青年工作計(jì)劃集錦5篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的青年工作計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青年工作計(jì)劃 篇1
20××年的努力,在年終工作總結(jié)中,我被評為校級骨干教師。為此,我感到高興和欣慰,一來是自己的努力終于看到了想要的結(jié)果;二來感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各老師的指導(dǎo)和協(xié)助,為使自己的教學(xué)事業(yè)更進(jìn)一步提高,我做出了20××年教師工作計(jì)劃:
一、預(yù)期目標(biāo):
作為校級骨干教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期學(xué)校主要工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會議精神,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。
二、分項(xiàng)發(fā)展目標(biāo):
1、專業(yè)技術(shù)方面:
(1)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開展有關(guān)的課外活動。
。3)培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。
。4)觀察和實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識自然的基本途徑,也是自然教學(xué)的特點(diǎn)。我將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生親自參加觀察和實(shí)驗(yàn)活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。
。5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),實(shí)踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面,以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。
。6)實(shí)驗(yàn)中要加強(qiáng)安全觀念,學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進(jìn)行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。
2、具體措施:
。1)本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。
。2)研究一項(xiàng)課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究》,并寫好中途報(bào)告。
。3)針對課題研究,上一門自然科學(xué)拓展性課程。
。4)本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級公開課,開展與本學(xué)科教師的手拉手活動,要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。
。5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,動腦筋想辦法,利用學(xué)生愛游戲,好動的特點(diǎn),創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。
。6)嘗試對學(xué)生的評價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價(jià)改革,以學(xué)生自我評價(jià)為主,制定評價(jià)表格,促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展。
。7)結(jié)合學(xué)!皩W(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)建工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。
。8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。
。9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(10)繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí),修完本科學(xué)歷,提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。
以上是我擔(dān)任骨干教師在本學(xué)期的工作計(jì)劃,我的計(jì)劃只是20××年學(xué)校工作計(jì)劃的一部分,我的一切向?qū)W?繑n。相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號。
青年工作計(jì)劃 篇2
我是一名青年教師,剛剛步入工作的崗位,缺乏對教師崗位和職業(yè)的更深層次的了解和認(rèn)同。因此,在工作中會常因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),或不善于與人交流溝通產(chǎn)生一些困難,更為主要的是對教育對象和教學(xué)過程缺乏完整的了解,因此可能出現(xiàn)暫時(shí)的困難。這需要其他教師的扶持和善意的指導(dǎo)。在他人的幫助下,不斷的反思自己的問題所在,盡快的找到解決問題的方法。
物理是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科,是由大量的實(shí)驗(yàn)中得到的結(jié)論,所以在對學(xué)生講解的時(shí)候,一定要做實(shí)驗(yàn),與學(xué)生共同探究與解答,這樣學(xué)生對知識的了解會更加透徹,記憶也會更加深刻。物理講解起來一定要生動、形象,富有激與感染力。這樣學(xué)生才能愛聽,要想做到這些,我就要不斷的深化自己的理論知識,不斷的完善自己。與其他專業(yè)相比,物理專業(yè)具有特殊性,它既涉及學(xué)科專業(yè)也涉及教育專業(yè)。物理專業(yè)發(fā)展不僅僅是知識積累、技能的純熟,而是包括一切與教學(xué)活動相關(guān)的物理和教育學(xué)知識、物理實(shí)驗(yàn)和教學(xué)技能、專業(yè)及教學(xué)能力以及情意特質(zhì)在內(nèi)的綜合素質(zhì)的提升。物理教學(xué)是非常復(fù)雜的實(shí)踐活動,不僅需要常規(guī)的物理學(xué)及教學(xué)專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)情意,更需要擴(kuò)展了的專業(yè)技能的新發(fā)展,如設(shè)計(jì)物理教學(xué)問題情景的技能、組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的技能、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí)的技能、教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的技能。要充實(shí)教學(xué)的程序性知識:我要使自己熟練、迅速地解答物理學(xué)科教學(xué)內(nèi)的問題,那么就會對一些教學(xué)基本技能的操作就必須得心應(yīng)手。對于不同的問題,相應(yīng)的基本技能的要求也是不同的。例如,通過操作有關(guān)的演示實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生確切地、完整地理解定律的含義是一個(gè)教學(xué)基本技能的要求。我在課堂上使演示實(shí)驗(yàn)和教學(xué)內(nèi)容緊密配合,從而使演示實(shí)驗(yàn)在課堂上發(fā)揮出最大的教學(xué)效果。在教學(xué)中要重視從定律的產(chǎn)生、發(fā)展和應(yīng)用中去揭示定律的內(nèi)涵和在定律形成過程中所體現(xiàn)的科學(xué)方法,而不應(yīng)該把主要時(shí)間和精力花費(fèi)在對物理概念的定義、定律本身字詞意義的理解和表達(dá)上。教師切不可在物理教學(xué)中忽視必需的一些基本技能的訓(xùn)練。在具體加強(qiáng)教師基本技能訓(xùn)練方面,一般可從以下兩方面著手:
一方面,確定哪些基本技能是解決該領(lǐng)域的一般問題所必需掌握的,這可通過查看課程標(biāo)準(zhǔn)的要求以及和有經(jīng)驗(yàn)教師的訪談而得知。
另一方面,為了熟練掌握這些基本技能,可以首先將較復(fù)雜的基本技能分解成許多子技能或前提的技能,并分別掌握它們,然后,促進(jìn)各子技能或前提技能之間的組合。在這一過程中,練習(xí)和反饋是兩個(gè)非常重要的因素。
最后,經(jīng)過多次綜合的訓(xùn)練,才可能對基本技能的掌握達(dá)到“得心應(yīng)手”的境界。最好要培養(yǎng)靈活運(yùn)用策略性知識的能力:策略性知識,如前所述是指有效地計(jì)劃教學(xué)、進(jìn)行課堂教學(xué)和評估教學(xué)效果時(shí)采用的策略。它屬于一種問題解決的方法。在不同的問題解決當(dāng)中,人們常會運(yùn)用不同的策略。例如,前推法、后推法、由整體到局部的方法,以及由局部到整體的方法等。這要求教師根據(jù)具體的情況去選擇恰當(dāng)?shù)牟呗浴?/p>
要全面的發(fā)展,提高綜合素質(zhì)要強(qiáng),于師傅常溝通,虛心向師傅學(xué)習(xí),要有正確的價(jià)值觀,有良好的教學(xué)態(tài)度,不斷的提升自己,改掉自己身上的缺點(diǎn)。踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情
青年工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了青年教師迅速穩(wěn)定的發(fā)展,發(fā)揮傳、幫、帶、教等作用,提高青年教師的教育教學(xué)能力和教育教學(xué)研究水平。切實(shí)為學(xué)校加快青年教師成長盡一份自己的力量。我制定了下列指導(dǎo)計(jì)劃,力求使徒弟的各方面都有所提高和發(fā)展。
二、基本職責(zé)
師傅要做到“三帶”:帶師魂──敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn);帶師能──掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識與技能;帶師德──育德之道,為人師表。
1、指導(dǎo)備課、認(rèn)真分析教材,研討教法,精心備課。
2、跟蹤聽課,進(jìn)行課堂實(shí)錄的分析,提高課堂組織教學(xué)能力。
3、上示范課,互相學(xué)習(xí),共同提高。
4、積極指導(dǎo)教科研,指導(dǎo)徒弟合理安排工作計(jì)劃,有序地開展教育教學(xué)和教科研活動,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)教學(xué)理論,共同研討,撰寫論文。
5、以良好的師表形象感染青年教師,以愛崗敬業(yè)的言行鼓舞青年教師,使徒弟學(xué)會教書的'同時(shí)學(xué)會為師,引導(dǎo)徒弟健康成長。
三、具體內(nèi)容
1、指導(dǎo)青年教師備詳案,每星期集中指導(dǎo)和修改一次。使徒弟明確備課中的不足,并加以完善。
2、力爭每個(gè)星期聽徒弟至少一節(jié)課,指出優(yōu)點(diǎn)和不足,共同探討更好的教學(xué)方法。
3、督促徒弟參加學(xué)校舉辦的各種沙龍研討,積極督促徒弟參加賽課,說課,評課,課件制作等比賽活動,指導(dǎo)徒弟在鍛煉中成長。
4、鼓勵(lì)徒弟閱讀優(yōu)秀教案,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理論,及時(shí)進(jìn)行課后教學(xué)反思。
為教學(xué)論文案例積累材料。同時(shí)鼓勵(lì)徒弟積極參加課題研究。
希望通過這個(gè)活動,我所帶的青年教師能夠得到各方面的提高,為優(yōu)秀教師提高儲備力量。 同時(shí)也使自己的教育教學(xué)水平能夠再上一個(gè)新的臺階,真正達(dá)到取長補(bǔ)短互相促進(jìn)的作用。
青年工作計(jì)劃 篇4
9月份,大一新生入校,為保證大一新生安全順利地到校報(bào)道并且能較快地適應(yīng)大學(xué)生活,為此,迎新活動是我們本學(xué)期首次活動,也是我們本學(xué)期一次重要的活動。
一、部門招新
9月底,由于本部門的自愿活動大都是由大一新生參與,所以為保證部門工作正常開展,將從大一新生中招募十來名新部門成員。
二、義務(wù)家教
10月份,義務(wù)家教作為本部門的特色活動,在十月初我們將繼續(xù)開展在鐵機(jī)社區(qū)以及建設(shè)社區(qū)的義務(wù)家教活動。
三、建立共青文明崗
10月份,由校團(tuán)委和校服務(wù)總隊(duì)頒發(fā)關(guān)于共青文明崗建設(shè)的方案,本部門將于10月底開展大一各班級參與共青文明崗的建設(shè)工作。
四、義務(wù)賣報(bào)
11月份,服務(wù)隊(duì)將繼續(xù)發(fā)動志愿者參與到“陽光行動——義務(wù)賣報(bào)”活動中來。
五、老人慰問
11月份,同鐵機(jī)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)商議社區(qū)所需慰問的孤寡老人數(shù)量,然后去參與社區(qū)老人慰問活動。
六、收尾工作
12月份,寒假將近,考試在即,因此,本學(xué)期部門工作都將告一段落,12月底做好對各項(xiàng)工作的收尾。
七、其他工作
建立部門博客,從而達(dá)到一個(gè)較好的宣傳作用,同時(shí)也將完善部門建設(shè)。
青年工作計(jì)劃 篇5
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!很高興我能加入到團(tuán)委這個(gè)大家庭里,進(jìn)駐青協(xié)更是讓我無比榮幸,我作為青協(xié)的副部,也可以說是青協(xié)的助理,我會盡自己的最大力量來完成自己的本職工作。下面就對這學(xué)期的工作計(jì)劃做個(gè)簡單的報(bào)告。
新學(xué)期開始,我們青年志愿者協(xié)會面對更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我院青協(xié)的整體工作將會繼續(xù)以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為準(zhǔn)則,以“奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人”為宗旨,以鍛煉自己為目的,來開展各項(xiàng)活動,用實(shí)際行動服務(wù)社會,回報(bào)社會。倡導(dǎo)真、善、美,呼喚正義、愛心與奉獻(xiàn),積極開展“講文明,樹新風(fēng)”為主題的志愿服務(wù)活動。
作為一名普普通通的志愿者,我們沒有這么壯闊的志向,我們只想告訴自己:盡自己的力量,能為他人做多少就做多少,不為功、不為利,只為一顆心,想讓我們的世界如自己小時(shí)看到的童話那樣,充滿愛……其實(shí),不管結(jié)果是怎樣,我們走的這條路就在貫徹著這一個(gè)信念,我們已經(jīng)擁有一個(gè)充滿愛的過程,不是嗎?
青協(xié)是院里最大的一個(gè)部門,擁有干事最多,注冊會員最多的優(yōu)勢,每個(gè)人都有著高度的愛心和無私奉獻(xiàn)精神,這是我們要優(yōu)于其他部門的地方。我們要充分利用我們的優(yōu)越性來做出讓大家最滿意的效果。
新的一學(xué)期我們立志做到以下幾點(diǎn):
一、 加強(qiáng)組織建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀志愿者,為換一屆高質(zhì)量的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
二、 加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),加強(qiáng)批評與自我批評、表揚(yáng)與自我表揚(yáng)。加強(qiáng)協(xié)會內(nèi)部管理,建立工作反饋機(jī)制,和負(fù)責(zé)人責(zé)任制,明確各部門各活動負(fù)責(zé)人的責(zé)任與工作,并以定期召開例會與日常會議相結(jié)合,以及時(shí)、對工作進(jìn)行改進(jìn)和總結(jié)。
三、 拓展活動內(nèi)容,發(fā)揮各會員的創(chuàng)新能力,和主動性。善于發(fā)現(xiàn)身邊需要幫助的群體,需要改進(jìn)的社會現(xiàn)象,或需要發(fā)揚(yáng)的群體精神等。
四、 整理協(xié)會本屆社團(tuán)資料,加強(qiáng)文化建設(shè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高干部素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)培訓(xùn),提高全體成員的素質(zhì),增強(qiáng)青協(xié)號召力和凝聚力。
五、面向全院,我們青協(xié)要積極選拔一批優(yōu)秀青年注冊為青年志愿者,并宣誓。此次活動的舉行會使我院青年志愿者的隊(duì)伍會不斷的壯大。
為更好的促進(jìn)志愿服務(wù)活動的廣泛開展,本學(xué)期我們要 與各院青協(xié)完善志愿者工作,加強(qiáng)與各院之間的溝通、交流,促使各院青協(xié)更好地開展志愿服務(wù)活動,及時(shí)了解各院青協(xié)活動開展情況及在發(fā)展過程中遇到的困難,協(xié)助其解決。及時(shí)收集各院的青協(xié)負(fù)責(zé)人提供的寶貴經(jīng)驗(yàn)和建議,整和全校志愿活動資源,實(shí)現(xiàn)青年志愿者協(xié)會工作的全面發(fā)展。
下學(xué)期活動目標(biāo):打造有特色的海師美術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會;將活動做精、做實(shí)在;實(shí)踐與宣傳結(jié)合;立足校內(nèi),發(fā)展校外活動;樹立良好的大學(xué)生志愿者形象,不愧于“志愿者”這一名稱。
沒有計(jì)劃的人生無成功可言,同樣沒有計(jì)劃的部門又如何能夠取得進(jìn)步?本學(xué)期,我們將重視工作之中的一些細(xì)節(jié)上的問題。前進(jìn)之中,我們在不斷地進(jìn)步,一步步地積累經(jīng)驗(yàn),每位青協(xié)成員、每名志愿者都在這個(gè)過程中發(fā)揮著積極的作用,貢獻(xiàn)著自己的力量。我們會一直奮斗、進(jìn)步。我們要讓更多的人知道美術(shù)學(xué)院青協(xié),弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓志愿者的精神發(fā)揚(yáng)到每一個(gè)角落。
志愿活動是一項(xiàng)長期的活動、是一種事業(yè)、是一種需要很多人都參與其中的活動、是一種需要我們以熱情參與其中的事業(yè)。志愿一路,你我攜手!我相信,我院青年志愿者協(xié)會的明天會更加輝煌!
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