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四十七個世界地球日活動簡報
世界地球日( The World Earth Day)即每年的4月22日，是一項世界性的環(huán)境保護活動。2009年第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。以下是CN人才網(wǎng)小編為大家精心搜集和整理的地球日活動簡報，希望大家喜歡!
活動起源
1969年美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森在美國各大學舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰(zhàn)為主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯提出將運動定位在于全美國的，以環(huán)境保護為主題的草根運動。
1969年蓋洛尼爾森提議，在全國各大學校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會，海斯聽到這個建議后，就設想在劍橋市舉辦一次環(huán)保的演講會。于是，他前往首都華盛頓去會見了尼爾森。年輕的海斯談了自己的設想，尼爾森喜出望外，立即表示愿意任用海斯，甚至鼓動他暫時停止學業(yè)，專心從事環(huán)保運動。于是，海斯毅然辦理了停學手續(xù)。不久，他就把尼爾森的構想擴大，辦起了一個在美國各地展開的大規(guī)模的社區(qū)性活動。
他選定1970年4月22日(星期三)為第一個“地球日”。就在那年的4月22日，美國各地大約有2000萬人參加了游行示威和演講會。
美國的1970年正是個多事之秋，光纖織物被發(fā)明了出來，“阿波羅13號”的悲劇導致登月計劃的失敗，在南卡羅來納州薩瓦那河附近一家核工廠發(fā)生泄露事故，當時的美國人，終日呼吸著豪華轎車的含鉛尾氣。工廠肆無忌憚地排放著濃煙和污水，卻從不擔心會被起訴或者是受到輿論的譴責。“環(huán)保人士”鳳毛麟角，他們只是列在字典里的單詞，卻很少能夠被人所重視。正是在這樣的背景下，首次“地球日”取得了極大的成功。鑒于公眾對環(huán)境保護的關心，美國國會在“地球日”這一天休會，近40名參眾議員分別在當?shù)丶瘯现v話。倫特杜貝斯、保羅埃利希以及拉爾夫納德等美國的名流發(fā)表了演講，闡明集會的重要意義。25萬人聚集在華盛頓特區(qū)，10萬人向紐約市第五大街進軍，支持這次活動。
據(jù)統(tǒng)計，這一天全美有2000多萬人、1萬所中小學、2000所高等院校和2000個社區(qū)以及各大團體參加了“地球日”活動。人們舉行集會、游行和其他多種形式的宣傳活動，高舉著受污染的地球模型、巨幅畫和圖表，高呼口號，要求政府采取措施保護環(huán)境。1970年的首次“地球日”活動聲勢浩大，被譽為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。這次活動標志著美國環(huán)保運動的崛起，并促使美國政府采取了一些治理環(huán)境污染的措施。
發(fā)展歷程
最初地球日選擇在春分節(jié)氣，這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均相等，陽光可以同時照耀在南極點和北極點上，這代表了世界的平等，同時也象征著人類要拋開彼此間的爭議和不同，和諧共存。傳統(tǒng)上在很多國家都有慶祝春分節(jié)氣的傳統(tǒng)。
世界地球日活動簡報一
4月22日是一年一度的世界地球日。在世界地球日來臨之際，榮成二十三中學區(qū)斥山完小組織開展了以“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”為主題的世界地球日宣傳教育活動。
學校一方面充分利用國旗下講話、校園廣播、宣傳櫥窗等為學生介紹“世界地球日”的有關知識，教育學生珍惜地球資源。同時學校統(tǒng)一組織安排了“世界地球日”主題班會活動。
地球日下午各班學生在教室內(nèi)統(tǒng)一進行了“世界地球日”主題班會活動。班會上同學們觀看了學校統(tǒng)一制作的圖文并茂的宣傳課件，生動的課件再現(xiàn)了地球生態(tài)嚴重惡化怵目驚心的場景，有效激發(fā)出學生愛護地球家園的責任感，活動臨近尾聲時，同學們一起舉起地球，莊重宣誓“愛護地球，從我做起”。
此次活動的開展，讓學生進一步認識了保護地球就是保護我們?nèi)祟愖约海尩厍蛱幪幊尸F(xiàn)綠色是我們每個人義不容辭的責任，從而自覺地投入到保護地球母親的活動中。
世界地球日活動簡報二
4月22日是世界地球日，今年地球日的主題是：珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效率。八里店小學大隊部組織了一系列形式多樣的關愛地球活動。
活動在校內(nèi)和校外有序開展。校園內(nèi)：組織學生進行善待地球手抄報、征文比賽;招收新一批校園環(huán)保志愿者;評選班級綠色衛(wèi)士;班級植物認養(yǎng)等活動形式，呼吁學生從小樹立環(huán)保理念，珍惜地球資源。校外：向社區(qū)居民發(fā)放宣傳單，宣傳“世界清潔地球日”的意義及保護環(huán)境的措施;向家長倡議關愛地球從身邊做起：節(jié)約一滴水，少開一盞燈;綠色出行;減少能源污染，進行物質(zhì)的循環(huán)使用，提高節(jié)約意識。家長們紛紛表示支持，并與學校達成共識，積極踴躍參與此次活動，還通過書信和口頭轉(zhuǎn)達，向?qū)W校提出了自己對“愛護地球，資源再利用”好的建議和意見。
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