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美術(shù)組工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-15 12:30:55 工作計(jì)劃 我要投稿

美術(shù)組工作計(jì)劃匯總七篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的美術(shù)組工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美術(shù)組工作計(jì)劃匯總七篇

美術(shù)組工作計(jì)劃 篇1

  工作要點(diǎn):

  一、課題研究

  在子課題《依托現(xiàn)代教育技術(shù),發(fā)展學(xué)生審美鑒賞能力》的前兩輪教學(xué)實(shí)踐與反思的基礎(chǔ)上,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地展開這學(xué)期的教學(xué)研究,落實(shí)在每個(gè)年級(jí)的日常教學(xué)中。雖然本學(xué)期的我們美術(shù)的實(shí)踐課沒有安排在學(xué)校范圍展示,但我組繼續(xù)以一年級(jí)新教材為重點(diǎn),運(yùn)用好現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的審美鑒賞能力,擬定以《膠帶紙能作畫》為本學(xué)期的實(shí)踐課,并繼續(xù)認(rèn)真開展實(shí)踐、反思、再研究的教學(xué)研究活動(dòng)。在平時(shí)的教學(xué)生活中,延續(xù)上學(xué)期三位老師沒有同時(shí)空課而采用交叉交流的方法進(jìn)行討論研究。相對(duì)上學(xué)期的研究,我組會(huì)加強(qiáng)對(duì)二至五年級(jí)的日常研究,讓二期課改的理念不僅僅停留在一年級(jí)新教材的運(yùn)用上。

  二、學(xué)習(xí)方面

  1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。

  2、組織觀看《二期課改課堂教學(xué)案例與分析》的DVD錄像,學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確二期課改美術(shù)教學(xué)的方向。

  3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研活動(dòng)前五分鐘進(jìn)行簡單學(xué)習(xí)。

  4、延續(xù)上學(xué)期三位老師沒有同時(shí)空課而采用交叉交流的方法,不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù),提高為教學(xué)服務(wù)的能力。

  5、積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),把信息帶回“家”。

  三、教學(xué)方面

  1、提高“隨堂課”質(zhì)量,三位老師利用交叉交流的.方法和課間休息時(shí)間交流各年級(jí)教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn),提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

  2、教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。

  3、配合“家效一日活動(dòng)”,上好展示課。

  四、其他工作

  1、帶好興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)尖子,提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽,力爭佳績,展現(xiàn)風(fēng)采。

  2、把骨干教師帶教等工作落實(shí)在教學(xué)生活中。

  3、結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。

  4、教研組自我建設(shè)和積累工作。

美術(shù)組工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以先進(jìn)的學(xué)生觀、教師觀、教學(xué)觀為指導(dǎo),以不斷提高提高美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以積極、穩(wěn)步、有效地實(shí)施深化新課程改革為主線,以教學(xué)為中心,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,落實(shí)規(guī)范,提高效率,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、教材分析

  本冊(cè)教材共有18個(gè)內(nèi)容,其中“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容8個(gè),“設(shè)計(jì)應(yīng)用”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容3個(gè),“欣賞評(píng)述”領(lǐng)域4個(gè),“綜合探索”領(lǐng)域4個(gè)。很明顯,綜合探索的內(nèi)容多了,欣賞評(píng)述的內(nèi)容也多了。教材與教材之間關(guān)系也比較“密切”:《人民藝術(shù)家——齊白石》是欣賞課,因?yàn)辇R白石的代表作中有很多是中國山水畫和花鳥畫,可以考慮和后面的《山水畫》、《花鳥畫》調(diào)整到一起,讓學(xué)生先認(rèn)識(shí)藝術(shù)大師,在欣賞中感受大師作品的美,分析大師創(chuàng)作的方法,再進(jìn)行中國畫的創(chuàng)作、實(shí)踐,會(huì)對(duì)中國畫有一個(gè)更加深刻、全面的認(rèn)識(shí)。《著衣母嬰臥像》是欣賞英國現(xiàn)代雕塑家亨利摩爾的雕塑作品,可以放在《雕塑之美》的后面,讓學(xué)生對(duì)于雕塑作品知識(shí)有了一個(gè)大概的了解、學(xué)習(xí)了欣賞雕塑之美的方法之后,再來欣賞亨利摩爾的雕塑作品,會(huì)更加有效……同時(shí),考慮到學(xué)生準(zhǔn)備材料的方便,將相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一定的次序調(diào)整。以上只是老師個(gè)人對(duì)于利用教材的`思考和初步的調(diào)整、安排,在開學(xué)之后,將組織學(xué)生討論,了解學(xué)生對(duì)教材的“興趣指數(shù)”,在此基礎(chǔ)上,再作出相應(yīng)的調(diào)整。在執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃的過程中,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,開發(fā)相關(guān)的課程,滿足學(xué)生深入學(xué)習(xí)的愿望和要求,鼓勵(lì)學(xué)生在課外通過不同的方法、途徑開展相關(guān)的美術(shù)學(xué)習(xí)。

  三、教學(xué)總目標(biāo)

  學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,豐富視覺觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。

美術(shù)組工作計(jì)劃 篇3

  一、 指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹“美術(shù)課程不標(biāo)準(zhǔn)”,圍繞學(xué)校課程建設(shè)總體方針,切實(shí)加強(qiáng)提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。樹立以學(xué)生以發(fā)展為本,以德高為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。關(guān)注體藝教師的教研水平,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),提升教師專業(yè)能力和水平。發(fā)揮藝術(shù)陣地,構(gòu)建藝術(shù)特色學(xué)校為目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、 具體措施:

  1、 認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)。研究新課標(biāo)。鉆研新教材。探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識(shí)。

  2、 加強(qiáng)美術(shù)課課堂教學(xué)的`案例研究工作,使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。

  3、 提高“隨堂課”質(zhì)量,二位老師利用交叉交流的方法和課間

  休息時(shí)間交流各年級(jí)教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn),提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

  4、 經(jīng)常組織聽課、評(píng)課,交流教學(xué)體會(huì)。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1——2次公開課,多和外校的老師交流學(xué)習(xí),提高自己的義務(wù)水平。

  5、 認(rèn)真策劃,創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動(dòng)。

  三、 具體安排:

  三月份

  1、制定學(xué)科組教研計(jì)劃。

  2、 參加市、區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)。

  3、 為區(qū)組織的繪畫比賽收資料;組織學(xué)生參賽。

  四月份

  1、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀有關(guān)美術(shù)方面的書籍。

  2、開展美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),本學(xué)期由張開的教師上公開課,組織教師聽課、評(píng)課,寫好教案案例及活動(dòng)總結(jié)。

  五月份

  1、 加強(qiáng)課堂改革力度,提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)發(fā)展美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。

  2、組織是學(xué)生上公開課,推選一位學(xué)生上展示課。

  3 、組織學(xué)生參加慶“六.一”繪畫比賽

  4、 協(xié)助學(xué)校完成“校園藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

  六、七月份

  1、認(rèn)真出好每一期黑海報(bào)。

  2、 學(xué)期工作總結(jié)、整理上文資料。

  3、商討下學(xué)期工作。

美術(shù)組工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),以優(yōu)秀教師的工作經(jīng)驗(yàn)為榜樣,立足課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo),深化兒童畫的教學(xué)。在提高學(xué)生繪畫技能的同時(shí),加強(qiáng)多種能力、素質(zhì)的培養(yǎng)。激發(fā)學(xué)生欣賞美、再現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。并以中心學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)各校實(shí)際,倡導(dǎo)一種“和諧、人文、科學(xué)、自然”的教育理念,遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,開發(fā)智力,提高審美能力,使學(xué)生更好地成長為社會(huì)所需要的人才。因此,每一位美術(shù)教師要通過多種方式的自培、學(xué)習(xí)、聽課評(píng)課,提高我們美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平,切實(shí)做好美術(shù)教育教學(xué)工作。

  二、主要工作目標(biāo)及具體措施:

  1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力練習(xí)基本功,樹立正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,提高教育、教學(xué)水平。研究如何上好每節(jié)課,做到使學(xué)生先有興趣,后有質(zhì)量。

  2.堅(jiān)持本學(xué)科的`教育、教學(xué)改革,建立教研組自培機(jī)制,積極開展教學(xué)研究。

 。1)發(fā)揚(yáng)教研組的積極作用,群策群力認(rèn)真鉆研教材,加強(qiáng)集體備課,課后及時(shí)做好批改和輔導(dǎo)工作。平時(shí)對(duì)教學(xué)體會(huì)要及時(shí)記錄,進(jìn)行總結(jié)提煉,寫出有質(zhì)量的教后小記。

 。2)圍繞我組的總課題《讓學(xué)生感受生活美》,各老師重點(diǎn)做好相關(guān)工作。

 。3)以研究課為突破點(diǎn),組內(nèi)互相聽課、評(píng)課,互幫互學(xué)、取長補(bǔ)短,用集體的智慧攻克難關(guān),并積累好有關(guān)資料及個(gè)案。

  3.抓好教學(xué)常規(guī),落實(shí)措施,提高40分鐘課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強(qiáng)作業(yè)的自評(píng)、互評(píng)和面批,幫助他們提高審美水平。各教師要認(rèn)真對(duì)待每一次教研活動(dòng),每月進(jìn)行一次小組教研活動(dòng)一次,加強(qiáng)溝通,共同進(jìn)步、提高。

  4.配合學(xué)校大德育體系的研究,發(fā)揚(yáng)“人人都是德育工作者”的精神,結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),發(fā)掘教材內(nèi)容,有機(jī)滲透德育教育。

  5.努力選拔優(yōu)秀作品參加市、區(qū)美術(shù)繪畫競賽活動(dòng),同時(shí)點(diǎn)面結(jié)合,組織全校學(xué)生開展畫創(chuàng)作競賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)作能力。

  6、做好上傳美術(shù)教育信息工作:內(nèi)容包括美術(shù)教研信息、美術(shù)教案、課件、美術(shù)作品、課堂小故事、教學(xué)后記、開發(fā)教材、論文等。

  三、工作日程安排

  3月份:制訂教研組

  計(jì)劃,醞釀各自的專題課題,抓好教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

  4月份:配合中心學(xué)校開展第九屆課堂評(píng)優(yōu)暨淮川教學(xué)大比武活動(dòng)。

  5月份:討論、交流新教材實(shí)施情況,繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專題研究理論,進(jìn)行專題研討。

  6月份:進(jìn)行課題《讓學(xué)生感受生活美》專題研討實(shí)施情況交流。

  7月份:學(xué)習(xí)《小學(xué)生美術(shù)作業(yè)多元化評(píng)價(jià)方法的研究》一文,教科研小結(jié),整理有關(guān)個(gè)案及資料。

  8月份:教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  9月份:結(jié)合本組的課研主題《讓學(xué)生感受生活美》,組織學(xué)生進(jìn)行美術(shù)競賽活動(dòng)。

  10月份:交流教師的“案例”、論文、教學(xué)感受等。

  11月份:學(xué)習(xí)《關(guān)于美術(shù)學(xué)科發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)的思考與探索》文章。

  12月份:教研組工作總結(jié)并評(píng)選優(yōu)秀美術(shù)教師。

美術(shù)組工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)鎮(zhèn)江新區(qū)社會(huì)事業(yè)發(fā)展局教研室工作要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行鎮(zhèn)江新區(qū)社會(huì)事業(yè)發(fā)展局教育工作會(huì)議精神,以深化教育教學(xué)改革為主線,以組織多項(xiàng)學(xué)科教育科研實(shí)驗(yàn)和教學(xué)活動(dòng)為抓手,堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效、開拓、創(chuàng)新的原則,針對(duì)教學(xué)中不斷出現(xiàn)的新問題、新情況,集思廣益,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找方法,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

  1、立足本地區(qū)的學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀,努力提升課堂教學(xué)時(shí)效。

  1)組織教師聽示范課,充分發(fā)揮典型的示范作用,緊密圍繞課堂教學(xué),開展教學(xué)觀摩課和教學(xué)研討活動(dòng),有針對(duì)地進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,通過展開備課、說課、聽課等活動(dòng),提高課堂教學(xué)效果。

  2)繼續(xù)富有創(chuàng)造性和實(shí)效性的教育教學(xué)實(shí)踐研究,研究新課改背景下適合本校教育發(fā)展的`學(xué)科教育內(nèi)容和形式。

  2)組織教師市美術(shù)教師IT活動(dòng)。

  2、關(guān)心和支持從事課改實(shí)驗(yàn)的教師,鼓勵(lì)教師參與課題實(shí)驗(yàn),提升教師的理論水平和教育教學(xué)科研水平,促進(jìn)教師學(xué)科的綜合教育素質(zhì)的提升。

  3、積極參與市教研室組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),充分挖掘我區(qū)的地方資源,努力形成具有學(xué)校特色的美術(shù)教育。

  1)組建美術(shù)興趣小組,組織電腦繪畫特色教學(xué),為學(xué)校創(chuàng)建美術(shù)特色學(xué)校作好準(zhǔn)備工作。

  2)合理課堂教學(xué),鼓勵(lì)教師組織課外興趣小組,利用地區(qū)資源,提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

  4、中學(xué)藝術(shù)學(xué)科教研計(jì)劃

美術(shù)組工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)及工作主線,改進(jìn)教研方式和組內(nèi)管理,更新教學(xué)觀念,強(qiáng)化有效教研意識(shí),提高課堂教學(xué)效益,提高教師專業(yè)能力,全面推進(jìn)有效教學(xué)和有效教研,著力于學(xué)校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

  二 、工作內(nèi)容

  1、抓好美術(shù)常規(guī)工作,繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)質(zhì)量。

  重視新課程理念在課堂教學(xué)中的落實(shí)、教學(xué)進(jìn)度。教師必須提前認(rèn)真?zhèn)湔n,教案的設(shè)計(jì)按課改的精神要有新的理念、新的思路。多運(yùn)用多媒體設(shè)備,設(shè)計(jì)制作好生動(dòng)有趣的課件。及時(shí)制定好教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃和教案上好每一堂課,課后認(rèn)真小結(jié),不斷提高自己的`業(yè)務(wù)水平。積極開展教師間互相聽課、評(píng)課活動(dòng),虛心向他人學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方式方法。加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)科“課程標(biāo)準(zhǔn)”及有關(guān)資料,領(lǐng)會(huì)二期課改的精神。加強(qiáng)對(duì)課改的研究和實(shí)踐,鼓勵(lì)教師多思考、多鉆研教材,以課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃為重點(diǎn)和突破口,提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)積極參加學(xué)校的兩個(gè)平臺(tái)建設(shè),與本校青年教師一起探討、研究,創(chuàng)造更顯著的教學(xué)實(shí)效。

  2、 認(rèn)真抓好課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)和實(shí)踐。

  對(duì)于課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃要認(rèn)真對(duì)待,真實(shí)負(fù)責(zé)的找出自己教學(xué)中的不足,避免出現(xiàn)空洞而不切實(shí)際的形式,一定要有針對(duì)性的設(shè)計(jì)相應(yīng)的、可行的措施,并在日常教學(xué)中得以體現(xiàn)和改進(jìn)。要經(jīng)常組織進(jìn)行這方面的交流和探討,多向他人請(qǐng)教,使教學(xué)逐漸達(dá)到最佳效果。

  3、 抓好組內(nèi)教研活動(dòng),提高教研質(zhì)量。

  貫徹學(xué)!白灾髯匝凶允 钡慕萄薪M指導(dǎo)思想。科學(xué)安排本組研修計(jì)劃。積極在組內(nèi)開展各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真完成以校本研修平臺(tái)為載體的“再讀我的課”和“我們的研究課或改進(jìn)課”為主題的教學(xué)研究和主題學(xué)習(xí)交流活動(dòng),力爭通過活動(dòng)加強(qiáng)組員研修能力。

  4 、認(rèn)真組織好美術(shù)興趣小組活動(dòng)。

  美術(shù)興趣小組的成績是我校對(duì)外展示美術(shù)教學(xué)水平的一個(gè)最主要的窗口,在本學(xué)期要繼續(xù)抓好每次活動(dòng),有計(jì)劃,有目的,有層次的進(jìn)行完整的訓(xùn)練。努力提高學(xué)生的繪畫技能,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)一批有自我特色的美術(shù)尖子,爭取在參加的各類比賽中取得好成績,為學(xué)校爭光!

  5、 認(rèn)真做好二期課改的文件、資料的積累和保存。

  6、 認(rèn)真有效地做好學(xué)校宣傳美工工作,展現(xiàn)江小風(fēng)采。

  7、做好期末總結(jié)工作。

  8、認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)成績?cè)u(píng)價(jià),并及時(shí)填寫好學(xué)生成長手冊(cè)。

美術(shù)組工作計(jì)劃 篇7

  指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。新學(xué)期開始了,這學(xué)期按上級(jí)有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署,美術(shù)教研組計(jì)劃完成以下各項(xiàng)任務(wù):

  工作要點(diǎn):

  一、學(xué)習(xí)方面1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像,學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研組進(jìn)行簡單學(xué)習(xí)。4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法,不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù),提高為教學(xué)服務(wù)的能力。5、積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),把信息帶回“家”。

  二、教學(xué)方面1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的.各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。2、加強(qiáng)美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作,使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。

  3、教研活動(dòng)常規(guī)化,每兩周開展一次,確保質(zhì)量、扎實(shí)有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量,三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時(shí)間交流各年級(jí)教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn),提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

  6、認(rèn)真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動(dòng)。

  三、其他工作1、努力扎扎實(shí)實(shí)開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。做好輔導(dǎo)工作,使藝術(shù)特長生的水平更上一個(gè)臺(tái)階。培養(yǎng)尖子,提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽,力爭佳績,展現(xiàn)風(fēng)采。2、結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。3、教研組自我建設(shè)和積累工作。

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