學生資助工作簡報(合集15篇)
隨著社會不斷地進步,簡報的使用頻率呈上升趨勢,簡報的種類盡管很多,但其結構卻不無共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。還苦于找不到好的簡報?以下是小編為大家整理的學生資助工作簡報,歡迎大家分享。
學生資助工作簡報1
5月22日,貴陽市20xx年學前教育宣傳月啟動,活動將持續(xù)到9月份,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的學前教宣傳活動,讓科學的幼小銜接知識進萬家,促進全市學前教育事業(yè)健康發(fā)展。
據(jù)介紹,當前存在部分家長讓幼兒提前學習、片面準備,擔憂幼兒入小學;跟不上;的現(xiàn)象和問題。本次宣傳活動的開展,旨在指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質、社會交往等方面的'入學準備,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。
在啟動儀式當天,市教育局邀請了全國知名學前教育專家,舉辦一場幼小銜接專題講座,向我市廣大小學和幼兒園管理者、教師和家長,解析幼小銜接的意義、現(xiàn)狀和科學方法。
據(jù)悉,活動期間,貴陽還將組織一場;貴陽市知行合樂,幼兒園小學大腦運動會;,以益智游戲競賽為載體,宣傳兒童早期學習品質,和學習能力培養(yǎng)的理念與科學方法。此外,為匯聚優(yōu)秀經(jīng)驗,促進科學保教、提高育兒質量,我市在今年的教師節(jié)期間舉辦以幼兒園管理者、教師、保育員、家長為參賽對象的;我的故事我的夢講故事比賽;活動。
市教育局要求,各區(qū)(市、縣)要組織幼兒園和小學低年級教師開展專題案例研討、現(xiàn)場觀摩等多種形式的;幼小銜接;經(jīng)驗交流活動,各級各類幼兒園可通過主題活動、家長會、專家講座等多種途徑,幫助家長提高科學育兒能力。同時,各幼兒園要加強對所在社區(qū)散居兒童家長、進城務工人員進行幼小銜接宣傳培訓,幫助他們樹立科學育兒觀念,創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
學生資助工作簡報2
為進一步宣傳國家對家庭經(jīng)濟困難學生資助政策,了解學生家庭情況,加強學校與家庭,教師與家長的聯(lián)系,提高我校資助工作水平,把國家和學校的關愛帶給最需要的同學,使學生資助工作落到實處,近日,學校對建檔立卡、農(nóng)村低保、其他經(jīng)濟困難學生開展家訪活動。此次貧困生家訪由學校校長趙孟斗帶隊,各班貧困生班主任全員參加,統(tǒng)一安排部署,規(guī)劃家訪路線,對資助對象進行家訪。
家訪中,老師們每深入一戶貧困學生家中,都與學生家長親切交談,詳細介紹受訪學生在校期間的學習、生活情況以及受資助情況,了解學生家庭情況、收入來源,解答了家長關于學生學業(yè)的`困惑,使家長對我校的教育、管理、資助等工作有了更深的了解。同時,鼓勵受助學生努力學習,在逆境中成長成才,用優(yōu)異的成績回饋社會、回報父母。受訪學生家長用真誠質樸的話語對國家和學校給予的資助和關懷表示感謝。
此次家訪活動的開展,不僅讓學生充分感受到了學校與老師對其的關愛,幫助受助學生樹立了積極樂觀的人生態(tài)度,對下步的經(jīng)濟困難學生精準認定工作也提供了有力的證據(jù)與參考,對于做好我校的資助育人工作具有重要意義。
學生資助工作簡報3
盱眙縣管鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年秋季資助工作開展通知后,立即召開了專題工作會議,統(tǒng)一思想、認真落實、責任到人。
結合實際情況,幼兒園重點從三個方面積極開展學前教育精準資助活動:
一是強化政策宣傳。各班根據(jù)本班實際情況通過家園聯(lián)系欄,班級微信群,一對一交流,發(fā)放告家長書等形式及時為家長對相關政策進行細致、耐心地講解回復。
二是嚴格評審程序,并及時公示。幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組,根據(jù)幼兒家庭貧困程度,堅持客觀、公平、公正透明的原則,優(yōu)先資助農(nóng)村低保家庭幼兒、建檔立卡幼兒、殘疾幼兒、孤兒等,確保符合條件的幼兒得到資助,使此項政策真正落到實處。在公示名單時注重保護幼兒隱私。
三是規(guī)范檔案管理。加強對貧困幼兒補助檔案資料管理,包括下達指標文件、貧困幼兒申請表、會議記錄、公示照片等,并將以上資料裝訂成冊、立卷歸檔,做到資料齊全、管理規(guī)范。
本學期我園共資助幼兒58人,其中政府資助32人,金額16000元,校內(nèi)資助26人,7800元。資助工作讓惠民政策深入人心,為貧困幼兒家庭解決了實際困難,真正把學前教育資助政策落到實處。
學生資助工作簡報4
8月24日,區(qū)總工會舉行20xx“金秋助學”活動資助儀式,向32名寒門學子發(fā)放了助學金。
據(jù)了解,“金秋助學”活動自開展以來,在區(qū)委、區(qū)政府的支持下,全區(qū)各級工會不斷拓寬籌資渠道,創(chuàng)新助學載體,豐富助學形式,積極為黨委和政府分憂,為困難職工解難。特別是近年來,助學活動由點到面,范圍逐漸擴大,機制不斷健全。全區(qū)各級工會共籌資200多萬元,資助了700多名寒門學子,讓許多困難家庭燃起了希望之光,成為了最具影響力的.社會公益活動之一。今年,通過區(qū)總工會積極爭取,已有15名學生納入黃岡市總工會“山河扶貧助學”對象,接受資助。也就是說,今年,全區(qū)受到市區(qū)總工會資助的學生達47名,這批寒門學子即將踏上新的求學之路,邁向新的人生征程。
資助儀式上,區(qū)工會為32名貧困大學生現(xiàn)場發(fā)放了助學金,接受資助的貧困大學生家長及學生代表作了發(fā)言。
學生資助工作簡報5
9月3日上午,祁東縣總工會舉行20xx年“金秋助學”助學金發(fā)放儀式,為即將走向大學校門的12名貧困學子發(fā)放工會助學金2.5萬元。
祁東縣總工會負責人介紹,“金秋助學”是點亮貧困學子的一盞明燈,是工會關愛職工、服務職工、扶貧幫困的重要內(nèi)容和體現(xiàn),是工會長期以來持之以恒幫扶困難職工家庭的一種重要舉措。希望學子們要在上學和人生途中注意安全,保持健康的.體魄;要理解“玉不琢不成器”,通過努力奮斗改變現(xiàn)狀,成為國家有用之才;要懂得感恩,學成之后造福桑梓,回饋社會,做傳承愛心的人。
當天上午,接到總工會助學金,與會的家長很感動,感謝黨和政府以及工會組織的關懷與幫助;得到幫助的學子們也深受鼓舞,立志一定努力學習深造,不斷提升自己,以出色的成績回饋黨和國家的培養(yǎng)。
據(jù)悉,祁東縣總工會連續(xù)每年都如期開展了“金秋助學”活動,已為全縣200余名考上大學的貧困學子發(fā)放助學金60余萬元。
學生資助工作簡報6
為進一步關心關愛建檔困難職工的日常生活,解決建檔困難職工家庭子女上學難的問題,完善工會助學幫扶的長效機制,近日,秀洲區(qū)開展20xx年度“金秋助學”活動,11名困難職工子女獲得46500元助學金。
據(jù)悉,今年區(qū)總工會助學的對象是20xx年參加高考,當年被國家教育部批準的'全日制普通大學(含大專、高職)錄取為主的.困難職工子女,個別條件確實困難的放寬至高中或已在讀全日制普通大學困難職工子女。為避免重復、多頭救助,符合民政、教育、慈善總會有關助學條件的不再另行助學。
秀洲區(qū)“金秋助學”活動的開展,切實幫助了困難職工解決子女上學難、就業(yè)難等問題,從而推動了工會幫扶工作的常態(tài)化、長效化、社會化。秀洲區(qū)的“金秋助學”活動已連續(xù)開展9年,截至目前,累計幫助困難學生63名,發(fā)放助學金227000元。
學生資助工作簡報7
為落實縣教育局《關于做好20xx年春季學期學前教育家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助金發(fā)放工作的通知》精神,體現(xiàn)黨和政府對家庭經(jīng)濟困難幼兒的關懷。6月5日下午,澧州幼兒園舉行了貧困幼兒補助金發(fā)放儀式。
為做好家庭經(jīng)濟困難幼兒的資助工作,幼兒園成立了以園長為組長的'貧困幼兒資助管理評審工作小組,負責制定實施方案、建立幼兒資助檔案、組織有關人員進行申報等相關工作。工會主席陳暉明帶領全體教師認真學習文件精神,就學前教育資助的指導思想、資助對象、資助標準、辦理程序給老師們做了詳細介紹。同時,加大宣傳力度,讓每一位家長了解學前教育資助的項目、對象、標準、辦理流程等。嚴格按程序把好關,由班組長負責收取相關證件,評審小組負責審核各種證件,力爭做到公平、公正、公開、透明。
5月21日,資助評審小組對各班班組長上交的相關資料進行審核,經(jīng)過打分排名后評選出了34名幼兒為資助對象,并將結果在園內(nèi)公示欄進行公示。
本學期,幼兒園共有34個家庭得到了資助,家長們紛紛表示,這樣的資助減輕了家庭的經(jīng)濟負擔,能夠得到黨和政府的關懷,心里感到很溫暖。
學生資助工作簡報8
為響應20xx全國學前教育宣傳月的號召,杭州市朝暉幼兒園朝七二部以《綱要》《指南》精神為指導,立足于朝暉幼兒教育集團運動生命、環(huán)境生存、低碳生活的課程理念,開展了徜徉游戲,樂享運動的`系列活動,讓幼兒在游戲和運動中快樂成長。
此次活動的形式新穎內(nèi)容豐富,包括快樂大本營戶外運動游戲、挑戰(zhàn)小空間小型運動游戲和情景性游戲游戲三個部分。其中,快樂大本營運動游戲是由戶外環(huán)繞區(qū)域形成一個總的自主放式健康活動區(qū),設有多個運動場所。以布類、紙盒類、桶類等不同不材料創(chuàng)設了嘟嘟車、趣味桶、七巧板、七彩圈、神奇布、平衡梯六大類運動游戲區(qū)。
此外,在新思想、新理念的引領下,朝七二部根據(jù)實際情況,因地制宜,巧妙利用了教室、公共環(huán)境的組合,最大限度開發(fā)小場地資源,將走廊、樓梯、過道都變成幼兒的運動游戲空間,精心設計小型運動游戲,為孩子創(chuàng)設了豐富、好玩、適宜的運動環(huán)境,把室內(nèi)創(chuàng)設成一個快樂的游樂場。
而情景式游戲活動區(qū)域活動則是孩子們非常喜歡的一種自主的游戲活動。朝七二部以小年齡段幼兒為主,在進行情景式區(qū)域活動的創(chuàng)設時,重視營造溫馨、家庭式的輕松氛圍,以生活化、角色化為原則?鞓窂N房區(qū)、野餐區(qū)、攝影區(qū)、建構區(qū)、美發(fā)區(qū)、娃娃家等多個情景游戲區(qū)域,如花兒般在園內(nèi)綻放,給孩子們帶來了無窮的樂趣。
學生資助工作簡報9
“截至目前,全國各地工會共籌集助學資金11.1億元,發(fā)放助學款10.7億元,58.7萬名困難職工和農(nóng)民工子女受益,各地工會累計聯(lián)系1.4萬余家用工單位,為困難職工子女提供勤工儉學和社會實踐崗位6.8萬多個!庇浾呓裉鞆娜珖偣@悉,20xx年全國工會金秋助學活動已圓滿收官。
金秋助學活動是工會幫助困難職工和農(nóng)民工子女的重要保障品牌。據(jù)全總權益保障部負責人介紹,20xx年7至9月,全國總工會在全國范圍內(nèi)繼續(xù)組織開展金秋助學活動。今年,全總把金秋助學活動和困難職工解困脫困相結合,在確定助學對象、拓寬助學范圍、創(chuàng)新助學形式、提升助學效果等方面采取多項舉措,以金秋助學活動為契機,全面做好困難職工解困脫困相關工作。
活動期間,各級工會著力精準幫扶,拓展范圍,延伸服務,加大力度,有力推進了助學活動的`深入開展。河北、浙江、新疆、海南等省(區(qū)、市)總工會將金秋助學、困難職工解困脫困工作納入脫貧攻堅戰(zhàn)略通盤考慮,圍繞重點關注人群,不斷加大幫扶力度;在規(guī)范建檔立卡工作的基礎上,上海、云南、河南、安徽、江西等省(區(qū)、市)總工會邀請專家為有關困難家庭就相關就業(yè)、助學政策進行專門解讀,分層、分類給予精準指導;吉林、遼寧、云南、山東省總工會結合供給側結構性改革凸顯問題,將省內(nèi)部分重點企業(yè)職工子女納入助學范疇,各地還針對不同困難群體,多批次組織開展了不同形式、不同主題的助學活動,確保幫扶工作提質增效。
與此同時,各級工會堅持以“制度保障”為主線,積極發(fā)揮政府主導作用,認真研究工會組織對困難職工解困脫困的辦法、措施,制定和出臺幫扶工作有關政策、文件,促進幫困與助學工作制度化、系統(tǒng)化、長效化。河北、山西、廣西、重慶、湖南省總工會積極發(fā)揮政府助學主渠道作用,將困難職工家庭高校畢業(yè)生納入當?shù)卣蜆I(yè)援助體系,通過采取統(tǒng)一安排部署、統(tǒng)一救助標準、聯(lián)合舉辦儀式等措施,構建“大助學”格局,并努力推動符合條件的困難職工子女納入國家助學政策的覆蓋范圍。此外,各級工會還注重整合優(yōu)勢資源,提高社會化運作意識,通過購買服務、舉辦志愿者項目等形式,凝聚整合社會力量,逐步建立了行之有效的社會化運作模式。
學生資助工作簡報10
8月24日上午,嵩陽辦在三樓會議室舉行“金秋助學”活動資助儀式,為轄區(qū)13名寒門學子們送去3萬余元愛心資金,助圓他們的大學夢。
嵩陽辦此次活動本著“扶貧幫困”的宗旨,目的是幫助貧困學生實現(xiàn)求學夢想,使“金秋助學”工作覆蓋面不斷擴大,并進一步弘揚捐資助學的社會良好風尚。
儀式由嵩陽辦副書記張宏偉主持,登封市總工會主席楊予昆、市工商聯(lián)副主席牛雪霞、嵩陽商會負責人和社會各界愛心人士出席。嵩陽辦人大主任張曉暉為助學活動致辭,副主任劉小娟宣讀了受助學生名單。
最后,出席活動的辦事處領導為學生們發(fā)放了救助金,嵩陽辦黨工委書記吳建偉對此次助學活動進行了總結,表達了對學生們的期望,希望學子們常懷感恩之心,做一個有價值的'人,在奉獻社會中實現(xiàn)人生更大的價值。
學生資助工作簡報11
為了進一步營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。根據(jù)省教育廳、安順市教育局、西秀區(qū)教育局的相關文件精神,結合我園實際,20xx年6月20日中午,我園利用巖臘趕集之機,組織部分老師到巖臘集市上開展學前教育宣傳月活動。
這兩天的連續(xù)降雨,給此次活動帶來諸多不便:下雨不停,集市路面積水猶如新辟小溪。為能找到一個既能釘標語,擺放展板,又利于發(fā)放宣傳單的地方,幾位老師便冒雨踏;溪;而作了。
我園把學前教育方針、政策及科學育兒方面的知識,以宣傳單的方式發(fā)放給過往的`家長。除個別家長拒收之外,大部分的家長,思想覺悟還是挺高的,他們都是很友好地接受。閱覽中有遇到不識字的,不懂的,我們的老師便耐心地為其進行講解。讓家長們進一步了解學前教育的重要性。其中更重要的一點是:讓家長清楚學前教育禁止;小學化;的教學模式,支持幼兒園科學的管理和教育方式,以促學校、家庭、社會合育的效力,確保幼兒的合理發(fā)展與健康成長!
通過老師們的不辭勞苦,我們順利地完成了此次宣傳月活動,也達到預期效果。希望本次活動能為我園的發(fā)展起到一定的推動作用!
學生資助工作簡報12
6月9日上午,黑河市福利彩票中心舉行了“福彩圓夢——情系貧困中學生”資助金發(fā)放儀式,30名受助學子每人得到了20xx元福彩資助金。
黑河市民政局副處級干部張守信、黑河市愛輝區(qū)民政局局長叢曉雙以及10名受助生及家長代表出席儀式。
“福彩圓夢——情系貧困中學生”資助活動是我省福彩公益品牌活動,已連續(xù)多年為我省困難中學生、孤兒學子、困境事實無人撫養(yǎng)兒童等特殊群體送去福彩的公益溫暖,讓更多弱勢群體感受到來自福彩和社會的關愛!案2蕡A夢——情系貧困中學生”資助活動在黑河市已累計發(fā)放福彩資助金27.2萬元,惠及孤兒學子、困境事實無人撫養(yǎng)兒童、困難中學生173人,展現(xiàn)了福彩公益文化,擦亮了福彩的金字招牌。今年,省中心為加大助力鄉(xiāng)村振興力度,將活動作為助力鄉(xiāng)村振興的.舉措之一,加大了鄉(xiāng)村受助人數(shù)占比,黑河市本次受助學生共計30名,50%以上為鄉(xiāng)村受助生。
“感謝福彩舉辦這次活動,讓孩子得到資助,助力孩子完成學業(yè)!痹谫Y助金發(fā)放儀式上,受助學生家長代表暴歡歡發(fā)言時表示,“通過這次活動,我要教育我的孩子努力學習,回報社會對他的關愛。
學生資助工作簡報13
為了積極響應教育部印發(fā)的《關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》,日前,光山縣幼教中心舉行了學前教育宣傳月活動啟動儀式。
此次宣傳月活動主題是游戲點亮快樂童年,活動通過展板、致家長的一封信、宣傳單、現(xiàn)場解說等形式,向老師和家長進行宣傳,旨在貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的'重要價值。
活動將通過主題活動、家長會、親子游戲、等方式,讓幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,同時創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人導演幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等影響幼兒身心健康的小學化成人化傾向。
本次活動,用生動活潑的形式,充分展示了師生蓬勃向上的精神面貌,更把各類幼兒園一切為了孩子,為了孩子的一切的育人宗旨表現(xiàn)得淋漓盡致。
學生資助工作簡報14
為了響應國家教育部下發(fā)《關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》
活動主要以印發(fā)傳單、現(xiàn)場向家長講解《指南》中的教育理念,宣傳科學育兒知識,糾正“小學化
游戲對幼兒童年生活有重要價值,我們積極引導家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的'機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲,成人“
隨著畢業(yè)的腳步越來越近,大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園,進入小學踏上嶄新的人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學的學習生活及環(huán)境,
踏進校園,一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著小學與幼兒園的不同之處,
學生資助工作簡報15
日前,20xx年嘉善縣學前教育宣傳月啟動儀式暨幼兒園游戲研討活動在嘉善縣實驗幼兒園隆重舉行?h教育局局長朱利軍、羅星街道副主任吳雋、教育局基教科科長金建明、團委書記楊燕雯,教育研究培訓中心副主任姚彩萍、幼教教研員費新霞以及全縣幼兒園園長、看護點負責人、部分家長代表共計90余人參加了本次啟動儀式。
啟動儀式上,朱利軍對我縣近幾年來的學前教育現(xiàn)狀作了回顧,充分肯定了我縣學前教育取得的豐碩成果,并對今后的發(fā)展趨勢作了分析。朱利軍用熱情洋溢的話語激勵廣大學前教育工作者再接再厲,開拓嘉善學前教育的新局面,為奠基孩子的幸福人生而努力!
實驗幼兒園園長沈祺瓊代表與會園長發(fā)言。實驗幼兒園教師代表、姚莊幼兒園幼兒代表為大家表演了豐富多彩的節(jié)目,為本次活動帶來了濃濃的喜慶色彩。
啟動儀式結束后,與會代表觀摩了分別由實驗幼兒園金晟杰、董鳳珠、王麗娜、滕敏超4位老師帶來的體育游戲、數(shù)學游戲、語言游戲和音樂游戲。在分會場,來自全縣14所公辦幼兒園的家長代表齊聚一堂,與教育局工作人員和老師一起交流與孩子游戲時的親身感受。
浙江省特級教師王芳老師給大家?guī)韺n}報告《幼兒自主性游戲及觀察與評價》,王老師以幽默風趣的語調,詳細闡述了家庭中自主性游戲與幼兒園自主性游戲的區(qū)別、自主性游戲環(huán)境創(chuàng)設和材料投放的建議。讓老師們再一次感受到滿足孩子的`內(nèi)在需求,在開放的、自主的環(huán)境中,如何推進幼兒自主游戲的發(fā)展。
此次啟動儀式,將助推我縣學前教育宣傳月活動迅速開展,引領廣大幼兒園教師和家長,充分認識到游戲對幼兒生活的重要價值。游戲點亮快樂童年,讓我們攜手努力,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,讓孩子們在游戲中運動、在游戲中探索、在游戲中學習、在游戲中健康快樂地成長!
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