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八年級下冊體育教學(xué)工作計劃

時間:2023-01-13 17:32:49 工作計劃 我要投稿

2023年八年級下冊體育教學(xué)工作計劃(精選9篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的2023年八年級下冊體育教學(xué)工作計劃(精選9篇),希望能夠幫助到大家。

2023年八年級下冊體育教學(xué)工作計劃(精選9篇)

2023年八年級下冊體育教學(xué)工作計劃(精選9篇)1

  教學(xué)目的任務(wù)

  1、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極的心理品質(zhì)。

  2、全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  3、通過訓(xùn)練,學(xué)生能在掌握基本的鍛煉身體的基本方法,提高基本運動技能。

  4、使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)鍛煉身體的習(xí)慣。

  教材重點難點

  1、加強思想教育,學(xué)生能養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。

  2、學(xué)生能掌握更多的鍛煉身體的方法、技能和技巧。

  3、如何提高女生鍛煉身體的積極性。

  研究專題完成任務(wù)的措施

  1、認(rèn)真鉆研教材、教法,制定好本學(xué)期教學(xué)計劃。

  2、提高課堂常規(guī)管理效率,重視開學(xué)教育,切實抓好“養(yǎng)成”教育。

  3、開展普及性體育活動和娛樂體育活動,滿足學(xué)生的不同需求。

  4、以課堂改革為契機,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教科研水平,注重學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)能力。

  5、針對不同的學(xué)生,采取不同的措施,做到因材施教。

  教學(xué)內(nèi)容及復(fù)習(xí)、檢測、考試安排

  1、常規(guī)教育、隊列隊形練習(xí)

  2、籃球操、身體素質(zhì)教材

  3、籃球操、身體素質(zhì)教材

  4、耐久跑、身體素質(zhì)教材

  5、國慶放假

  6、耐久跑、身體素質(zhì)教材

  7、投擲、身體素質(zhì)教材

  8、投擲、身體素質(zhì)教材

  9、投擲、身體素質(zhì)教材

  10、期中考試

  11、投擲、快速跑

  12、武術(shù)、快速跑

  13、武術(shù)、身體素質(zhì)教材

  14、武術(shù)、身體素質(zhì)教材

  15、排球、身體素質(zhì)教材

  16、排球、身體素質(zhì)教材

  17、排球、身體素質(zhì)教材

2023年八年級下冊體育教學(xué)工作計劃(精選9篇)2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

  二、工作目標(biāo)

  認(rèn)真完成八年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。

  三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  初二年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。結(jié)合我校的實際情況以及我校得特色項目展開教學(xué),男生主要是排球和籃球為主,而女生主要是排球和健美操學(xué)習(xí)。在教學(xué)的過程中要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉,為學(xué)生培養(yǎng)終身體育意識打好基礎(chǔ)。

  四、加強課堂常規(guī)落實、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量

  1、常規(guī)落實,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴(yán)格要求,加強組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。

  2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

  3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,確保每天一個小時的教學(xué)時間。抓好課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。

2023年八年級下冊體育教學(xué)工作計劃(精選9篇)3

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)。

  堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

  二、工作目標(biāo)

  認(rèn)真完成八年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),認(rèn)真完成學(xué)校交給的教育教學(xué)工作和任務(wù)。

  三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  初二年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

  四、加強課堂常規(guī)落實、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、常規(guī)落實,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴(yán)格要求,加強組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。

  2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

  3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。

  五、本學(xué)期考核項目:

  1000米男、800米女、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈。

  附教學(xué)進(jìn)度:

  1周:身體恢復(fù)性項目練習(xí)、課堂常規(guī)教育。

  2-3周:快速跑、靈敏素質(zhì)。

  4-6周:基本知識、籃球、游戲。

  7周:跳躍、坐位體前屈。

  8周:排球、投擲。

  9周:考核籃球、坐位體前屈。

  10-15周:基本知識、耐久跑、跳躍。

  16—17周:考核立定跳遠(yuǎn)、1000米男、800米女。

2023年八年級下冊體育教學(xué)工作計劃(精選9篇)4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,體育工作的指導(dǎo)思想是:牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本,堅持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身心健康水平。使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動。發(fā)揚科學(xué)精神,開展科學(xué)探究。注意工作質(zhì)量,提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。

  二、更新觀念,樹立全新的教學(xué)觀

  當(dāng)今,學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施和為落實學(xué)生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)會“課標(biāo)”和“課改”的新理念,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體鍛熱情,為終身體育奠定基礎(chǔ)。要充分發(fā)揮體育的育人功能,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會實踐能力,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識。建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  1、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。

  2、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認(rèn)識能力、發(fā)育水平的學(xué)生,采用不同的要求和方法。

  3、注重學(xué)生身心發(fā)展的敏感期,在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展。

  4、力求在教與學(xué)的共同努力下,達(dá)到掌握提高運動方法,增強體質(zhì)的即時性的顯性目標(biāo),與發(fā)展學(xué)生思維能力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標(biāo)相結(jié)合。

  5、進(jìn)一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育。課堂常規(guī)有要求、有實施、有習(xí)慣。同時注意加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育,并落實好安全措施。

  三、面向全體學(xué)生,發(fā)展學(xué)生個性特長

  針對學(xué)生不同的身體特點,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效提高。

  1、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo),積極構(gòu)建新的大課間模式,同時進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量,整頓課間操的秩序。

  2、要開展豐富多彩,具有時代特色,深色學(xué)生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,力求活動制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化,注重實效性。試開展“冬季體育活動月”活動,豐富學(xué)生課余生活。

  四、極積參加科學(xué)研究,不斷創(chuàng)新和武裝自己。

  新一輪國家基礎(chǔ)教育課程改革正以迅猛之勢在全國開展,它對我校的體育教學(xué)工作帶來無限的生機,如何貫徹“健康第一,以人為本”的思想,并根據(jù)我校自身特點,尋求體育發(fā)展的特色,如何提高教師的知識結(jié)構(gòu)和能力,培養(yǎng)教師的主動精神和工作責(zé)任感,是我們面臨的重要課題。

  我要加強學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊實踐,不斷以新的知識充實自己,尤其要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育論、教學(xué)論和課程論,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,領(lǐng)會“課標(biāo)”和“課改”的新理念,把教學(xué)訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來,成為實踐理論結(jié)合型的“科研型”教師。

  本學(xué)期,我將根據(jù)學(xué)校、政教處、教導(dǎo)處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標(biāo),振奮精神,團(tuán)結(jié)奮斗,開拓創(chuàng)新、扎實工作,為我校的學(xué)校體育衛(wèi)生工作 , 做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2023年八年級下冊體育教學(xué)工作計劃(精選9篇)5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,體育工作的指導(dǎo)思想是:牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本,堅持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動;發(fā)揚科學(xué)精神,開展科學(xué)探究;注意工作質(zhì)量,提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。

  二、學(xué)生情況分析

  本人任教的八年級學(xué)生好奇心強,思維活躍,喜歡模仿,活潑好動,對新鮮事物感興趣。因此在教學(xué)中要增加一些他們感興趣的游戲活動

  三、教材特點

  軟式排球是排球家族的新成員,是一項新興的運動項目。由于它質(zhì)地柔軟、不易挫手,安全,易學(xué),易掌握,趣味性很高,非常適合初中學(xué)生健身、娛樂。學(xué)好軟式排球技、戰(zhàn)術(shù),為更好地學(xué)習(xí)硬排球、沙灘排球、氣排球技術(shù)奠定良好基礎(chǔ),起著承前啟后的作用。軟式排球還因質(zhì)地松軟、安全、易掌握、規(guī)則靈活而具有很高的體育鍛煉價值,能豐富學(xué)生的體育鍛煉生活,為終身體育奠定基礎(chǔ)。

  四、教材內(nèi)容

  主教材:軟式排球──正面雙手墊球。通過學(xué)練,發(fā)展學(xué)生力量,靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì);增強肌肉、骨骼、韌帶、關(guān)節(jié)力量,提高心肺功能;培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、合作、交往能力;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取精神和實踐探究能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。這一教材來源于生活、又服務(wù)于生活,符合以學(xué)生為本、成為課程標(biāo)準(zhǔn)水平四的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  副教材:合作游戲──跳竹竿。目的使學(xué)生進(jìn)一步在參與、合作與交流中,重點發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)中享受快樂與成功,獲得身心陶冶。

  五、教學(xué)目標(biāo)

  體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn),以健康為第一、以育人為宗旨,掌握學(xué)科知識與基本技能,突出鍛煉身體的實踐,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  知識與能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源、發(fā)展及特點,熟悉球性,使每個學(xué)生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術(shù)。

  過程與方法目標(biāo):面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個體差異,營造輕松和諧()的課堂氣氛,采用問題導(dǎo)入學(xué)習(xí),嘗試探究、思考解疑、主動學(xué)練、實踐運用、評價激勵學(xué)習(xí)方式,體驗快樂與進(jìn)步。

  情感與態(tài)度目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛軟式排球運動,熱愛生活,渴望健康熱情。

  重難點

  教學(xué)重點:插、夾、抬與擊球部位。(抬送幅度大)

  教學(xué)難點:擊球時控球方向及力量。

  六、教學(xué)具體措施

  面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個體差異,營造輕松和諧的課堂氣氛,采用問題導(dǎo)入學(xué)習(xí),嘗試探究、思考解疑、主動學(xué)練、實踐運用、評價激勵學(xué)習(xí)方式,體驗快樂與進(jìn)步。

  教法 本課教學(xué)對象是八年級學(xué)生。初中學(xué)生教學(xué)課的效果,取決于教師在課堂教學(xué)中的教學(xué)方法及手段是否符合初中學(xué)生的生理、心理特點,能否通過教師的心理誘導(dǎo),激起與學(xué)生的情感交流。根據(jù)初中學(xué)生具有觀察模仿能力強、興趣廣泛、思維敏捷、活潑好動的特點,本次課導(dǎo)學(xué)策略以:

  問(問題引入)──試(嘗試改變規(guī)則的比賽、練習(xí))──疑(練習(xí)中鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題)──解(教師講解、示范與指導(dǎo)學(xué)生合作互助)──評(學(xué)練中展示與評價)──用(實踐與運用于健身、娛樂比賽、評比中)為主線,重點在激發(fā)學(xué)生興趣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)趣味多樣的學(xué)練情境和方法,以問引趣、以趣促學(xué),寓教于樂,融德、智、體、美于體育教學(xué)中,使技能學(xué)練和健身趣味盎然。

  學(xué)法 素質(zhì)教育體育課堂要發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,我把教法和學(xué)法有機的結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生。

  “興趣”是的'老師。本計劃抓住學(xué)生好奇的特點,以趣味的問題引出學(xué)習(xí)內(nèi)容,在學(xué)練軟式排球、跳竹竿時,采用學(xué)生喜愛的比賽、游戲等方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,尋找解決問題的答案,學(xué)生通過觀察示范和講解,在主動自主學(xué)練中掌握技能,在展示評價中交流,在體驗進(jìn)步和發(fā)展中成功,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。

  七、教學(xué)進(jìn)度表(略)

2023年八年級下冊體育教學(xué)工作計劃(精選9篇)6

  一、指導(dǎo)思想

  以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅持“健康第一”的宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要部分,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“主動參與、強身健體”的健身氛圍,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。新的一學(xué)年開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,為此擬定了本學(xué)年的體育教學(xué)工作計劃如下:

  二、基本情況:

  1、學(xué)生情況:初二年級現(xiàn)有三個班,每個班級都有學(xué)生五十人左右。除有2名不能從事體育運動鍛煉外,其余學(xué)生都能從事體育運動鍛煉。

  2、技能情況:初中二年級學(xué)生是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學(xué)生活潑、好動,體育參與意識、競爭意識、集體意識強。

  三、教材分析:

  根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  四、教學(xué)目的和要求:

  1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧。進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

  3、充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  五、主要工作:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  2、抓好班級的田徑運動員,為本學(xué)期開好運動會做好準(zhǔn)備。

  3、開展好班級的體育活動,班與班進(jìn)行,籃球、引體向上、立定跳遠(yuǎn)、立定三級跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育項目的比賽。

  4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。

  5、進(jìn)行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。

  六、具體安排:

  1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。(引體向上,仰臥起坐,俯臥撐等)。

  2、抓好基本技術(shù)(男、1000米,女、800米,立定跳遠(yuǎn),立定三級跳遠(yuǎn)等)。

  3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體。

  4、對差學(xué)生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。

  5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。

  七、教學(xué)措施:

  1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

  2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

  3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、積極向上的精神風(fēng)貌

2023年八年級下冊體育教學(xué)工作計劃(精選9篇)7

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  所任教的學(xué)生年齡在15-16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強,女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

  二、指導(dǎo)思想

  新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:

  1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  2、激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。

  3、重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

  4、充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每個學(xué)生都受益。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、積極參加課外體育活動,懂得科學(xué)的鍛煉方法

  2、完成和基本掌握本年級選擇項目中規(guī)定動作,了解所學(xué)運動項目的簡單規(guī)則。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,提高技戰(zhàn)術(shù)的運用能力。用安全方法進(jìn)行運動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。

  3、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,通過多種聯(lián)系繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點,了解體育活動中應(yīng)注意的事項。

  4、正確評價自己的運動能力,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,增強自尊與自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗成功和活動的樂趣。

  5、增進(jìn)同學(xué)間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育項目,多渠道搜集信息,并能評說比賽和表演。

  四、運動參與

  1、積極參加課外體育活動,懂得體育的鍛煉方法。

  2、用安全方法進(jìn)行運動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。

  3、根據(jù)自己的生理發(fā)育特點,了解體育活動中應(yīng)注意的事項。

  五、教學(xué)內(nèi)容

  1、跑(50米、耐力跑800米1000米、往返跑25米)

  2、田徑跳(立定跳遠(yuǎn))擲(投實心球)

  運動技能教學(xué)重點:以各項目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。

  3、足球(變向運球射門、腳法不限)籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃)排球(墊球)

  教學(xué)重點:以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心肺功能,培養(yǎng)運動興趣。

2023年八年級下冊體育教學(xué)工作計劃(精選9篇)8

  本學(xué)期是我任教的第二個學(xué)期,對學(xué)生的大體情況有所了解,現(xiàn)將我的教學(xué)工作計劃列出來,給領(lǐng)導(dǎo)參考:

  一、指導(dǎo)思想:

  以陶行知“生活教育”主流思想為指導(dǎo),以教研組教學(xué)工作計劃為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,并以學(xué)科生活化的“六個特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;切實進(jìn)行教學(xué)手段、組織形式和方法的改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真執(zhí)行新的`課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn);以人為本,追求實效;鍛造隊伍,夯實基礎(chǔ),提升品位。

  二、總體教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)生能知道一些科學(xué)鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn),能運用所學(xué)知識指導(dǎo)健身活動。

  2、能正確地完成本學(xué)期所學(xué)各項教學(xué)內(nèi)容的基本動作,身體素質(zhì)和運動綜合能力有進(jìn)一步提高。

  3、學(xué)生人人能掌握一項球類項目的的技能方法,了解該項目的有關(guān)知識,并能自主開展體育鍛煉,培養(yǎng)體育實踐能力創(chuàng)新精神。

  4、能主動參加體育鍛煉,樂于參加體育與健康常識的學(xué)習(xí),在體育活動中能正確對待勝負(fù),體驗成功的樂趣,表現(xiàn)出公正、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  三、單項重點教學(xué)內(nèi)容分析:

  (一)跑

  1、知道蹲踞式起跑、障礙跑和耐久跑的動作方法。

  2、學(xué)會蹲踞式起跑動作,做到起跑反應(yīng)迅速,起動快,起跑后迅速進(jìn)入加速跑;進(jìn)一步學(xué)習(xí)耐久跑、定時跑,掌握跑的動作和呼吸方法,能跑得持久。

  3、能表現(xiàn)出勇敢頑強的意志和吃苦耐勞的優(yōu)育品質(zhì)。

  (二)球類

  1、了解籃球、排球、乒乓球、羽毛球的有關(guān)知識。

  2、每個學(xué)生初步掌握一項球類的基本動作,并能開展自主練習(xí)。

  3、在學(xué)習(xí)中體能運動的樂趣,并產(chǎn)生鍛煉興趣。

  四、具體工作安排:

  3月:

  1、制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。

  2、全體學(xué)生進(jìn)行新操廣播體操《舞動青春》的培訓(xùn)、教學(xué)工作,達(dá)到人人會做。同時抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動1小時以上。

  3、添置部分的體育器材(請示)

  4、排球隊繼續(xù)訓(xùn)練

  5、各運動隊的素質(zhì)訓(xùn)練。

  6、制定學(xué)校體育工作計劃。

  7、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

  4月:

  1、排球隊與教職工進(jìn)行教學(xué)比賽交流。

  2、制定田徑、排球春訓(xùn)計劃,逐步進(jìn)行實施。

  3、田徑隊、排球隊訓(xùn)練。

  4、對學(xué)生進(jìn)行個別體育項目考核。

  5月:

  1、組織開展班級的排球比賽。

  2、開展全校教職工排球比賽。

  6月:

  1、籃球隊、田徑隊系統(tǒng)訓(xùn)練。

  2、開展全校教職工兵乓球比賽。

  3、排球隊、田徑隊系統(tǒng)訓(xùn)練。

  4、對各訓(xùn)練隊隊員進(jìn)行力量訓(xùn)練。

  5、在教學(xué)上對各指定考核項目進(jìn)行考核。

  7月:

  1、對學(xué)生學(xué)年考核評價,登記,上報。

  2、學(xué)期總結(jié)。

  本人將竭盡全力把教學(xué)工作做好。

2023年八年級下冊體育教學(xué)工作計劃(精選9篇)9

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“以人為本、健康第一、終身體育”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣和能力。充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都在和諧、愉快的練習(xí)中增強身體素質(zhì),掌握基本技能。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

  二、學(xué)情分析

  本學(xué)期所教的八年級分四個班,每個班人數(shù)將近60人,絕多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。通過七年級一年的學(xué)習(xí),學(xué)生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,力量和耐力差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

  三、教材分析

  結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德和安全教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;體操:基本體操和技巧;球類:籃球、足球;武術(shù):健身拳;舞蹈:集體舞32步;身體素質(zhì)練習(xí)。

  教材的重點:跑中的耐久跑;跳躍中的蹲踞式跳遠(yuǎn);體操中的技巧動作;球類中的控球技術(shù);

  教材的難點:耐久跑的方法;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

  四、教學(xué)目標(biāo)和要求

  1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操、廣播操和校園集體舞。

  2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),快樂體育是我們的追求,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

  五、教學(xué)措施

  1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

  2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

  3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

  4、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

  5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

  六、德育滲透

  體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,誠實、機智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。

  本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中:

  1、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。

  2、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。

  3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

  (1)、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會責(zé)任感。

  (2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,公正誠實,積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容。

  (3)、田徑教材安排培養(yǎng)學(xué)生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。

  (4)、球類教材中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神和自我保護(hù)意識的內(nèi)容。

  (5)、在體操教材中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識和自我保護(hù)意識的內(nèi)容。

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