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中心工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-13 20:55:59 工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門】中心工作計(jì)劃三篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,很快就要開(kāi)展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的中心工作計(jì)劃3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】中心工作計(jì)劃三篇

中心工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以科*發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局,堅(jiān)持以人為本,全面開(kāi)展素質(zhì)教育,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,改善工作條件,減輕工作負(fù)擔(dān),讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨,促進(jìn)教育公平,讓每一個(gè)家庭享受成功的喜悅;創(chuàng)新教育方法,提高教育質(zhì)量,為國(guó)家發(fā)展和民族振興奠定堅(jiān)固的基石。辦真教育,真辦教育。

  二、工作目標(biāo)和任務(wù)

 。ㄒ唬⿲W(xué)前教育:抓好兒童早期教育,3—6周歲幼兒入園率達(dá)到98%以上。加強(qiáng)幼兒園的管理,特別是抓好幼兒安全管理,加強(qiáng)檢查與督辦,進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育,提高整體辦園水平。

 。ǘ┝x務(wù)教育:加強(qiáng)普及程度工作,嚴(yán)格控制學(xué)生流失。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%, 6—12周歲殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)85%以上,小學(xué)畢業(yè)率達(dá)100%。

 。ㄈ┙逃虒W(xué):堅(jiān)持全面開(kāi)課,積極開(kāi)展校本教研,大力推行教學(xué)改革,全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo)、新課改、新教材。在教師中積極開(kāi)展“四課”系列活動(dòng)。力爭(zhēng)畢業(yè)班合格率達(dá)95%、優(yōu)良率達(dá)85%、優(yōu)秀率達(dá)30%。

 。ㄋ模┙處熽(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)校長(zhǎng)選拔任用制度,加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作;加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),防腐倡廉,防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,將老教師充實(shí)到學(xué)校服務(wù)崗位工作,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,實(shí)施“名師工程”,建立骨干教師資源庫(kù)。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè),并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

 。ㄎ澹⿻(shū)香校園建設(shè):以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo),大力創(chuàng)辦書(shū)香校園,形成讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

  (六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,進(jìn)一步使班子有凝集力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力。

 。ㄆ撸┙逃夹g(shù)裝備:充分發(fā)揮功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服務(wù)于有效課堂。應(yīng)用和維護(hù)好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

 。ò耍┌踩S穩(wěn):狠抓安全教育與制度落實(shí),強(qiáng)化安全措施,消除一切不安全隱患,確保無(wú)重大校園安全事故發(fā)生。

  (九)計(jì)劃生育工作:全面完成教育局下達(dá)的計(jì)劃生育考核目標(biāo)責(zé)任制,確保計(jì)劃生育率達(dá)100%。

 。ㄊ⿲W(xué)校管理:進(jìn)一步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,鼓勵(lì)學(xué)校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學(xué)校,努力解決我鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)展的不平衡問(wèn)題。

  三、工作方法和措施

  (一)把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)抓好

  1.以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),實(shí)施《xx鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案》,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與師風(fēng)師德建設(shè)相結(jié)合、與打造專業(yè)化、專家化的.教師隊(duì)伍相結(jié)合、與提升學(xué)校黨建工作水平相結(jié)合,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量。

  2.加強(qiáng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在中心學(xué)校大興學(xué)習(xí)實(shí)踐之風(fēng),大興調(diào)查研究之風(fēng),大興民主團(tuán)結(jié)之風(fēng),大興開(kāi)拓進(jìn)取之風(fēng),使中心學(xué)校成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、進(jìn)取型、服務(wù)型的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度和民主生活會(huì)制度,倡導(dǎo)以理想激勵(lì)人,以制度管理人,以實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)人,以生活關(guān)心人的良好工作氛圍。

  (二)把安全、計(jì)生工作抓牢

  1.強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全責(zé)任。中心學(xué)校與各校簽訂安全、計(jì)生工作責(zé)任書(shū)。各校應(yīng)成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,實(shí)行責(zé)任到人,確保學(xué)校不出現(xiàn)重大的安全責(zé)任事故。

  2.認(rèn)真落實(shí)《教育局中小學(xué)(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》,開(kāi)設(shè)安全課和主辦大型安全知識(shí)講座,普及安全知識(shí)。各校應(yīng)深入開(kāi)展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷擊、防交通事故等知識(shí)教育。經(jīng)常舉行一些有針對(duì)性的安全應(yīng)急演練,提高師生的自我救護(hù)能力。各校應(yīng)成立安全應(yīng)急小分隊(duì),建立安全應(yīng)急預(yù)案,將安全事故控制在萌芽狀態(tài),將安全事故造成的損失減小到最低。

  3.堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,勤檢查、多觀察、細(xì)分析,多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全、計(jì)生工作大排查。

  4.繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的制度,如路隊(duì)制度、師生對(duì)話制度、交心談心制度、舉報(bào)制度、報(bào)告制度等。繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的措施,如加高護(hù)欄、收繳兇器和危險(xiǎn)玩具、安全排查等。

  5.加強(qiáng)寢室管理,堅(jiān)持值夜制度,確保學(xué)生就寢安全。

  6.加強(qiáng)食堂和學(xué)校周邊的小賣部、飲食店的管理,認(rèn)真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”,確保學(xué)生飲食衛(wèi)生與安全。

中心工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨,以促進(jìn)師幼共同發(fā)展創(chuàng)特色名園為目標(biāo),深入開(kāi)展“三優(yōu)三滿意提升年”活動(dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化過(guò)程管理,不斷提高保教質(zhì)量,努力打造明集幼兒教育品牌。

  二、工作任務(wù)及目標(biāo)

  (一)以師德建設(shè)和教師專業(yè)化成長(zhǎng)為重點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  師德建設(shè):以愛(ài)心與責(zé)任為主題,做好師德建設(shè)教育活動(dòng),不斷提高全園教職工責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

  教師培訓(xùn):注重教師基本技能(普通話、音樂(lè))和教師科研能力的提高,以園本培訓(xùn)為載體,繼續(xù)探索促進(jìn)教師發(fā)展的園本培訓(xùn)和園本教研運(yùn)行機(jī)制,建立質(zhì)量責(zé)任制,扎實(shí)開(kāi)展教研組活動(dòng),有層次、穩(wěn)固的提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  骨干培養(yǎng): 重點(diǎn)提高3—5位青年教師的教育技能和組織管理能力,使其成為骨干教師。

  資源共享:在各班班主任的幫助下,讓每位教師都建立起自己的個(gè)人工作博客,使各項(xiàng)教學(xué)資源得到共享。

 。ǘ┮(guī)范辦園行為,辦家長(zhǎng)滿意的園所。

  以服務(wù)和管理為宗旨,以質(zhì)量和效益為核心,進(jìn)一步規(guī)范和健全教育教學(xué)常規(guī)管理制度,逐步建立符合實(shí)情的促進(jìn)師幼共同發(fā)展的組織體系;做好幼兒安全、衛(wèi)生保健和膳食營(yíng)養(yǎng)工作,強(qiáng)化措施,抓好落實(shí),確保幼兒園的健康穩(wěn)步發(fā)展。

 。ㄈ┮哉n堂教學(xué)改革為突破口,加強(qiáng)教育科研,提高保教質(zhì)量。

  以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨,使教師在不斷的學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐中努力提高自身素質(zhì),善于將先進(jìn)的教育理念滲透于教育行為中,珍重幼兒的生活價(jià)值,尊重幼兒的主體性;課堂教學(xué): 繼續(xù)深入研究課堂教學(xué),提高每位教師的課堂教學(xué)藝術(shù);課題研究: 重點(diǎn)做好縣微型課題《環(huán)!槲页砷L(zhǎng)》的研究工作。

 。ㄋ模┳龊眉议L(zhǎng)工作,實(shí)現(xiàn)家園共育。

  積極探索適合我園實(shí)際的0-3幼兒早期教育的模式,逐步擴(kuò)展幼兒教育范圍。

  (五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),突出學(xué)校辦學(xué)特色,努力打造品牌園所。

 。├^續(xù)做好支教幫扶工作,促進(jìn)全鎮(zhèn)幼教事業(yè)的快速發(fā)展。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的管理與使用

  一是充分利用現(xiàn)有的教育資源,為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備的教育功能,加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程;二是抓住有利時(shí)機(jī),按照幼兒園的總體規(guī)劃,做好校園的美化、綠化工作;三是繼續(xù)豐富民間藝術(shù)教育內(nèi)容,營(yíng)造適合幼兒特點(diǎn)的民間藝術(shù)教育氛圍,不斷提高文化品位,促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。

 。ǘ┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)班子建設(shè)。班子成員以教委印發(fā)的學(xué)習(xí)材料為重點(diǎn)帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和管理水平,大力發(fā)揚(yáng)敢想、敢為、敢當(dāng)?shù)摹叭摇本,?jiān)決破除“怕、惰、庸”三大思想障礙,率先垂范,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、注重工作實(shí)效,做師德模范;二是以強(qiáng)化過(guò)程管理、充分調(diào)動(dòng)教師積極性、大力營(yíng)造良好育人環(huán)境、全面提高質(zhì)量意識(shí)為舉措,以促進(jìn)師幼全面發(fā)展、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓好各項(xiàng)管理工作。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。首先加強(qiáng)師德建設(shè),以“愛(ài)與責(zé)任”為核心,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),讓每一位幼兒都平等的享受到教師的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),進(jìn)一步完善師德考核評(píng)價(jià)辦法,規(guī)范教師的保教行為,落實(shí)師德一票否決制;二是注重青年教師培養(yǎng),實(shí)施名師培養(yǎng)工程,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),并為她們的進(jìn)修學(xué)習(xí)積極創(chuàng)造條件, 不斷促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

 。ㄈ┮(guī)范辦園行為,提高保教水平。

  首先認(rèn)真遵守執(zhí)行上級(jí)文件精神,全面貫徹落實(shí)《鄒平縣幼兒園日常工作規(guī)范》,做到常規(guī)管理精細(xì)化,各項(xiàng)工作有明確的目標(biāo),有責(zé)任人,過(guò)程管理有檢查,有反饋,有總結(jié)。二是做好安全、衛(wèi)生保健及幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)配餐工作。安全工作常抓不懈。繼續(xù)建立健全安全管理制度和防范體系,突出加強(qiáng)校車、食堂、門衛(wèi)、特殊群體幼兒等重點(diǎn)方面的管理,加強(qiáng)幼兒用電、防火、交通、防水等日常安全教育和管理;加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),幼兒伙食做到安全、衛(wèi)生,精工細(xì)作、營(yíng)養(yǎng)配餐,確保廣大師生的健康和生命安全;嚴(yán)格做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,認(rèn)真做好日常衛(wèi)生消毒、幼兒常規(guī)查體等工作;建立幼兒園安全日志,建立健全目標(biāo)考核和過(guò)程考核相結(jié)合的考核辦法;加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,及時(shí)消除安全隱患,確保安全責(zé)任“0”事故。創(chuàng)辦人民滿意的教育。

  (四)以課堂教學(xué)改革為突破口,加強(qiáng)教育科研,提高保教質(zhì)量。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則,不斷探索教育教學(xué)的新模式新方法,形成自己的特色教育模式,培養(yǎng)產(chǎn)生不同年齡層次的代表人物和領(lǐng)軍人物;園長(zhǎng)帶頭深入聽(tīng)課,共同走進(jìn)課堂。

  1、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)創(chuàng)新的組織與領(lǐng)導(dǎo)。在區(qū)域活動(dòng)基本框架形成的基礎(chǔ)上,將特色教育活動(dòng)與主題活動(dòng)很好的融為一體,使區(qū)域活動(dòng)進(jìn)一步向深層次發(fā)展、向內(nèi)涵轉(zhuǎn)變。戶外活動(dòng)的創(chuàng)新是教學(xué)活動(dòng)的延伸,教師要有切合實(shí)際的計(jì)劃和明確的`目標(biāo),要為幼兒創(chuàng)造一個(gè)豐富多樣的、多層次多功能的活動(dòng)環(huán)境,注重教師對(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)確把握,關(guān)注孩子活動(dòng)興趣和活動(dòng)過(guò)程,并根據(jù)孩子的發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,充分體現(xiàn)《綱要》精神。

  2、抓課堂教學(xué),提高教師駕馭課堂的能力。繼續(xù)深入研究課堂教學(xué),加大隨堂聽(tīng)課的力度和實(shí)效,提高每位教師的課堂教學(xué)藝術(shù),重點(diǎn)提高音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)的效果。積極組織不同年齡段的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和教學(xué)能手評(píng)選等活動(dòng),提高不同年齡層次教師的課堂駕馭能力和教學(xué)水平。在注重培養(yǎng)青年教師的同時(shí),關(guān)注中年教師的專業(yè)成長(zhǎng),為每一位教師創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì),使中青年教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),促進(jìn)我園整體教學(xué)水平的提高,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、做好課題研究工作。

  在開(kāi)展好園本課程《利用鄉(xiāng)土資源 培養(yǎng)多元智能》的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好縣微型課題《環(huán)保—伴我成長(zhǎng)》的第一期研究工作。我們分別成立教研組,制定完善好各階段的目標(biāo)、計(jì)劃及實(shí)施措施,為課題研究的順利開(kāi)展,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ㄎ澹└愫脤W(xué)校文化建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)特色名園。首先我們抓住春天室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)的機(jī)會(huì),努力達(dá)到:環(huán)境創(chuàng)設(shè)中特色教育與主題教育活動(dòng)的完美結(jié)合,區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)中主題教育內(nèi)容、特色活動(dòng)內(nèi)容與幼兒興趣的完美結(jié)合。二是注重材料的積累和過(guò)程的管理,我園的特色教育活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有記錄、有總結(jié),形成科學(xué)的管理體系,努力使形成的園本課程更加科學(xué)、規(guī)范、實(shí)用。

 。┳龊眉议L(zhǎng)工作,實(shí)現(xiàn)家園共育。一是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源與家長(zhǎng)交流,各班都建起博客,成為家園交流的好幫手;二是利用家園之窗、家訪、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、家園聯(lián)系便條等與家長(zhǎng)交流,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園共育。

 。ㄆ撸、做好支教幫扶工作,促進(jìn)全鎮(zhèn)幼教事業(yè)的快速發(fā)展。我園將充分發(fā)揮中心園的龍頭帶動(dòng)作用,適時(shí)對(duì)三處農(nóng)村園進(jìn)行幫扶指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享,促進(jìn)我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的共同發(fā)展。

中心工作計(jì)劃 篇3

  新學(xué)期,新挑戰(zhàn),學(xué)風(fēng)中心本著“服務(wù)創(chuàng)新,銳思至善”的自律精神,在日常的督導(dǎo)檢查中,承襲上屆的優(yōu)點(diǎn),對(duì)一些方面做出調(diào)整,抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。今后主要在以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作:

  內(nèi)部建設(shè):

  1、精簡(jiǎn)人數(shù),充分利用現(xiàn)有成員,提高人員工作效率。

  2、嚴(yán)格考核,每一次例會(huì),集合,出任務(wù)都做好詳細(xì)的記錄。

  3、加強(qiáng)口語(yǔ)培訓(xùn),切實(shí)提高本中心成員自身素質(zhì)。

  4、建立“學(xué)風(fēng)中心成長(zhǎng)記錄”檔案,將本中心的例會(huì),出勤,出現(xiàn)的問(wèn)題以及措施詳細(xì)記錄下來(lái)。

  英語(yǔ)寢室督導(dǎo)

  1、每月召開(kāi)各系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人會(huì)議,增強(qiáng)各系之間的交流,對(duì)英語(yǔ)寢室進(jìn)行更好的'宣傳與督導(dǎo)。

  2、建立公共平臺(tái),例如公共郵箱,各系院可以及時(shí)上傳英語(yǔ)寢室的心得與疑惑,方便大家交流。

  3、本學(xué)期,會(huì)對(duì)英語(yǔ)寢室的打分標(biāo)準(zhǔn)作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  晚自習(xí)檢查:

  1、細(xì)化備注一欄的填寫(xiě),所有的特殊情況一一備注清楚,以便總結(jié)匯總。

  2、申請(qǐng)教室,讓中心成員統(tǒng)一上自習(xí),既方便干事成員之間的交流,也增強(qiáng)了檢查的紀(jì)律性和保密性。

  英語(yǔ)角開(kāi)展:

  1、確定舉辦時(shí)間,每學(xué)期初制定好各系院舉辦時(shí)間安排表,并告知系院,做好準(zhǔn)備。

  2、加大宣傳力度,使英語(yǔ)角切實(shí)發(fā)揮提高同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,拓寬視野的作用。

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