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老師的感謝信

時(shí)間:2022-02-02 16:30:47 感謝信 我要投稿

關(guān)于老師的感謝信模板匯總8篇

  在我們平凡的日常里,各種感謝信頻頻出現(xiàn),在寫(xiě)作上,感謝信有一定的寫(xiě)作技巧?赡苣悻F(xiàn)在對(duì)怎么寫(xiě)感謝信毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的老師的感謝信10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于老師的感謝信模板匯總8篇

老師的感謝信 篇1

尊敬的xx校長(zhǎng):

  您好!

  值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,作為貴校一名子弟的家長(zhǎng),謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對(duì)貴校三(一)班班主任周靜教師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。

  我是貴校三(一)班楊笑同學(xué)的家長(zhǎng),我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜教師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜教師的影響,也讓家長(zhǎng)對(duì)周靜教師尊重之感油然而生。

  XX年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周靜教師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因,家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂(yōu)心如焚。周靜教師獲知這一情景后,急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的職責(zé)。

  當(dāng)天,周靜教師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),周教師始終與家長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情景通報(bào)家長(zhǎng),至晚間十時(shí)半左右,周教師還來(lái)電告訴家長(zhǎng),孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(zhǎng)放心。周末,當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái),家長(zhǎng)不禁為周靜教師這種想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。

  事后,我來(lái)到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周教師,均被其婉言謝絕,并稱(chēng)自我可是是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng),在感動(dòng)之余,自思無(wú)以回報(bào),唯有致書(shū)校長(zhǎng),以表對(duì)貴校培育了像周教師這樣可親可敬的好教師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。

  此致

敬禮

xxx家長(zhǎng)

老師的感謝信 篇2

各位家長(zhǎng):

  首先,讓我代表中(6)班的二位老師,對(duì)大家給予我們工作的配合,表示衷心的感謝!從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們老師也一直請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的工作。比如,開(kāi)學(xué)初我們請(qǐng)您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具;讓孩子們從家里帶來(lái)一些紙杯、乒乓球和毛線(xiàn)團(tuán),您和孩子都認(rèn)真的完成了我們布置的任務(wù)!為了完成老師布置的任務(wù),很多家長(zhǎng)都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料;由于早上時(shí)間緊,來(lái)不及將材料送到幼兒園,一些家長(zhǎng)特意在午休時(shí)間將所需要材料補(bǔ)送到幼兒園老師手中!為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè),一些家長(zhǎng)還不止一次往返于幼兒園和商店之間為了能及時(shí)上交孩子的成長(zhǎng)檔案,很多家長(zhǎng)們常常忙到深夜12點(diǎn)大家的認(rèn)真、對(duì)老師工作的支持、對(duì)孩子的關(guān)心,深深地打動(dòng)了我們!

  現(xiàn)在孩子們帶來(lái)的紙杯、乒乓球和毛線(xiàn)團(tuán)正應(yīng)用于到他們的創(chuàng)想天地。相信,孩子們看到自己的物品,一定會(huì)很開(kāi)心!有了您的支持,我們相信,孩子們會(huì)玩的更快樂(lè),彼此地交流也會(huì)更愉悅!。在接下來(lái)的日子里,我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!

老師的感謝信 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  本人是您的學(xué)生xx同學(xué)的家長(zhǎng),寫(xiě)這封信給老師是想要向老師表示最衷心的感謝,如果沒(méi)有老師對(duì)我們家孩子的關(guān)心和照顧,想必我們家孩子現(xiàn)在還是一個(gè)愛(ài)逃課愛(ài)打游戲的“壞”孩子。都是因?yàn)槟,我們家孩子才逐漸走上了正途。

  不瞞您說(shuō),在老師您對(duì)我們家孩子進(jìn)行“拯救”之前,我們這兩個(gè)孩子的家長(zhǎng),早就被我們家那孩子給折磨得沒(méi)招了。我倆雖是他的親生父母,卻因?yàn)槲覀冊(cè)谒苄〉臅r(shí)候出發(fā)打工,將他一直寄放在爺爺奶奶和外公外婆家輪流著生活,既疏于對(duì)他的管教,也疏于給他足夠的陪伴,使得等我們不再外出打工,開(kāi)始陪伴在他身邊時(shí),已經(jīng)不知道該如何讓他聽(tīng)我們的話(huà),甚至于不知道該如何讓他認(rèn)可我們這對(duì)想著他好的父母了。

  我和孩子他爸,兩人都沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),要在給孩子指導(dǎo)功課上影響孩子是不太可能的,于是我們只好在生活上對(duì)他進(jìn)行管教,可畢竟小時(shí)候?qū)λ栌诠芙,現(xiàn)在突然一管,只能是讓一個(gè)青春期的孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反心理,于是他開(kāi)始逃課去打游戲,如果不是有一次被他爸給撞見(jiàn)了,我們都還以為他在學(xué)校認(rèn)真讀書(shū)呢!

  好在這時(shí)候老師您對(duì)他有了關(guān)注,將這只迷途的羔羊拯救了回來(lái)。當(dāng)然,在您對(duì)拯救他采取措施之前,我們倆口子也對(duì)他的逃課行為進(jìn)行了管教,但他爸是個(gè)粗人,除了對(duì)他棍棒教育之外,別無(wú)他法,他在這棍棒底下沒(méi)有成人,反倒是成了一只逃學(xué)的可憐蟲(chóng),現(xiàn)在我這個(gè)做媽媽的想想,這不能怪孩子,該怪就得怪我們倆口子,如果我們能夠自己給他好正確的示范,讓他在一個(gè)更加上進(jìn)的環(huán)境,更加有愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大,想必他一定不是這個(gè)樣子的。

  老師,謝謝您在發(fā)現(xiàn)他頻繁逃課的時(shí)候找他進(jìn)行了談話(huà),更加感謝您在與他談話(huà)的過(guò)程中,不是像我們倆口子似的責(zé)備他,您的教育方式讓我們家那孩子感受到了什么是真正的愛(ài)。的確,現(xiàn)在回想起來(lái),我們倆口子的“為你好”,根本算不上是什么愛(ài)他,不過(guò)是為了讓自己覺(jué)得省事,讓他變成一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子和讓他變成一個(gè)健康快樂(lè)的孩子,這實(shí)際上是完全不同的。謝謝老師您教會(huì)了我家孩子什么是愛(ài),也謝謝老師您教會(huì)了我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該如何去愛(ài)孩子。

  在這教師節(jié)即將來(lái)臨之際,本人代表我們?nèi)蚁蚰硎咀钪孕牡母兄x,感謝老師對(duì)我們的幫助,也想對(duì)老師說(shuō)上一句“老師,您辛苦了!”

  xx同學(xué)的家長(zhǎng)

  20xx年x月x日

老師的感謝信 篇4

尊敬的老師:

  您們好!

  在此,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。

  羅老師雖然在生病,但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!

  家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的.溫馨!真像幸福的大家庭!

  孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。

  聽(tīng)著圍觀(guān)群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè),孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)!

  感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛(ài)的孩子們!

  衷心的祝福老師健康快樂(lè)!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿(mǎn)!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

此致

敬禮!

xxx

日期:xxx

老師的感謝信 篇5

親愛(ài)的老師:

  您好!

  今天,是我第一次給您寫(xiě)的信,希望您不要嫌棄,現(xiàn)在我給您寫(xiě)這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感謝。

  當(dāng)你第一次接手來(lái)當(dāng)這個(gè)班時(shí),我就對(duì)您充滿(mǎn)了好感。我想,學(xué)校派一個(gè)有愛(ài)心,而且善良淳厚美麗、還擁有責(zé)任心、童心的老師,這樣的好老師來(lái)當(dāng)我們班上的老師,真是天上掉下個(gè)餡餅啊。于是我為了不負(fù)校長(zhǎng)的良苦用心啊!并且給這為位可愛(ài)可親的老師一個(gè)好的印象。在開(kāi)學(xué)后,我便拼命地讀書(shū)、練字。開(kāi)學(xué)后您還決定讓我來(lái)做一班之長(zhǎng)來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x,但是馬上遭到同學(xué)們的反駁,雖然那時(shí)侯很多同學(xué)說(shuō)要讓熒煒班長(zhǎng);雖然那時(shí)候您還不是很了解我;雖然那時(shí)候我的成績(jī)不是很好,可您還是讓我和熒煒一起當(dāng)班長(zhǎng)。我很高興,也很慶幸因?yàn)槲沂悄膶W(xué)生,您是我的老師!

  在上個(gè)學(xué)期中,您相信我,讓我參加了歌唱比賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽,雖然我被您輔導(dǎo)的時(shí)間比較少,但我還是不負(fù)您所脫托,歌唱比賽和演講比賽都得了第一,為我們班爭(zhēng)光了。可是手抄報(bào)比賽卻連三等獎(jiǎng),我剛聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,垂下了美麗而神氣的頭。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)手舞足蹈地。我看了之后趴在桌子上偷偷掉眼淚,當(dāng)同學(xué)們知道我在掉眼淚的時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了。下午,進(jìn)去,同學(xué)們故意在我的前面說(shuō):“你怎么那么沒(méi)用。e人都有得名次,而你卻連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有,真沒(méi)用!”“是啊,是啊,好沒(méi)用。 绷硪晃煌瑢W(xué)接著說(shuō)。是啊,我怎么那么沒(méi)用啊,連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有。想著想著,我的眼睛出現(xiàn)了一層薄霧!正當(dāng)這時(shí),老師聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谕诳辔,便快步走過(guò)來(lái),并且叫住了那兩個(gè)同學(xué),并且當(dāng)著我的面對(duì)她們說(shuō):“你們知道嗎?燕雙她為了這次比賽,好多天都很晚睡覺(jué)而且很早就起床,每天起早貪黑地畫(huà)這次雖然她沒(méi)有得到名次,但是她得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)啊!她至少知道以后手抄報(bào)以后要怎么出才會(huì)更好看,而你們沒(méi)有去參加就沒(méi)有了鍛煉機(jī)會(huì),你們以后也就不會(huì)知道手抄報(bào)以后要怎么出才更好看。

  還有,在別人失敗的時(shí)候嘲笑別人是最可恥的,知道嗎?所以你們以后也不許在別人失敗的時(shí)候嘲笑別人!薄爸懒耍 眱晌煌瑢W(xué)異口同聲地對(duì)老師說(shuō)。“恩,這樣就好了!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,向我笑了笑,就走了。是啊,在別人失敗的時(shí)候嘲笑別人是最可恥的,老師您不僅教大家人生哲理,還幫我解了圍,謝謝您,老師!還有一次,我們學(xué)校要慶祝129大合唱比賽中您讓我當(dāng)了合唱中的主唱,您帶著大家一起練習(xí),辛苦萬(wàn)分,但每次練完以后,您的臉上總是掛著笑容對(duì)我們說(shuō):“又進(jìn)步吧了,繼續(xù)努力啊!”終于我們不負(fù)您所望,得了個(gè)高年級(jí)第二名。您欣喜萬(wàn)分地稱(chēng)贊我們道:“很好,大家很齊心協(xié)力啊,所以才會(huì)有這樣的好成績(jī)!”我們大家一聽(tīng)津津樂(lè)道地笑了。

  現(xiàn)在,您還讓我參加了六項(xiàng)技能和十佳少先隊(duì)員的評(píng)選,終于,我不負(fù)您所望六項(xiàng)技能的電腦得了個(gè)前五甲;而唱歌得了個(gè)第三名;美術(shù)也得了個(gè)前五甲……當(dāng)您知道我的好成績(jī)時(shí),你笑了,第一次看你笑得那么甜那么美!

  在此,我要向您說(shuō)聲謝謝,謝謝您這么多日子里照顧我;謝謝您在這些日子里教了我那么多;謝謝您教了我做人的道理;謝謝您對(duì)我的寬容和諒解……

  祝您健康幸福、快樂(lè)。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

老師的感謝信 篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭老師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。

  由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了郭老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽(yáng),孩子背對(duì)著太陽(yáng),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛(ài)心,我的孩子也感冒了,她每天都會(huì)打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

xxx

20xx年xx月xx日

老師的感謝信 篇7

老師:

  師恩如海!

  時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路,我思緒萬(wàn)千。啊!我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái),您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來(lái),體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),不僅思緒萬(wàn)千。

  小時(shí)候,您總是說(shuō)我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年紀(jì)的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來(lái)……

  三年級(jí),您說(shuō),我們都有了自尊,您不愿再批評(píng)我們了?烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼,您又說(shuō)他們了,我知道,您還是為他們好……。三年級(jí),您對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,您說(shuō),這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家要拉著手一起往上沖!

  五年級(jí),您重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。

  六年級(jí),您沒(méi)有放棄一個(gè)人,您說(shuō):“一定要好好學(xué)啊……”六年來(lái),粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?

  老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對(duì)學(xué)生的傷害。老師,我們?cè)跄芡你?

  師恩如海啊,轉(zhuǎn)眼便六年了……

  您的學(xué)生xxx

  xxxx年x月x日

老師的感謝信 篇8

尊敬的****幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  我是貴園親子班**小朋友的家長(zhǎng),今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫(xiě)這封信的。

  說(shuō)實(shí)話(huà),和許多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),參與集體的第一步,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到****的,對(duì)于**來(lái)說(shuō),這里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,**就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大了,懂事了許多。

  他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué),吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師說(shuō)”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門(mén)時(shí)幫媽媽拿東西,大東西拿不動(dòng)就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽?zhuān)约撼孕〉。記得于老師說(shuō)過(guò)一件事也叫我很感動(dòng),在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來(lái)小板凳叫老師坐,吃水果的時(shí)候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎么能不叫我們做家長(zhǎng)的感動(dòng)和欣慰呢?和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享,還懂得交換,“我們可以交換玩具玩嗎”。

  **原來(lái)上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問(wèn)好,大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來(lái)開(kāi)門(mén),他每一次都要沖上去和于老師大聲問(wèn)好,于老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,接過(guò)孩子的書(shū)包,可親熱了,和媽媽再見(jiàn)后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的笑容,一直溫暖著我們的心。

  老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),**有些害羞,賈老師說(shuō)可以帶他多出去和小朋友們玩,現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時(shí)候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說(shuō)可以叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)**現(xiàn)在可以很專(zhuān)心的聽(tīng)老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長(zhǎng)時(shí)間;于老師說(shuō)養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫(huà)書(shū)來(lái)幫忙,現(xiàn)在**不僅有良好的閱讀習(xí)慣,而且語(yǔ)言表達(dá)能力也有顯著的提高;于老師說(shuō)要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,**剛來(lái)幼兒園的時(shí)候不僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動(dòng),鼓勵(lì)他上臺(tái)表演。

  她們不僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言。剛開(kāi)始**在幼兒園尿褲,拉粑,于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對(duì)孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯,不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛(ài)心!這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)很放心。

  孩子身上承載著我們?nèi)康南M,很幸運(yùn)孩子遇上這么好的老師,沒(méi)有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長(zhǎng)的育兒方法不會(huì)有很大的改進(jìn),孩子不好的行為要先從家長(zhǎng)身上找原因,對(duì)孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)**的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子美好的未來(lái)!

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

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