給家長(zhǎng)的一封公開信(匯編7篇)
給家長(zhǎng)的一封公開信1
敬愛的爸爸媽媽:
你們好!
近來你們工作忙嗎?一切順利嗎?
每當(dāng)看到學(xué)校門前蜂擁而至接孩子的家長(zhǎng)大軍;每當(dāng)聽到一聲聲的小皇帝,小公主,小少爺?shù)姆Q呼時(shí),我的心里就不是滋味。因?yàn)樵诎侔愫亲o(hù),萬般關(guān)愛的同時(shí),看出來你們大家對(duì)我們的溺愛和一百個(gè)不放心,還有心疼擔(dān)心。
每天爸爸媽媽下班后雖然已經(jīng)很辛勞,但還要做些家務(wù)活,你們總對(duì)我說:“你現(xiàn)在還小,等大了再干吧!”你們現(xiàn)在什么都不讓我做,長(zhǎng)大后怎么在社會(huì)上立足?有一次,我看見廚房有幾個(gè)臟碗,寫完作業(yè)我趕緊幫媽媽刷起碗來了,才刷了一個(gè)碗,你們就急急忙忙地過來了,對(duì)我說:“兒子,你去學(xué)習(xí),這些活交給我們吧!”
你們省吃儉用。每當(dāng)上街你們給自己買衣服時(shí)都祧便宜的,給我買衣服就不這樣了。
你們知道嗎?力所能及的家務(wù)你們不讓我干,會(huì)使我們孩子們養(yǎng)成懶惰,衣來伸手飯來張口的.壞習(xí)慣,將來長(zhǎng)大了在社會(huì)上我們能自立嗎?爸爸媽媽希望你們相信自己的兒子,我能行!
最后,祝你們?nèi)f事如意,健康快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的一封公開信2
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
為了進(jìn)一步規(guī)范教師教育行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,根據(jù)《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)定,今年,龍灣區(qū)教育局開展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治活動(dòng),根據(jù)教育局文件精神,將“有償帶生”列為師德考核的主要內(nèi)容。為切實(shí)端正師德師風(fēng),規(guī)范教師從教行為,凈化教育環(huán)境,樹立優(yōu)良的教育行風(fēng),我們特致信莊上小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng),倡議共同自覺抵制“有償帶生”行為。
一、積極協(xié)助和支持禁止“有償帶生”工作。
禁止“有償帶生”是教育部門的職責(zé),但更離不開廣大家長(zhǎng)的支持。如您發(fā)現(xiàn)在職教師發(fā)動(dòng)、勸說或采取其他方式組織孩子參加有償補(bǔ)課、輔導(dǎo)等行為,請(qǐng)您及時(shí)舉報(bào),學(xué)校一定認(rèn)真調(diào)查。舉報(bào)電話為:56576060。
二、科學(xué)合理安排孩子課余及節(jié)假日的學(xué)習(xí)和生活。
在孩子充分享受課余和節(jié)假日輕松愉快生活的同時(shí),家長(zhǎng)要督促孩子認(rèn)真完成學(xué)校教師布置的`作業(yè)。不要讓孩子到教師個(gè)人或社會(huì)其他辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班參加有償補(bǔ)輔,切實(shí)減輕孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和您的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
三、努力開展親子共同學(xué)習(xí)活動(dòng)。
“有償帶生”行為之所以有生存的土壤,與部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭學(xué)習(xí)指導(dǎo)不夠有關(guān)。我們倡導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子家庭學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和管理,創(chuàng)造家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍,并以自己的學(xué)習(xí)行為影響孩子,給孩子樹立榜樣。
最后,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)教育工作的支持和信任。
莊上小學(xué)
學(xué)生簽名:
家長(zhǎng)簽名:
給家長(zhǎng)的一封公開信3
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
在這個(gè)金秋時(shí)節(jié),我們迎來了偉大祖國(guó)的六十二華誕。普天同慶之際,讓我們把對(duì)祖國(guó)的深沉熱愛付諸樸素的行動(dòng),攜手讓每一位孩子過一個(gè)平安、健康、有意義的國(guó)慶節(jié)。下面,我們通過文字方式為各位家長(zhǎng)送上如下溫馨提示。
【溫馨提示一:過平安的國(guó)慶】
安全重于泰山,希望各位家長(zhǎng)配合學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全教育與管理,牢固樹立“安全第一﹑預(yù)防為主”的思想,提高他們的安全意識(shí)。在此,學(xué)校誠(chéng)懇地建議您:
1。教育孩子注意交通、用電、用水、用火等安全;提高安全防范、自救自護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力。
2。教育孩子不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、ktv等娛樂場(chǎng)所,遠(yuǎn)離黃、賭、毒等違法犯罪活動(dòng)。
3。叮囑孩子夜間不要隨意獨(dú)自外出,特殊情況需要獨(dú)自外出,您應(yīng)該詳細(xì)了解子女出游的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、同行人員等情況,沒有經(jīng)過您的同意,不能讓子女在外留宿。
【溫馨提示二:過健康的國(guó)慶】
秋季是腸道傳染病、紅眼病的高發(fā)期,腮腺炎、水痘等傳染病也有傳播的潛在危機(jī)。學(xué)校誠(chéng)懇地建議您:
4。教育孩子注意飲食衛(wèi)生安全,不暴飲暴食,同時(shí)要做好衛(wèi)生防疫工作,防止食物中毒,不隨便帶孩子在外就餐。
5。教育孩子要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,不要用手揉眼睛,要勤剪指甲,注重保護(hù)視力,防止眼睛疲勞;關(guān)注孩子在家用眼衛(wèi)生(合理安排看電視、用電腦時(shí)間,注意讀書、寫字的姿勢(shì)等)。
6。教育孩子多參加體育活動(dòng),指導(dǎo)孩子在假日中堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),強(qiáng)健體魄,遠(yuǎn)離疾。唤逃⒆用刻毂WC充足的睡眠時(shí)間,養(yǎng)成早睡早起的.好習(xí)慣;秋季早晚溫差大,注意保暖,以免感冒。
【溫馨提示三:過有意義的國(guó)慶】
7?茖W(xué)、合理安排孩子節(jié)日期間的休息與學(xué)習(xí),努力做到勞逸結(jié)合。
8。積極參加環(huán)境保護(hù)與節(jié)能減排的宣傳與實(shí)踐活動(dòng)。
9。積極參加社區(qū)、村居等綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
10。引導(dǎo)孩子參與其他有益的活動(dòng)和觀看一些有益的書籍、影視節(jié)目,認(rèn)真完成文化課作業(yè)與德育實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。
【特別提示】
根據(jù)學(xué)校通知,10月1日(星期六)至10月7日(星期五)放假7天,10月8日(星期六)、10月9日(星期日)上班、上課。其中,10月8日上周四的課,10月9日上周五的課。
尊敬的家長(zhǎng),孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來,孩子的健康成長(zhǎng)需要長(zhǎng)輩無微不至的教育和引導(dǎo),希望您堅(jiān)持不懈地做好子女的教育與管理工作。
感謝您的支持和合作!
順祝各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)度過一個(gè)快樂、充實(shí)、祥和的國(guó)慶節(jié)!
xxx
xx年x月x日
給家長(zhǎng)的一封公開信4
敬愛的爸爸媽媽:
你們好!
近來你們工作忙嗎?一切順利嗎? 每當(dāng)看到學(xué)校門前蜂擁而至接孩子的家長(zhǎng)大軍;每當(dāng)聽到一聲聲的"小皇帝","小公主","小少爺"的稱呼時(shí),我的心里就不是滋味.因?yàn)樵诎侔愫亲o(hù),萬般關(guān)愛的同時(shí),看出來你們大家對(duì)我們的溺愛和一百個(gè)不放心,還有心疼擔(dān)心. 每天爸爸媽媽下班后雖然已經(jīng)很辛勞,但還要做些家務(wù)活,你們總對(duì)我說:"你現(xiàn)在還小,等大了再干吧。⒛銈儸F(xiàn)在什么都不讓我做,長(zhǎng)大后怎么在社會(huì)上立足?有一次,我看見廚房有幾個(gè)臟碗,寫完作業(yè)我趕緊幫媽媽刷起碗來了,才刷了一個(gè)碗,你們就急急忙忙地過來了,對(duì)我說:"兒子,你去學(xué)習(xí),這些活交給我們吧。 你們省吃儉用.每當(dāng)上街你們給自己買衣服時(shí)都祧便宜的.,給我買衣服就不這樣了. 你們知道嗎?力所能及的家務(wù)你們不讓我干,會(huì)使我們孩子們養(yǎng)成懶惰,衣來伸手飯來張口的壞習(xí)慣,將來長(zhǎng)大了在社會(huì)上我們能自立嗎?爸爸媽媽希望你們相信自己的兒子,我能行! 最后,祝你們?nèi)f事如意,健康快樂!
此致
敬禮
給家長(zhǎng)的一封公開信5
敬愛的爸爸媽媽:
你們好!
近來你們工作忙嗎?一切順利嗎?
每當(dāng)看到學(xué)校門前蜂擁而至接孩子的家長(zhǎng)大軍;每當(dāng)聽到一聲聲的"小皇帝","小公主","小少爺"的稱呼時(shí),我的心里就不是滋味.因?yàn)樵诎侔愫亲o(hù),萬般關(guān)愛的`同時(shí),看出來你們大家對(duì)我們的溺愛和一百個(gè)不放心,還有心疼擔(dān)心.
每天爸爸媽媽下班后雖然已經(jīng)很辛勞,但還要做些家務(wù)活,你們總對(duì)我說:"你現(xiàn)在還小,等大了再干吧。⒛銈儸F(xiàn)在什么都不讓我做,長(zhǎng)大后怎么在社會(huì)上立足?有一次,我看見廚房有幾個(gè)臟碗,寫完作業(yè)我趕緊幫媽媽刷起碗來了,才刷了一個(gè)碗,你們就急急忙忙地過來了,對(duì)我說:"兒子,你去學(xué)習(xí),這些活交給我們吧!"
你們省吃儉用.每當(dāng)上街你們給自己買衣服時(shí)都祧便宜的,給我買衣服就不這樣了.
你們知道嗎?力所能及的家務(wù)你們不讓我干,會(huì)使我們孩子們養(yǎng)成懶惰,衣來伸手飯來張口的壞習(xí)慣,將來長(zhǎng)大了在社會(huì)上我們能自立嗎?爸爸媽媽希望你們相信自己的兒子,我能行!
最后,祝你們?nèi)f事如意,健康快樂!
此致
敬禮
您們的兒子:
xxxx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的一封公開信6
家長(zhǎng)朋友們:
你們好
我是一個(gè)老師, 校信通“書香寒假”活動(dòng)開始了,我希望有條件的家長(zhǎng)能支持孩子們參與這項(xiàng)活動(dòng)。我知道很多家長(zhǎng)顧慮重重,對(duì)此我想談?wù)勎业南敕ā?/p>
一、電腦是洪水猛獸,避之唯恐不及,更別說支持了。鯀禹治水的不同之處在于一個(gè)采取了堵截,一個(gè)則用疏導(dǎo)。雖然前者眼前收效不錯(cuò),最終免不了決堤發(fā)水帶來滅頂之災(zāi)。后者看是見效甚微,卻一勞永逸,百川歸海,造福終生。所以說,把孩子們和電腦隔絕開來并不是解決問題的根本辦法,想辦法疏導(dǎo)孩子們的電腦情節(jié)才是根本。 有一個(gè)學(xué)生曾這樣來比喻人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法:“有人用刀砍傷了自己,那人找“大法官”追究這起事的責(zé)任,“大法官”不說那人過爛的刀法,義正詞嚴(yán)地將菜刀痛批了一頓,那人恍然大悟:原來都是菜刀的錯(cuò)呀!”我不能不佩服孩子們看問題的深度,當(dāng)我們的生活都漸漸離不開電腦的時(shí)候,我們卻在竭盡所能得把他和孩子們隔絕開來,因?yàn)殡娔X是一把刀。受到傷害難道是刀的錯(cuò)嗎,是使用的人不會(huì)用罷了,如何避免這種傷害呢——教會(huì)他怎樣使用刀。
二、讀閑書會(huì)影響孩子的成績(jī)。我是一個(gè)語文老師,一個(gè)班主任,一個(gè)孩子的母親,我也為孩子的未來擔(dān)憂,我也害怕孩子的成績(jī)不好。我一直在觀察那些后進(jìn)生,為什么成績(jī)那么差。我發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生成績(jī)差是因?yàn)闆]有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而學(xué)習(xí)好的.學(xué)生往往在學(xué)習(xí)上已經(jīng)進(jìn)入了一種良性循環(huán),無需家長(zhǎng)的監(jiān)督。那么為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的差別呢? 我想很大的原因在于我們家長(zhǎng)的言行舉止?jié)撘颇挠绊懥撕⒆觽兊牧?xí)慣。孩子們最早的學(xué)習(xí)源于家長(zhǎng)的閱讀,很多家長(zhǎng)沒有或者很少給孩子們閱讀些什么,或者說用自己的閱讀習(xí)慣來影響孩子,所以孩子們從小就沒有一種讀書的習(xí)慣,這種做法直接影響了孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和理解能力。其次,家長(zhǎng)的功利性閱讀使孩子們產(chǎn)生了逆反心理。讀書是為了干什么,是為了考個(gè)好成績(jī);考好成績(jī)?yōu)槭裁,為有個(gè)好工作;要好工作為什么,為無憂無慮的生活?涩F(xiàn)在我們生活的就很逍遙自在了,還學(xué)習(xí)干什么呢?當(dāng)孩子們失去了學(xué)習(xí)的興趣,讀書的樂趣,學(xué)習(xí)就成為一種負(fù)擔(dān),從心里膩味學(xué)習(xí)。我們的孩子們既沒有一個(gè)好的習(xí)慣,又沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢?不是因?yàn)樽x書影響了孩子們的成績(jī),而正是因?yàn)闆]有讀書才影響了他們的成績(jī)。
三、孩子讀的書大多是家長(zhǎng)不愿意讓他讀的,家長(zhǎng)讓讀的,孩子們不喜歡讀。其實(shí)讀書有一個(gè)漸進(jìn)的過程,年齡階段,生活經(jīng)歷不同對(duì)不同的書感興趣,所以只要不是涉及色情暴力的書,大可放開讓孩子們看看。想想我們自己十幾年前讀的書,和現(xiàn)在讀的書可能已經(jīng)完全不同了,一口吃不了一個(gè)胖子,對(duì)書的品位是慢慢培養(yǎng)起來的家長(zhǎng)可不要急于求成,拔苗助長(zhǎng)!相反家長(zhǎng)還應(yīng)該和孩子們一起參與到閱讀中去,從而走進(jìn)孩子們的生活,了解他們的心理和需求,更有利于為孩子提供正確的指導(dǎo)和意見。您的一件才會(huì)對(duì)孩子的選擇有意義有價(jià)值有影響。對(duì)于那些名著,當(dāng)然要想辦法讓他們讀,那就看你怎樣培養(yǎng)他們的興趣咯。我上下班的時(shí)候坐班車,班車上的孩子們愛讀《聊齋》,因?yàn)樗麄儛勐牴砉适,我就給他們講《聊齋》,急著想知道下文,就只好回家看書咯。關(guān)鍵是我建立起了自己在孩子們心中信任,給了我給他們說話的機(jī)會(huì),趁機(jī)我給他們推薦了根多的優(yōu)秀圖書,在班車上聊聊自己看的書,講故事成了孩子們的談話熱門。
家長(zhǎng)朋友們,不僅孩子們要讀書,我們也真的該多讀一些書了。很多家長(zhǎng)抱怨孩子慢慢不聽話了,可是有沒有想過是因?yàn)樽约菏ズ⒆訉?duì)自己的崇敬。他們懂得比我們還多,我們?cè)趺茨懿悔s快趕上呢?借著這次大賽的機(jī)會(huì),打消顧慮,幫助孩子們,也充實(shí)一下自己吧。讓書香不僅飄在寒假,而且常留在我們的家庭,染香我們的生活吧!
也許我的想法還不夠成熟,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們提出寶貴意見,在商討中進(jìn)步,謝謝!
此致
一位老師
給家長(zhǎng)的一封公開信7
各位家長(zhǎng):
你們好!
我縣人口的自然分布十分分散,孩子上學(xué)路途遙遠(yuǎn),為了解決這個(gè)問題,我們決定推行寄宿制,即讓孩子在上學(xué)期間在學(xué)校寄宿。
寄宿制不僅可以減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),方便學(xué)校的管理,更為重要的是它為孩子節(jié)約了上學(xué)時(shí)間,減少了在回家路上帶來的危險(xiǎn),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活都是有利無害的。
在推行寄宿制時(shí),我們將改善學(xué)校的住宿、飲食環(huán)境,保障學(xué)生的安全健康。我們的老師也會(huì)積極加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,在學(xué)習(xí)、生活上給予他們無微不至的關(guān)懷,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心。
對(duì)于寄宿的學(xué)生,希望家長(zhǎng)和老師、學(xué)校密切配合,主動(dòng)的`對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)和教育。家長(zhǎng)們,知識(shí)就是力量,教育關(guān)系到孩子的未來,關(guān)系到家庭的幸福。希望大家積極配合我們的工作,讓孩子有力量去托起明天的希望。
謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
【給家長(zhǎng)的一封公開信】相關(guān)文章:
給家長(zhǎng)的一封公開信03-05
給家長(zhǎng)的一封公開信[優(yōu)選]05-04
給家長(zhǎng)的一封公開信(7篇)12-21
給家長(zhǎng)的一封公開信8篇12-14
給家長(zhǎng)的一封公開信(8篇)12-14
給家長(zhǎng)的公開信12-28
致家長(zhǎng)的一封公開信15篇12-10
給家長(zhǎng)的一封公開信集合7篇12-21