【精華】工作計劃范文錦集7篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的工作計劃7篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
為了更好地配合學(xué)校的中心工作,順利開展好少先隊工作,特擬定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針和實施素質(zhì)教育。圍繞學(xué)校的中心工作,面向全體隊員,積極開展形式多樣的隊活動,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),開展“行為規(guī)范”系列教育活動,引導(dǎo)隊員樹立正確的世界、人生觀、價值觀,努力促進(jìn)全體隊員綜合素質(zhì)的不斷提高。
二、目的`和任務(wù)
1、健全組織機(jī)構(gòu),改選好兩個大隊的隊委,組建好新班子,培訓(xùn)好隊干。每月召開一次以上中隊委員會議。
2、抓好班風(fēng)、隊風(fēng)建設(shè),重點做好佩戴紅領(lǐng)巾、校徽工作。
3、9月份,各中隊開展安全教育活動,對學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育。
4、增強(qiáng)環(huán)保意識,加強(qiáng)社會公德教育和行為規(guī)范教育。
5、努力創(chuàng)建校園普通話氛圍,要求各中隊每學(xué)期舉行兩次以上的故事會或朗誦會等主題隊會活動。
6、安排好周一升旗,周五降旗及其余時間升降旗的輪值工作。
8、培訓(xùn)好播音員,提高紅領(lǐng)巾廣播臺播音質(zhì)量。三年級以上各中隊每學(xué)期投廣播稿五篇以上。
8、以紅領(lǐng)巾廣播臺、電視臺、黑板報為陣地,做好隊員的思想導(dǎo)向工作。
9、培訓(xùn)好鼓號儀仗隊,能按學(xué)校要求出席校內(nèi)外各種活動。
10、做好一年級學(xué)生上隊課、入隊工作。
11、本學(xué)年聘請各班主任為中隊輔導(dǎo)員。
12、開展“紅領(lǐng)巾共促和諧行動”教育主題活動,培養(yǎng)學(xué)生良好品德。
13、努力創(chuàng)建書香校園氛圍,要求各中隊掀起各種書香校園主題的隊會活動。
三、主要活動安排
20xx年9月份:
1、組建好大隊委機(jī)構(gòu),進(jìn)行隊干培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)好播音員,紅領(lǐng)巾廣播臺正常開播。
3、整頓班風(fēng)、隊風(fēng)、抓好紅領(lǐng)巾、;盏呐宕鞴ぷ鳌
4、以中隊為單位組織一次“書香校園”主題隊活動。
20xx年10月份:
1、上好一年級的隊課,組織新生舉行入隊儀式。
2、各中隊開展有關(guān)“紅領(lǐng)巾共促和諧行動”方面的主題隊會活動。
3、組織秋游活動。
4、組織好學(xué)校百年校慶慶典
20xx年11月份:
1、隊干培訓(xùn),檢查各中隊隊風(fēng)建設(shè)。
2、組織全校講故事大賽活動(計劃另訂)。
20xx年12月份:
1、檢查各中隊開展做好人好事活動情況。
2、開展慶20xx年元旦游園活動(計劃另訂)。
20xx年1月份:
1、評選優(yōu)秀少先隊員。
2、收集資料,作好小結(jié)。
20xx年2月份:
1、開展創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)、隊風(fēng)活動。
2、教育隊員利用好“利是”錢,開展捐資助學(xué)活動。
20xx年3月份:
1、全面開展“學(xué)雷鋒,見行動”活動。
2、挑選、培訓(xùn)新一屆播音員、升旗小隊。
20xx年4月份:清明節(jié)進(jìn)行祭掃革命烈士墓活動。
20xx年5月份:培訓(xùn)隊干,檢查隊風(fēng)。
20xx年6月份:舉行慶“六·一”文藝匯演活動(計劃另訂)。
20xx年7月份:收集資料,作好總結(jié)。
工作計劃 篇2
一、班級學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生36人,大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較良好,大部分能按時完成作業(yè),上課能積極回答問題,對數(shù)學(xué)學(xué)科有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,對他們繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是個有利條件。但個別學(xué)生觀察能力、審題能力及解決問題的能力較差,失誤多,而且不敢于充分發(fā)表自己的不同見解。
二、教材分析
本冊實驗教材的編寫,是以《新課標(biāo)》的基本理念和所規(guī)定的數(shù)學(xué)內(nèi)容為依據(jù),在總結(jié)現(xiàn)行九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材研究和使用經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行編排。所以本冊實驗教材仍然具有內(nèi)容豐富、關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗與體驗、體現(xiàn)知識的形式過程、鼓勵算法多樣化、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,本冊實驗教材還具有下面幾個明顯的特點:
1、科學(xué)安排解決問題的教學(xué),重視培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,形成應(yīng)用意識。
2、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加、減法教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。
3、改進(jìn)表內(nèi)除法教學(xué)的編排,體現(xiàn)知識的形成過程,加強(qiáng)教學(xué)過程的探索性。
4、提供關(guān)于空間與圖形的豐富素材,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。
5、提供豐富的,現(xiàn)實的,具有探索性的學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,逐步發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新意識。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識計數(shù)單位“百”和“千”,知道相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系;掌握萬以內(nèi)的位數(shù)順序,會讀、寫萬以內(nèi)的數(shù);知道萬以內(nèi)數(shù)的組成,會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大。焕斫獠⒄J(rèn)識萬以內(nèi)的近似數(shù)。
2、會口算百以內(nèi)的兩位數(shù)加、減法,會進(jìn)行幾百幾十加、減幾百幾十的計算,并能結(jié)合實際進(jìn)行估算。
3、知道除法的含義,除法算式中個部分的'名稱,乘法和除法的關(guān)系;能夠熟練地用乘法口訣求商。
4、初步理解數(shù)學(xué)問題的含義,經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,會用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。知道小刮號的作用,會在解決問題中使用小刮號。
5、會辨認(rèn)銳角、鈍角;初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。
6、認(rèn)識質(zhì)量單位千克和克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,知道1千克=1000克。
7、了解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程;會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù),認(rèn)識條形統(tǒng)計圖(1格表示5個單位)和簡單的復(fù)式統(tǒng)計表;能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,并能進(jìn)行簡單的分析。
8、會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律;有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識,有運用數(shù)學(xué)去創(chuàng)造沒的意識;初步形成觀察、分析及推理能力。
9、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
11、通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系。
四、教學(xué)措施
1、加強(qiáng)學(xué)生的口算能力。采取課前速算、聽算、對手互考等形式。
2、充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗,讓學(xué)生在具體生動的情境中學(xué)數(shù)學(xué),設(shè)計生動有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)活動,如游戲、講故事、直觀表演、模擬表演等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在生動有趣的情景中理解和認(rèn)識數(shù)學(xué)知識;同時充分利用學(xué)具,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。
3、尊重學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生獨立思考與合作交流,幫助學(xué)生積累參加數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗。在具體的數(shù)學(xué)活動中,鼓勵學(xué)生獨立思考、勇于發(fā)表自己的意見,善于傾聽別人的意見,與同伴進(jìn)行交流。同時引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行分工合作,以提高數(shù)學(xué)活動的紀(jì)律。
4、在課堂中適當(dāng)穿插一些數(shù)學(xué)日記,通過尋找其中的數(shù)學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)以致用的意識。提高學(xué)生提出問題和解決問題的能力。本冊教材提供了很多要運用所學(xué)的知識去解決的實際問題,在教學(xué)中充分利用這些素材培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。教材中還安排了一些實踐活動,如“找一找生活中哪些問題可以用乘法解決,哪些問題可以用除法解決,并與同伴說一說”,培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力,使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。
5、注重數(shù)學(xué)思想方法的滲透。根據(jù)學(xué)科特點,結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地進(jìn)行思想品德教學(xué)和相關(guān)思想的滲透。
6、對學(xué)有余力的學(xué)生在掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高、拓展。在教學(xué)中,結(jié)合課后練習(xí)的一些帶思考性的題目,引導(dǎo)學(xué)生啟動思維思考問題,獨立解決問題,掌握科學(xué)、靈活的方法。布置一些比較有趣的作業(yè),比如動手的作業(yè),少一些呆板的練習(xí)。
工作計劃 篇3
上學(xué)期我的教學(xué)成績很不理想,細(xì)細(xì)想來有很多原因,初中英語培優(yōu)補(bǔ)差計劃。從我自身來說,雖然也付出了不少精力,并且一直向課堂要效率,但仍然不是太專心,精力分散較多。對學(xué)生來說,由于沒有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,成績沒見好轉(zhuǎn),反而和其它班相比出現(xiàn)了倒退的情況;對基礎(chǔ)較差的學(xué)生我也想了各種辦法,但從一測成績看也很令人失望。這學(xué)期要吸取教訓(xùn),從我個人及學(xué)生方面入手,多找一些好的方法,在培優(yōu)補(bǔ)差方面爭取有切實的進(jìn)步,以期取得較好的成績。
對我個人來說,本學(xué)期工作一定要做細(xì),全神貫注于教學(xué)工作。從講解知識方面,要把所有重點知識進(jìn)行清晰的梳理,并要求學(xué)生務(wù)必掌握,每天多一些檢查。在練習(xí)方面要考慮細(xì)致一些,從聽力、完形填空、閱讀理解、補(bǔ)全對話、作文等題型上進(jìn)行有效的針對性練習(xí),并且要求學(xué)生多讀課文,這方面我有些疏忽,影響了學(xué)生對句型及語感等方面的提高。對基礎(chǔ)較好的學(xué)生,要求做題一定要獨立完成。
原來學(xué)生一見題就問,根本不愿查找筆記。更令人擔(dān)心的是不愿主動把講過的知識強(qiáng)化記憶,一些基礎(chǔ)知識始終存不進(jìn)他們的腦子,學(xué)習(xí)很被動,F(xiàn)在開始,還要要求他們務(wù)必把學(xué)過的知識強(qiáng)化記憶。
本學(xué)期要多與其他老師溝通,從根本上扭轉(zhuǎn)學(xué)生的不良態(tài)度。可通過在講題的過程中提問學(xué)生等形式,讓學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)自己的問題,真正懂得踏踏實實地學(xué)習(xí)。還要讓學(xué)生適當(dāng)緊張起來,上學(xué)期的散漫作風(fēng)已帶來惡果,這學(xué)期要堅決避免再繼續(xù)。`
對基礎(chǔ)欠缺的學(xué)生,要鼓勵他們背初中各冊英語中每個單元的少量的.知識點,主要還是九年級的知識。另外由于考試中詞匯的比例逐漸增大,還要讓他們背各冊的單詞。在課堂上要將各種詞性、句型、交際英語等內(nèi)容給學(xué)生詳細(xì)羅列出來,請他們在課下強(qiáng)化記憶。
對于基礎(chǔ)非常差的學(xué)生,還要要求他們掌握做題的技巧,保證將來多得分,不忽視任何得分的可能。每次考試前要強(qiáng)調(diào)做題要注意的問題。平時要給學(xué)生強(qiáng)調(diào)考試的重要性,避免滿不在乎的思想。給他們安排得分的指標(biāo),每次小型考試后都要評價他們的表現(xiàn),這樣會逐漸扭轉(zhuǎn)他們的思想與行動。
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
堅持按學(xué)校第二個五年發(fā)展規(guī)劃制定新一期的工作目標(biāo)、計劃,根據(jù)初中部教務(wù)處工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,以“以改革求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以服務(wù)求信譽(yù),以特色創(chuàng)品牌”為指導(dǎo)思想,以提高教研質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);增強(qiáng)組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)意識,服務(wù)意識,質(zhì)量意識,合作意識;以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),全面貫徹落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,不斷深化課堂改革,全面提高我組教研水平。
二、基本情況
初中部理綜組共有教師12人,其中物理老師6人,化學(xué)老師3人,生物老師3人;所有教師都有合格學(xué)歷,并有一人有研究生學(xué)歷。經(jīng)過長鴻建校以來五年的打拼,本組在教學(xué)、教研方面取得了一系列令人滿意的成績,各級教學(xué)大賽、教學(xué)論文都有多人次獲獎,在理化生奧賽中,學(xué)生獲獎人數(shù)總在全縣處于絕對優(yōu)勢。本學(xué)年理綜組有初三物理備課組、初三化學(xué)備課組、初二物理備課組、初二生物備課組、初一生物備課組等五個備課組。
三、重點工作
1、抓好教師集體備課,互相聽、評課。
2、繼續(xù)深化課改,打造高效課堂。
3、積極引導(dǎo)本組教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷更新觀念,寫好教學(xué)反思,撰寫教學(xué)論文。
4、認(rèn)真落實每學(xué)月的教學(xué)常規(guī)檢查工作。
5、積極開展教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
6、積極準(zhǔn)備中考是本期工作的重中之重,參加中考的科目有初三物理、化學(xué)、初二生物。
四、工作安排
(一)二月份:
1、制訂組工作計劃。
2、各備課組制定教學(xué)計劃、安排教學(xué)進(jìn)度、集體備課的時間和內(nèi)容。
3、召開第一次教研組會議,傳達(dá)學(xué)校教科室及初中部教務(wù)處精神。
4、檢查督促備課組按時按要求進(jìn)行集體備課,做好流程記載和相關(guān)資料的收集。
5、學(xué)月常規(guī)工作檢查。
(二)三月份:
1、召開第二次教研組會議。
2、按照學(xué)校要求做好第一次月考的`擬題和評卷工作。
3、組織初三物理、初三化學(xué)初賽,組織初二物理競賽,初二生物競賽。
4、確定初三物理、化學(xué)競賽復(fù)賽名單,開始進(jìn)行復(fù)賽輔導(dǎo)。
5、上交教學(xué)案例與教研專題報告。
6、學(xué)月常規(guī)工作檢查。
(三)四月份:
1、根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。
2、召開第三次教研組會議,并對二、三月份的教學(xué)常規(guī)資料進(jìn)行收集整理,上交教務(wù)處。
3、組織初三物理、化學(xué)復(fù)賽。。
4、學(xué)月常規(guī)工作檢查。
(四)五月份:
1、召開第四次教研組會議。
2、組織年青年教師與骨干教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會。
3、根據(jù)學(xué)校安排做好第三次月考的擬題和評卷工作。
4、編寫復(fù)習(xí)計劃。
5、參加優(yōu)秀學(xué)案評選活動。
6、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。
(五)六月份:
1、中考、期終考試。
2、撰寫教學(xué)總結(jié)和論文。
3、期末資料整理、匯總。
4、按學(xué)校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。
5、學(xué)期組內(nèi)活動總結(jié)和考核。
6、組織本組教師參加有關(guān)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。
7、整理好教研相關(guān)資料,寫好教研組期末總結(jié)。
工作計劃 篇5
一、招新
1,對確定繼續(xù)留任的部門成員進(jìn)行分工,讓他們在以后的工作中盡全力發(fā)揮本部門成員的能力,
2,在新生訓(xùn)練期間,做好部門的宣傳工作,讓新生接觸生活部、認(rèn)識生活部。在新生訓(xùn)練后,生活部將在學(xué)生會統(tǒng)一的招新活動中招募合適人選加入。(鑒于幾位部長(我是正直的部長)與各干事的'強(qiáng)烈要求,盡力多招美女,必要時可以用必要的手段,可以到其他部門去挖人)
二、帶領(lǐng)新人
招新后,以部長為主導(dǎo)、各老干事為輔,帶領(lǐng)新干事進(jìn)行工作,使他們能夠盡快的進(jìn)入工作狀態(tài)。
上學(xué)期的工作主要以部長、老干事的形式完成,主要讓新干事熟悉生活部的運作,并提高新干事的工作能力要求使得新成員盡快掌握基本的外事能力、工作處理能力等。同時也可促進(jìn)新舊成員的交流,使部門成員得到必要的進(jìn)步。
下學(xué)期工作以新干事自行完成工作為主導(dǎo),部長層輔助的方式為鋪,鍛煉新干事自行的判斷力及策劃能力。并開始物色重點對象,培養(yǎng)發(fā)展下一任部長層。除工作外,部長層還應(yīng)積極與干事溝通,希望能做干事工作上的導(dǎo)師,生活上的朋友。
三、工作安排
1、對部門的工作進(jìn)行明確的分工,對學(xué)校寢室的衛(wèi)生進(jìn)行不定期、不定時的突擊檢查,
2、做好晚上的考勤工作,堅決不能出現(xiàn)任何一絲紕漏。
3、策劃特色活動,延續(xù)上學(xué)期開展的寢室文化節(jié)活動,繼續(xù)開展其他的活動。
四、配合其他部門、學(xué)校工作生活部屬于學(xué)校、學(xué)生會這個大家庭,將努力配合其他部門、學(xué);顒拥暮笄诠ぷ鞅U系鹊!
工作計劃 篇6
市局明確今年工作的總體要求,就如何做好當(dāng)前重點工作進(jìn)行研究部署。
總體上說,就是要克服“兩種思想”、強(qiáng)化“六種意識”,即:
克服等待觀望思想,正確看待系統(tǒng)體制調(diào)整工作,增強(qiáng)監(jiān)管工作的緊迫感和責(zé)任感,不等不靠,積極主動,有所作為;
克服松勁畏難思想,用真心、下真功,鼓足干勁,全身心投入到當(dāng)前工作中;
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭意識,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要在各項工作中身先士卒,率先垂范,通過一級抓一級,一級帶一級,影響、活躍全局工作;
強(qiáng)化敢于負(fù)責(zé)意識,要對工作負(fù)責(zé)、對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對同事負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),事不避難,用心做事,履職盡責(zé);
強(qiáng)化奮發(fā)有為意識,工作要充滿激情,精神狀態(tài)要好,工作熱情要高,工作干勁要足,工作有目標(biāo)、有追求,把精力都用在謀事干事成事上,充分體現(xiàn)自己的人生價值;
強(qiáng)化言行一致意識,做到表里如一,說到做到,踐行承諾,只務(wù)實功,多干實事;強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,班子成員之間、科室之間、科所之間、市局科所與縣局之間,都要相互配合,加強(qiáng)協(xié)作,步調(diào)一致,形成合力;
強(qiáng)化苦練內(nèi)功意識,通過學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)公文寫作,學(xué)習(xí)工作方法,不斷提升自身履能盡責(zé)的`能力和水平。
工作計劃 篇7
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教導(dǎo)處工作安排,結(jié)合八年級的實際情況,在本期中我將努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,講求實效,正確處理好面向全體與關(guān)注差異,打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)年級團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成積極進(jìn)取的工作作風(fēng),現(xiàn)將本期工作計劃如下:
一、八年級情況分析
八年級共有八個班,沒有分好班與差班,都是平行班。其中有四個住宿班和四個通學(xué)班。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,整個年級學(xué)習(xí)風(fēng)氣較差,偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重。教師在教育教學(xué)中任務(wù)比較艱巨,有些教師所任的科目較多,任務(wù)較重。
二、工作目標(biāo)
年級組管理目標(biāo):強(qiáng)化年級組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)助,工作到位。
學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生受學(xué)習(xí),勞動的能力。
教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),盡力做好啊較差工作,重視差生轉(zhuǎn)化,狠抓較好的學(xué)生和后進(jìn)生、為進(jìn)入年級打下堅實的基礎(chǔ)。
三、工作措施
1、提高年級組管理水平和班主任水平,重視班級管理工作,促進(jìn)班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、全體教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的.觀念,重視和加強(qiáng)德育工作,無論是班主任還是任課教師都要以“育人”為首。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育與養(yǎng)成教育,特別是語言文明、個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、環(huán)境保護(hù)、團(tuán)結(jié)互助、愛護(hù)校園、安全防范,形成良好的個人習(xí)慣。
4、加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時解決。
5、、突出學(xué)生思想工作工作及時了解班級動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
6、各學(xué)科(單元成章節(jié))測試要統(tǒng)一時間,這樣有利于各班平時能夠找到差距,明確彌補(bǔ)方向,認(rèn)真組織期中檢測。
7、各學(xué)科齊抓,教師認(rèn)真組織好教育教學(xué)工作,全面落實集體備課,取長補(bǔ)短,成立小組。(具體方案見附表)
8、每月召開一次年級會議,不定期地召開班主任會和年級教師會,團(tuán)結(jié)協(xié)助,共同努力,多溝通,交流,共同進(jìn)步。
9、積極配合好教務(wù)處工作,認(rèn)真貫徹學(xué)校各項教育教學(xué)方針政策并落實到位,統(tǒng)一思想,顧全大局。
我始終堅信,只要通過我們八年級全體師生的共同努力,我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會達(dá)到。我會和八年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn)。
20__年_月_日
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