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政史教研組工作計劃

時間:2024-07-25 14:01:33 工作計劃 我要投稿

政史教研組工作計劃6篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的政史教研組工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

政史教研組工作計劃6篇

政史教研組工作計劃 篇1

  這一學期,我組堅持以學校教導處教育工作要點和學校工作計劃為指向,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,以提升師生整體素質為核心,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,抓住課程改革這一契機,為了更好的開展政治、歷史、地理教研組的各項工作,特制定以下計劃:

  1、進一步加強政治、歷史、地理學科新課程計劃和新課程標準的理論學習,理解精神,更新觀念,使新課程改革的理念內(nèi)化成我們自己的理念,滲透性地應用于整個教學過程。

  2、進一步加強政治、歷史、地理學科校本培訓,以校本培訓促政治、歷史、地理教師隊伍建設,提高教師的業(yè)務素養(yǎng)。

  3、培養(yǎng)學生對政治、歷史、地理學科的興趣,,發(fā)展學生特長,全面推進素質教育。

  4、目標:地理會考及格率50%以上,初三政治歷史在上學期期末考試的基礎上提高5個百分點。

  具體安排:

  一、轉變觀念,新課改“進頭腦”。

  要求全組老師一起定位在“學生發(fā)展的促進者”、“課程的研究者、開發(fā)者”的角色上;努力提升教學的境界;超越教材,創(chuàng)造課堂情境,靈活把握當時的課堂資源,教出興趣,教出美感。在理論學習的基礎上,聯(lián)系實踐案例,在教研組活動中通過思維碰撞,使新課改的理念真正走進大家的頭腦。

  學習方法:

  1、個人自學與集中學習相結合。

  2、集體討論交流學習體會和心得并形成文章。

  二、切實落實教學常規(guī),提高教學質量

  1、配合學校教務處做好調研課組織和教學常規(guī)抽查。

  我組本學期堅持進行有效的教研活動,定時、定地點、定人,同時還積極參加上級教育教研部門組織的教學研究活動,學習教學常規(guī)管理,研討新課程改革與實施。

  2、 改革備課,減負增效“磨好課”。

  在制定規(guī)劃、教學目標時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設定;備課突出學生的主體性,突出學生活動、合作學習、探究方式,以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉變;明確重點、難點及其對策,強化支撐點;將備課大而化之、實而共享,加強備課組的管理,實施分工合作備課。

  3、積極落實備課組長崗位責任制。

  以年級組為單位,強化集體備課制度。指導教師鉆研教材,組織教師集體備課,共同確定教學重點,分析解決教學難點;根據(jù)學生的實際情況,處理好教材的深度和廣度。組織分析各年級教和學的情況,處理好落實基礎、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關系;研究改進教學方法、提高教學質量的措施。

  4、認真安排和組織落實好本組公開課活動,上好三節(jié)高質量的公開課。

  每位教師應積極參加學科聽課活動,鼓勵開展跨學科聽課;不定期開設組內(nèi)研討課,在教研活動中針對性的研究和探討,對課堂教學過程、方法等方面提出評課意見。

  5、做好教學階段性測試和總結,規(guī)范練習的編印及統(tǒng)一使用。

  本學期要求每位教師至少能獨立出兩份練習卷。認真做好月考、期中、期末檢測工作,及時認真做好質量分析,查漏補缺,做好培優(yōu)補差工作。定期碰頭,研究中考規(guī)律,力爭為本學期我校的中考取得好成績作出貢獻。

  6、注重學科不同特點實施教學。

  歷史學科要多引導學生關注社會變革、社會變法、社會學說等具有社會性、現(xiàn)實性、民族思想性、人文性的歷史知識,內(nèi)化學生愛國、愛地方、愛校、愛家行為。師生都要有獨到的歷史感悟;政治學科要在夯實學生基礎知識、指點學習方法上多下工夫,中考中要注意培養(yǎng)冒尖學生;地理學科要注意靈活多樣地運用現(xiàn)實經(jīng)典實例來闡述有關知識,要引導學生多運用地理方法去觀察、思考、分析身邊的生活問題,理論聯(lián)系實際。

  三、分年級做好教學管理工作。

  初一年級:

  本學期初一年級在加強常規(guī)管理,全面提高教學質量的基礎上,重點做好學習態(tài)度的引導、學習方法的指導工作,充分利用自主學習的時間開展豐富多彩的校園文化活動。

  初二年級:

  初二階段是承上啟下的過渡時期,是初中打好基礎的關鍵年。本學期要認真關注學生學習成績的兩極分化現(xiàn)象,分層次做好學生輔導工作,同時關注中間層面學生的發(fā)展。

  初三年級:

  要加強畢業(yè)生的前途和理想教育,善于發(fā)現(xiàn)問題學生的閃光點,注意成功、激勵教育法的運用,使全體學生學有信心、趕有勁頭。

  圍繞工作目標,初三年級組應采取以下措施和開展活動:

  1、每個學科都要切實關注每一位學生,關注學困生。提問面要廣,教學內(nèi)容要有梯度,課后作業(yè)要適量,盡量做到不增加學生負擔。對所教班級中的學困生要做到心中有數(shù),經(jīng)常性地關心他們。要關注他們學習中的波動,及時解決他們在學習中遇到的困難,不斷調動他們的學習興趣和積極性。

  2、教師要加強對初中課改和今年中考動態(tài)的研究。注意研討分析各科的考試說明、統(tǒng)考試卷、質量分析表,通過各種渠道了解信息,及時掌握教學動態(tài)和教學效果。要加強集體備課的'有效教學研討活動,針對學生實際情況,要求教學在面向多數(shù)學生的同時,注意提優(yōu)補差,夯實基礎,擴大知識面,培養(yǎng)能力,提高學習興趣,形成良好的學習習慣,落實知識目標和能力目標。

  3、抓好3個分數(shù)段的學生的學習成績:一是年級總分前30名;二是31名到110名之間的學生的學習成績;三是年級總分110名后的學生的學習成績。對第一類的學生加強其短腿科目的個別輔導;對第二類的學生要加強其基礎知識及靈活能力的指導;對第三類的學生進行基礎知識的補習。

  總之,我們組有很多不完善的地方,需要不斷的學習、扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在學校領導和教務處的關懷下,在學校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治歷史地理教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治歷史地理學科的生命力。

政史教研組工作計劃 篇2

  本學期,我們教研組要在教導處的領導下進一步加強學習,轉變觀念,規(guī)范管理,狠抓教學質量,開展立足課堂、面向學生、努力構建研究型教師隊伍,始終堅持以“培名師,育優(yōu)生,出高質,創(chuàng)名!睘橹行睦砟,認真落實“一主多輔互動式”的教學模式和“35+10”,認真開展教研工作,更好、更有效的為我校的教研工作貢獻本科組的的一份力量。為不斷提高教學質量,特制定以下計劃:

  一、師德修養(yǎng)方面:

  全組教師認真加強理論學習,學習領會新課改的思想內(nèi)容,嚴格規(guī)范自己的師德修養(yǎng),真正做到為人師表,教書育人。組內(nèi)教師積極參加學校組織的各項活動,嚴格遵守校紀校規(guī)及文明公約的有關規(guī)定,政治思想及師德修養(yǎng)達到一個新的水平。

  充分利用業(yè)務學習時間,組織所有教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、新課改的有關理論,并做到有組織有檢查,實效性進一步增強。通過一些具體措施進一步調動廣大教師的學習自覺性,達到豐富教師的`頭腦,轉變教師的觀念。

  二、教學常規(guī)工作方面:

  1、積極推進課程課改,全組教師深刻領會課改精神,轉變教學理念,更新教學手段。

  2、做好開學之初的計劃制定工作,學期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,學期末抓好各項工作的總結和評比。

  3、注重“備教批輔考評思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實,提高教學質量。

  4、加強教研組成員之間的學習和交流,探索教學中的實際問題,組織開展豐富多彩的教研活動。

 、賵猿种苤苡谢顒樱袃(nèi)容。做到有時間保證,有會議記錄。

  ②堅持集體備課制度,把集體培訓與個人學習相結合,集思廣義,加強對課堂教學的研究。

  ③教研組確定每周五第三四節(jié)課為“教研組教學研究專用時間”,開展聽評課活動,進一步提高教研水平和質量。每次開展教研組活動,主要是要研討什么主題,重點要解決當前教學中存在的什么問題。比如說預習課怎么上?課堂觀察主要觀察哪些方面等。開會前先要預測一下實際的可操作性強不強,大家落實下去效果好不好。保證開展活動高質高效。

  5、繼續(xù)開展老幫青的幫扶活動,互相學習,共同發(fā)展的良好局面。

  6、進一步規(guī)范教研組的各項管理。包括教學常規(guī)、全員參加教研活動、撰寫論文參加賽課、嚴禁向學生推銷輔導資料、教研組會議考勤等方面。

  7、進一步加強業(yè)務學習并及時總結,現(xiàn)本組教師都加入了五里界中學教師博客群,本學期每位教師要充分利用這個教研平臺更好地發(fā)展自我。

  8、加強備課組建設,特別是九年級政史備課組建設,確保今年中考取得優(yōu)異成績。

  三、教育科研工作方面:

  全體教師積極參加教育教學研究,認真學習教育教學理論,并注意把一些先進的理論應用于課堂教學,做到學以致用。能按計劃定時間,有內(nèi)容,開展教研組活動,學習有關理論文章,商討、分析教材,備課中能體現(xiàn)課改理念。本學期教研組活動每周開展一次,加強集體備課,本學期各備課組認真鉆研教材,明確教材中各章、節(jié)的教學目標。經(jīng)常分析教學情況,特別是對學生學習情況進行交流、研究。

  教學離不開教研,教研是教學質量提高的唯一途徑。本學期要在”研”字上下苦功,積極鼓勵全體教師認真研究教材,研究教學方法、研究學生。要認真上好新學期第一堂課,積極參與學校組織的課程培訓活動,要通過各種形式的教研活動進一步更新教師教學觀念,提高教師的教學能力。

  進一步提高教師個人專業(yè)知識水平。要對三個年級的教材全部熟悉,只有這樣才能整體把握知識間的聯(lián)系和總的框架結構,思想品德和歷史與社會的《課程標準》我們組內(nèi)已經(jīng)人手一份,要把它看透,每一課的知識體現(xiàn)了課程標準中的哪一要求,教師上課前尤其要清楚,只有這樣你這節(jié)課的教學目標才能得得有效的落實。

  四、教研組成員名單:

  xxx

  五、教研活動時間:

  每周五上午三、四節(jié)課。

政史教研組工作計劃 篇3

  一、基本情況

  本組共有教師5人,以中青年教師為主,且每人都長期擔任兩個班的政史課,都送過好幾屆畢業(yè)班,教學經(jīng)驗豐富。雖如此,但每位教師依然對自己的教學要求特別高,認真?zhèn)湔n,認真教學,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),把所有精力都放在教學上。新的學年希望每位教師加強自我鉆研、獨挑重擔,團結協(xié)作,盡可能收集一切教學資源,做到優(yōu)勢互補。

  二、指導思想

  堅持以提高教學為中心,突出政治、歷史學科的思想教育功能;以提高教學質量和學生素質為根本目標,抓好常規(guī)教學管理,努力落實學!白バoL、促學風”的管理實施方案,突出“精、準、細、嚴”等管理、教學要求;抓好青年教師培養(yǎng)工作,形成高水平的師資隊伍;抓好教育教學理論研究,提高教師教學理論水平。

  三、工作重點

  (1)教學方面:強化基礎知識教學,突出能力培養(yǎng),關鍵是提高教學質量水平,提高課堂教學效果。

  (2)教研方面:搞好每次開展的教研活動,提高教師教學水平,推進教學質量提高。

  (3)考試方面:關注熱點、突出重點,把握考試動向,提高考生的考試成績。

  四、扎實做好常規(guī)教學和教研工作

  (1)加強集體備課,抓好備課關。備課時力求做到備教材、學生、教法、學法、手段、情感、過程、重難點等。在備課方面,引導教師轉變觀念,將原來的備一節(jié)課轉變?yōu)閭湟槐緯,注重對部編新教材的整體把握和系統(tǒng)研究。加強團隊協(xié)作的能力,實施資源共享,提高教學效率和教學質量。

  (2)課堂教學要堅持“教師為主導,學生為主體,思維為核心,能力為目標”的教學原則,課堂教學中有良好的師生互動,建設和諧的師生關系,引導教師積極將信息技術應用到課堂教學中來,充分開發(fā)和利用網(wǎng)絡信息資源,進一步激發(fā)學生的學習興趣,切實提高課堂教學的實效性。

  (3)重視交流學習!八街,可以攻玉”,本學期,繼續(xù)堅持教研組成員相互間的學習交流,不定期聽課,學習其他教師的教學經(jīng)驗。通過開展聽課、評課活動形成相互學習,取長補短的良好教風。

  (4)注重主題教研活動的開展。教師把平常教學中遇到的問題,經(jīng)過整理、歸納、提煉出具有典型意義的問題,轉化為自己的.研究課題,并滲透到教研活動的環(huán)節(jié)之中,從而形成教師之間合作、交流、共享的教研模式,以此促進教師共同成長,實現(xiàn)打造高素質教師隊伍的目的。

  (5)根據(jù)學?冃Э己艘,定期檢查教案和作業(yè)。本學年,學校把每班后三分之一的學生成績作為考核教師的標準,所以如何轉換學困生,提高他們的成績要成為我們教研組的主要工作之一。

  五、政史教研活動具體活動安排

  根據(jù)學校統(tǒng)一安排,每兩周開展一次教研活動,政史教研組活動時間定為周三上午。

政史教研組工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期,政史地教研組工作堅持“以創(chuàng)新求發(fā)展,向教研要質量”的工作思路,以教研組、備課組為平臺,開展實際、有效的教研活動,把提高教師個人的業(yè)務素質和教學水平作為重點,充分調動組內(nèi)教師的積極性,促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的能力提高上”,使教師不斷提高專業(yè)素質和理論水平,并促進教學質量不斷提高。

  二、工作目標

  1、加強教學常規(guī)管理,努力提高教學質量。

  2、以學科備課組為平臺,抓好集體備課、聽課和評課,突出教研活動的實效性。

  3、增強組內(nèi)教師的教科研能力,積極開展小專題研究。

  4、加大教研力度,促使年輕教師迅速成長。

  5、充分利用現(xiàn)代信息教育手段,提高教學效率。

  6、組織豐富多彩的學生活動,激發(fā)學生的學習興趣。

  三、具體工作措施

  (一)加強理論學習,轉變教育教學觀念。

  本學期以學科備課組為單位認真學習新課標,要求教師在工作之余多學習教育教學理論,掌握各科教學的最新動態(tài);通過多種方式讀一本與本學科教育教學相關的專著或雜志,并寫好讀書筆記,在組內(nèi)交流讀書心得。教研組組織教師不間斷學習,使教師盡快更新教育觀念,改變教學方式。

 。ǘ┘訌娊虒W常規(guī)管理,提高教學質量。

  本學期定期每月一次對本組教師的教學常規(guī)進行全面檢查,通過檢查查找問題,彌補不足。在檢查中及時向教師反饋問題,限期整改。以此來規(guī)范本組教師的教學常規(guī),使教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。

 。ㄈ┘訌娦1窘萄,促進教師的專業(yè)成長。

  1、認真及時地組織教研活動,以備課組為單位進行集體備課、聽課和評課。備課組內(nèi)教師要互相聽課,取人之長,補己之短。同時備課組內(nèi)教師之間要加強交流和反思,使本組教師在交流中成長。集體備課以七、八年級的老師為主。按照教務處規(guī)定集體備課的草案、

  成案、聽課、評課等做到有安排、有記錄。

  2、做好新老教師傳幫帶工作。吳老師幫帶宋老師,傳幫帶活動要有計劃、過程,幫帶老師要經(jīng)常性聽課、評課等方式指導被幫帶老師。本學期安排教學經(jīng)驗豐富的歷史教師幫助剛參加工作的宋老師,使其在短時間里盡快成長起來。

  3、本學期將安排老師上組內(nèi)公開課。上課前,相關備課組以集體備課的形式對上課老師的教學內(nèi)容、教學目標、教學重難點、教學活動設計、課件制作等進行討論,形成備課教案,要求全組教師都積極參與聽課和評課。通過這一活動,使組內(nèi)年輕教師的教學水平有較大的提高。

  4、本學期根據(jù)本組學科教學特點,確定至少一個專題研究(或校內(nèi)小課題研究)。小專題的確定要做到小而精、有實效、可操作性強。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫至少一篇教育教學論文、案例、心得、教育小故事等,努力形成濃厚的教育科研氛圍。

 。ㄋ模┳龊镁拍昙壦计、歷史課的迎中考準備工作。

  為了爭取在今年的中考中考出較好的成績,九年級畢業(yè)班教師要從思想上重視起來,認真研究課標、教材,狠抓課堂教學,提高課堂教學的效率。認真研究20xx年中考說明,關注社會熱點問題,做到較為準確把握中考動態(tài),為復習作指導。認真督促檢查學生知識掌握情況,及時發(fā)現(xiàn)學生在學習中存在的問題,耐心細致地進行輔導,爭取大部分學生的成績有較大幅度的提高。通過每次月考對在考試中常出現(xiàn)的各類問題進行細致深入的分析、研究,找到原因進行有針對性的訓練,從而提高學生應對中考的能力。

 。ㄎ澹┏浞掷矛F(xiàn)代信息教育手段提高教學效率。

  把現(xiàn)代信息技術教育作為重要的'考核內(nèi)容,而我校班班通設備的安裝、使用為優(yōu)化課堂教學、提高課堂效率奠定了基礎。本學期將要求教師充分利用現(xiàn)代信息技術手段展示教學材料,設臵教學情景,激發(fā)學生學習興趣,實現(xiàn)多媒體教學與學科的有效整合,從而提高課堂教學的效率和效果。要求各學科教師充分利用或參考網(wǎng)絡教學資源,結合所教班級的特點,自制多媒體課件。教研組將收集制作較好的課件建立課件庫,并對使用現(xiàn)代信息技術較好的教師提出表揚。

 。╅_展豐富多彩的各種學科活動,增強學生的學習興趣。

  本學期七年級學生在思品老師指導下,嘗試分班級辦時事政治小報,小報每月辦一次,每次小報內(nèi)容圍繞一個主題,通過這一活動展示學生的特長,激發(fā)學生的學習興趣和信心。

  四、政史地教研組工作安排

  第一周:

  1、學習教務處工作計劃、各學科課程標準

  2、制定教師個人教學計劃、研修及專業(yè)發(fā)展計劃、進度計劃、培優(yōu)輔差計劃

  3、討論、制定教研組工作計劃及活動安排

  第二周:

  1、學習教研組工作計劃2、開學初教學常規(guī)檢查3、傳幫帶工作安排第三周:

  1、聽、評本組課改達標課2、討論確定小課題

  第四周:

  1、聽、評老師組內(nèi)公開課2、組織七年級學生辦第一期時事小報

  第五周:

  1、聽評老師組內(nèi)公開課

  第六周:

  1、聽評老師組內(nèi)公開課

  第七周:

  1、期中考試閱卷及質量分析

  第八周:

  1、第二次教學常規(guī)檢查2、七年級辦第二期時事小報

  第九周:

  1、教研組半學期工作小結

  第十周:

  1、征集教學論文、案例、心得等

  第十一周:

  1、七年級辦第三期時事小報

  第十二周:

  1、第三次教學常規(guī)檢查

  第十三周:

  1、整理教研組資料

  第十四周:

  1、撰寫各類總結及期末工作安排

政史教研組工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以新課程標準、新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線,引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施課堂教學改革,營造良好的教研氛圍。同時以“教師教育技術能力培訓”為契機,努力提升教師專業(yè)化水平,增強政史教研組的整體實力。.力爭使我校政史學科教師的教育技術能力有一個質的提高。

  二、組內(nèi)情況分析:

  我們教研組共有14名組員,其中35歲以上的11名,35歲以下3名,學歷都在?苹虮究埔陨,總體來說都是中青年教師,有一定的教學經(jīng)驗,教學各有特色。

  三、主要工作:

  1、加強教研組的理論、業(yè)務學習,更新觀念。

 。1)認真學習新課程標準;

 。2)努力學習現(xiàn)代教育理論,堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革;

 。3)加強教師教育技術能力的.學習,堅持自學與集中學習相結合,努力提升自己的教育技術能力;

 。4)加強師德建設,進一步樹立敬業(yè)愛生的思想,做學生學習的引導者和促進者。

  2、落實教學常規(guī),加強課堂教學的實踐和探索。

 。1)認真貫徹落實學校關于教研組和備課組的集體備課的各項要求。加強教學常規(guī)的落實,做到“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、重點和難點、進度、作業(yè))、“六認真”(認真?zhèn)湔n、上課、處理作業(yè)、考試、命題、輔導)。

 。2)認真制定各學科教學計劃,并在教學實踐中不斷調整和完善。

  (3)加強備課組的集體備課和相互聽課,每人聽課不少于10節(jié)次。

  3、加強教研組建設,繼續(xù)開展以教研組為單位的教學研究活動。

  4、重視教育科研,以研興校,積極參與并組織好市教研室組織的思想品德和歷史教學比武活動。

  四、活動安排:

  九月:

  1、擬定教研組、備課組工作計劃。

  2、第一次教研組會議。

  3、組織好參加市思想品德、歷史教學比武的初賽

  十月:

  1、落實參加市教學比武的人選。

  2、組織組內(nèi)教師搞好教育技術能力培訓的自學。

  3、第一次常規(guī)檢查。

  十一月:

  1、組織好組內(nèi)教師按照《中小學教師教育技術能力標準(試行)》的要求以備課組為單位設計一個課時的教學設計。

  2、第二次教研組會議

  十二月:

  1、第二次教學常規(guī)檢查。

  2、遠程教育組內(nèi)督察

  3、教研組、備課組總結,資料歸檔。

政史教研組工作計劃 篇6

  指導思想:

  本學期我校政治教研組將以新課程標準、新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍。同時我們將保持積極的工作態(tài)度,良好的師德品格,高效務實的工作作風,力爭使我校政治學科教學質量有一個質的提高,爭創(chuàng)安康市一流教研組。

  工作要點:

  一、圍繞課程改革,搞好教研和教學改革工作。本學期,政治教研組將繼續(xù)深入開展新課程的研究和學習,加強對教育教學重點、熱點問題的研究,進一步轉變教育觀念,增強教研工作的針對性和實效性,不斷深化教學改革。大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),以教研工作的創(chuàng)新,促進教學工作的創(chuàng)新,進一步提升政治教學的質量與水平。

  二、樹立名師同時加強對年輕教師的培養(yǎng)。在教研組內(nèi)發(fā)現(xiàn)人才,樹立名師,不斷總結各個老師的優(yōu)秀教學經(jīng)驗和成才心得。加強認真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務,盡快成長,增強政治教研組的整體實力,爭取用五年甚至更短的時間讓青年教師成才。重視骨干教師的傳、幫、代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對年輕教師的指導。把他們的經(jīng)驗以講座的`形式向全組老師的特別是年輕教師做介紹。同時,要求骨干教師定期開展示范課,以供年輕教師學習,借鑒……

  三、建立政治教研組博客。本學期,我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢組建政治教研組博客,鼓勵組內(nèi)教師將優(yōu)秀的教學案例、課件、試題、文章以及其他教學資料在網(wǎng)上發(fā)布,逐步形成我教研組的資源庫,方便老師交流,方便學生學習,以供全組教師學習、借鑒,達到資源共享。

  四、推進信息技術在政治教學中的普遍應用,加強信息技術與政治學科教學的整合。以研究“學生自主、合作、探究學習”教學模式為切入點,推進信息技術在政治教學中的普遍應用。積極推進信息技術在教學過程中的應用,進一步加強信息技術與學科課程整合的研究,逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。結合高中政治課程改革的實施,在課堂教學的實施、課程資源的拓展、研究性學習環(huán)境的創(chuàng)設等方面加強研討與交流。

  五、與安中政治教研組聯(lián)合搞一次觀摩課。11月份,我教研組將與安中教研組聯(lián)系,聯(lián)合搞一次政治觀摩課,加強交流、合作與學習,借鑒兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗。

  六、加強校本教研活動,制定教研課題,積極研究教學過程中遇到的問題,期末總結出一定的研究成果。

  七、組織好教研組內(nèi)的公開課。十月份,我們將按照學校教研室的安排,搞好公開課活動。通過公開課讓老師們相互學習,共同提高。

  八、公開課結束之后,教研組推薦一名選手參加學校十一月中旬將要進行的賽教活動。

  九、本學期,教研組將根據(jù)自身具體情況,開展豐富多彩的教師活動和學生活動。

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