關于化工工作計劃集合七篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,一起對今后的學習做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的化工工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
化工工作計劃 篇1
一、組織機構
加強南磨房地區(qū)辦事處環(huán)衛(wèi)綠化工作領導小組建設,與地區(qū)“環(huán)境優(yōu)化行動指揮部”相結合,全面負責轄區(qū)環(huán)境綠化工作,及時處理環(huán)衛(wèi)綠化保障的突發(fā)事件,加強環(huán)衛(wèi)綠化隊伍的建設與培養(yǎng)。
二、工作目標
。ㄒ唬 進一步提升地區(qū)環(huán)衛(wèi)綠化工作的整體水平,提高環(huán)衛(wèi)綠化保障能力,確保轄區(qū)“環(huán)境優(yōu)美、地上干凈”的工作目標,為朝陽區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)迎檢工作營造良好的環(huán)境氛圍。
。ǘ┻M一步完善環(huán)衛(wèi)綠化工作制度,充分發(fā)揮各級環(huán)境管控人員、環(huán)境專業(yè)隊伍作用,落實環(huán)境管控網(wǎng)絡體系,形成環(huán)衛(wèi)綠化工作的整體合力。
。ㄈ┘哟蟓h(huán)衛(wèi)協(xié)管員培訓力度,提高環(huán)衛(wèi)綠化工作業(yè)務水平,提高獨立解決問題的能力。
(四)加強各社區(qū)環(huán)境保障力量,完善各社區(qū)環(huán)境保障機制,充分發(fā)揮各社區(qū)在環(huán)衛(wèi)綠化工作中的作用,進一步明確各社區(qū)的職能,提高各社區(qū)環(huán)境保障能力。
三、工作內容
。ㄒ唬┟鞔_責任,抓好落實。嚴格按照劃分的責任區(qū)域,由區(qū)環(huán)衛(wèi)中心、綠化局下屬單位、鄉(xiāng)清潔隊、鄉(xiāng)園林綠化隊、小廣告清除隊、鄉(xiāng)環(huán)境整治突擊隊按照各自職責、任務、標準完成各項環(huán)衛(wèi)綠化保障工作。各專業(yè)隊伍必須嚴格執(zhí)行《北京市市容環(huán)境衛(wèi)生條例》,必須嚴格落實道路保潔、綠化保潔、小廣告清除、環(huán)境突擊事件處理的工作程序和標準。
。ǘ┖葑キh(huán)境綠化隊伍的建設,充分發(fā)揮地區(qū)環(huán)衛(wèi)綠化各級隊伍的作用,整合資源,抓好鄉(xiāng)清潔隊、園林綠化隊、環(huán)境整治突擊隊、小廣告清除隊、協(xié)管員隊伍的建設,用制度管人,用制度來約束人,努力提高專業(yè)隊伍工作的自覺性。
。ㄈ┳ズ门嘤柟ぷ。一是積極參加上級組織的各種環(huán)衛(wèi)綠化工作業(yè)務培訓,認真學習上級下發(fā)的各種有關環(huán)境綠化工作的規(guī)定要求,進一步熟悉環(huán)衛(wèi)綠化工作責任標準;二是地區(qū)辦事處自行組織訓練,每半年組織不少于一周的業(yè)務學習,每個協(xié)管員要有專門的業(yè)務學習筆記;三是組織經(jīng)驗交流。根據(jù)不同階段,不同時期特點,組織地區(qū)環(huán)境作業(yè)專業(yè)人員、社區(qū)環(huán)境物業(yè)委員、協(xié)管員參加的工作經(jīng)驗交流,共同提高。
。ㄋ模┳ズ萌粘9ぷ鞯穆鋵崱-h(huán)境衛(wèi)生是一項長期性、反復性的日常工作,必須堅持常抓不懈,必須堅持好各項制度的落實,必須充分發(fā)揮好各級管控網(wǎng)格的作用,特別是要抓好專業(yè)隊伍責任的`落實,要抓好環(huán)衛(wèi)協(xié)管員責任的落實,真正做到每天查,每天糾,確保環(huán)境衛(wèi)生各項日常工作落到實處,確保地區(qū)實現(xiàn)“環(huán)境優(yōu)美、地上干凈的目標。
(五)狠抓環(huán)境突發(fā)事件的處置。在地區(qū)城市化進程中,經(jīng)常發(fā)生一些環(huán)境衛(wèi)生的突發(fā)事件,要充分發(fā)揮突擊隊的作用,積極配合社區(qū)解決環(huán)境衛(wèi)生的突發(fā)事件,做到環(huán)境衛(wèi)生無曝光,無舉報。
(六)堅持聯(lián)席會議制度。組織落實好辦事處、環(huán)衛(wèi)作業(yè)專業(yè)隊伍、各社區(qū)、協(xié)管員的環(huán)境衛(wèi)生聯(lián)席會制度,及時溝通有關情況,相互支持,攜手做好環(huán)境衛(wèi)生的保障工作。
。ㄆ撸┏浞职l(fā)揮各社區(qū)環(huán)境物業(yè)委員的作用。要堅決改變社區(qū)在環(huán)境綠化保障工作中被動式、等待式的工作狀況,要進一步明確各社區(qū)在環(huán)境綠化保障工作中的檢查督促作用,要積極發(fā)動各社區(qū)單位、志愿者、居民參與環(huán)境保障工作。
四、措施要求
(一)加強領導、齊抓共管。環(huán)衛(wèi)綠化保障工作是一項民生工程,各級黨委、領導必須高度重視環(huán)衛(wèi)綠化工作,主要領導要高標準抓落實,機關各職能部門、各社區(qū)要齊抓共管,形成合力,確保每一項工作有人抓,有人管,有人檢查,有人落實。
。ǘ﹫猿种贫龋訌姳O(jiān)督。嚴格按照環(huán)衛(wèi)綠化管控網(wǎng)絡體系,充分發(fā)揮各級環(huán)衛(wèi)綠化監(jiān)管責任,落實各項監(jiān)管措施。環(huán)衛(wèi)綠化協(xié)管員必須按照責任分工,每天查,每天糾,認真做好登記,實行工資與考勤、政績掛鉤,凡責任區(qū)域發(fā)生環(huán)衛(wèi)綠化曝光事件的,將追究該區(qū)域負責協(xié)管員責任。
。ㄈ┒喾絽f(xié)調,加強溝通。嚴格落實聯(lián)席會制度,由辦事處主管領導、職能科室組織各綠化保障專業(yè)隊伍每季度一次的聯(lián)席會議,分析總結工作,加強溝通,互相支持,特別是要及時解決區(qū)環(huán)衛(wèi)綠化中心通報的辦事處環(huán)衛(wèi)綠化中心存在的環(huán)境問題。
化工工作計劃 篇2
一、指導思想
本著“沒有教不好的學生,確保教好每一個學生”“沒有差生,只有差異”的原則,從后進生內心抓起,課內與課外相結合,初一的下學期我準備這樣實行并長期堅持下去,真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣,克服自卑的心理,使我的這個班內每個學生學有所長,學有所用,全面提高學習成績。
二、學生基本情況分析
目前我班學習效果不佳的學生分為兩種情況。一種是基礎十分不好,學習困難太多,聽課聽不懂,作業(yè)不會做,如岑南友,韋府春,韋文波,陸安然,韋大堅,梁光然,梁輝和陸小周等同學;另一種是基礎還好,但學習態(tài)度不太端正,做事態(tài)度不夠認真,遵守紀律的意志不夠堅強,他們的作業(yè)一般有能力完成,但可能出現(xiàn)未完成或完成不認真的現(xiàn)象,他們的作業(yè)往往令人不能放心,這些學生如果學習用心,就會有比較好的成績,比如丁富友,張鵬,方坤,韋昌芬,毛福妹和潘向妹等同學。
這兩類學生都是需要夸獎和鼓勵的。在上學期我擔任班主任的半年內,我還發(fā)現(xiàn)了有幾個更加特殊的學生,有的是單親家庭,有的不僅在學習上需要關注,在生活上更加不能完全自理,像丁月睿,陸安然,陳鵬,岑南友,郭英和黃興才等同學。后進生的轉化工作可謂任重而道遠,往往投入的精力最多,而收效卻甚微,但后進生若能成功轉化則是最能給老師欣慰和學生信心的,因此工作雖然艱難,但是我還是對此充滿了期許。
三、工作目標
喚醒他們的自信心和上進心,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)他們認真做事的好習慣,然后對學習確實有困難的,需要多輔導,給予他們切實的幫助。
四、具體轉化措施
針對上述情況分析,為了使他們在學習上和生活上有所進步,特此制定如下轉化措施。
1、培養(yǎng)后進生良好的'學習態(tài)度;
正確的學習態(tài)度是提高學習成績的重要因素。學習態(tài)度端正的學生一般學習較為持久、認真,即使是自己不感興趣的科目和內容,他也可以對它持比較積極的態(tài)度,克服困難,堅持學習。所以在激發(fā)學生興趣的同時,要注重學生學習態(tài)度的培養(yǎng)。
2、對后進生單獨進行一些思想教育;
許多學困生在與同學的相處之中,往往有自卑心理,所以要幫助他們克服自卑與自尊心強的心理,樹立自信。還應該經(jīng)常找他們談心,幫助學生樹立自己能學好、能進步的信心。
3、加強關注程度;
在平時的教學和管理中,多關注這些學生,做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正,對他們進行正面引導和必要的輔導。學習困難的學生形成是有一個過程的,因此轉化是不能一蹴而就的,需要循序漸進。
4、培養(yǎng)學習習慣;
(1)課前準備
每天準備好第二天的學習用品,或下節(jié)課的準備工作,上課之前要求他們把教材讀一遍,把問題找出來,把教師預留知識點、重點、難點找出來,并通過自己的歸納把它總結出來。起初可以放寬要求,只要完成其中的部分內容,循序漸進,逐步完成。
。2)上課環(huán)節(jié)
告訴他們應該精神飽滿進課堂,把所有與課堂內容無關的事情都拋在一邊,認真聽講,做到邊聽邊想邊做筆記,養(yǎng)成手腦并用的好習慣。
。3)練習環(huán)節(jié)
課堂練習要認真對待,如果不會可以請班級其他成員幫助解決,不懂就及時問老師,而不是不懂裝懂,當然難一點的題可以放過。課后練習也就是作業(yè)要認認真真地完成,按時完成,盡量不拖拉,時間觀念要強,最好要獨立完成,絕不能抄作業(yè)。
5、鼓勵優(yōu)秀生幫助;
通過鼓勵班級優(yōu)秀生與后進生共進退的方法,來幫助他們進步。教師與學生的接觸時間總是比學生們在一起的時間短,所以應該利用可以利用的一切條件來幫助他們,讓優(yōu)秀生在平時的學習中多幫助這些學生。同時可以從這些同學中間了解各種情況,方便逐個突破。
6、加強個別輔導,提高個別輔導的質量;
對在課堂上沒有解決的問題,在課外幫助補缺要利用空堂課、自習課對學習困難學生進行補課,作業(yè)要做到區(qū)別對待。還應積極與科任老師商議,在所有學科中開展同桌教學,伙伴教學,合作教學,以優(yōu)帶差,幫助他們一起進步。
7、學困生考評獎勵措施。
根據(jù)每月單元測試和期末測試的成績,對他們的成績高低按順序進行排列,然后與上一次成績進行比較,提高位次的按比例分出一二三等獎。有進步的學生,進行各種表彰,以示鼓勵。
五、在轉化中注意的問題
1、不歧視學習有困難的學生,不縱容優(yōu)秀的學生,應一視同仁,平等對待;
2、根據(jù)后進生的實際情況幫助制定學習方案,根據(jù)他們的能力給與相應的題目進行練習和講解,以達到循序漸進的目的;
3、對于后進生的作業(yè)完成情況及時地檢查,并及時做出評價。
化工工作計劃 篇3
新的學年又開始了,今年我擔任二年級的班主任和語文課。通過半年來對學生的觀察了解。我發(fā)現(xiàn)了不少聰明好學的孩子,但也有不 少學生學習起來感到吃力。后進生轉化工作是班級工作的重要環(huán)節(jié),是班主任作好班級工作的關鍵。本學期本人在班級管理上,要把轉化后進生放到到首位,可以說在時間及精力的投入上要多,通過教師和家長的積極努力,積極幫助后進生。
一、 班級情況分析:
本班的學生大部分在學前階段接受的幼兒教育比較少,知識面比 較狹窄。從家長的情況來看,大部分家長工作比較忙,文化層次較低,對學生的輔導基本沒有。那么本班的后進生大部分屬于家長不管,學習不自覺的情況。我班學習較差的學生有:段虹宇、李堅、李源、張德科等。紀律較差的有盧凱、錢程、楊震等。學生年齡雖小,但爭當個好學生的愿望卻是人人都有的,他們單純、比較聽老師的話。只要老師恰當引導,多鼓勵,多輔導,就能取得理想的成績,本學期我主要制定以下計劃。
二、后進生形成的原因:
(一)、家庭原因:
1、家長教育觀念上的錯誤。作為家長望子成龍盼女成鳳的愿望是對的,但有的父母不顧及子女的學習基礎和智力水平,把自己的一切愿望無條件地全部寄托在子女身上,“嚴管”導致“怕學”、“厭學”。
2、家庭教育的失職。 父母是孩子的第一任老師,父母的言行將直接影響著孩子。有的父母忙于工作,忙于買賣,無瑕顧及子女的學習,或將子女的教育“全權委托”給學校,家庭從不管教,任其發(fā)展。更有不少父母對子女缺乏正確的引導,要么過于溺愛袒護,百依百順,要么嚴加管束,不準越雷池一步,稍有不順,動輒打罵、恫嚇,這些會使學生缺乏安全感和歸屬感,形成不健全的個性,無法養(yǎng)成良好的學習習慣。
。场纱酥g存在著代溝,相互之間的溝通困難。 父母整天忙于工作,由長輩帶,長輩過于溺愛,導致本班有的學生過于嬌慣。學習自覺性較差。
。ǘ、學生原因:
有的學生屬于智力相對低一點的學生,進入一年級以后,學習的知識越來越多,學生出現(xiàn)了怕學的情況。針對這樣的問題,要對學生進行積極的鼓勵,幫助他樹立學習的信心。
三、解決措施:
1、聚焦對象,查明落后根源。
有的放矢,才能百發(fā)百中。我必須逐個聚焦、全面地認識這些學困生。一想到這些學生,我的眼前就出現(xiàn)了一個個鮮活的面孔。把這些暫時在我心中定位為學困生一組一組地集中坐在一起,不管是上課和下課,盡量做到:目光多關注,機會多給予,鼓勵多用心,紀律多重復,獎勵多偏心,談心高頻率等。
2、多元評價,強化陽性。
一個人的某種品質,或一個物品的某種特性給人以非常好的印象,在這種印象的影響下,人們對這個人的其他品質,或這個物品的其他特性也會給予較好的評價。這種愛屋及烏的強烈知覺的品質或特點,就像月暈的光環(huán)一樣,向周圍彌漫、擴散,我們稱這一心理效應為光環(huán)效應。和光環(huán)效應相反的是惡魔效應,即對人的某一品質,或對物品的某一特性有壞的印象,會使人對這個人的其他品質,或這一物品的其他特性的評價偏低。在很多情況下,學困生的身上有著惡魔效應,隨便拿起一份期末成績總錄,我們不難發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學成績差的學生,往往其他副科的成績也不盡人意。為什么會這樣?評價標準傳統(tǒng)、單調使然。這是教師對學困生的惡魔效應,除此之外,班集體和學困生自身也有這樣的效應,這是消極、可怕的效應,對學困生的發(fā)展提高很不利。一個在成長過程中總能得到鼓勵、支持、肯定的人,會如何呢,當然是積極、陽光。心理學上這叫做不斷地心理暗示。我在這里講的強化陽性就是不斷的給予學生積極、陽光的心理暗示,去發(fā)現(xiàn)人身上正常的行為、去發(fā)現(xiàn)人身上的閃光點,并給予肯定、鼓勵和強化;對于那些消極、異常的行為漠視或淡化,通過不間斷的進行這樣的正面行為暗示、強化,幫助來訪者克服不良的行為,而用正常合理的行為替代之。因此,我在教育教學過程中,比較注意運用“多一把尺子,多一批人才”這一理念。發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,在班級晨會中放大,上升到品質高度,使得學困生自己和家長的臉上都有光彩。同時,這一舉措,還將多元評價理念傳播、感染全班學生,以及到教室上課的其他科人任教師。希望,通過長期努力,在學困生身上也產(chǎn)生光環(huán)效應。
3、找準突破口,穩(wěn)步提高
學困生的學習之所以落后,比較根本的因素是學習方法和方式上存在問題。我對觀察結果作了歸納:一、觀察不仔細,盲目信任自己;二懶惰思想嚴重,不舍得花時間逐個對照課本中的詞語,將所有的詞語都先帶個頭,然后撇開課本自顧自寫,這樣往往導致要錯就錯一長串。三、沒有檢查習慣,寫好后合上本子就完事。在此結果的基礎上,我覺得抄寫生字詞是相對簡單的學習行為,所以先給最基本的.抄寫行為做了如下規(guī)定:一、凡是抄寫生字詞一律寫4遍,看一個詞語寫4遍,不能單個字看,邊寫邊在心里默念——對于有這么大比例學困生的班級而言,我認為寫4遍是可取的,邊看邊寫邊念有助于提高學習效率,降低錯誤率;二、未完成抄寫生字詞的家庭作業(yè)一律補寫8遍——這是告訴學生懶得寫作業(yè),將導致獲得更多的作業(yè),這也符合人的心理規(guī)律;三、寫好作業(yè)后必須仔細檢查,凡是在老師批改后得到4個以上紅叉的要重寫,得到4個以下紅叉的要將該寫錯的生字詞補寫4遍——這是為了防止學生寫作業(yè)時走神,寫到第三、四個容易錯。
4、樹立榜樣,激發(fā)興趣
樹立榜樣,激發(fā)學生學習興趣,塑造“趕、幫、超”的學習氛圍是許多教師的一項絕招。在學困生的輔導上,也要用“趕、幫、超”三個字。許多學困生都存在背誦困難,究其原因除了天賦外,更多的是注意力方面和學習興趣方面存在不利因素。樹立“功夫不負有心人”的信念,要知道所有人都是靠勤奮好學才能取得好成績的,只有舍得花時間才能提高自己!昂糜浶裕蝗鐟泄P頭”,在課堂上,我提倡學生及時做聽課筆記?墒牵蠖鄶(shù)學生一時難以習慣,我就堅持每節(jié)課表揚那些及時做筆記,字跡工整的學生,而且這被表揚的學生對象不斷地更換。這樣,給學困生一個暗示:同學們一個個都能養(yǎng)成良好的習慣,受到老師的稱贊,我也要努力這樣做!
5、家校合力,共同促進。
通過和幾個學困生的家長個別接觸,我發(fā)現(xiàn)他們大都有破罐子破摔的教育思想。作為一名教師,我首先做的是通過談話,讓這些家長知道他們對子女的學習有不可推卸的義務責任,作為本班班主任,我用樂觀向上和真情賞識的心態(tài),激發(fā)家長對子女的美好期望。作為一名語文教師,我用恒心和耐心與家長保持經(jīng)常性的電話聯(lián)絡,堅持做到每天讓學生抄寫“某月某日備忘錄” ,并讓家長簽字,第二天交給老師檢查,這樣以防家庭作業(yè)被學生借口遺忘。那些還沒有取得聯(lián)系的家長,我也會想方設法,盡量做到家校溝通無限,教育效果倍增。
6、發(fā)揚學校育人特色,提高學困生素質
著名作家余秋雨先生說:“一個人掌握了很多知識和技能,并不代表這個人的素質就很高!睂τ趯W困生而言,提高素質顯得猶為重要。以多加少扣的方式來引導學生樹立良好的學習習慣和行為習慣,特別是對于學困生,加分理由要形形色色,標準要循序漸進地提高,盡量讓他們學會學習,學會做人。
7、持之以恒,鞏固習慣
學困生要提高學習成績不是一天兩天,一周兩周就能行的。學困生學習態(tài)度和學習習慣的轉化也不可能一蹴而就,一般要經(jīng)歷醒悟、轉變、反復、穩(wěn)定四個階段。因此,從不及格到及格的轉變過程中,他們一定會出現(xiàn)多次反復,我認為這是一種正常現(xiàn)象。所以我必須以滿腔熱情投入到補差工作中,力爭使我班的學困生告別落后,走向成功。
總之,教師要給差生無微不至的關愛,要愛護他們的自尊,特別注意不能歧視差生,要對他們的努力給予肯定,要相信他們。當學生對問題總是百講不會時,教師應從差生的角度來看,是不是自己的教學方法有些不適合學生,教師應變著法兒教學生,而不應一味地硬讓學生來適應自己,把差生當作學習的主人。期待著班級中每位學生都能健康成長。
化工工作計劃 篇4
XX年文廣局工作的基本思路是:按照縣委、縣政府的整體工作部署,圍繞中心,服務大局,不斷更新理念,創(chuàng)新工作思路,深入實施文化惠民工程、文化精品工程、特色文化工程和文化產(chǎn)業(yè)工程,促進我縣文化工作取得新進展,實現(xiàn)新突破。重點做好以下幾點工作。
一、抓好文化陣地建設,完善公共文化服務體系
1、完善和推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共文化設施建設。進一步提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)文體活動中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)書畫創(chuàng)作中心、村文化室、農(nóng)家書屋、公共電子閱覽室的管、用水平,完善考評管理制度,積極推進文化大院創(chuàng)建工作,挖掘和培養(yǎng)書畫之鄉(xiāng)藝術人才,普及書畫藝術。
2、加強和提升縣城公共文化設施建設。改造原有陳舊文化設施。完善“兩館一院一中心”免費開放服務工作。加強圖書館現(xiàn)代化、數(shù)字化建設,搞好城鄉(xiāng)圖書借閱統(tǒng)借統(tǒng)還試點工作,推進圖書館服務上水平。更新改造文化館硬件設施,完善多功能廳、培訓教室、文物陳列館、非遺館建設。加強社區(qū)文化設施建設,積極培育文化自治組織和陣地,倡導健康、文明、科學的生活方式,開展豐富多彩的文化活動。
二、廣泛開展群眾文化活動,豐富群眾精神文化生活
1、組織XX年春節(jié)文化活動。精心策劃好春節(jié)系列文化活動,要在主題上突出一個“民”字,在內容形式上突出一個“新”字,在內容上突出一個“情”字,全力打造文化精品,營造喜慶、熱鬧、祥和的節(jié)日氛圍,達到寓教于樂、傳播先進文化的目的。
2、開展特色主題文化活動。承辦好中國.天津手風琴藝術節(jié)暨第四屆“鸚鵡杯”全國手風琴大賽,開展好夏季廣場文化系列活動和重大節(jié)慶文藝展演活動;發(fā)揮“中國書法之鄉(xiāng)”、“中國民間文化藝術(書畫)之鄉(xiāng)”品牌優(yōu)勢,舉辦“中國書法之鄉(xiāng)—北京平谷、天津靜海、河北XX縣、河南安陽、湖南湘潭書法作品交流展”, “靜海.東淀農(nóng)民書畫進津作品展”,擴大靜海文化交流和影響力;多形式、多主題開展電影展映、戲曲展演、綜藝節(jié)目演出等活動,充分展示靜海群眾文化的優(yōu)秀藝術成果。
3、繁榮文藝創(chuàng)作。進一步加強和規(guī)范協(xié)會工作,充分發(fā)揮文聯(lián)培養(yǎng)文藝人才、繁榮文藝創(chuàng)作、連接廣大文藝工作者的橋梁和紐帶作用。組織參加市級以上文化交流和比賽,推動和引導各協(xié)會開展豐富多彩的活動,不斷提升群眾文化藝術創(chuàng)作水平,力爭在優(yōu)勢項目上有突破。
4、開展“文化基層行”活動。充分發(fā)揮文化職能,積極開展送文化下鄉(xiāng)村、進企業(yè)等活動。年內送戲下鄉(xiāng)200場、放映電影6000場。組織專業(yè)骨干深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)企業(yè)開展文化大走訪、大輔導活動,進一步普及群眾文化,不斷滿足廣大群眾的文化需求。
三、保護縣域文物和文化遺產(chǎn),弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
1、做好文化遺產(chǎn)保護工作。加大文物保護宣傳和執(zhí)法督查力度,增強全社會的文化遺產(chǎn)保護意識,遏制文物損壞和消失勢態(tài)。規(guī)范文物保護項目的審批和稽查工作,制定和啟動市級和部分縣級重點文物的.恢復保護工作。
2、弘揚民間特色文化。以民間傳統(tǒng)藝術為載體,做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化資源的挖掘、保護工作,建設一批市級民間文化藝術之鄉(xiāng)、文化特色村,展示靜海豐富深厚的文化底蘊。
四、提升文化市場管理水平,完善文化市場監(jiān)管體系
進一步加強和完善文化行政執(zhí)法隊伍建設,規(guī)范文化市場經(jīng)營秩序,繼續(xù)以網(wǎng)吧專項整治為重點,深入開展“掃黃打非”工作,加大版權保護力度,鞏固整治成果。落實文化市場經(jīng)營單位安全生產(chǎn)責任制,加強日常檢查,督促隱患整改,推進平安文化市場建設。創(chuàng)新文化市場管理機制,實施常態(tài)化管理,確保文化市場繁榮和穩(wěn)定。繼續(xù)加強縣印刷發(fā)行業(yè)和文化娛樂業(yè)兩大協(xié)會建設,完善協(xié)會行業(yè)自律機制,引導其向規(guī);、品牌化發(fā)展,不斷提升行業(yè)經(jīng)營管理和服務水平。著力推進演藝娛樂、包裝印刷、文化產(chǎn)品經(jīng)營、藝術培訓等業(yè)態(tài)的發(fā)展,促進文化招商。
五、加強廣播電視傳播管理,確保播出安全
加強對廣播電視播出機構、節(jié)目制作經(jīng)營機構和互聯(lián)網(wǎng)視聽節(jié)目傳播機構的管理力度,重點針對網(wǎng)絡視聽節(jié)目侵權盜版、網(wǎng)絡傳播有害視聽信息等違法違規(guī)行為開展專項治理。加強廣播電視安全播出管理工作,確保宣傳主渠道節(jié)目健康,信息安全,應急到位。
六、加快推進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)項目新突破
挖掘文化資源,發(fā)揮文化優(yōu)勢,著力推進演藝娛樂、包裝印刷、文化產(chǎn)品經(jīng)營、藝術培訓等業(yè)態(tài)的發(fā)展。大力宣傳靜海文化資源優(yōu)勢,宣傳靜海發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的系列政策,宣傳靜海文化發(fā)展項目,通過多種形式,促進文化招商,吸引社會力量參與我縣文化項目的建設。充分依托靜海自然資源、人文資源和重大文化產(chǎn)業(yè)項目,打造以西雙塘為龍頭的民俗文化和運河文化旅游精品項目,形成特色旅游,推進“美麗靜!蔽幕ㄔO。
七、加強文化班子隊伍建設,推進文化體制改革
1、加強領導班子建設。進一步深化黨的群眾路線教育實踐成果,著力抓好黨組織建設工作,堅持和完善中心組理論學習,增強政治意識。堅持和完善民主集中制,從群眾利益出發(fā),轉變工作作風,深入基層開展工作,著力提高文化創(chuàng)新能力、適應市場能力、綜合協(xié)調能力、謀事干事能力、規(guī)范管理能力、團結共事能力。著力抓好基層班子建設,凝心聚力干工作,干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展。建立健全責任目標考核評價機制,進一步規(guī)范基層干部行為,通過強化考核結果運用,檢驗履職盡責業(yè)績和工作成效。
2、大力實施“人才興文”戰(zhàn)略,不斷加強專業(yè)文化隊伍和業(yè)余文化隊伍建設。提升干部職工思想政治水平和業(yè)務工作水平。按照政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的要求,加強對年輕人才、高層次專業(yè)人才和復合型人才的培養(yǎng),建立與文化發(fā)展要求相適應的人才培養(yǎng)引進機制和文化管理、文化藝術專業(yè)人才庫,下力量推出一批專業(yè)尖子和領軍人物;鼓勵和扶持群眾中涌現(xiàn)出的各類文化人才和文化活動積極分子,發(fā)展和壯大文化志愿者隊伍,鼓勵專業(yè)文化工作者和社會各界人士參與基層文化建設和群眾文化活動,為文化事業(yè)的發(fā)展提供有力的人才保障,營造有利于文化大發(fā)展大繁榮的良好社會環(huán)境。
3、推進文化體制改革。穩(wěn)步推進經(jīng)營性文化單位改革,本著“創(chuàng)新體制、轉換機制、面向市場、增強活力”的原則,啟動縣新華書店體制改革,增強自我發(fā)展能力。確保職工隊伍穩(wěn)定,提升文化發(fā)展活力。
XX年,繼續(xù)以貫徹落實十八大精神為核心,緊密圍繞全縣發(fā)展整體規(guī)劃,進一步推進審批服務優(yōu)化升級,助力縣域經(jīng)濟穩(wěn)健發(fā)展。
1.繼續(xù)做好深化行政審批制度改革工作,按照市委、市政府,縣委、縣政府要求做好行政審批局的運行工作,完善相關制度機制,加強審批局和垂直管理部門進駐人員管理,加強與相關部門協(xié)調聯(lián)系,搞好審批與監(jiān)管工作的銜接。
2.繼續(xù)做好聯(lián)合審批工作,企業(yè)設立聯(lián)合審批探索實行“四證合一”,在一個工作日內完成全程審批,投資項目聯(lián)合審批進一步簡化要件,優(yōu)化流程,提高審批速度,備案類投資項目在70個自然天內完成審批,核準類在90個自然天數(shù)內辦結。
3.繼續(xù)做好服務工作。繼續(xù)實行24小時開門服務,組織好送審批服務上門,組織相關部門聯(lián)合踏勘,聯(lián)合驗收項目。
4.認真落實中央和市、縣要求,繼續(xù)做好行政審批事項“減、調、放”承接工作,組織下放部分審批事項和職權事項到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
5.繼續(xù)做好網(wǎng)上審批工作,發(fā)揮網(wǎng)上3d審批服務大廳功能,實現(xiàn)更多的審批事項在網(wǎng)上審批,促進網(wǎng)上大廳與實體大廳有機結合。
化工工作計劃 篇5
一、學生情況
我班的學生們的知識基礎水平參差不齊,年級越高學生的學習成績的差距拉得就越大。開學來我發(fā)現(xiàn)部分學生由于自身原因、家庭原因等,使自己成績與別人的又差了一截,已穩(wěn)坐學困生的“位置”。他們主要困在學習不去努力,對學習沒信心,沒興趣,基礎知識掌握的較差,有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上,還有的是差在識字率低的方面。因此學困生輔導重點放在激發(fā)學生學習興趣,鼓勵創(chuàng)造性思維上。
本班語文學困名單
對學習缺乏興趣的:周忠鋒
識字率差的.:周斯成、
紀律較差的:施彪,周斯深、周無途、
學習方法不當:周婉玲、黃海婷、黃于洹
二、轉化目標
通過本學期的輔導轉化,使本期學困生能基本掌握有效的學習方法,能樹立認真的學習態(tài)度,對掌握知識技能起到推動作用。
三、輔導措施
1、加強對學困生的課上管理,大多數(shù)學困生對學習不感興趣而退步。因此,課堂上多關注他們,經(jīng)常提問他們。
2、讓學優(yōu)生自愿與學困生結成“一幫一”對子,利用活動課或課下時間進行作業(yè)輔導。
3、通過各種方式調動學困生學習的積極性,改變他們厭學的心理,調動起學習的興趣,由要我學變成我要學。
4、對不同的學困生用不同的改進方法,因材施教。
5、經(jīng)常找學困生談心,教育他們明確學習的重要性,端正學習態(tài)度。
6、做好家訪工作,爭取家長的支持與配合。
盡一切的努力讓他們脫困!讓他們和其它孩子一樣,能自主地學習,讓學習不再成為他們的負擔。
化工工作計劃 篇6
一、抓好黨建和內部管理,推動綠化事業(yè)新發(fā)展
一是繼續(xù)抓好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,做好思想政治工作,加強黨風廉政建設,綠化工作計劃。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和***員的先鋒模范作用,把思想政治工作貫穿各項工作的全過程,切實增強黨員干部的廉潔自律意識,提高拒腐防變的能力, 為推動綠化事業(yè)的發(fā)展提供了有力保障。
二是加強干部職工隊伍建設。抓好干部職工的職業(yè)道德教育與業(yè)務培訓工作,實施人才戰(zhàn)略工程,營造干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境。三是加強計劃財務管理工作。繼續(xù)鞏固會計基礎工作規(guī)范化達標成果,進一步提高財務管理水平,杜絕財務違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,為綠化管理等項工作提供有力保障。四是加強行政后勤管理工作。要強化服務意識,努力實現(xiàn)優(yōu)質服務、主動服務和多元型服務。要切實抓好安全管理,層層落實責任制,抓好文書、檔案、信息宣傳及各項管理規(guī)章建設。
一是合理完善特區(qū)內公共綠地、生產(chǎn)綠地的規(guī)劃。組織實施特區(qū)內公共綠地、生產(chǎn)綠地的規(guī)劃、建設工作;參與新規(guī)劃區(qū)內新建公共綠地景觀設計和公共綠地改造更新項目設計方案的審核等;對全市主次干道綠化帶進行統(tǒng)一規(guī)劃設計,對城市生態(tài)部分植被進行定性和定量的科學分析和規(guī)劃,形成環(huán)城綠地和區(qū)域綠地系統(tǒng)規(guī)劃設計理念,指導實際工作,工作計劃《綠化工作計劃》。二是進一步落實特區(qū)內外城市管理一體化的工作思路,逐步將特區(qū)內的管理模式、執(zhí)行的建設和管理相關標準推向全市。一是加強對城市園林法規(guī)建設方面的理論探討和實踐,根據(jù)城市綠化的相關內容構建出符合自身發(fā)展的園林法規(guī)體系,盡快制訂出臺《深圳市綠化條例》。二是盡快統(tǒng)一市政綠化工程質量和標準,在原有綠化施工、管養(yǎng)規(guī)范的基礎上,制定約束綠化工程標準的指導意見,并對特殊景觀樹木在規(guī)格等方面做一定限制。
三是進一步規(guī)范工作機制,以法律和政策為執(zhí)法依據(jù),加強溝通協(xié)調,建立法律文書、執(zhí)法程序、強制措施等方面的信息交流和備案制度。四是加強綠化執(zhí)法工作,組織綠化執(zhí)法人員業(yè)務培訓,不斷提高執(zhí)法人員業(yè)務水平。
四、積極開展造林綠化工作,營造良好的生態(tài)環(huán)境
一是繼續(xù)大力推進市花簕杜鵑的種植。在***綠地、邊坡、鐵路沿線、公路沿線、陽臺、部分有花槽的橋梁種植或擺放簕杜鵑。同時,為實現(xiàn)四季開花的`景觀效果,要引進一些易開花、花期長、花色鮮艷的簕杜鵑品種進行推廣種植。二是做好20xx年春季植樹工作。及早做好春季植樹規(guī)劃設計和招投標工作,完成春季植樹任務。同時發(fā)動社會各界、企業(yè)、團體和廣大市民參與城市綠化美化工作,積極捐種、認種城市綠化樹木。全市植樹500萬株。三是做好綠地改造工作,進一步優(yōu)化全市主次干道綠地植物群落。特區(qū)內主要做好深南大道、沙河西路、龍珠大道、北環(huán)大道、梅林關口、南頭關口、皇崗口岸等綠地的改造工作,監(jiān)督指導特區(qū)外加快107國道、寶安大道和深惠公路等特區(qū)外主要干道道路綠化改造進程;積極推進廣深鐵路和高速公路沿線綠地等綠地恢復和改造步伐。四是消滅建成區(qū)主干道黃土***露現(xiàn)象。對主干道綠化進行梳理和整治,特別是對城市道路、公路紅線至建筑物之間影響觀瞻的部分、“三不管”地段、黃土***露地段進行整治,提高道路綠化整體水平。每年完成黃土***露綠化整治100萬平方米。五是完成20xx年度重點路段擺(種)花投標工作,主要安排于小平畫像、市府一辦、深圳會堂等地共擺花約280萬盆。六是完成20xx年大運會鮮花布置綱要的編制任務。七是做好20xx年度特區(qū)內古樹名木的日常維護管理,包括定期巡查、防除白蟻、修剪、防風加固、復壯等,并建立古樹名木的電子檔案,提高管理水平和效率。
五、積極探索勇于創(chuàng)新,進一步完善綠化管養(yǎng)體制
一是繼續(xù)完善綠地日常檢查制度,加大面向全市綠化的日常檢查力度,落實綠地連續(xù)性保潔制度。二是制訂植物病蟲害防治規(guī)范,逐步推廣無公害防治新技術。三是加快綠化設施的建設和改造。增設立交橋懸掛綠化滴管或微噴設施,提高簕杜鵑等的開花效果。推廣使用新型防盜復合材料,取代有回收價值的懸掛綠化盆、供水閥門蓋等綠化設施。四是探索解決人為破壞、蔭蔽等原因造成***露綠地的措施,繼續(xù)推進綠化管理盲點的整治,完善綠地景觀。同時進一步加強借占用綠地的后期管理工作,確保被占用綠地的管理到位、恢復及時。五是繼續(xù)配合完善綠化管理信息系統(tǒng)的建設,開發(fā)綠化管理的動態(tài)信息平臺,提高綠化管理效率。
化工工作計劃 篇7
一、20xx年軟件正版化工作計劃
1、 網(wǎng)絡安全軟件包括殺毒軟件和防火墻軟件,用于學校局域網(wǎng)安全防護。方案一是采用單機版方案,因其成本低廉;方案二是采用網(wǎng)絡版,因其功能強大。
2、 計量管理軟件
我校每日進出的原、燃材料和產(chǎn)品高達數(shù)萬噸,為了加強對這方面的管理,擬在尚未使用計量管理系統(tǒng)的分學校新安裝四套大宗物料管理系統(tǒng)。
3、 無人值守一卡通系統(tǒng)
4、 為滿足我校隨著生產(chǎn)經(jīng)營活動日益擴大的需要,使供、銷進出廠環(huán)實現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化、低成本,以便實施更加經(jīng)濟、規(guī)范、科學的管理,學校決定首先在樺南分校和東風分校試實施無人值守一卡通系統(tǒng),成功后準備在全校園推廣。
5、 OA(辦公室自動化)及預算管理系統(tǒng)
該系統(tǒng)是我校目前應用的用友ERP—U8.72中集成部分,即用友致遠OA和用友預算管理,以進一步完善學校的ERP系統(tǒng),使其發(fā)揮出更大的效能。
二、軟件正版化保障措施
1、我校所采購的'軟件系統(tǒng)均按照校園軟件采購規(guī)程,按照前期論證,可行性分析,招標,供應商資格審核等一系列流程進行。
2、所選擇的軟件均需符合國家信息產(chǎn)業(yè)及相關標準。
3、在需要時可以聘請專業(yè)機構對軟件進行認證,此項主要適用于自主或定項開發(fā)軟件。
4、簽訂標準的軟件采購合同。
【化工工作計劃】相關文章:
化工工作計劃05-16
化工安全工作計劃05-23
綠化工作計劃06-10
物業(yè)綠化工作計劃12-30
軟件正版化工作計劃11-10
文化工作計劃07-05
信息化工作計劃07-15
校園綠化工作計劃07-07
校園綠化美化工作計劃10-19
學校環(huán)境綠化工作計劃06-25