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疫情線上教學(xué)工作簡報

時間:2024-07-05 13:33:39 工作簡報 我要投稿

疫情線上教學(xué)工作簡報

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們每個人都可能會接觸到簡報,簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。你寫簡報時總是無從下手?下面是小編為大家收集的疫情線上教學(xué)工作簡報,歡迎大家分享。

疫情線上教學(xué)工作簡報

疫情線上教學(xué)工作簡報1

  疫情阻擋我們漫步校園的腳步,但是卻阻擋不了我們工作和學(xué)習(xí)的熱情。在這個特殊的時期里,我校全體師生積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的重要指示,積極扎實繼續(xù)開展線上教學(xué)。

  不忘初心,教研前行

  “線上教學(xué)有思路,學(xué)生成長不耽誤。”各學(xué)科組集思廣益,充分發(fā)揮教研組的智慧,探索了教—學(xué)—評同步的模式,集體備課出精品,課后反饋抓細節(jié),共同研討提升學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)效率的方法。

  為確保線上授課做到統(tǒng)一課時進度、統(tǒng)一作業(yè)安排、統(tǒng)一課堂評價,我校積極開展教研活動,每次教研之前,確定好發(fā)言人和任務(wù),大家踴躍發(fā)言,積極探討,及時應(yīng)對線上授課中的問題。

  非常之時,非常之舉

  “疫”起學(xué)習(xí),一起奔跑。冰冷的屏幕,隔不住老師的諄諄教誨和熱忱的心。學(xué)生的每一次互動,每一個字跡,每一道題目,每一個段視頻,每一份作業(yè),都留下了老師柔情的目光足影和溫和的語音點評。疫情隔斷的'是同一間教室的相聚,卻隔不斷老師們滿腔的師者初心。

  老師分發(fā)試卷的身影,屏幕后她們虔誠認(rèn)真工作的身影是那樣美麗!

  師者如微光,照亮學(xué)子前行之路

  我們的班主任除了要“精心”上好網(wǎng)課,還要對班級體“細心”進行管理,“暖心”做好家校合作的服務(wù),“齊心”戰(zhàn)勝疫情四個方面展開。班主任時刻關(guān)注線上學(xué)生學(xué)習(xí)的一言一行,及時給予表揚和提醒。關(guān)懷學(xué)生,安撫情緒,家校合作,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  星光不問趕路人,時光不負有心人。讓我們堅持不懈,攜手并肩,為邁上新的臺階而努力拼搏!

疫情線上教學(xué)工作簡報2

  突來的疫情讓我們的城市按下了暫停鍵,讓熱鬧的校園再次安靜,線上教學(xué)再次重啟,學(xué)生們又開啟了居家學(xué)習(xí)的生活。疫情雖然阻止了我們上學(xué)的腳步,卻擋不住我們學(xué)習(xí)的.熱情和師生間的距離。

  方案先行,有章可循。根據(jù)區(qū)教育局的通知,在婁義良校長的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工開始線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。細致入微的線上教學(xué)方案、科學(xué)合理的課程表,確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

  釘釘視頻會議、電話家訪、微信班級群,學(xué)校、老師、家長、學(xué)生有效溝通,時時聯(lián)系。學(xué)習(xí)培訓(xùn),有序開展,全員參與精心學(xué)習(xí)釘釘?shù)裙ぞ撸炀氄莆站上教學(xué)和交流的方法,讓線上教學(xué)別樣精彩,讓居家學(xué)習(xí)有滋有味。

  線上教學(xué),別樣精彩。上課的方式和上課的地方有所改變,但不變的是教師教學(xué)的熱情和對課堂的要求。疫情隔不住老師們的諄諄教誨和負責(zé)任的心。認(rèn)真講解、輔導(dǎo)答疑、精選習(xí)題、布置作業(yè)、網(wǎng)上批改、網(wǎng)上反饋,讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果得到保證。

  停課是對生命的尊重,不停學(xué)是對夢想的追求。特殊時期,同學(xué)們認(rèn)真聽課,積極和老師在線互動。別樣課堂,我們隔空不隔愛,停課不停學(xué),只爭朝夕,不負韶華!

  xx加油!三中加油!

疫情線上教學(xué)工作簡報3

  春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,本該春意盎然的三月被這一場突如其來的疫情所打亂!巴Un不停學(xué)”,xx鎮(zhèn)初中數(shù)學(xué)教師充分利用線上教學(xué)優(yōu)勢,從學(xué)情復(fù)盤,從“臺前”到“幕后”,多維度保障“云端”教學(xué)工作的穩(wěn)步推進。

  01深研教材精備課,夯實教學(xué)根基

  給學(xué)生一碗水,自己必須有一桶水乃至長流水,知識的多元化,教法的多樣化,是教師做好本職工作的必備素養(yǎng)。在開啟線上學(xué)習(xí)之初,老師們馬不停蹄地開展準(zhǔn)備工作,在家認(rèn)真鉆研教材,提前細心備課,為學(xué)生答疑解惑隨時做好充分準(zhǔn)備!吧暇W(wǎng)課”當(dāng)主播,每位教師都是摸著石頭過河,但是我們沒有退縮,迎難而上。各學(xué)校數(shù)學(xué)教研組多次召開視頻會議,認(rèn)真研討每一個課時、每一個適合孩子開展居家學(xué)習(xí)的知識點,制作了精良的學(xué)案、課件和教學(xué)視頻,按照課程安排進行直播教學(xué)。

  02細定計劃嚴(yán)落實,打好教學(xué)底色

  居家學(xué)習(xí)期間,每一位數(shù)學(xué)教師都在為孩子們出謀劃策,為了讓他們學(xué)有所獲而精心設(shè)計每一節(jié)課。他們圍繞“疫課程”,以備課組為單位,制定初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)安排表,齊心協(xié)力,在線上努力為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,有效銜接線下學(xué)習(xí)。

  03居家學(xué)習(xí)展風(fēng)采,凸顯數(shù)學(xué)本色

  雖然更換了學(xué)習(xí)的地點,但是絲毫沒有影響孩子們學(xué)習(xí)的熱情,孩子們自覺主動參與學(xué)校的線上課程,從早上8:00開始,準(zhǔn)時進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。課堂上,師生互動積極,教學(xué)效果良好,實現(xiàn)了“小屏幕”連接“大課堂”。孩子們在課后也會積極與老師進行溝通,即使是休息時間,老師也會為孩子講解重點難點,隨時為同學(xué)們答疑解惑。

  讓我們一起去瞧瞧他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影吧!

  04大膽說題煉能力,弘揚學(xué)生個性

  為了更好地展示孩子們居家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成果,各學(xué)校數(shù)學(xué)教師以班級為單位,輔導(dǎo)學(xué)生自主選題、幫助學(xué)生打磨備課、鼓勵學(xué)生大膽講題,將一個個有趣的數(shù)學(xué)知識內(nèi)化,錄制成微視頻。一開始大家還有點害羞,怕自己講不好,老師們耐心引導(dǎo),教孩子們?nèi)绾螖[放拍攝工具,如何講解重點,給孩子們支招點贊。孩子是天生的研究家,在錄制中,他們自己說算理,說方法;表達解題思路;講述推理過程,用自己的方式方法把過程講述出來。慢慢地,孩子們越來越有自信,更加積極參與講題活動。讓我們跟隨鏡頭一起去瞧瞧他們的精彩表現(xiàn)吧!

  送你一朵小紅花

  在疫情面前,作為一線的教育工作者,我們要關(guān)愛每一位學(xué)生的生命健康,更應(yīng)該想方設(shè)法,合理調(diào)整線上教學(xué)方式,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力,讓愛在學(xué)習(xí)中延續(xù)和傳遞,這也是對當(dāng)下疫情攻堅戰(zhàn)的最好支持。xx鎮(zhèn)初中數(shù)學(xué)線上教學(xué)通過對數(shù)學(xué)知識的復(fù)盤,形成經(jīng)驗總結(jié),有效提高學(xué)生對知識內(nèi)化的`效率,讓學(xué)生在線上學(xué)習(xí)中,輕裝上陣,更加專注思考。這段時間的數(shù)學(xué)線上學(xué)習(xí),我們收獲的不僅僅是數(shù)學(xué)的知識,更多的是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的思維、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的品質(zhì)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力。烏云遮不住升起的太陽,疫情阻擋不了老師、同學(xué)們追夢的步伐。xx鎮(zhèn)全體師生將共“課”時艱,用知識的力量共同戰(zhàn)“疫”。相信,復(fù)學(xué)相見時,我們將滿載而歸重逢于美麗的校園!

疫情線上教學(xué)工作簡報4

  為貫徹落實《2022年XXX市中小學(xué)、幼兒園居家學(xué)生線上教育指引》的通知,3月14日以來,XXX小學(xué)結(jié)合實際,切實做好疫情防控下的線上教育工作,提高線上教育工作成效。

  一、統(tǒng)籌安排精心部署

  接到線上教學(xué)通知后,我校立即啟動線上教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,第一時間做好課程安排及人員調(diào)配。為確保線上教學(xué)質(zhì)量,校領(lǐng)導(dǎo)及時對“停課不停學(xué)”制定線上教學(xué)工作實施方案與線上課程安排表,并在各年級微信群具體布置各項工作。

  二、教師教研扎實推進

  我校各科組教師系統(tǒng)認(rèn)真閱讀各年級的教學(xué)指導(dǎo)意見,根據(jù)指導(dǎo)意見,發(fā)揮科組老師的集體智慧,結(jié)合本校學(xué)生的學(xué)情,認(rèn)真制定科學(xué)可行的線上課程計劃。各學(xué)科教研組積極行動,及時進行線上教學(xué)研討,制定可行的`教學(xué)進度表和備課安排表,同年級組的科任老師通過微信群或釘釘群開展集體備課,討論,交流確定第二天的線上學(xué)習(xí)任務(wù),做到組內(nèi)教師資源共享。

  三、線上教學(xué)豐富多樣

  三到六年級開展線上教學(xué),以釘釘直播進行授課,科任老師會按時間提前進群進行授課,或視頻資源,或直播,老師會提出問題,特別強調(diào)課程的重難點,教師隨時關(guān)注學(xué)生動態(tài),提醒學(xué)生邊聽邊做筆記,播放視頻與講解重點相結(jié)合,積極提問,讓學(xué)生參與互動,引導(dǎo)學(xué)生專注課堂,控制每堂課時長不超過二十分鐘。

  四、學(xué)生作業(yè)精彩紛呈

  老師們在當(dāng)天的線上教學(xué)結(jié)束后,會到微信群或釘釘家校本布置作業(yè),學(xué)生完成后及時批改,批改完畢后或錄個小視頻語作業(yè)中出現(xiàn)的一些共性問題進行講解或逐一語音講解,以期讓孩子們在居家學(xué)習(xí)中快樂成長!

  五、家校攜手加強溝通

  為保證學(xué)生居家的學(xué)習(xí)與健康,老師們用微信聊天等多渠道跟家長溝通,有些班級通過釘釘會議在線了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況,配合家長共同教育,一鼓勵為主,盡量激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的動力。

  疫情當(dāng)前,XXX小學(xué)充分利用線上優(yōu)勢,寓教于樂,組織學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)科活動,同時關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,加強防疫知識教育、安全教育、科學(xué)教育、身心健康教育等,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的家務(wù)勞動,開展廣泛有益的閱讀活動,指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)個性特長等,幫助孩子們豐富居家生活,全面發(fā)展,健康成長。

疫情線上教學(xué)工作簡報5

  秋風(fēng)驟起菊花燦,北雁南飛秋意濃。本是勁秋正當(dāng)時,疫情卻阻擋了全校師生相聚校園的腳步。自10月11日開啟線上教學(xué)以來,方新小學(xué)全體師生相守云端,實現(xiàn)“停課不停學(xué)、隔空不隔愛、離校不離教”,開啟師生們“疫”路同行的求學(xué)之路。

  一、科學(xué)規(guī)劃統(tǒng)籌安排

  收到通知,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,緊急召行政會議,第一時間召開教研組長會,對“停課不停學(xué)”期間的授課和作業(yè)情況提出了具體要求。教學(xué)部制定了詳細的《方新小學(xué)年秋季“線上教學(xué)”方案》,各教研組制定教學(xué)計劃,確保教師們有序開展線上教學(xué)工作。

  二、精心準(zhǔn)備悉心指導(dǎo)

  三尺講臺,一方屏幕,

  你用粉筆,我有鼠標(biāo)。

  模式不同,熱愛不減,

  傳道授業(yè),步履不停。

  各學(xué)科教師充分利用在線資源,創(chuàng)新教學(xué)方法。通過屏幕與同學(xué)們積極互動,面對課堂,老師們堅守立德樹人的教育初心,保質(zhì)保量的完成教學(xué)質(zhì)量。

  雖然疫情改變了學(xué)習(xí)方式,卻阻擋不了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。不一樣的課堂孩子們熱情高漲,緊跟老師的學(xué)習(xí)步伐,專心聽講,自主學(xué)習(xí),用自己的實際行動,為戰(zhàn)勝疫情交出自己的答卷。

  三、線上教研及時有效

  為保證線上教學(xué)效果,在做好線上教學(xué)的同時,各教研組積極開展線上教研活動。老師們線上開展教學(xué)研討、集體備課,毫無保留地分享線上教學(xué)的先進經(jīng)驗、實用策略,研討線上教學(xué)過程中遇到的問題、困難,同時為提升線上教學(xué)質(zhì)量獻計獻策。

  四、課后鞏固細致落實

  作業(yè)是檢驗課堂所學(xué)的重要途徑,是否掌握所學(xué)知識,老師們的每一份用心設(shè)計、課堂中的真誠交流、提交作業(yè)后的認(rèn)真批改和輔導(dǎo)就尤為重要。批改以后的'及時反饋、認(rèn)真答疑、集體講評,最大限度的為學(xué)生解惑,保證當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握與跟進。

  五、勞逸結(jié)合宅家有趣

  居家的日子看起來單調(diào)無趣,但通過各科老師們的精心安排,也能使我們勞逸結(jié)合。老師們把豐富多彩的健康鍛煉、體育活動、藝術(shù)教育、勞動課程融入居家學(xué)習(xí)之中,使同學(xué)們的生活有趣豐富。

  一所學(xué)校一座堡壘,一名教師一面旗幟。未央?yún)^(qū)方新小學(xué)全體教師凝心聚力,站好一線“講臺”,守好云端“課堂”,這是方新人的初心使命,疫情之下,云端之上,師生共同開啟學(xué)習(xí)之路,期待疫情散去的日子早日到來。

  防疫不松懈,居家勿忘學(xué)。

疫情線上教學(xué)工作簡報6

  梨花溶溶,春暖可期。xx中學(xué)xx路校區(qū)全體九年級師生正在拼盡全力為夢想沖刺之時,又一次突然襲來的新冠疫情打亂了師生緊張有序的復(fù)習(xí)節(jié)奏。面對此次嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控形勢,為了保證師生身心健康,滿足“停課不停學(xué)”的教學(xué)需要,全體九年級師生開展了形式多樣的網(wǎng)課學(xué)習(xí)活動。

  “早起見日出,暮見棲鳥還”是對黃xx校長、劉xx副校長帶領(lǐng)的九年級教師團隊每日工作的最好寫照。細致耐心的課前部署,事無巨細的提醒督促,網(wǎng)課伊始,各項工作安排有條不紊,保證疫情期間線上教學(xué)效果。

  學(xué)校微信群里,有劉xx副校長對各位九年級授課教師的殷殷期望;各班家校合作群中,有班主任對孩子們的諄諄告誡。

  相約云端,初心不變。每位教師用心備課、講課。各班班主任每日組織好學(xué)生按時簽到、準(zhǔn)時上課、認(rèn)真完成作業(yè);課后任課教師線上答疑,訂正作業(yè),積極反思,只為追求更好的.教學(xué)效果。

  “一分耕耘,一分收獲”。居家學(xué)習(xí),沒有老師的管理,沒有課堂紀(jì)律的約束,沒有強制性的要求,線上課堂突破時空的阻礙,架起師生共同學(xué)習(xí)的橋梁,孩子們以超強的自律性、自覺性、主動性認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。

  線上學(xué)習(xí)之余,為了緩解壓力,學(xué)生們積極居家進行適當(dāng)體育鍛煉,勞逸結(jié)合,讓自己沉心靜氣,提高綜合素質(zhì)。

  教育是一盤棋,我們在和疫情博弈;教育是一種使命,我們堅守初心;教育是一份耕耘,我們靜待花開。疫情雖然延遲了生動的課堂,卻沒有阻止師生們居家學(xué)習(xí)的腳步!吧舷峦邉伲酃矟呲A。”愿所有努力都不負堅守,所有砥礪必見光明!

疫情線上教學(xué)工作簡報7

  新冠病毒又一次襲來,為了更好地組織教師開展教研組各項工作、交流各教研組的活動情況,切實提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,研究如何在疫情防控形勢下高效開展教學(xué)工作,xx中心小學(xué)開展了以“線上教學(xué)的有效研究”為主題的教研活動,一、二年教師積極參與。

  在當(dāng)今疫情防控形勢下,如何進行線上有效教學(xué)是每個教師面臨的問題,xx中心小學(xué)開展的線上教研活動,首先安排了針對這一階段如何開展線上教學(xué)的有效研討,每位老師各抒己見,出謀劃策,大家通過線上的研討,各自發(fā)表自己的觀點,有提出問題的,有提供思路的`,每個人積極思考,碰撞出思維的火花。在研討過程中,逐漸形成了一定的思路,一二年教研組長對大家的觀點進行歸納總結(jié),并做好詳細記錄,以便進一步地進行梳理。

  通過本次教研,我們更加堅定信心,疫情之下,不被困難所打倒,要發(fā)揮各自的聰明才智,迎難而上,接受挑戰(zhàn),真正將教學(xué)工作落到實處。

疫情線上教學(xué)工作簡報8

  中流擊水,浪遏飛舟。通過今天的巡課,我們發(fā)現(xiàn),教師們的技術(shù)操作更加熟練,處理問題的能力逐漸增強,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不斷的改善,課堂效率越來越高。

  [優(yōu)勢體現(xiàn)]

  1、作業(yè)設(shè)置方便快捷。教師在班級群家校本中發(fā)布作業(yè),按照學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計提交情況,設(shè)置提交時長,未及時提交的學(xué)生可以一鍵提醒,智能高效。

  2、作業(yè)批改支持圈劃修改和題寫點評語。教師針對學(xué)生提交的圖片作業(yè),有問題的區(qū)域可以直接圈劃并且點評,點評支持快捷評語和自定義評語,并且有等級評價,非常實用。

  3、優(yōu)秀作業(yè)可及時分享。優(yōu)秀的作業(yè)可以一鍵分享到班級群中,全班的同學(xué)和家長都可以觀摩學(xué)習(xí),激勵全班同學(xué)。不理想的作業(yè)還可以直接打回讓學(xué)生在線修改,再次提交。

  [問題與建議]

  1、教師充分做好課前準(zhǔn)備,加強備課,力求實效性。提前進入課堂進行候課,做好缺課學(xué)生及時追蹤工作,并做好記錄。

  2、當(dāng)天的事當(dāng)天做。聽課質(zhì)量差的學(xué)生、聽課時長少的學(xué)生,及時對接告知家長及時讓學(xué)生回看課堂,及時補救。

  3、教師及時批改學(xué)生作業(yè),優(yōu)秀作業(yè)及時進行賞識教育,及時表揚鼓勵,增加孩子學(xué)習(xí)的自信心。

  4、教師課后應(yīng)及時寫出教后記,做到一課一得,課課有得。查找自身問題,及時改正,及時提升課堂效益。

  [巡課感悟]

  1、學(xué)科組要加強集體備課,制定個性化等合理的'目標(biāo),加強備課質(zhì)量,備透、吃透、教透。

  2、關(guān)注線上教學(xué)課時量問題,不易過多也不能太少,做到少而精。

  3、優(yōu)化預(yù)習(xí)案、導(dǎo)學(xué)案的使用。導(dǎo)學(xué)案抓住關(guān)鍵考點,可以增加固學(xué)案的嘗試,更加穩(wěn)固學(xué)生的學(xué)。

  4、多學(xué)習(xí)先進學(xué)校的線上教學(xué)經(jīng)驗,提高教師教育教學(xué)本領(lǐng)。

疫情線上教學(xué)工作簡報9

  2022年一場疫情打斷了我們漫步在學(xué)校的腳步……在這特殊的時期,我們又一次采取了特殊的教學(xué)手段——線上教學(xué)。校領(lǐng)導(dǎo)更是緊鑼密鼓的部署此次線上教學(xué)的要求,爭取讓全校師生以最好的狀態(tài),最強精神的面貌展開此次云端課堂。

  線上教學(xué)整體效果比較滿意,教學(xué)過程比較流暢,教學(xué)內(nèi)容在計劃內(nèi)也能完整的呈現(xiàn)。老師們認(rèn)真上好每一節(jié)課,學(xué)生聽課也極其認(rèn)真,絕不會因教學(xué)手段的改變而對教學(xué)效果有所影響。

  網(wǎng)上學(xué)習(xí),面對的不是一個個學(xué)生個體,老師似乎有種鞭長莫及的感覺,但是大家都盡心盡力的去摸索,和家長及時交流,盡力完成任務(wù),而且要完成得好,使每個學(xué)生都不掉隊,都達到預(yù)期效果。

  實驗小學(xué)也非常重視孩子們的身體健康,力求讓孩子們足不出戶,宅在家里也能鍛煉身體,共同走進充滿力量、充滿活力、充滿快樂的.家庭生活!

  沒有一個春天不會到來,沒有一個冬天不會過去。我們相信,如約而至的不僅僅只有瑯瑯讀書聲,還有經(jīng)歷不尋常的日子帶給每個人的成長和脫變。在經(jīng)歷一場疫情之后的祖國的花朵們定會更加健康茁壯的成長!祖國的明天定會更加燦爛輝煌!

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