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小學(xué)英語教學(xué)工作匯報(bào)

時(shí)間:2021-06-16 11:35:31 工作匯報(bào) 我要投稿

小學(xué)英語教學(xué)工作匯報(bào)

小學(xué)英語教學(xué)工作匯報(bào)1

  本學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)英語教學(xué)工作.作為長期從事小學(xué)語文教學(xué)的我,可以說對(duì)低段英語教學(xué)毫無經(jīng)驗(yàn).在英語課堂教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的興趣是小學(xué)英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié).因此,我把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)來抓.以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況.

小學(xué)英語教學(xué)工作匯報(bào)

  一:在教學(xué)中,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,制定好教學(xué)計(jì)劃,寫好教案.

  在傳授知識(shí)的同時(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,特別是差生,幫助他們樹立學(xué)好各門知識(shí)的信心.在課堂上密切注意他們,課下耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí),使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué).

  平時(shí),我緊抓備,教,改,輔,查等教學(xué)中的重要環(huán)節(jié).備課時(shí)掌握每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn),難點(diǎn),同時(shí)還要能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采用不同的教學(xué)方法.所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛.這樣,授課就事半功倍.

  二:在課堂上,運(yùn)用實(shí)物教具,簡筆畫,情景教學(xué),手勢語言等方法來啟發(fā),教育學(xué)生.

  教學(xué)生做游戲,唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體,教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性.讓他們主動(dòng)參與,注重對(duì)學(xué)生口語的培養(yǎng).為了更好地檢查學(xué)生掌握知識(shí)的情況或讓他們進(jìn)一步鞏固知識(shí),布置適量的作業(yè),練習(xí),并且對(duì)試卷,作業(yè)等.在批改作業(yè)方面,我做到了全批全改,并且按時(shí)及時(shí)地批改,詳細(xì)地做好批注,找出重點(diǎn)出錯(cuò)的地方,著重在全班重復(fù)講解,分析.針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還要個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題.在聽力方面.為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會(huì)話的錄音磁帶,設(shè)置情境讓學(xué)生表演對(duì)話等,這樣也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.

  三:課后,及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

  課前多預(yù)習(xí),課堂上要求學(xué)生注意力集中,真正聽懂老師所講的內(nèi)容.課后認(rèn)真完成配套練習(xí),不懂的地方,多向老師或成績好的學(xué)生請(qǐng)教.

  一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報(bào)也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增.我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的'不足,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我已圓滿完成了教學(xué)任務(wù),我相信有付出就有收獲。無論期末考試成績?nèi)绾,我都?huì)一如既往地努力工作,多問,多想,多學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

小學(xué)英語教學(xué)工作匯報(bào)2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛,感謝同行們對(duì)我工作的支持與幫助。今天,我能在這里跟大家一起分享我的英語教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),感到萬分的榮幸。下面,我就自己英語教學(xué)工作以來的體會(huì),談?wù)勛约旱母邢肱c做法。

  近幾年來,我一直擔(dān)任學(xué)校英語教學(xué)工作,每年都要教三、四個(gè)班,我深感肩上的重任,由于我不是英語專業(yè)畢業(yè),所以讓我覺得壓力重重,但是,這幾年的英語教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn),我真的適合教英語,我也喜歡教英語。下面我就自己幾年來的英語教學(xué)工作的些許體會(huì),談?wù)勛约旱男牡谩?/p>

  一、教師得教的有趣。

  雖然小學(xué)英語很簡單,小學(xué)英語課本也圖文并茂,但是小學(xué)生活潑好動(dòng),自制能力差,要想抓住學(xué)生做到有趣,得做到三點(diǎn):

  首先得利用游戲和比賽教的有趣,不管是授課環(huán)節(jié),還是復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),只要有游戲和比賽就會(huì)小手如林,所以在我的英語課堂中是不缺少游戲和比賽的,如:炸彈游戲,貪吃蛇游戲,聽口令游戲,男女生比賽,石頭剪子布比賽、秒表計(jì)時(shí)讀單詞比賽等等。這些游戲或者比賽個(gè)個(gè)能抓住孩子們的好奇心和求勝心,在玩中學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)知識(shí)。

  其次是利用歌曲和chant教的有趣,看似不重要的歌曲和chant,其實(shí)在歌詞中就蘊(yùn)含著課文的重點(diǎn),我不但堅(jiān)持每首歌必唱,還科學(xué)的加以不同的動(dòng)作,有的動(dòng)作能體現(xiàn)中文,有的動(dòng)作能體現(xiàn)歌曲節(jié)奏,動(dòng)作一加,學(xué)生們的唱?jiǎng)啪透懔,從而達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,就是因?yàn)槲覉?jiān)持歌曲加動(dòng)作的唱練活動(dòng),所以在我上展示課需要某一首歌曲的時(shí)候,并不用提前練唱,臨陣磨槍了。

  再次就是利用肢體語言教的有趣,單純的教學(xué)根本不是母語的語言,真的是很枯燥乏味,雖然課本的圖好看,雖然有游戲、比賽、歌曲,但是不能一節(jié)課都游戲,比賽,歌曲,教學(xué)重點(diǎn)時(shí)還是得考反復(fù)讀、背,時(shí)間長了肯定注意力不集中了,尤其低年級(jí)學(xué)生,學(xué)起來就更費(fèi)勁了,所以我利用肢體語言幫助學(xué)生記憶,能達(dá)到事半功倍的效果。如:在教授二年級(jí)的單詞:square、triangle、rectangle等這些表示形狀的單詞時(shí),我讓學(xué)生邊讀邊比劃出各種形狀,這樣就相當(dāng)于強(qiáng)制他們進(jìn)行記憶,久而久之,形成了習(xí)慣,我一出示單詞,他們就邊做邊讀,本來很有難度的單詞,卻學(xué)的很快了。

  二、教師得教的有法。

  首先就是得培養(yǎng)學(xué)生的自信心,我認(rèn)為,對(duì)于有進(jìn)步或表現(xiàn)好的學(xué)生,教師及時(shí)、真誠和恰到好處的表揚(yáng),能使學(xué)生積極性得到提高,教學(xué)英文字母時(shí),我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生字母寫的比漢字都漂亮,或者回答問題聲音響亮,語感較好的,我都對(duì)他們進(jìn)行適時(shí)表揚(yáng),巧妙的用好我的英語小印章,使他們?cè)诘玫劫澷p的同時(shí),產(chǎn)生更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  其次就是教的有竅門。尤其是單詞教學(xué),要求教師要注重教法,因?yàn)閱卧~的認(rèn)讀、記憶是英語教學(xué)的一大難點(diǎn),所以我經(jīng)常同孩子們一起總結(jié)一些單詞的各種拼寫、拼讀規(guī)律。如:child這個(gè)單詞的復(fù)數(shù)形式比較特殊,孩子們易忘,我便總結(jié):child這個(gè)單詞的中文意思是小孩,因?yàn)楹⒆觽円彩侨税,所以這個(gè)單詞的復(fù)數(shù)就是在詞尾加一個(gè)ren,學(xué)生們頓時(shí)就笑了,不過在笑聲中也將這個(gè)單詞的復(fù)數(shù)形式牢牢記住了,在以后的測驗(yàn)中,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)幾乎無一人出錯(cuò)。

  再次就是重在堅(jiān)持。在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常重要。我非常注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時(shí)總是通過各種途徑來培養(yǎng)學(xué)生的良好的聽課習(xí)慣,課后也注重培養(yǎng)學(xué)生多聽、多讀、多練的習(xí)慣,從三年級(jí)開始,我就要求學(xué)生每天回家堅(jiān)持10分鐘英語,訓(xùn)練語感。平時(shí)還堅(jiān)持與學(xué)生進(jìn)行簡單的英語問候,我也發(fā)現(xiàn),年級(jí)越低,學(xué)生就越配合訓(xùn)練,所以,堅(jiān)持英語各種訓(xùn)練還是任重而道遠(yuǎn)的,仍需要論持久戰(zhàn)。

  總的來說,不管是教學(xué)工作,還是班主任工作,都需要我們有一顆積極向上的心。所以在研究新教學(xué)教法的同時(shí),我積極研究英語課件的制作,利用Authorware和PPT制作動(dòng)畫課件,不僅自己受用,還熱心幫助本校及外校的英語老師制作課件,指導(dǎo)授課思路,受到各位英語老師的好評(píng)。

  以上這些,只是我對(duì)自己英語教學(xué)工作的一些淺顯的,還不成熟的看法和體會(huì),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師指教,加強(qiáng)我的英語教學(xué)工作,提高我各方面的能力。