xué)期工作計劃,以下是特意整理了一些關(guān)于教師學(xué)期工作計劃范文和相關(guān)材料,希望對大家有幫助。
下學(xué)期,我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:
一、思想政治方面
積極擁護校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記。關(guān)心國家大事。遵守勞動紀律,對工作兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)同志,熱心幫助同志;對工作認真負責(zé),不計報酬,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,率先垂范,樂于奉獻。
二、師德方面
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、個人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,閱讀專業(yè)雜志,瀏覽頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
四、教學(xué)工作方面
認真學(xué)習(xí)新課程理念,認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研業(yè)務(wù),課余時間不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)合學(xué)科的內(nèi)容和本班的.學(xué)生實際,改進自己的教學(xué)方法。認真上好每一節(jié)課,不打無準備的仗,課堂注重精講,不單教會學(xué)生知識,更重要的是交給他們學(xué)習(xí)的方法,使他們由學(xué)會向會學(xué)、樂學(xué)轉(zhuǎn)變。認真批改學(xué)生的各項作業(yè)和練習(xí),多做面批,加強學(xué)困生的輔導(dǎo),不讓一名學(xué)生掉隊。認真做好教學(xué)反饋,采取應(yīng)對措施。培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作興趣,爭取讓學(xué)生的習(xí)作能夠在報紙雜志上刊登。
五、教研工作
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí)。
六、考勤方面
嚴格遵守學(xué)校的考勤制度,有事先請假,不曠課,不遲到、不早退,以一名優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己,使自己在原有的基礎(chǔ)上能再上一個新臺階。
關(guān)于學(xué)期工作計劃3
新的學(xué)期開始了,為了更好的提高自己的工作能力,完善好自己的'本職工作,特作出以下工作計劃:
1、熱愛幼兒,關(guān)心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合正副班主任教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
3、嚴格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡睡眠時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。
4、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。
5、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包。
6、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準備和收拾,負責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。
7、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
8、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。
9、多學(xué)專業(yè)知識,與同事共同協(xié)作好,取長補短,努力提高自己的專業(yè)工作水平。
通過以上計劃,希望本學(xué)期自己的工作能力提高,更好的服務(wù)好小朋友,為東方蒙特梭利幼兒園增光!
生活老師: 李型霞
年 月 日
關(guān)于學(xué)期工作計劃4
新的學(xué)年開始了,我校在秉承以往教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本學(xué)年將繼續(xù)繼往開來,開展教學(xué)工作。在之前一年的一個學(xué)期里,教學(xué)成績?nèi)〉昧艘恍┑倪M步,這是值得我們肯定的。為了繼續(xù)保持好這種良好的學(xué)習(xí)成績和氛圍,我們必須要圍繞我們學(xué)校的實際情況,打造這學(xué)期的學(xué)校教學(xué),使我們學(xué)校的良好成績保持下去,特制訂本學(xué)期的學(xué)校教學(xué)工作計劃:
一、重視各學(xué)科研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的管理和使用。加強多媒體教室的管理和使用,發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)媒體在教學(xué)中的作用。
2、語文學(xué)科要重視學(xué)生閱讀、朗讀、習(xí)作、寫字這四個維度的指導(dǎo)和培養(yǎng)。閱讀強調(diào)學(xué)生的個性培養(yǎng),尊重學(xué)生的閱讀體驗,激發(fā)學(xué)生課內(nèi)閱讀及課外閱讀的興趣,完成新課程標準規(guī)定的課外閱讀量。朗讀的培養(yǎng)既要有時間的保證更要有方法的指導(dǎo),讓學(xué)生在讀中感悟,讀中體驗,為習(xí)作打下基礎(chǔ)。作文的指導(dǎo),一要講究方法,二要重視訓(xùn)練,盡量讓學(xué)生多練多寫。本學(xué)期,中高年級在完成教材規(guī)定的課外閱讀的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生寫讀書筆記。二年級學(xué)生開始寫一句話或一段話。對學(xué)生的作業(yè)都要認真批閱,優(yōu)秀的文章及時投稿,每班每月至少一篇。寫字教學(xué)要作為語文教學(xué)的重要組成部分,指導(dǎo)學(xué)生寫字一要規(guī)范,二要整潔。
3、數(shù)學(xué)學(xué)科要培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和主動發(fā)現(xiàn)問題,探究問題的能力。通過學(xué)習(xí),能夠獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)知識以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能;初步學(xué)會運用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實社會,去解決日常生活中和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的`問題,增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識;倔w現(xiàn)新課標的數(shù)學(xué)教學(xué)理念,即人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)及不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。
4、加強英語的教學(xué)研究。任課教師要善于學(xué)習(xí),善于研究。本學(xué)期注重學(xué)生口語表達、課文背誦、單詞書寫等方面的訓(xùn)練,作業(yè)也要注意綠色評語,加強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)。
二、加強學(xué)習(xí),端正思想,抓教師隊伍建設(shè)。
1、成立信息技術(shù)小組。利用信息技術(shù)小組建立校園素材庫,為教師提供課程必要的素材資源。并推廣教師利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,以提高課堂教學(xué)效率。以促進教師自身業(yè)務(wù)技能的發(fā)展。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,提高理論水平。利用每雙周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間為主,采用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,確保學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、組織形式和學(xué)習(xí)效果,及時了解教改動態(tài)、信息,開闊視野。建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點的新型師生關(guān)系,與新思想接軌,與先進同行,確保教學(xué)研究的前瞻性。
3、開展“出精品課”的課堂教學(xué)教研活動,進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,拓展師生交往空間,通過師生互動,合作學(xué)習(xí),自主探究等多種教學(xué)形式,提高課堂教學(xué)的實效性,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,并以此為載體抓好教師的教學(xué)基本功。即:每周學(xué)習(xí)一篇課改理論或有關(guān)學(xué)習(xí)資料;每單元寫一篇反思;每學(xué)期上一節(jié)研討課;每學(xué)期主持一次教研活動。
4、過學(xué)校搭設(shè)平臺,給機會(加強專業(yè)指導(dǎo))、搭臺子(提供教學(xué)平臺及參賽機會)、壓擔(dān)子(要求開設(shè)觀摩課及撰寫一定量的論文),促進教師迅速成長,達到以點帶面,促整體教師隊伍專業(yè)水平的提高。
5、積極推進以校為本的教研制度建設(shè),結(jié)合課題研究,學(xué)科教研活動,以教學(xué)現(xiàn)場為載體,以個人反思、自我對話、同伴互助、本土化專業(yè)引領(lǐng)為主要形式,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平;同時要充分發(fā)揮骨干教師、課改實驗"老教師"的作用,加強對新教師進行傳、幫、帶工作。
6、鼓勵教師撰寫教學(xué)案例、教學(xué)隨筆,以案例研究為突破口,推動教師積累經(jīng)驗,提高理論素養(yǎng),爭取在各項教學(xué)活動評選中再創(chuàng)佳績。鼓勵教師參加各類培訓(xùn),以適應(yīng)課改發(fā)展的需要。加快英語、信息技術(shù)、綜合類課程等師資的培養(yǎng)步伐。
三、健全制度,轉(zhuǎn)變方式,讓教科研走向校本。
1、根據(jù)學(xué)科特點,深入開展教研活動。教研活動堅持少而精,專題性,研訓(xùn)一體原則,既有教研課的觀摩研討,又有專題性的理論學(xué)習(xí)。每次活動都要事先定內(nèi)容,定主題,定中心發(fā)言人,確;顒硬蛔哌^場。教研組長要深入到教研活動中去,加強活動指導(dǎo),活動結(jié)束后要認真記載好活動檔案,每學(xué)期結(jié)束后寫出學(xué)期教研工作總結(jié)。
2、制定校本教研制度,確保校本教研扎實進行。
。1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。要求每位教師認真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真做好學(xué)習(xí)筆記;每學(xué)期認真解讀一部教育專著或教學(xué)刊物,寫出讀書心得。
。2)聽課制度。要求每位教師積極參與各類聽課活動,除教研部門組織的校級聽課活動以外,教師之間應(yīng)加強互相聽課制度,取人之長、補已之短。要求一學(xué)期教師聽課不少于9節(jié)。
。3)說課評課制度。凡由學(xué)校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的開課,都必須認真組織好說課評課活動,要求執(zhí)教教師寫出說課稿,聽課教師要認真評課,認真做好活動記錄,以備學(xué)期結(jié)束檢查,并填寫聽課意見反饋表,及時與上課老師反饋交流。(聽課意見反饋表要求實事求是,認真對待)
。4)新教師過關(guān)課制度。組建新教師結(jié)隊子活動,指導(dǎo)教師深入到日常課堂中,聽新教師上課情況,下課后及時給予指導(dǎo)。本學(xué)期,為
新老師提供學(xué)習(xí)的機會,讓新教師上一節(jié)公開學(xué)習(xí)匯報課,開展學(xué)科教研活動,以提高新教師的教學(xué)能力。
新的學(xué)期,我校還要不斷改進教學(xué)評價機制,不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),發(fā)揚教師的民主,在教師成長、課堂改革、學(xué)習(xí)過程性評價、教師教學(xué)積極性提高等方面進行探索,以取得學(xué)校發(fā)展的新局面。 20xx年9月
關(guān)于學(xué)期工作計劃5
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,學(xué)校秉承“以德立校、依法治校、科研興校、名師強!钡霓k學(xué)理念,遵循“讓每個學(xué)生學(xué)有所得,讓每位教師教有所長”的教育目標,以“創(chuàng)新、提質(zhì)、爭優(yōu)”為導(dǎo)向,倡導(dǎo)“愛校、守紀、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng),繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育,堅持抓好“質(zhì)量”和“安全”兩條生命線,按照各上級主管部門的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實際,以“辦好人民滿意教育”為己任,堅持“教育第一、育人第一、服務(wù)第一”的辦學(xué)思想,緊緊抓住新校區(qū)投入使用的有利契機,加大校園文化建設(shè)力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,全面實施精細化管理,進一步打造名師隊伍,不斷提升管理層次,走出一條天小人自己的“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、打造品牌、全速發(fā)展”的特色辦學(xué)之路。
二、工作目標:
校園安全“文明有序”,課堂教學(xué)“開放高效”,教師發(fā)展“專業(yè)專注”,學(xué)生生活“快樂健康”,后勤服務(wù)“及時保障”。
三、主要工作:
——打造理念、錘煉精神
學(xué)校將繼續(xù)不斷豐富“專業(yè)、有效”的工作要求及管理文化,使各項管理制度進一步完善,校園環(huán)境更加優(yōu)美。本學(xué)期,學(xué)校以校園文化建設(shè)為契機,以班級管理為陣地,繼續(xù)開展“加強養(yǎng)成教育,展示文明行為,提升天小學(xué)子形象”等系列主題班會,讓我們的德育主題春風(fēng)化雨,深入孩子們心靈;學(xué)校以慶六一為載體,結(jié)合新校區(qū)落成慶典,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等,豐富校園文化生活,提升辦學(xué)品位。
(一) 以德為先。
本學(xué)期,我校少先隊工作將在以往的基礎(chǔ)上,優(yōu)化隊組織,配合實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展,充分調(diào)動學(xué)生自我教育的積極性、主動性,充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的重要作用。我校將根據(jù)區(qū)團委、教育局團委、各級少工委的安排,結(jié)合我校實際,開展豐富多彩的教育活動,活躍校園氣氛,豐富學(xué)生的課余文化生活。以學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育為切入點,有針對性地開展好學(xué)生教育工作,切實提高學(xué)校德育建設(shè)水平。以組織開展各種活動為載體, 扎實做好常規(guī)管理,進一步提升德育管理水平。堅持工作動態(tài)化、管理精細化、教育專業(yè)化,通過努力使全校達到班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、守紀律、講衛(wèi)生的德育管理目標。
本學(xué)期以創(chuàng)建澗西“少年軍(警)示范校、紅領(lǐng)巾示范校、三星級隊室和紅旗大、中、小隊”為重點,進一步加強少先隊陣地建設(shè),將少先隊組織陣地建設(shè)好、管理好、使用好,切實發(fā)揮作用。建立好各大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、分隊委、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。要充分調(diào)動大隊委員工作的積極性,發(fā)揮中隊委的作用,讓隊員更多參與到學(xué)校管理中來!拔拿餍V播”、“禮儀隊員執(zhí)勤”、“人人爭當(dāng)光榮升旗手”、“文明班級考核”等活動都將吸納更多的隊委隊干來參與,使學(xué)生自主管理真正落到實處,使每一位隊員都能多一些實踐機會,培養(yǎng)多方面的能力。
少先隊要積極營造友愛、和諧、平安的校園文化氛圍,各班的班隊會要落到實處,讓學(xué)生樹立“人人都是天小形象”的思想意識,通過自己的言行在社會上傳遞更多正能量,呈現(xiàn)天小的教育成果。大隊部組織學(xué)生開展迎三八節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等系列活動,使其形成家庭、社會、學(xué)校三位一體的德育教育管理體系,努力探索新時期和新的歷史條件下教育的有效方法和途徑。
——追求專業(yè)、實干作為
學(xué)校緊緊圍繞“讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展,讓每一位教師都得到提高,爭取每一位家長的理解,爭取社會廣泛認同”的辦學(xué)理念,努力錘煉“彰顯責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng);銳意進取,勇于創(chuàng)新;腳踏實地,永爭第一”的天小精神,狠抓教育教學(xué),細化工作環(huán)節(jié),進一步打響 “天小”品牌,提升名校形象。
(二)質(zhì)量是生命。
教導(dǎo)處作為學(xué)校的主要業(yè)務(wù)管理部門,要堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,進一步樹立四個意識:“規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識”,全面推進素質(zhì)教育。加強教學(xué)管理,做到有計劃、有落實、有總結(jié),加強備課、上課、批改、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測、聽課、集體備課等常規(guī)教學(xué)管理工作,繼續(xù)向常規(guī)管理要質(zhì)量,全面實施有效教學(xué),繼續(xù)以“高效課堂”教學(xué)研討為中心,開展相關(guān)的課堂教學(xué)研討活動,進一步探討研究“課堂高效”策略,提高教師的教育教學(xué)能力。充分發(fā)揮教師團隊協(xié)作精神,提高教研質(zhì)量,促進教師發(fā)展。組織、引導(dǎo)全體教師認真研讀課程標準,準確把握課程內(nèi)涵,合理制定教學(xué)目標,精心研制教學(xué)內(nèi)容,探索適切的教學(xué)方略,有效促進學(xué)生充分、有序、長足的發(fā)展。大力開展教學(xué)研究,全力推進高效課堂;牢固樹立質(zhì)量意識,全面提高教育質(zhì)量;加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)提升教師素養(yǎng);開展校園文化活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。
新學(xué)期將圍繞校本教研、書香氛圍繼續(xù)開展教研組的建設(shè);落實名師工作室和青藍工程:在東西兩院功能室完善的前提下,采取 “專題學(xué)習(xí)”“課堂問題研究”“觀摩錄像課或講座”“教師精品課”等多種形式,抓好學(xué)校優(yōu)秀教育資源的使用和青年教學(xué)力量的培養(yǎng);完善教學(xué)常規(guī)檢查機制,將教學(xué)常規(guī)管理制度化、規(guī)范化;教學(xué)教研常抓不懈,本期將進行校內(nèi)課展示交流活動、教師基本功大賽、讀書沙龍等;圍繞六一節(jié),籌劃天小第四屆讀書節(jié)活動,爭取有亮點,有創(chuàng)意;在教室硬件條件到位的情況下,嘗試探索班班通的新型課堂教學(xué)模式研究,將教學(xué)設(shè)備使用好,使其充分發(fā)揮作用,為我們的教學(xué)服務(wù)。
做好六年級畢業(yè)班的教學(xué)工作,爭取畢業(yè)合格率達100%。
(三)安全是保障
以確保學(xué)校安全穩(wěn)定為基本點,采取多項強有力措施,營造綠色、健康、和諧、平安新校園。嚴格貫徹上級文件、條例、法規(guī),結(jié)合學(xué)校所處地理位置,認真做好防火、防電、防溺水、防交通安全事故等防范工作,做好對整個校園的安全檢查,防微杜漸,防患未然,確保安全穩(wěn)定,營造良好的育人環(huán)境。加強對學(xué)生的安全教育,嚴禁學(xué)生出入與教學(xué)、生活無關(guān)的任何施工場地、場所。積極與區(qū)政府、市教育局密切配合協(xié)作,逐步建立起一個現(xiàn)代化的、功能完備、設(shè)施齊全、充滿生機與活力的和諧綠色校園。
充分利用法制安全教育報告會、安全宣傳欄、思想品德課、升旗儀式、安全演練以及安全主題隊會等形式進行安全教育,全面開展各種安全專題宣傳教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的法治、安全意識,學(xué)會自救,引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。
完善門衛(wèi)保安管理制度,加強門衛(wèi)保安管理。
落實安全措施,強化安全教育,做好安全工作和檔案管理;加大安全隱患的排查、整治力度,消滅一切安全事故苗頭,保障校園安全零事故,努力構(gòu)建平安和諧校園。
(四)體衛(wèi)藝、黨團工工作再上臺階
以切實加強黨、團、工會的領(lǐng)導(dǎo)為核心點,積極組織廣大黨團員和全校教職工投身到學(xué)校的各項工作活動之中。充分發(fā)揮群團組織的作用,開展形式多樣的工會活動,在活動中減輕教師的工作壓力和心理負擔(dān),凝心聚力,讓全體教師保持積極向上的健康心態(tài),快樂從容地開展教育教學(xué)工作。宏揚正氣,樹立良好的師德師風(fēng)。發(fā)揮好群團組織監(jiān)督保障作用,確保上級和學(xué)校大政方針和各項舉措的順利貫徹落實。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,進一步修訂完善《教師績效工資考核方案》,做到公正、公開、公平,把大家關(guān)心的事情辦好。
加強后勤管理工作。加強校產(chǎn)管理,自覺執(zhí)行校務(wù)公開制度。進一步增強后勤人員的服務(wù)與保障意識,努力為教學(xué)一線做好服務(wù)與保障工作。做好學(xué)校東、西院電路維護,設(shè)施維修,暖氣安裝、課桌凳登記更換、東院校園文化建設(shè)工作、西院教室、辦公室粉刷等工作。
為滿足特色課程的.需要,根據(jù)我校實際,廣泛開展音、體、美、科技等豐富多彩的實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)、科技素養(yǎng),提升學(xué)生審美情趣,挖掘、培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在西院毽球進課堂持續(xù)開展的基礎(chǔ)上,在東院開展“校園足球進課堂”活動,繼續(xù)深入開展陽光大課間活動。心理健康室、圖書室、微機室等各功能教室要加強使用管理,做好財產(chǎn)登記,使用記錄要完整清晰,為迎接國家均衡教育發(fā)展驗收檢查做好前期準備。
重視宣傳報道工作,通過多種媒體如網(wǎng)絡(luò)、報紙等發(fā)表師生的優(yōu)秀作品,加強學(xué)校的正面宣傳,將我校的各項工作傳遞出去,輻射開來,讓更多關(guān)心天小的各界人士通過各個渠道了解天小人在做什么,怎么做,從而得到更加廣泛的理解和支持,促進我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷發(fā)揚。
五、每個月的工作要點:
三月份:
1、各年級組制定本組工作計劃,教師寫出個人學(xué)期工作計劃;
2、制定教研組建設(shè)方案,以組為單位開展各具特色的教研組活動;
3、進行學(xué)期初教案檢查;
4、組織教師開展基本功大賽活動;
5、總結(jié)寒假表現(xiàn),統(tǒng)計好人好事,舉行開學(xué)典禮;
6、制定少先隊工作計劃,中隊制訂好新學(xué)期中隊計劃;
7、開展學(xué)雷鋒系列活動: 低年級為家庭做件好事;中年級為班級、學(xué)校做件好事;高年級為社會做件好事;
8、出各班板報,主題:感恩、綠化、節(jié)約用水等;
9、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開展感恩教育。
四月份:
1、進行新進教師教學(xué)研討課,主要圍繞“有效課題”開展教學(xué);
2、繼續(xù)做好“名師工作室“活動,開展師徒結(jié)對、教學(xué)示范、案例學(xué)習(xí)等多種形式的活動;
3、抓好“每日一讀”活動,各年級充實閱讀資料夾;
4、做好期中質(zhì)量檢測教學(xué)活動;
5、進行革命傳統(tǒng)教育,舉行學(xué)生英烈故事演講比賽;
6、舉行生命教育綠色手抄報比賽;
7、開展法制、交通安全宣傳教育系列活動,并出板報,主題:愛國主義教育專刊/法制宣傳
五月份:
1、制定《天津路小學(xué)第四屆讀書節(jié)活動方案》,做到有特色,有亮點;
2、開展“優(yōu)秀圖書進校園”活動;
3、開展學(xué)生誦讀比賽活動;
4、對各年級閱讀資料夾進行評比;
5、制定《天津路小學(xué)書香班級評比方案》、《天津路小學(xué)閱讀天使評比方案》、《天津路小學(xué)書香家庭評比方案》;
6、開展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動;
7、出好板報,主題:慶!拔濉ひ弧眲趧庸(jié);
8、籌備慶“六一”暨第四屆讀書節(jié)活動;
9、籌備發(fā)展新隊員,配備隊干并對新隊干進行培訓(xùn)。
六月份:
1、組織“天津路小學(xué)第四屆讀書節(jié)”活動;
2、進行教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查、評比工作;
3、各年級組、個人寫出本學(xué)期工作總結(jié),輔導(dǎo)員寫出少先隊工作總結(jié);
4、組織好期末復(fù)習(xí)工作,制定監(jiān)考安排,布置少先隊暑期工作;
5、出好第四期板報,主題:歡慶六一;
6、開展“6.5世界環(huán)境保護日”教育活動。
以上為本學(xué)期我校的工作要點,各部門、各年級及個人依據(jù)要點結(jié)合所教學(xué)科特點、年級特點,制定切實可行的學(xué)期工作計劃,力求實效性強、可操作性強。相信在姬校長的帶領(lǐng)下,在全體教師的共同努力下,本學(xué)期我校的工作一定會有新的提升。
關(guān)于學(xué)期工作計劃6
1、每周一早晨的交心會了解學(xué)生回家的情況,提出本周的工作要點。班會向?qū)W生進行思想教育,樹立一個典型。使學(xué)生做到心中有理想,學(xué)習(xí)有興趣。開展好“每周一星活動” 。每天利用晚點及時總結(jié)班級情況,進行教育管理。
2、每天檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,衛(wèi)生區(qū)和值日生都分區(qū)包干到人并列好表格張貼到墻,各負其責(zé)。采取措施,表揚好的,督促差的,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣衛(wèi)。保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境和精神面貌。
開學(xué)第一月、第一周:開展“規(guī)范管理月”,“紀律規(guī)范周”,爭新學(xué)期的第一星——“紀律規(guī)范星”活動,重點抓常規(guī)訓(xùn)練,啟動“我能行”活動。
紀律是班級授課制學(xué)習(xí)的保證。因此要從開學(xué)的第一天就狠抓課堂常規(guī)、日常行為規(guī)范。圍繞學(xué)校各項紀律制度,如兩隊、兩操,就餐以及遵守群眾紀律和社會公德等方面展開教育。讓學(xué)生知道哪些能做,哪些不能做。排隊做到快、齊、靜,路隊堅持走到家,并有監(jiān)督值日。
用《課堂常規(guī)》《小學(xué)生守則》及《望島小學(xué)班級德育管理條例》的`條條款款及學(xué)校有關(guān)路隊、日常行為等方面的規(guī)定,以此來規(guī)范學(xué)生的言行,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明規(guī)范的日常行為習(xí)慣。
第二周,繼續(xù)抓常規(guī)管理,實施“我能行”方案,重點抓紀律,衛(wèi)生,使學(xué)生及早進入學(xué)習(xí)狀態(tài),爭“清潔勞動星“。結(jié)合“母親節(jié)”開展“愛媽媽,爭“敬老尊長星”活動。
第三周,繼續(xù)抓常規(guī)訓(xùn)練,重點抓課堂紀律,鼓勵學(xué)生爭做紀律模范,并利用班會進行月評。增強學(xué)生遵紀守法的意識及集體主義觀念。開始培養(yǎng)學(xué)生自主探究,合作交流的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法,樹立認真、刻苦學(xué)習(xí),積極向上,力求創(chuàng)新的思想。作業(yè)要按時完成,做到認真、仔細,用心,有錯及時糾正。每人設(shè)立一個“本”,把自己易出的錯積累起來,以備復(fù)習(xí)用。學(xué)習(xí)是我們成功的基本保證,使每個學(xué)生的首要任務(wù),只要我們努力,學(xué)壇博士就能夠得到。相信自己,你肯定行。后進生最少拿到一門狀元。
第四周,深入開展“我能行“活動。教育學(xué)生報效祖國,從小做起,為班級、為學(xué)校、為祖國做貢獻,爭“紀律模范星”、 “清潔勞動星”、“文明修身星”稱號,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義及競爭上進的思想。
關(guān)于學(xué)期工作計劃7
一、指導(dǎo)思想:
兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
二、具體目標:
。ㄒ唬┻M一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認真落實。
。ǘ┰鰪娊搪毠さ陌踩婪冻WR,提高安全防范意識。
(三)使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。
。ㄋ模┒沤^重大安全事故的發(fā)生。
三、工作措施:
(一)健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防“手足口病”“禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。(一般一學(xué)期三次)制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。
。ǘ┘訌娦麄鹘逃岣甙踩庾R。組織教職工認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的'安全防范意識和知識。
(三)規(guī)范工作,確保安全。
1.嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。
2.堅持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時維修、專人負責(zé)、責(zé)任到人的原則,堅持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度,安檢工作做到每一次,每年按計劃投入一定的資金更新和維修設(shè)備,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。
3.抓好幼兒日;顒拥陌踩婪,規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門口,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
4.抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護演習(xí)。
5.充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責(zé),責(zé)任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,食品24小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。
6.繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好“手足口病”及“禽流感”的預(yù)防工作,宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
關(guān)于學(xué)期工作計劃8
為使xx快速、健康的發(fā)展和進步,在對xx年——20xx學(xué)年上學(xué)期工作進行總結(jié)的同時,靜心思考,理清下學(xué)期的學(xué)校工作思路,能在工作中做到走的路子正、路子對,使學(xué)校快速的發(fā)展,把xx建成具有一定特色的品牌學(xué)校,現(xiàn)就新學(xué)期的工作思路和計劃簡要匯報如下:
一、繼續(xù)加強人文管理,打造陽光校園
1、提高服務(wù)意識,讓教師、學(xué)生舒心。校長、領(lǐng)導(dǎo)干部為教師服務(wù),教師為學(xué)生服務(wù),學(xué)校為家長和學(xué)生服務(wù)。干部不是領(lǐng)導(dǎo)、管理教師,而是服務(wù)于教師、學(xué)生。
2、繼續(xù)培養(yǎng)樹立xx人陽光心態(tài):“我運動,我健康;我學(xué)習(xí),我進步;我成功,我喜悅;我快樂,我幸福;好習(xí)慣,好命運;好心態(tài),好生活;生氣不如爭氣;送人玫瑰,手留余香!”
3、人人獻愛心、創(chuàng)造和諧校園,領(lǐng)導(dǎo)干部、教師用愛心感化學(xué)生,學(xué)生用愛心回報教師和家長。
4、不放過任何機會和細節(jié),與教師進行溝通交流,關(guān)心教職工的家庭、生活、工作、情緒等,使教師舒心的工作。
5、領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、學(xué)生平等,人人平等,把學(xué)生當(dāng)人看,與學(xué)生交朋友,關(guān)心雙困生。
二、加強學(xué)校建設(shè),積極改善辦學(xué)條件
1、今年在教學(xué)樓和宿舍樓安裝暖氣。
2、改善學(xué)生就餐條件,建一座能容納全體學(xué)生的餐廳。
3、維修宿舍樓頂。
4、添置師生所需圖書。
5、添置音體美器材。
三、加強校園文化、美化、綠化建設(shè)
2、補栽冬青,月季等。
3、加強校園文化建設(shè),利用師生的智慧、力量進行深層次的提高。
4、充分利用學(xué)校的教室、宿舍等板報,讓每一處黑板成為教育學(xué)生和學(xué)生成長的有用之地。
四、加強對教師管理和學(xué)生的管理
1、校長是學(xué)校的引領(lǐng)者,校長要不斷學(xué)習(xí),不斷提升,不斷提高管理能力和服務(wù)水平,思路開闊,站高看遠,方向定位要準。
2、加強班子建設(shè),定期組織班子成員學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提升班子成員的工作能力和服務(wù)意識,提高管理水平。
3、校長、領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)教師,不斷學(xué)習(xí)新的理論,樹立新的工作意識,轉(zhuǎn)變思想,樹立為學(xué)生服務(wù)意識,與學(xué)生平等的意識,提高業(yè)務(wù)水平和師德水平。
4.加強班主任的培訓(xùn)工作,定期組織理論學(xué)習(xí),提高班主任的管理能力。
5.領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、任課教師引領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生思想進步、品德高尚、學(xué)習(xí)刻苦,讓學(xué)生成就老師,老師成就學(xué)校。
6.繼續(xù)加強師生的規(guī)范意識教育,規(guī)范師生的思想、規(guī)范師生的學(xué)習(xí)和工作,規(guī)范師生的行為!靶∈伦霾怀桑趺醋龃笫?易事做不成,何以做難事?”的思想.
五、加強教學(xué)管理,加大教學(xué)改革力度。
1.做好一切教學(xué)常規(guī)性的工作,按部就班,遵循教育教學(xué)規(guī)律和教育教學(xué)法規(guī)。
2.繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,繼續(xù)推行“主導(dǎo)、自學(xué)、檢測式教學(xué)模式”,加強多媒體教學(xué),提高課堂效益。
3、不斷探索完善修正備課、作業(yè)、聽評課等制度,務(wù)求實效,去掉形式的東西。
4、培植教師教學(xué)的`積極性、主動性、鉆研性和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)新性。讓教師快樂幸福地工作,學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)質(zhì)量。
六、繼續(xù)開拓創(chuàng)新,深化改革,力創(chuàng)品牌學(xué)校。
1、一個人的思維和創(chuàng)新能力是有限的,引導(dǎo)、鼓勵全體領(lǐng)導(dǎo)干部進行創(chuàng)新改革,充分發(fā)揮集體的力量。
2、在全面提升質(zhì)量的前提下,在管理上、教學(xué)上大膽改革,以改革促教學(xué),以創(chuàng)新提質(zhì)量。
3、大力開展各種課外活動,提升質(zhì)量的同時,提高師生的素質(zhì),讓師生在陽光下共同成長,共同進步。
4、樹立讓xx人成人成才的理念,讓學(xué)生成人成才,讓教師成人成才。
5、樹立“教師第一,學(xué)生第二” 的理念,只有成功的教師,才能帶動出成人成才的學(xué)生,只有健康快樂的教師,才能帶動出健康進步的學(xué)生。
6、創(chuàng)特色、鑄品牌,做他人未做之事,成他人未成之事,取人之長,內(nèi)化己有,不斷提升學(xué)校文化的品味,鑄造xx特色的品牌。
關(guān)于學(xué)期工作計劃9
新學(xué)期開始了,我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以幼兒園教學(xué)工作計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃:
一、班級情況分析及工作重點
由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上小學(xué),意味著他們將正式跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際情況,我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理及自我服務(wù)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面較弱。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),通過把教育教學(xué)活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標
(一)健康領(lǐng)域
1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
2、獨立喝水、進餐、洗手、入廁,穿脫的衣褲、鞋。
3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,懂得自我安全保護。
4、愿意和同伴參加體育活動。
(二)語言領(lǐng)域
1、堅持用普通話與人交流,表達自己的喜好與需求。
2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,表達自己的認識和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
(三)社會領(lǐng)域
1、按時來園,能積極參加幼兒園的活動,有事要做到向老師請假
2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗其中的快樂。
3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人,學(xué)習(xí)求助和感謝。
4、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。
3、喜歡操作、擺弄。
4、親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物,動物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,用畫、剪、貼、撕、提等技能表現(xiàn)自己對美的認識。
4、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。
三、教育教學(xué)工作
1、做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作
(1)做好家園聯(lián)系工作,召開家長會,介紹班級目前情況,配合集團調(diào)查讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,更好的了解幼兒在家情況,以便展開教育工作。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,吸引鼓勵幼兒來園
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)正確使用自己的標記;
(2)用正確的方法洗手;
(3)能安靜午睡,不吵醒別人;
(4)養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;
(3)能將玩具歸類收好;
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
5、注重活動區(qū)活動的.計劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。
四、衛(wèi)生保健工作
在衛(wèi)生保健工作中我們將做到,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理 結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康,真正做到保教合一。
五、家長工作
在本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
(1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。
(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。
關(guān)于學(xué)期工作計劃10
一. 指導(dǎo)思想
少先隊工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,服務(wù)學(xué)校教育改革;服務(wù)素質(zhì)教育是少先隊工作的重要使命。十七大指出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質(zhì)教育”!皠訂T社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。”因此切實加強對未成年人思想道德建設(shè)工作是少先隊最重要的工作之一。
本學(xué)期我校將在XX區(qū)教育局團委的指導(dǎo)下積極開展各項活動,抓好德育教育深化工程,完善德育工作管理機制,廣泛開展未成年人思想道德實踐活動,在活動中加入教育,使其健康成長。
二.工作思路
1.樹立一種意識:雙主體即學(xué)生和老師
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,教學(xué)質(zhì)量。
3.突出三個重點:通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)學(xué)生能力、寓教于樂。
三.主要工作
1.健全德育管理機制,提高德育實效
積極進行德育管理工作的完善,推進實施“計劃——執(zhí)行——反饋——獎評”過程,進一步加強班主任隊伍的培養(yǎng)和管理,加強班主任經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)。我將做好與德育工作最前沿者——班主任的溝通與聯(lián)系,堅持公平公正的評價每位班主任的工作,鼓勵并協(xié)助其全面開展工作。
充分發(fā)揮少先隊先鋒組織的作用,完善少先隊組織的建設(shè),使少先隊工作形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄并定期開展活動。本學(xué)期將通過班級篩選、學(xué)校集中培訓(xùn)的'途徑加強隊干部的建設(shè),著力培養(yǎng)一批少先隊的得力小干將,給他們鍛煉和展示的平臺,充分挖掘每個學(xué)生的潛力,把大、中、小隊建設(shè)成“快樂、自主、有愛、向上”的集體。
2.狠抓并強化養(yǎng)成教育
本學(xué)期的重頭工作將是進一步鞏固和加強學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上大隊部將繼續(xù)完善值周工作,依照,促使文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。在推行行政領(lǐng)導(dǎo)、值周、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度的同時將對文明、禮儀、紀律、衛(wèi)生、兩操等發(fā)面經(jīng)行量化考核。每周公布得分情況,并在全校設(shè)立“文明之星”與“衛(wèi)生之星”稱號的班級,增強學(xué)生的榮譽感。
讀書能凈化人的心靈,豐富人的思想,也是完善每個學(xué)生品德的良好途徑。本學(xué)期我校將繼續(xù)貫徹“書香校園”的舉措,開展師生共讀、“晨誦午讀”工程,力求讓學(xué)生和全體教師養(yǎng)成讀書,讀好書的習(xí)慣,并能在讀書中尋找到快樂。
為深入貫徹黨的十七大精神,全區(qū)將開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。活動為期一個月,我校將全面制定方案,積極開展工作,倡導(dǎo)學(xué)生在家中“孝敬父母體驗親情”,在學(xué)!敖】党砷L快樂學(xué)習(xí)”,在社會“傳揚美德奉獻愛心”,廣泛運用宣傳欄、黑板報、班隊會、校報?、演講、征文及評選等形式來營造濃厚的氛圍。屆時我校將評選“做一個有道德的人”為主題的校園之星給予獎勵。
3.開展多樣活動,豐富校園生活
開展形式多樣的少先隊活動,努力營造濃厚文化氛圍,增強少先隊組織建設(shè)的影響力,推進學(xué)校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。今年的十月十三日是全國紅領(lǐng)巾建隊六十周年紀念日,這個青少年自己的節(jié)日將是德育教育的最好契機,我們要抓住這一良機,結(jié)合體、衛(wèi)、藝教育工作開展豐富的班隊活動和學(xué);顒樱e極籌備六一兒童節(jié)慶;顒樱o學(xué)生展現(xiàn)自己鍛煉自己的機會,使其真正成為全面發(fā)展的人。
總之,上學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,少先隊工作中才有了良好的開端,但這其中也存在這樣或那樣的問題,今后,我們會結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、結(jié)合學(xué)校的具體情況,結(jié)合少年兒童的年齡特點,堅定信心繼續(xù)努力,逐步加強、改正和完善,爭取在團隊工作中有新的突破,為我校德育工作更上一個新的臺階打下良好的基礎(chǔ)。
關(guān)于學(xué)期工作計劃11
本學(xué)期第一件比較幸福事就是依然擔(dān)任三班的班主任。經(jīng)過一年的接觸,我對于學(xué)生的情況已經(jīng)有了詳細的了解。因此,這個學(xué)期我根據(jù)我班學(xué)生特點制定以下20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃。
一、班級管理工作
以文明班評比方案為基準,實行責(zé)任到人,實現(xiàn)班級自制。
(一)、班容班貌方面。文明班條例中的1、2.、3由值日班長負責(zé)。勞動委員負責(zé)監(jiān)督。
。ǘ、板報及墻壁衛(wèi)生方面由宣傳委員負責(zé)。
(三)、圖書柜方面由圖書管理員負責(zé)。
。ㄋ模、風(fēng)扇光管等由黃鴻負責(zé)。
。ㄎ澹⒄n間紀律由黃瑩煒負責(zé)。
(六)、作業(yè)和課前準備由課代表負責(zé)。
。ㄆ撸人衛(wèi)生方面由衛(wèi)生委員負責(zé)。
(八)、班長負責(zé)監(jiān)督各個負責(zé)人的工作。
二、師生共讀,用經(jīng)典故事喚醒學(xué)生自我約束自我實現(xiàn)意義。
求木之長者,必固其根本。學(xué)生中一直有這樣一種現(xiàn)象,成績好的學(xué)生,在紀律為人等各方面都基本無需老師操心。而成績差的學(xué)生往往在其它方面也不盡如意。我想這主要是成績好的學(xué)生有一種自我意識:我成績較好,老師同學(xué)對我的期望較高,那么我無論在哪個方面都要做好。我的所做要對得起我的身份。這也就是為什么有些學(xué)生被表揚或是被提為班干部后表現(xiàn)出強烈的上進心。但是表揚或是提拔只是外界的一種作用手段,真正要改變學(xué)生還是得從他們的內(nèi)心開始,令他們自身有一種向上的渴望,一種原來我也可以的覺醒。詩可以興觀群怨,那么我相信經(jīng)典童書也可以。
1.《丑小鴨》
《丑小鴨》的意義不僅僅在于給每一個平凡的個體一個美麗的天鵝夢,更在于一種信念:為了信念哪怕犧牲的.也值得付出的信念。我和學(xué)生的共讀的目的在于強調(diào):每個人都有可能成功,但是必須付出艱辛的努力。
2.《綠野仙蹤》
《綠野仙蹤》這本書較長,采用中午和學(xué)生共讀的方式進行。有了《丑小鴨》喚醒學(xué)生理想意識的基礎(chǔ),在這本書里主要是讓學(xué)生檢驗自我,哪些是自己的缺點,是否是真正的缺點,如何改變?總之,這個書是走向天鵝的一個途徑。
3.《犟龜》
烏龜陶陶為了自己的目標不懈努力,終于贏來一場意外的盛典。與學(xué)生共讀這本書主要是告訴學(xué)生前進的路上只有堅持二字,哪怕那個目標變得模糊。只要堅持,在人生的下一個拐角總有一場盛宴在等你。
4.兒童詩
如果時間可以,盡量在每次語文早讀課前安排一首兒童詩,喚醒學(xué)生對自然敏銳的觸覺。
三、插班生幫扶
這個學(xué)期,轉(zhuǎn)來五位插班生。除了一名同學(xué)成績紀律表現(xiàn)較好外,其他四位無論在學(xué)習(xí)習(xí)慣還是生活習(xí)慣中都存在著較大問題。因此特意安排了一對一進行幫扶。
希望通過一對一的幫助,在這個學(xué)期這四名學(xué)生能有質(zhì)的提高。
四、主題活動
這個學(xué)期的節(jié)日比較多:教師節(jié),國慶節(jié),中秋節(jié),元旦等。根據(jù)節(jié)日的不同,開展不同形式的活動。
1.教師節(jié)——展板宣傳。
2.國慶節(jié)——板報宣傳,給學(xué)生播放愛國題材影片。
3.中秋節(jié)——收集相關(guān)詩句文章,以此加深對中秋團圓的理解。
4.元旦——應(yīng)該是和藝術(shù)節(jié)活動一起。
除了結(jié)合節(jié)日的主題活動外,這個學(xué)期我也希望能結(jié)合綜合性學(xué)習(xí),組建一個綜合性學(xué)習(xí)小組,進行一次調(diào)查活動。
關(guān)于學(xué)期工作計劃12
學(xué)習(xí)并貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,根據(jù)區(qū)教育局文件精神,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校為目標,以“行規(guī)道德細節(jié)50問”和德育教育系列活動為主線,促進每個學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣。繼續(xù)在精細上做文章、在落實上下功夫,強調(diào)理論和實踐、思想教育和嚴格管理的有機結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化。
一、加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長,由政教處、團委、總務(wù)處主要負責(zé)人組成的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立由家長代表組成的家長委員會,建立強有力的德育工作領(lǐng)導(dǎo)、操作、督導(dǎo)系統(tǒng)。
2、提高班主任的管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,提高班主任隊伍的管理水平,是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。
(1)注重學(xué)習(xí)。利用每月的班主任例會組織班主任進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容以中小學(xué)德育大綱、規(guī)程等法律、法規(guī)性文件為主,結(jié)合我校實際,剖析典型事例,講究實效性和針對性。學(xué)校定期召開《班主任沙龍》和舉辦各種以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓(xùn)教育活動,積極為班主任的再學(xué)習(xí)、再提高提供外出機會和相應(yīng)的資料。
(2)指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開好班會,精心設(shè)計班會課教案,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)等問題召開形式多樣的主題班會,每月至少召開一次主題班會。同時,班主任要做好班會課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。
(3)深入調(diào)研。由德育處牽頭,經(jīng)常組織德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,深入課堂、課間、食堂,找學(xué)生個別談心,掌握第一手資料。配合學(xué)校定期召開家長會、學(xué)會座談會,廣泛征求家長、學(xué)生對班主任的意見和建議,采取有效措施,改進班主任工作。
3、教師隊伍建設(shè)。僅靠班主任是無法完成德育任務(wù)的.,教師是學(xué)校德育工作的基本力量。要改變以往非班主任只教不育人的現(xiàn)象要求全體教師要提高德育工作的責(zé)任感,有機地寓德育于學(xué)科課堂教學(xué)之中,嚴格履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到教書育人。全面推行德育導(dǎo)師制,真正實現(xiàn)人人德育的目標。并且在對教師的年度考核、評先評優(yōu)、職稱評定等都要把完成德育崗位責(zé)任制的實績作為一個重要依據(jù)。
4、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,切實做到德育思想進頭腦,德育目標進教案,德育措施進課堂,貫徹教書必先育人,正人必先正已的宗旨。
二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,營造健康和諧積極向上的校園氛圍。
(1)以行規(guī)道德細節(jié)50問為切入點,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。
繼續(xù)開展《行規(guī)道德細節(jié)50問》。教育學(xué)生,真正成功的人,只有把每一件小事都做好,才有機會成就大事。從堅持講普通話、使用文明用語、維護國旗尊嚴、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,最優(yōu)的課間秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。
繼續(xù)完善《江臨中學(xué)學(xué)生行為百分制管理制度》,堅持每天一檢查,每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合班級情況把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上,學(xué)期結(jié)束時,把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標,以競賽推動良好班集體的形成,以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。
(2)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:①學(xué)會預(yù)習(xí);②學(xué)會交流;③學(xué)會傾聽;④學(xué)會展示。本學(xué)期,生本課堂在我校將全面鋪開,這既是一次教學(xué)改革,更重要的是一次學(xué)習(xí)習(xí)慣的改革,它將有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),對學(xué)生來說將會終身受益。通過課堂,我們將從大處著眼,小處入手,堅持不懈地反復(fù)抓,抓反復(fù),讓學(xué)生認識到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要,樹立自覺養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意識,明白良好學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)達到的要求,并逐步養(yǎng)成積極參與,主動合作、探究、開放、自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并把這些學(xué)習(xí)行為經(jīng)過自覺操練或不自覺重復(fù),最終成為自動化的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣而愛學(xué)習(xí),善學(xué)習(xí)。同時,通過課堂,我們還將培養(yǎng)認真傾聽、懂得發(fā)問、學(xué)會共享、善于交流、勇于表達、敢于質(zhì)疑等優(yōu)良品質(zhì),并在這個過程中學(xué)會理解他人、尊重他人,全面提升自身素質(zhì),成為其健康人格的重要組成部分。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育
我校是留守兒童、離異家庭、外來務(wù)工子女較多的學(xué)校,學(xué)生心理健康問題是我校的一個重點工作,本學(xué)期將開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),聘請有關(guān)專家來校開辦講座
關(guān)于學(xué)期工作計劃13
一、指導(dǎo)思想:
堅持以創(chuàng)建“和諧、和順、和美”校園為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為出發(fā)點,按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求,進一步更新觀念,與時俱進。堅持教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人,著力推進教育創(chuàng)新,深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點
1、辦學(xué)行為進一步規(guī)范,開全課程,上足課時,控制學(xué)生在校時間;落實教學(xué)常規(guī),學(xué)生過重負擔(dān)逐步減輕。積極創(chuàng)建個性化學(xué)校和特色化學(xué)校,關(guān)注弱勢群體的教育。認真做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作,全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平。加強規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。通過抓資金投入,設(shè)施配備,環(huán)境建設(shè),文化建設(shè),檔案建設(shè),促進學(xué)校教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標準化、師生素質(zhì)優(yōu)良化、學(xué)校管理規(guī)范化。
2 、深化內(nèi)部管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平。
3、堅持以創(chuàng)新教育為重點,深入實施素質(zhì)教育。
4、做到教育教學(xué)常規(guī)管理突出“嚴”;少先隊管理突出“新”,學(xué)校特色突出“靚”的三突出。
三、工作措施
1、隊伍建設(shè):①、行政干部首先要樹立責(zé)任意識和全局意識,以辦好學(xué)校為己任,一切從集體利益出發(fā),進一步加強校委會的自身建設(shè),提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,開展以學(xué)現(xiàn)代教育理論、比職業(yè)技能訓(xùn)練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮?nèi)容的“學(xué)、比、創(chuàng)”活動,形成認真學(xué)習(xí)、勇于探索、求真務(wù)實、無私奉獻、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。發(fā)揚“三高”(高標準、高效益、高質(zhì)量)、“四實”(說實話、辦實事、求實效、做誠實人)、“五性”(科學(xué)性、獨立性、積極性、主動性、創(chuàng)造性)的工作作風(fēng),深入實際,為教師、為學(xué)生搞好服務(wù)。要秉公辦事,廉潔自律,建設(shè)成一支團結(jié)合作、優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)校管理隊伍。②、以師德行風(fēng)建設(shè)為根本,努力提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),堅持“抓班子,帶隊伍;抓師德、樹形象”的思路,做好教職工的政治思想工作,要樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,關(guān)愛學(xué)生,尊重家長,學(xué)會換位思考,不斷研究優(yōu)化教育教學(xué)的方法和途徑,每位教職工要顧全大局,勤奮工作,同事之間相互合作,合理競爭,說有利于團結(jié)的話,做有利于團結(jié)的事,進一步樹立我校教師在教育改革中的奉獻意識、公平意識,以確保學(xué)校各項改革的.順利進行。
2、教育教學(xué)工作①、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。開足開齊各門功課,教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實踐活動課”的開設(shè)與實施工作。落實教學(xué)常規(guī),學(xué)生過重負擔(dān)逐步減輕。積極創(chuàng)建個性化學(xué)校和特色化學(xué)校,關(guān)注弱勢群體的教育。認真做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作,全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平。注重學(xué)生個性特長的發(fā)展,突出抓好特長生的培養(yǎng),教師要精心組織輔導(dǎo)、訓(xùn)練,制定科學(xué)、便于操作的計劃,抓落實。②、做到“四有效”。即有效備課,要做到周前備課,備課筆記必須課時齊全,內(nèi)容詳實,有規(guī)范而完整的格式內(nèi)容。教導(dǎo)處采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合按《鮑三小學(xué)教師教學(xué)工作月量化表》進行量化,納入教師考核范圍;有效上課,教室上課要有三大意識(目標意識、質(zhì)量意識、效益意識),努力做到“三要”、“三互”,即目標要明確、容量要飽滿、重點要突出;師生互動、三維互舉(知識與技能,過程與方法,情感與態(tài)度),課內(nèi)外互延(不僅僅局限于課本知識),盡量達到良好地教學(xué)效果。要注重學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)和課堂常規(guī)的養(yǎng)成;有效聽課,教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。每次參加教研活動要積極參與評課,有書面記錄。;有效作業(yè),作業(yè)要做到“四精四必”,即對學(xué)生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“誘發(fā)比收、有收必批、又批必評、有錯必糾”,對學(xué)生的作業(yè)要求書寫規(guī)范、工整、卷面整潔、糾正及時。③、加強教育質(zhì)量意識。堅持指導(dǎo)、監(jiān)控相結(jié)合。用好資源,把好各年級、各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。除了繼續(xù)做好期中與期末的學(xué)科調(diào)研外,還將加強其他學(xué)科的校內(nèi)調(diào)研。以各科學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析、教學(xué)檢查、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、學(xué)科競賽等活動為載體,加強操作性研究,切實把教學(xué)質(zhì)量的提高落到實處。尤其是畢業(yè)班成績,要在原有的基礎(chǔ)上來一個大的提升。各項學(xué)科競賽要力爭上游。要繼續(xù)完善聯(lián)考制度。④、加強科研常規(guī)管理。組織教師學(xué)習(xí)教科研理論知識,加強課題研究的過程管理。繼續(xù)完善聯(lián)片教研活動,力求在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,開課與講座相結(jié)合,積極開展教研活動。教師要積極撰寫論文、案例與心的在校博客上發(fā)表交流。(具體見教導(dǎo)處教研計劃)⑤開展讀書活動,打造學(xué)習(xí)型校園。繼續(xù)以讀書活動為載體,辦好創(chuàng)建“書香班級”活動。認真組織和引導(dǎo)全校師生讀書學(xué)習(xí),努力為師生營造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的精神基礎(chǔ)。按照學(xué)校的創(chuàng)建“書香班級”實施方案每個班級根據(jù)實際制定出讀書方案。對表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生給予一定的精神物質(zhì)獎勵。
3、德育工作加強改進德育工作,把德育工作放在實施素質(zhì)教育的首位來抓,改進工作方式,形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的新格局。有針對性的調(diào)整和完善學(xué)校德育工作的內(nèi)容的要求,加強少先隊工作,充分利用校內(nèi)外德育教育基地,開展好愛國教育、集體主義教育和社會主義教育,增強學(xué)生的愛國感。加強理想信念教育,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。搞好法制教育,增強學(xué)生的法制觀念和遵紀守法意識。
關(guān)于學(xué)期工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,認真學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)教育法規(guī)、政策,依法治園,實行制度化、規(guī)范化的管理,圍繞“發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)、擴大社會效益、促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展”的目標,扎實抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家長工作,同時,加強幼兒德育工作,加強幼兒園內(nèi)部管理,全面、有效地提高辦園質(zhì)量。
二、工作目標
1、加強管理,建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序,圍繞計劃實現(xiàn)目標。做到有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。
2、加強教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)、文化水平,促進每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
3、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),優(yōu)化幼兒一日活動的組織,并監(jiān)督檢查確保落實。加強安全工作、德育工作,家園結(jié)合,加強幼兒文明習(xí)慣及社會公德的培養(yǎng),促進幼兒健康、和諧發(fā)展。
4、進一步樹立為家長、社會服務(wù)的意識,發(fā)揮成功經(jīng)驗,多形式開展家園活動,開發(fā)家長工作新渠道,促進家園共育。
5、建立長效機制,做好安全、衛(wèi)生保健工作,促進保教結(jié)合,切實保證師生健康。
6、根據(jù)實際條件,美化、優(yōu)化幼兒園環(huán)境,添置教玩具,配備先進教學(xué)儀器,不斷優(yōu)化辦園條件。
三、具體工作及措施:
。ㄒ唬┘訌娊處煒I(yè)務(wù)培訓(xùn)。
1、嚴格管理,調(diào)整、完善各項工作制度,主要是監(jiān)督落實和堅持實施。
2、深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學(xué)歷層次。
3、以骨干教師、老教師帶新教師,創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵教師參加各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí),促進教師隊伍專業(yè)水平的提高。
4、組織教師參加各種技能競賽,促進教師各項基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
(二)不斷完善保育、教育工作
依據(jù)《綱要》基本要求,扎實抓好保教工作。
1、保育及衛(wèi)生保健工作
(1)加強安全工作、保衛(wèi)工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園內(nèi)財產(chǎn)的安全。
。2)對照幼兒園評估標準,合理安排幼兒一日活動,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。
(3)加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。
。4)加強晨檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
。5)加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
(6)加強幼兒午睡管理,同時做好幼兒被褥的清洗、消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
(7)加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。加強品德教育。
2、教育工作
(1)繼續(xù)深入開展主題教育。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),有計劃、有準備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項教學(xué)工作。
(2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動,如春、秋季趣味運動會、各類比賽、游園活動等,提高幼兒園社會聲譽。
食品衛(wèi)生
1、幼兒園食堂與幼兒集體用餐的衛(wèi)生、安全管理必須堅持預(yù)防為主的工作方針,實行衛(wèi)生部行政部門監(jiān)督指導(dǎo),教育行政部門監(jiān)督,幼兒園具體實施的工作原則。
2、食堂應(yīng)保持內(nèi)外環(huán)境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲。
3、食堂的設(shè)施設(shè)備布局合理,應(yīng)有相對獨立的食品原料存放間,食品加工間,用餐場所。
4、餐具使用前必須使用符合標準的`洗滌劑、消毒劑洗凈,消毒符合國家有關(guān)衛(wèi)生標準。
5、嚴格把好食品采購關(guān),食堂采購員必須持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品,以保證其質(zhì)量。
6、食品存放應(yīng)當(dāng)分類、定期檢查,及時處理變質(zhì)或超過保持期限的食品。
7、食堂用的原料、炊具以及其他用具,容器必須標志明顯,做到分開使用;定位存放,用后洗凈,保持清潔。
8、食堂剩余食品必須冷藏,冷藏時不得超過24小時,在確認沒有變質(zhì)的情況下,必須高溫徹底加熱后,方可食用。
9、食堂從業(yè)人員每年必須進行健康檢查,取得健康證后方可上崗。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
(三)家長工作
1、不斷加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長會、全面家訪、家長園地,家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展家園運動會、、家教咨詢等活動,促進家園共育。
2、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。
四、每月常規(guī)工作安排:
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、幼兒常規(guī)、安全、衛(wèi)生工作及幼兒伙食檢查工作。
3、家長工作。
4、定期洗、曬被褥,消毒幼兒餐具。
5、考勤、考核及園務(wù)公開工作。
關(guān)于學(xué)期工作計劃15
(一)加強教師隊伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力:高素質(zhì)的教師隊伍,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和保證。
1、濾布加大培訓(xùn)的力度。本著“年輕教師進步大,骨干教師出特色”的思想,堅持重點培養(yǎng),普遍提高的原則,對我校任課教師進行分層培養(yǎng)。在全校教師中倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)活動,同時向老師推薦一些書目,鼓勵老師們廣聞博覽。
2.加強與市教科所和教研室的交流和聯(lián)系,走出去、請進來。學(xué)校將聘請縣教研室專家講座,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進的課改、科研方法,改進和完善我校教育科研工作。以課改拉動教師的學(xué)習(xí),著力開展學(xué)習(xí)性組織的創(chuàng)建活動。本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點是課程改革的相關(guān)理論,特別是校本研究的理論與實踐學(xué)習(xí)。以教研組組織教師自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。
(二)協(xié)助教導(dǎo)處落實教研活動的規(guī)范管理
1、壓濾機濾布加強備課的檢查。備課要實行分層管理,因人利導(dǎo)、注重實效、防止用單一化的備課模式統(tǒng)一要求教師。進一步深化集體備課活動。對優(yōu)秀教師應(yīng)盡可能地激發(fā)他們的創(chuàng)造性,給他們提供廣闊的自主設(shè)計空間,并根據(jù)自身的特點,設(shè)計富有個性的教學(xué)方案。
2、加強平時上課的巡查。上課要倡導(dǎo)多樣化的課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,有效利用現(xiàn)代教育技術(shù)來提高課堂教學(xué)效率,要盡可能地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探究、交流、合作的機會,尊重學(xué)生的見解、重視學(xué)生的經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,教師通過自身的人格魅力感染學(xué)生,建立和諧的師生關(guān)系。
一、指導(dǎo)思想
進一步落實學(xué)校“以科研為先導(dǎo)”、“小學(xué)校研究大教育”、“教育以人為本”、“教學(xué)以生為本”等辦學(xué)理念,積極開展教育教學(xué)研究,造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊伍。全面推進素質(zhì)教育,使學(xué)校教科、教研工作再上新臺階。
二、工作重點
1、抓好《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的實踐與研究》課題的研究工作和課題的結(jié)題驗收工作。
2、迎接市教科所對學(xué)校教科室的調(diào)研工作。
3、配合學(xué)校搞好新課改實施前對教師的'通識培訓(xùn)。
4、爭取有2-3篇科研論文在XX市級以上刊物上發(fā)表,3-5篇論文在市《進修與教研》雜志上發(fā)表。
5、加強教學(xué)研究力度,切實開展教研活動,夯實基礎(chǔ),發(fā)展特色,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、工作任務(wù)及實施措施
㈠課題研究:
1、 加強對課題的指導(dǎo),深入課堂及年級組,了解課題的進展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。
2、召開課題學(xué)術(shù)研討會,征求各方面的建議,集思廣益。
3、組織實驗課題匯報會,展示實驗階段性成果。
4、 認真組織階段性驗收,并及時總結(jié)。
5、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接課題的結(jié)題驗收,本學(xué)期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理,做好驗收報告和總結(jié)的前期準備。
㈡教學(xué)研究:
1、各組要切實有效地開展教學(xué)研究活動,認真鉆研教材,正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標,加強集體備課,加強對青年教師的傳幫帶,課堂教學(xué)中要在夯實基礎(chǔ)的前提下,努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念,體現(xiàn)學(xué)!鞍l(fā)展性課堂教學(xué)模式”思想,并根據(jù)個人特長努力形成教學(xué)特色。其中三年教齡以內(nèi)的青年教師側(cè)重個人基本功提高,加強規(guī)范課的研究。骨干教師要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)手段、教學(xué)流程方法作探索研究,逐步形成教學(xué)獨特的教學(xué)風(fēng)格。其他教師的課堂教學(xué)要在不動搖“雙率”的情況下,提高科研含量。
2、認真開展“研訓(xùn)一體化”教研活動,加強說課和評課環(huán)節(jié)。任課教師人人參與“研訓(xùn)一體化”活動,嚴格按照“說課上課評課”順序進行。
3、加強聽課活動,堅持外出活動匯報制度。積極參加各地組織的教學(xué)活動,廣泛了解教改信息,返校后要及時匯報,以供的教師學(xué)習(xí)提高。
4、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真撰寫“教學(xué)隨記”。 各教研組根據(jù)本學(xué)科特點和實際情況,有計劃的組織專題教研和學(xué)習(xí)活動,做到每位教師都學(xué)深學(xué)透,都有所得。從而及時了解教改動態(tài)和前沿理論,并善于將學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐聯(lián)系起來,對自身的教學(xué)情況作經(jīng)常反思,按時、認真撰寫“教學(xué)隨記”。
㈢常規(guī)工作:
1、認真做好教育科研的調(diào)查,分析、后測工作。規(guī)范科研管理,建立章程制度。
2、加強學(xué)校科研骨干隊伍的建設(shè)。提出教育科研三個一要求:每年至少讀一本教育理論專著,搞一項教育實驗課題,撰寫一篇教育論文。 舉辦講座,使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實施的操作方法、結(jié)題報告撰寫等科研方法。
3、重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作,加強向外推薦的力度,爭取論文發(fā)表和獲獎率超過上學(xué)期。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作。
四、具體安排
二月份 課題小組會議,傳達市教科室工作會議精神,布置本學(xué)期的學(xué)校課題研究工作。
2、各青年教師上交德育科研論文。
3、課題實驗全面展開活動。
三月份: 請有關(guān)專家作結(jié)題總結(jié)撰寫輔導(dǎo)報告。
2、課題實驗班教師結(jié)合課題進行課堂研討活動。
四月份:
1、課題實驗活動總結(jié)。
2、撰寫各子課題結(jié)題報告,在4月底前上交學(xué)校教科室。
五月份:
1、進行課題研究后測工作。
2、撰寫總課題結(jié)題報告,在5月底完成。
3、進行課題成果現(xiàn)場匯報活動。
六月份:
學(xué)校教科室完成總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,教科室將在區(qū)教育局初教科和教師進修學(xué)?蒲胁康念I(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展實際,緊緊圍繞科研部工作計劃和學(xué)校工作計劃,開展我校的教育科研工作,科研工作計劃。繼續(xù)堅持“科研興教,科研強校”的基本工作方針,走“務(wù)實求真”之路。調(diào)動一切積極因素,解放思想,更新觀念,抓住機遇,促進我校教育科研工作快速、有效發(fā)展,從而達到穩(wěn)步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
二、工作重點
1、強化科研管理,是科研管理工作科研工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,嚴格落實科研管理考核細則。
2、根據(jù)課題實施總方案,制定三個課題(國家級、省學(xué)會、市規(guī)劃)實施計劃,做好“十一五”科研課題的開展和培訓(xùn)工作。做好課題過程材料的梳理和歸檔。
3、強化校本培訓(xùn),開展科研專題培訓(xùn)和講座。形成教師研究之風(fēng),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
4、繼續(xù)圍繞開展“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”活動,繼續(xù)落實常規(guī)教研,開展課題課活動。認真開展基層校際間的交流合作,促進教育均衡發(fā)展。
5、積極開展科研成果的征集、評定與推廣工作。完善科研獎勵制度,對優(yōu)秀科研成果和優(yōu)秀實驗課以及優(yōu)秀實驗教師、實驗學(xué)校進行表彰獎勵。
三、主要工作及措施
(一)加強課題研究,物化研究成果。
課題研究是學(xué)校教育科研工作的重頭戲,是體現(xiàn)學(xué)校教育科研水平的重要標志,我校歷來特別重視此項工作,。目前,我校承擔(dān)了省級心育課題《特殊群體子女心理問題及教育對策研究》和市“十一五”科研課題《農(nóng)村情境作文課堂教學(xué)模式的研究》和《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化研究》三項課題。自從我校承擔(dān)這三項課題以來,學(xué)校傾注了大量的心血,以科學(xué)的態(tài)度進行了認真的研究,取得了階段性成果。我校王志鋒同志在XX區(qū)十一五教育科研總結(jié)會上就《農(nóng)村情境作文課堂教學(xué)模式的研究》課題開展情況作了大會經(jīng)驗交流。心育實驗學(xué)校四位校長也在省課題組階段性總結(jié)會上發(fā)言,及階段性成果展示。本學(xué)期,我們還要繼續(xù)加強課題的研究,尤其注重課題研究的實效性和研究成果的轉(zhuǎn)化。
(二)、加強校本培訓(xùn),提升專業(yè)素養(yǎng)。 校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的主要方式,是提升其專業(yè)素養(yǎng)的有效手段,能直接有效地反饋指導(dǎo)自己日常的教育教學(xué)工作。
本期,我們將在以下幾個方面加強這項工作。
1、強化學(xué)習(xí)、實踐,狠抓師德建設(shè)。加強師德培訓(xùn),幫助教師樹立高尚的職業(yè)道德,是校本培訓(xùn)的首要任務(wù)。學(xué)習(xí)是教師獲取信息、更新觀念、豐富人文底蘊、掌握先進教育手段,提高水平、永葆活力的主要渠道和方法。支持、鼓勵教師學(xué)習(xí)先進理論和經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)校、班級、個人特長,創(chuàng)造適宜的教育教學(xué)方法。
2、教育教學(xué)論文的撰寫培訓(xùn)。 各位教師在日常的教育教學(xué)過程中,積累了豐富的感性經(jīng)驗材料,但很少主動地去進行思考、整理,提煉成有價值的理論材料,形成有水平的教育教學(xué)論文。本期,我們將進行專題講座和個別指導(dǎo)。通過培訓(xùn)、指導(dǎo),提高教師的前瞻意識、反思意識,行動即研究意識,樂教樂研,教研相長。
3、信息技術(shù)的培訓(xùn)。 信息技術(shù)在教育教學(xué)過程中的輔助作用勿容置疑,我校很多教師充分認識到了它的重要性,并能在平常的教育教學(xué)中有效地運用。為了讓更多的教師掌握信息技術(shù),讓其更好地服務(wù)于教育教學(xué)。本學(xué)期,我們將安排5名優(yōu)秀青年教師參加英特爾未來教育培訓(xùn)活動,并組織全校實驗教師學(xué)習(xí)常用辦公軟件的使用、課件制作、遠教資源的使用等。
4、搭建展示舞臺,開展課題課賽課活動。為了更好地進行課堂有效性地研究,為使實驗教師更快地提高自身專業(yè)素質(zhì),促進自己專業(yè)成長,同時也給他們一個自我展示的機會,給全校教師搭建更好的學(xué)習(xí)交流的平臺,本期,我們將組織課題課賽課活動。是科研和課堂常規(guī)教學(xué)更緊密的結(jié)合,發(fā)揮科研的更大功效。
(三)加強校際合作,探索均衡發(fā)展。
本學(xué)期,我們要請進修校科研部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科教研員及市區(qū)的知名教師到我校傳經(jīng)送寶;同時我們要開展基層校際間主題教研、課題課觀摩等活動,發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用,又進一步推進基層學(xué)校合作、共同發(fā)展,為教育的統(tǒng)籌發(fā)展探索出更多的科學(xué)經(jīng)驗。
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