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開學工作計劃

時間:2022-04-03 11:11:56 工作計劃 我要投稿

開學工作計劃集合7篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的開學工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

開學工作計劃集合7篇

開學工作計劃 篇1

  隨著春天的臨近,我們滿心歡喜的迎接來了一群“小天使”們的到來。我們將懷著我們的夢想,貫徹著《綱要》的精神,在幼兒教育這個大“舞臺”上,努力做好自己的本職工作。

  一、現(xiàn)狀分析:

  我班現(xiàn)有幼兒15名。其中男生8名,女生7名。由于本班是今年剛收的新班,除極少數(shù)幼兒滿4歲,大部分幼兒只有2至3歲。由于大多數(shù)幼兒平時都是爺爺婆婆帶,老人對孩子又比較溺愛。因此多數(shù)幼兒都不能自己脫褲子入廁,時常將褲子尿濕。大多數(shù)幼兒因入園時對環(huán)境不能適應還有哭鬧行為,也不能坐在自己的位置上而是滿教室亂跑,老師講什么也聽不懂。特別有少數(shù)幼兒還有抓人、咬人的現(xiàn)象如王沛、舒嘯、鄭字良等。如此看來孩子的自理能力,社會交往能力以及行為禮貌,衛(wèi)生習慣等方面嚴重缺乏,因而培養(yǎng)自理能力,學習社會交往,養(yǎng)成良好的行為生活習慣為本學期重點的培養(yǎng)目標。

  二、幼兒發(fā)展目標

  (一)、生活活動

  1、能高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。

  2、能主動向老師表示要入廁,學習自己穿、脫褲子。

  3、能正確洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。

  4、能學會自己擺放小椅子,輕拿輕放坐在老師指定的位置。

  (二)、教育活動

  本學期本班主要開展語言和藝術兩方面的特色教育,通過給幼兒提供展示自己的平臺,讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。方法有:

  1、引導幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒多看、多說、多動手。

  2、讓幼兒在玩中學,創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。通過多種教育手段,讓幼兒樂于去嘗試、探索。

  3、通過一些幼兒喜歡的方式,讓他們多展示自己的長處和優(yōu)點。如春季親子運動會、“六、一”兒童節(jié),組織幼兒積極參與。

  三、家長工作

  我們的工作離不開家長的理解和配合,對小班來說,家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、交流,努力達到教育思想上的一致,讓家長盡快參與到我們的教育工作中來,正確認識到家園共育的重要性,改變一些錯誤的教育觀念。具體形式是:

  1、通過各種方法(例如:家長會、家訪、電話、面談等)與家長溝通,用實際的工作取得家長的信任。

  2、進行家訪工作,用較多的時間與家長進行一對一的交流,全面溝通、了解幼兒的有關情況。本期準備有針對性的家訪。

  3、采用家園聯(lián)系冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長,同時也方便家長與老師交流孩子進期在家情況。

  4、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關意見。

  5、設置家園聯(lián)系欄,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。

  6、盡量擠出時間與家長溝通,交流教育思想和經(jīng)驗。幫助觀念陳舊的家長改變思想,在教育觀念和方法上達成共識

  7、每天把家長的建議和要求記錄下來,及時地加以解決。

  8、通過園內(nèi)組織的一些活動如:“六、一”兒童節(jié)、家長開放日等,讓家長參與、配合,了解幼兒在園的生活、學習情況

  四、每月活動安排

  (一)二、三月份

  1、家長工作。

 、、在入園時與家長交換意見,共同進行入園的常規(guī)教育。

  ②、與家長取得聯(lián)系,了解幼兒在家的生活習慣、個性特征和身體狀況。 ③、開家長會一次。鼓勵家長按時送幼兒入園,盡量不缺席。

  2、本月教育目標

 、、愿意上幼兒園,順利和父母分離,不哭鬧。

  ②、知道自己的姓名、年齡、性別,不遠離成人,不和陌生人走。

 、邸σ魳犯信d趣,喜歡參加音樂活動。

 、、并能運用多種感官,感知周圍事物的明顯特征。

 、、喜歡做簡單的模仿操,能按節(jié)拍做操。

  (二)四月份

  1、家長工作

 、、和老師一起培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣和衛(wèi)生習慣。

  ②、有針對性的和個別家長交談,提出共同配合培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的要求,如給幼兒勤剪指甲等。

 、邸⒏嬖V家長不給幼兒帶零食或小玩具入園。

 、、開家長會一次。請家長積極配合搞好春季運動會。

  2、本月教育目標

 、、喜歡戶外運動,喜歡做模仿

 、、喜歡唱歌聽音樂,并隨音樂自由表現(xiàn)

 、、安靜聽老師講話,喜歡聽故事,能向老師和同伴說出自己的意愿和需要 ④、知道不應亂丟

  廢物,不亂吐痰。

 、、對于不愛參加集體活動的幼兒,我們就要多鼓勵讓她大膽參與集體活動。

  (三)、五月份

  1、家長工作

  ①、與家長分別交談幼兒在園各方面的情況,肯定幼兒的進步,提出需要家長配合教育的方法,如回到家可以問一問孩子,老師今天教了些什么,請幼兒說一說。

 、、由于天氣逐漸轉熱,請家長注意幼兒每天定時午休,避免影響幼兒身體健康和學習。

 、、開家長會一次。請家長向老師提出多方面的意見和建議。

  2、本月教學目標

 、、練習雙腳跳,學習聽信號走跑。

 、、在上下樓梯及大型玩具時,注意安全,不擁擠、打鬧。學會輪流和等待,與好朋友友好的玩。

 、、學唱簡單歌曲,按鮮明的節(jié)奏做簡單的動作。

 、堋⒗斫庹Z言要求,學說完整句。有說話的興趣和愿望。能語意清楚的交談。 ⑤、有參與游戲的興趣和愿望。

 、蕖⒉淮蛉,會說禮貌用語。

  (四)六、七月份

  1、家長工作

  ①、堅持繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣。

  ②、做好家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,共同交流探討幼兒教育方面的問題及教育理論的轉變,落實好綱要目標。

 、、天氣較熱,教育幼兒不隨便玩水,不吃生、冷、硬食物。

 、、教幼兒學習一些基本生活常識。培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

 、、開家長會一次。配合老師做好本期匯報工作和結束工作。

  2、本期教育目標

 、佟⑦\用多種感官發(fā)現(xiàn)夏季特征。

  ②、知道“六一”是兒童節(jié),參與活動。敢于當眾表演,體驗快樂。 ③、愿意自己的事情自己做。

 、堋⒃诩w面前講出自己感興趣的事,復述1至2個簡單的故事,能背誦幾首兒歌。

開學工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  早謀劃,早準備,早動手,熱情服務,全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎。

  二、主要措施:

  1、領導帶頭,三線聯(lián)動,運籌帷幄,靠前指揮。

  2、發(fā)動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。

  3、狠抓落實,嚴格考勤,上門走訪,招生控流。

  三、領導小組:

  學校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學工作領導小組,成員由德育處、教務處、后勤處領導擔任。領導小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項工作。

  四、開學工作分工與安排:

  第一塊:德育專班負責人:王偉劉乾

  1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。

  2、開辦紅領巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學活動安排。

  3、開展收心教育,回收《學生素質(zhì)教育報告冊》,按時組織開學典禮。

  4、全面開展“新學期新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。

  5、學生乘車登記,排查校園安全隱患。

  6、制定德育工作相關計劃,修訂有關管理制度。

  第二塊:教學專班負責人:王凱平姜華山

  1、調(diào)整充實小科教學,修訂課表、作息時間表,負責教師考勤管理。

  2、公示xx年秋季學期教師工作績效考核結果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。

  3、組織各學科教師提前備課,上好開學第一課,建立教務處(或教研組)巡課制度。

  4、檢查評比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。

  5、抓好學前班招生工作,鞏固并積極擴大生源,妥善處理教學班學生異動情況,落實班級走訪控流工作責任,杜絕困難生輟學現(xiàn)象,確保鞏固率達百分之百。

  6、安排好學生英語競賽輔導工作,保證時間、保證質(zhì)量。

  7、制定教學工作相關計劃,修訂有關管理制度。

  第三塊:后勤專班負責人:張文舫余日早

  1、添置并發(fā)放教師教學用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。

  2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材(xx春季)。

  3、收費政策公示。組織班主任收取配套資料費用。

  4、召開后勤職工會議,落實人員分工,全面徹底做好食堂衛(wèi)生清理,積極做好開伙準備,安排好青年教師生活。

  5、開展植樹活動,高標準綠化美化校園環(huán)境。

  6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關管理制度。

  今天召開新學期第一個行政辦公會,在會上校長介紹了上學期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優(yōu)方面的一些問題,并沒有顯出培優(yōu)工作的成績。認真分析上學期培優(yōu)運行中存在的問題,主要有以下方面:

  一、培優(yōu)班方面

  1、雖有雄心壯志,但沒有認真實施,工作缺乏務實,理念一大套,措施沒落實。

  2、沒有針對學生實際制定措施,沒有認真設計教學計劃,沒有形成有效的實施步驟,缺乏教學目標。講課臨時湊合,缺乏認真的準備。

  3、缺乏培優(yōu)定位,辦學目標不明確,沒有把提高學生成績列為培優(yōu)班教育方向之一,認為只要提高學生綜合素質(zhì)就好,但這些東西卻無法考量和評定。

  4、在班級管理上也缺乏應有的力度,班風還處懶散的狀態(tài)。

  二、家長學校方面

  家長學校做了一些工作,但由于自己主動性不強,還有一些工作沒有落實,大致如下:

  1、家長委員會沒有落實。

  2、對七年級家長的培訓和學生的紀律培訓有計劃沒有落實。

  三、個人成長方面

  上學期時間也比較寬裕,認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,提高了自己在這方面的認識,雖然自己沒有多少感覺,但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不覺的事情。這學期要堅持下去,爭取使自己在教育學和心理學方面能適應自己的工作。

  針對上學期自己各方面工作情況,特制定下學期自己的工作計劃。

  一、培優(yōu)班工作計劃

  1、在培優(yōu)班的教學上,要多傾注精力,從班級管理到課程實施都要做認真設計,并抓好教學落實。

  2、要明確辦學目標,傾斜學生解題能力的提高。

  3、選取一本教材,作為培優(yōu)班的培優(yōu)教材,以此為本,精講多練。

  4、開闊同學們知識眼界,拓展解題思路,培養(yǎng)學生知識的應用能力。

  5、對教案的書寫要認真細致,并要做好教學反思。

  6、每一周都要做教育教學總結,使工作不斷完善。

  7、每一節(jié)課都要留書面作業(yè),并在每一個教學單元做好測驗反饋,及時給老師和學生進行教學提醒。

  8、要經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,聽聽他們對培優(yōu)工作的意見和建議,及時完善管理和教學。

  9、經(jīng)常進行學生評教和家長評教活動,聽取學生和家長的呼聲,使培優(yōu)工作取得家長和學生的積極配合。

  10、每個月進行一次學科競賽,對表現(xiàn)好的同學實行鼓勵。

  11、適時搞一些戶外活動,進行親子教育,密切家長、學校和學生三者之間的關系。

  12、為每個學生建立成長檔案,從中體現(xiàn)學生成長的足跡。

  二、家長學校工作計劃

  1、成立家長委員會,做好家長委員會的管理工作。

  2、及時聽取家長委員會對學校教育教學工作的意見和建議,并匯總上報校長,作為學校管理工作的參考。

  3、做好七年級學生家長的培訓指導工作,在家校共同教育下形成良好的生活和學習習慣。

  4、對八年級家長進行家庭教育指導,努力做好青春期學生心理疏導工作。

  5、對九年級學生及家長進行學習方法和家教方法指導,使學生的學習能夠在原來基礎上不斷進步。

  6、建立家庭教育咨詢室,及時解決家庭教育遇到的問題。

  三、個人成長

  1、繼續(xù)堅持閱讀習慣,使自己的生活因為閱讀而快樂。

  2、繼續(xù)書寫博客,記錄自己生活中的點滴收獲和感悟。

  3、提升自己,超越自己,不為平,嵤露鵁⿺_。

  4、要有自己的目標,不受別人評價的影響,堅持做好自我。

開學工作計劃 篇3

  一、班級學情分析

  四年一班共有學生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。

  二、總體計劃:

  培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

  三、具體的計劃。

  (一)、開學準備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。

  2、環(huán)境美化,將墻壁換上新內(nèi)容。

  3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  4、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。

  5、發(fā)書,發(fā)本。

  6、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。

  第一類:每天必做的事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。

  2、每日一句。按座位寫。

  3、中午的休息的安排,課前安排。

  4.放學以前的工作小結,布置作業(yè)。

  6、 檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛(wèi)生。

  7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  8、做好每日積累,午間的素質(zhì)教育,開展好第八節(jié)課的活動課。

  9、有計劃、有內(nèi)容的做好晨讀工作。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進小組。

  2、每周一次數(shù)學計算題比賽,培養(yǎng)學生對待學習要認真仔細的態(tài)度。

  3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

  4、每周組織一次數(shù)學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數(shù)學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學學習中的困難。

  5、周六放學前對下周的安排。

  6、總結本周路隊管理中所存在的問題。

  第三類:每月必做的事情。

開學工作計劃 篇4

  為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

  一、思想政治方面

  1.加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)

  認真學習黨的路線、方針與政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常與老師們共同探討學習體會,提高自己的思

  想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

  2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

  本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

  二、教育教學方面

  1.認真學習教育教學理論

  二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法與教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎

  教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

  2.努力提高學生成績

  要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

  3.充分發(fā)揮家長的作用

  多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長與老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。

  4.常規(guī)業(yè)務方面

  力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

  5.自主學習,開闊視野。

  積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)與水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)與趨勢。

  6.專業(yè)發(fā)展,提高自我

  練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準與教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

  三.班級管理方面

  班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝

  聚力與榮譽感。

  1.養(yǎng)成教育

  要求并引導學生時刻以《小學生守則》與《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2.思想教育

  積極帶領學生參加學校組織的各項比賽與活動,堅持與學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

  3.安全教育

  警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

  4.衛(wèi)生教育

  值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。

  作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺與不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中?傊,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好! 以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。

開學工作計劃 篇5

  一、指導思想

  堅持德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,使我班各方面的工作有新的突破,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

  二、班情分析

  本班全體學生活潑可愛、聰明好學,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬師長、遵章守紀等良好的思想品質(zhì),班級榮譽感較強。全體家長通情達理,努力配合老師開展班務,對孩子的教育積極正面。

  三、任務目標

  1、針對我班學生的現(xiàn)狀,鼓勵學生更加充滿自信,鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。

  2、從細微之處切實抓好學生的行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,對學生進行行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng);。

  3、進一步培養(yǎng)和指導班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。

  4、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

  5、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

  6、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的'集體主義榮譽感。

  7、教師要協(xié)調(diào)好與任課教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績更上一層樓。

  四、方法措施

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和學校有序化教育工作,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。

  2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導,力爭他們本學期取得更大的進步。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

  7、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

開學工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本學年度,高二年級將貫徹落實學校的工作總要求,按照學校工作計劃和各職能部門工作計劃的總體布置,團結全組40位同志,振奮精神,迎難而上,積極推進教育教學改革;力爭實現(xiàn)高二年級各項工作在原有基礎上有較大突破,F(xiàn)在我們進入了高中階段最為關鍵的高二第二學期。要實現(xiàn)高二的“明確六自,富有特長,把握自我,主動發(fā)展”的目標,必須抓好教學常規(guī)管理和教育教學工作。

  二、工作目標

  1、年級目標:細化、精化課堂教學。使我們每位教師所剩的每一堂課都充分體現(xiàn)三xx教學模式。結合學校建設學習型校園的目標,積極組織本年級教師進行教育教學理論知識的學習,及時寫出學習體會,并及時上傳到自己的博客上,引導教師善于思考,針對自己的課堂教學進行反思,總結教學中存在的問題和不足,教師之間進行討論,之后將思考的結果形成文字,及時完善到博客中。

  2、班級目標:班級學生思想素質(zhì)優(yōu)良,班級學風濃厚向上,學習狀態(tài)不斷優(yōu)化。各班違紀事件發(fā)生率逐步降低。

  3、備課組目標:全面確立和強化備課組長的領導職能,組員服從分工,團結協(xié)作,勤于交流,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢,各備課組嚴格執(zhí)行指定的計劃 ,本學期重點工作在于精化和細化課堂,真正提高我們?nèi)齲x課堂模式的時效性,提高整體的教學水平和學生的學習能力。

  三、工作要求

  1、本學期要求全體教師從教學中的課堂細化、精化兩個方面嚴格要求自己,從思想和行動上堅決執(zhí)行學校和年級的此項要求;

  2、每位教師要培養(yǎng)自己學習和思考的習慣,全面提高自己的綜合素質(zhì),從而優(yōu)化我們的三xx課堂教學,美化我們的校園文化。

  3、加強對學生的常規(guī)管理,做到師生共同進步,這也是我們教學改革的目的。

  四、存在的問題

  目前我們的教師在教學改革中還存在一些不和諧的方面,比如對五環(huán)節(jié)的實質(zhì)還不能真正領會;教案編寫不能體現(xiàn)四明確;課堂上具體落實五環(huán)節(jié)不到位,造成課堂教學形式“四不像”;教師學習積極性不高;不善于思考與反思等。

開學工作計劃 篇7

  學質(zhì)量的高低直接會影響都幼兒園的榮譽和招生率,所以為了要更好的發(fā)展幼兒園,教師需要不斷的提高教學質(zhì)量和能力,這樣才能適應社會變化的潮流,當然,我們幼兒園也一樣,我們需要有創(chuàng)新精神,不斷學習新知識,這樣才能受到家長的信任,為了達到這一目標,我們制定了教研計劃。

  一、指導思想

  根據(jù)園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點:

  二、教研重點加強理論學習,提高教師理論水平

  教師在工作之余,要堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平。

  1、積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

  2、進一步學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。

  三、高課堂教學質(zhì)量

  1、每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。

  2、觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手,段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

  3、開展評比活動,適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

  4、實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時與授課教師進行交流,并給予評價。

  四、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

  1、建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,形成教學互助,讓教師既當學員,又當教員。

  2、研討,是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。

  五、下一步目標

  1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習慣,在此基礎上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、、舞蹈、珠算等活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  2、為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)。

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