給學(xué)生的感謝信（通用16篇）
在人們越來越推崇感恩教育的今天，感謝信的使用者越來越多，可以通過寄送一封感謝信來表達(dá)謝意。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧！下面是小編為大家整理的給學(xué)生的感謝信（通用16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
給學(xué)生的感謝信 篇1
_____同學(xué)：
感謝你在石泉縣職業(yè)教育中心學(xué)生會____________部的辛勤付出。在元旦、春節(jié)即將來臨之際，衷心地祝福你和你的家人雙節(jié)快樂。在新的一年里，身體健康，事事順心。
xxx
20xx年x月x日
給學(xué)生的感謝信 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
衷心的感謝你們的關(guān)心和無私的幫助！
年月，我兒子被檢查出患有急性白血病，先后在醫(yī)院和汕頭大學(xué)附屬第二人民醫(yī)院接受治療。我的家庭是一個十分貧困的家庭，賣掉了家里所有值錢的東西，都無法支付孩子第一期化療的費用。正在我一籌莫展的時候，貴系的馮淑儀同學(xué)了解情況后，熱心幫助孩子募款，組織紀(jì)樹鴻、鄭佳旋同學(xué)私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動化學(xué)系的青年志愿者服務(wù)隊幫助募捐。在貴系同學(xué)的帶動下，我得到了直播室的幫助，社會人士熱心捐款，共得到近十三萬的善款，我的孩子才得以繼續(xù)治療�？梢哉f，是貴系的學(xué)生給了我孩子第一道新的生命之光，讓他有新的生存機會。
在住院期間，同學(xué)每天都帶上湯水前來照看我和孩子，治療后還到白水村老家探望孩子。紀(jì)樹鴻同學(xué)也多次為善款奔走于學(xué)校與醫(yī)院之間。翁菁老師也送上溫暖的問候。感激之情難于言表。
現(xiàn)在孩子經(jīng)過在醫(yī)院化療，目前情況良好，病情得到有效的控制。我堅信，有你們的關(guān)心和幫助，我的孩子一定能夠戰(zhàn)勝病魔，一切都會好起來的。
在這里，特別感謝...兩位同學(xué)，也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭，是多么難能可貴的助人精神，教育系的名字永遠(yuǎn)刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ�！在此，我代表家人親人向貴系所有的老師和同學(xué)致以最誠摯的謝意！謝謝你們！祝你們好人一生平安！
xxx
20xx年x月x日
給學(xué)生的感謝信 篇3
尊敬的老師：
勤工儉學(xué)的活動已經(jīng)結(jié)束了，而我們卻想，以這通俗的方式來表達(dá)我們的謝意，雖然我們都明白這或許不是最好的方式，你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完，但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。
放假十天，我們十幾個同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué)，因為這確實是一個很好的鍛煉機會。而您作為我們的帶隊老師，過節(jié)也不能回家去，每天早早的再宿舍大喊開工，工作的時候，您并沒有一旦老師的架子，跟我們一起做，當(dāng)我們有時表現(xiàn)的比較懶散的時候，您就會在那邊大喊，說笑，鼓舞我們的士氣。工作之余，你會組織我們搞其他的活動，爭取機會帶我們出去玩，在我們看來，你就像我們的兄長，給予我們無微的照顧。
您為我們做的一切我們都知道，您為我們受的委屈我們也明白，雖然這一切你都沒說出來。老師，對不起，我們給你添麻煩了。
記得那天你去送貨回來，知道我們每個人的工資只有那么一點時，你很生氣，覺得這對我們很不公平，混亂中您對我們時候了一句話，你說：各位同學(xué)，不好意思�？墒俏蚁胝f：老師，您沒有對不起我們，對我們也沒有什么不好意思的。其實多虧了您，工作中，您干的活并不比我們少， 結(jié)果讓自己飽受委屈。
馬老師，真的很謝謝您！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給學(xué)生的感謝信 篇4
尊敬的老師：
你好！
我叫XXX，是南海中學(xué)20xx級的畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于南京大學(xué)文科強化班。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我離開母校已經(jīng)整整4個年頭，4年來，母校的點點滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡，但我最想對您母校說的是：謝謝！謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我，你不僅教給我知識，更注重教給我學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣。記得剛剛來到縣城上初中的時候，我作為一名來自農(nóng)村的孩子，深知自身英語、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程不如身邊的同學(xué)們。我按照老師的要求和方法，通過訂計劃、多請教、勤練習(xí)、多閱讀等過程，很快趕超了身邊的同學(xué)。
謝謝你母校，有著那樣的好老師教導(dǎo)我！母校，謝謝
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘。您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：謝謝！
謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：母校，謝謝了！
母校特有的樸實和勤奮的老師們教育了我。今天我們因母校而自豪，明天，母校一定因我們而驕傲！努力，拼搏，為我們的人生事業(yè)畫上一個圓滿的句號！
最后，祝愿我們的學(xué)校更加輝煌，更加美好！
校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，萬事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)生的感謝信 篇5
校團(tuán)委、學(xué)生會及各位青年志愿者同學(xué)：
近幾年學(xué)校發(fā)展加快，圖書館新購圖書較多，館藏圖書大量增加，圖書館老師工作量也隨之加大，大多數(shù)老師在圖書猛增的一段時間內(nèi)常處于超負(fù)荷工作狀態(tài)。去年九月份以來，圖書館各樓層在青年志愿者組織、各社團(tuán)的幫助下，實現(xiàn)了每周做一次清潔及整理圖書的目標(biāo)。正是志愿者們的無私奉獻(xiàn)，才使全校師生擁有了干凈、整潔的閱讀環(huán)境。他們默默奉獻(xiàn)的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的！在此我們圖書館全體工作人員對他們的熱心相助表示衷心的感謝！
4月18日傍晚下起了大雨，圖書館負(fù)一層堆放桌椅及下架圖書的庫房出現(xiàn)漏水，水很快流到堆放的圖書處，值班老師安全檢查時，發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)有四五厘米深了，很快找來檢修組師傅檢修，發(fā)現(xiàn)雨水管道因長年使用損壞漏水，但很多桌椅擋在下水管前，必須盡快搬走這些桌椅，館內(nèi)僅有幾位值班老師，根本不能在短時間內(nèi)清理完，情況緊急，立刻電話聯(lián)系了幾位青年志愿者，很快，來自幾個學(xué)院的幾十名志愿者同學(xué)陸續(xù)到館，他們立刻在圖書館老師帶領(lǐng)下投入到緊張有序的排水、搬桌椅工作中，很快淤水越來越少，桌椅都搬了出去，在檢修師傅維修的同時，各位同學(xué)又開始接力搬運圖書至安全處。整個搶險中同學(xué)們沒有喝一口水，女生也不甘示弱幾乎沒有休息，在大家團(tuán)結(jié)協(xié)作下，很快完成了工作，排除了險情。
對同學(xué)們的幫助，我們除了內(nèi)心由衷的感激，能說的就只有謝謝！這些同學(xué)在家都是父母的掌上明珠，可是為了圖書館，為了老師和同學(xué)們，他們在行動，他們在付出！感謝各青年志愿者小分隊及各學(xué)院熱心同學(xué)，特別感謝付長遠(yuǎn)、杜玉、郭偉、曹江、朱川等同學(xué)帶領(lǐng)的`青年志愿者同學(xué)們！有你們的幫助才使我們搶險活動快速順利完成！
在此，衷心祝愿我校的志愿者、社團(tuán)組織越來越壯大，祝參加志愿者活動的同學(xué)們身心健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
XXX
20xx年XX月XX日
給學(xué)生的感謝信 篇6
親愛的老師：
您好！
老師，在我印象中，您是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。
在這xx即將來臨之際，我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候！
白駒過隙的光陰一閃即逝，我們步入xx即將過去。這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤，無論刮風(fēng)下雨、還是大霧彌漫、您總是踩著晨曦來，踏著夜幕歸。你用語言播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處。你就像一只載渡的航船，帶著我們在知識的海洋里遨游。這就是您的勞動與付出！
我們從自己的點滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水，從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者，獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁寶貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您的勞動與付出。無論我們今后走到天涯海角，我們都永遠(yuǎn)不會忘記您為我們的成長所播下的種子！
再一次向您道一聲：辛苦了！老師！謝謝了！老師！
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
給學(xué)生的感謝信 篇7
敬愛的化學(xué)化工學(xué)院全院老師：
你們好！
作為化學(xué)化工學(xué)院的學(xué)生，在得知學(xué)院為鼓勵先進(jìn)、倡樹典型，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和團(tuán)隊精神，營造優(yōu)良的班風(fēng)、室風(fēng)、院風(fēng)和學(xué)風(fēng)，而設(shè)立了學(xué)院首個“化工之星”優(yōu)秀集體獎學(xué)金時我們感到萬分的激動。而當(dāng)了解到本次獎學(xué)金是由全院教師自愿籌款共一萬五千元，加以學(xué)校配套的教育教學(xué)資金一萬五千元，累計獎學(xué)金三萬元整，專用于此時，感激之情、崇敬之意更不禁油然而生。
學(xué)院始終堅持“以生為本”的辦學(xué)理念，不斷深化教育教學(xué)改革，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。以培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強，有創(chuàng)新精神，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為宗旨，積極開展各類教育教學(xué)工作。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，無論是在課堂上嚴(yán)格考勤、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的任課教師，還是在班級管理上剛?cè)岵?jì)、孜孜不倦的班主任，亦或者是學(xué)院黨支部建設(shè)、團(tuán)學(xué)工作、行政管理的負(fù)責(zé)老師都旨在為我們營造一個愉悅而不失水準(zhǔn)，新穎卻不丟傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)我們自覺自主的學(xué)習(xí)態(tài)度和幫助我們尋找適宜又行之有效的學(xué)習(xí)方法。
在黨員建設(shè)方面，學(xué)院黨總支組織黨員開展了各類學(xué)習(xí)交流活動、結(jié)對幫扶活動，不斷提升黨員的的自我修養(yǎng)。并且在學(xué)院設(shè)立了“黨員責(zé)任崗”、“黨員示范崗“、“樓長-層長”制度，為使我們養(yǎng)成一個健康向上的生活習(xí)慣，營造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、友愛和諧的寢室文化而不懈努力。
在團(tuán)學(xué)活動方面，學(xué)院團(tuán)總支書記牽頭帶領(lǐng)團(tuán)學(xué)分會全體干部干事開展了四六級經(jīng)驗交流、學(xué)術(shù)科研經(jīng)驗交流、安全知識講座、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等各類文化交流、講座，同時也策劃舉行了班級辯論賽、主題演講比賽、知識競答、卡拉ok大賽等文娛競賽，志在為我們提供一個豐富多彩又富有意義的“第二課堂”。
在科研創(chuàng)新方面，學(xué)院積極鼓勵學(xué)生參與到各項科學(xué)研究中，并提供了良好的科研環(huán)境和較為完善的的實驗配備。除滿足應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、化學(xué)專業(yè)、制藥工程專業(yè)、生物工程專業(yè)教學(xué)任務(wù)外，還開設(shè)實驗項目100余個，配有儀器設(shè)備1500余臺件，擁有萬元以上的大型精密儀器設(shè)備200臺套，而且具備了網(wǎng)絡(luò)化開放管理的硬件條件，部分實驗課程能夠進(jìn)行虛擬、仿真實驗教學(xué)，充分滿足學(xué)生科研需要。
在社會實踐方面，學(xué)院倡導(dǎo)學(xué)生主動走向社會，參與各類社會實踐活動，如每年寒假的社會實踐、暑假的“三下鄉(xiāng)”實踐活動等，并對其中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人與團(tuán)體予以表彰。
在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面，學(xué)院定期開設(shè)進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)課程，并將各大網(wǎng)站的招聘信息及時發(fā)布在化學(xué)化工學(xué)院官網(wǎng)上，并通過微博等新型媒體將招聘信息傳達(dá)給學(xué)院的每一位學(xué)生。而對于畢業(yè)生的就業(yè)問題，學(xué)院尤為重視，不僅建立了校友交流群為我們尋求合適的職位空缺，更多次前往上海、廣州、深圳各地實地考察，為保證畢業(yè)生按時按質(zhì)的就業(yè)付出了無數(shù)心血。
本次“化工之星”優(yōu)秀集體獎學(xué)金的設(shè)立不但能夠更好地鼓勵我們加強自身的全方面發(fā)展，提高我們參與各類科技創(chuàng)新、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社團(tuán)文化活動及文體活動的積極性，結(jié)交更多優(yōu)秀的人，提高自身的就業(yè)核心競爭力。同時更進(jìn)一步激發(fā)我們化工人強勁的進(jìn)取心，團(tuán)結(jié)一致，爭創(chuàng)出更多的優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室典范。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師�！蹦銈兙拖袷且蛔髽颍瑸槲覀冞B接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;又像是是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
教師，被譽為人類靈魂的工程師。而你們始終堅持用自己的知心、愛心、耐心、恒心去培育每一個學(xué)生，去鍛造出一個個擁有完整人格、高尚品格的靈魂。
作為化學(xué)化工學(xué)院的學(xué)生，請允許我們對你們的諄諄教導(dǎo)、無私奉獻(xiàn)道一聲真摯的感謝！也衷心祝愿身體健康，萬事如意，英才濟(jì)濟(jì)，桃李滿園！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給學(xué)生的感謝信 篇8
首先我想對您說聲謝謝！謝謝您不辭辛苦的教育，耐心的教導(dǎo)，才有我們今天的成績！謝謝您，每日熬夜為我們批改作業(yè)，并耐心指出錯誤的要點！
經(jīng)過了您長時間的教誨，一定很辛苦吧！請允許我代表全班同學(xué)向您問候一句：老師，您辛苦了！您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們，多像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國的花朵，讓我們快樂地成長，成為一棵茁壯而繁榮的大樹，讓大家報答祖國。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的話語，總能讓我想起上課時的情景。
“叮零零”每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起，您總會邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，然后走到講臺旁，津津有味地講起今天的課文來，您的一舉一動都吸引著大家，五十二雙眼睛緊緊盯住您，您有時講得風(fēng)趣幽默，有時講得親切自然，有時講得低沉響亮，有時……
總而言之，您講得妙趣橫生，能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師，您講得生動極了！讓人出神入化，似乎身臨其境，如果有人開小差，絕對不會責(zé)罵他，只會溫和地告訴他該怎么辦和道理，一聽到您深刻的教誨，那同學(xué)絕不會一錯再錯。下課了，您還在認(rèn)真地改作業(yè)或備課，那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據(jù)，也是您愛我們的證據(jù)，您對我們多么好��！我們要團(tuán)結(jié)向上，以優(yōu)異的成績爭取全校第一，感謝您多年的教誨！
給學(xué)生的感謝信 篇9
尊敬的老師：
您好！
看著日記上批的“感恩”兩個字，腦海里不由得浮現(xiàn)出您的形象：
您不顧嚴(yán)寒酷暑遨游在書海里，捕撈著珍珠翠玉，毫無保留地將她們散發(fā)給我們;您不顧坎坷崎嶇，走在鄉(xiāng)間的小路上，采擷柔柔清風(fēng)，拂過我們迷蒙的心田。
不錯，這些都是事實，但您也要看到：
正因為有了學(xué)生渴求知識的需求，才有了教師這個職業(yè)，才有了老師發(fā)揮作用的余地，才有了你們的工作崗位，這是不是恩情？
正因為有了學(xué)生的不足、困難，你們才有了教誨幫助他人的機會，這算不算恩情？
正因為有了學(xué)生的進(jìn)步、成績，你們才實現(xiàn)了自身的價值，這有沒有恩情？你們這些，都是學(xué)生給予的，怎能說學(xué)生無恩于老師呢？
一個老師，如果真正感恩于學(xué)生，那他就不只是傳授知識給學(xué)生，他會俯下身子，與學(xué)生平等交流;他會充滿愛心，關(guān)懷每一個差生;他會不懼怕困難，與學(xué)生共擔(dān)風(fēng)雨……老師，這一切您都做得到！
人們常說要感恩于身邊的每一個人，這是因為從某個角度來看，身邊的每一個人都對我們有恩。相互感恩，就會讓矛盾越走越遠(yuǎn);相互感恩，就會讓心靈越走越近。
在一所學(xué)校里，如果老師與學(xué)生相互感恩，領(lǐng)導(dǎo)與老師相互感恩，那里一定是個充滿關(guān)愛的和諧校園;如果一個人總以施恩于人、等待回報的心理與人交往，不就會帶來猜疑、報怨乃至憤恨嗎？那還能叫和諧的人際關(guān)系嗎？
尊敬的老師，再過一年，我們就要告別您了，您的教育和恩情將會變作我們奮發(fā)向上、報效社會的動力。
臨別之際，我也送您一句話：做一個感恩于學(xué)生的老師，用自己的努力去構(gòu)建和諧班級、和諧校園。這是您能做到的，一定能做到的！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給學(xué)生的感謝信 篇10
尊敬的老師：
請原諒您的學(xué)生沒有經(jīng)常去看望您，真的很對不起。但我還是會時常的掛念您，我會經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光，使我永生難忘��！
您好，雖然，我們天天見面，但我是個性格內(nèi)向的孩子，不善言語，所以寫這封信向您表達(dá)我的謝意。
最后，學(xué)生祝您工作順利，事事順心，也同時希望新東方能趕快想個法子，使您不必再為準(zhǔn)時到不同校區(qū)上課而奔走勞累，快過年了，學(xué)生在這里提前給您拜年了，祝您身體健康，萬事如意！
您是不知疲倦的樹，扎根在前行的路旁，為我們撐起通往希望與夢想的天空;您是不懼雨打風(fēng)吹的燈塔，佇立在航路的前方，為我們指明達(dá)到成功與勝利的方向;您是不畏辛勞疲倦的耕牛，耕耘在希望的田野，為我們播種取得收成與喜悅的種子！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”您奉獻(xiàn)了自己卻成就了我們。三尺講臺承載了您的淵博與付出，印證了您的大愛與奉獻(xiàn)，也見證了我們的成長與成熟。最最親愛的老師，請您多多注意身體，您的健康是我們的期盼，更是我們的幸運！我們青年學(xué)子也一定不會辜負(fù)您的要求與期望，努力奮斗，為自己贏得一個好的前程，為您的桃李園增光添彩。
記得四年級上冊的時候，中午放學(xué)后，我在門口等爸爸，我爸爸沒有來接我，你下班了看見我在那里，就陪我一起等。都到大中午了，我爸爸還是沒有來。您問我：“你家那里通公汽嗎？”我說：“有，8路，但這里沒有8路。不過這的14路通我媽媽的商店。”老師說：“那你有錢嗎？”我說：“沒有�！蹦鷱陌锬贸鲆辉X，放到我的手里說：“我送你去你媽媽的商店�！蔽艺f：“不用了，我自己去就行了�！蹦终f：“你自己去我怎能么能放心呢�！蹦惆盐依綄γ娴鸟R路上，和我一起上了車。你把我送到媽媽商店你就走了�？粗谋秤拔译y過急了，耽誤了您的中午不是很長的寶貴時間，心里有說不出的感激之情。
我多次下決心想您知道,可一想到這將失去好不容易得到的書簽，便決定隱瞞一切，但想到以前老師的教導(dǎo)，想到誠實的重要，又想去向您說明一切。我的心里十分矛盾！讀萬卷書，讀懂了你高尚的情懷，行萬里路，明白了你無私的精神，老師，人類靈魂的工程師，教師節(jié)，祝天下老師節(jié)日快樂。
老師，在我印象中，您是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。氣轉(zhuǎn)熱時，看到某個同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：“快脫下吧，別熱壞了！”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了！”
我想：下次一定倍加努力，證明我是有能力把作業(yè)寫好的，要靠自己的力量去換取小紅星。俗話說：“一份耕耘，一份收獲！”后來，我每次作業(yè)都是“A”，終于我靠自己的努力換取了許多書簽。我一次又一次用這樣的話來騙自己：“事情早已過去，何必再提！”
今天的作文是寫一封感謝信，所以我又一次想起了您，在這里，我再一次向您表示內(nèi)心深處由衷的感謝，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識，也向?qū)W習(xí)您的品德，我也要做一個助人為樂的人。
xxx
20xx年x月x日
給學(xué)生的感謝信 篇11
尊敬的山東交通學(xué)院高職學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙中閱讀這封信。我是安丘人，叫xxx。20xx年1月14日，我乘坐下午一點濟(jì)南到濰坊的動車組回家，下車的時候，我不小心將包落在了車座位上，自己毫無察覺，直到收到陌生人的手機短信，問我是不是叫孫秀莉，是不是有個包丟了。原來是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包，并看到側(cè)兜里我的明片，及時主動與我聯(lián)系，并說明他仍在前往青島的動車上，確認(rèn)是我丟失了包，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應(yīng)。他在車站等了近一個小時，直至我兒子急匆匆趕到車站，把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數(shù)碼相機，及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要，相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位，可他一直堅持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽，才知道他是貴校大一的學(xué)生。
他的名字叫做趙磊，在感謝這位同學(xué)的同時，我也要感謝貴校為社會培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學(xué)生，感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子！我更被這位同學(xué)善良無私的心靈深深感動！所以我一定要把我的感謝說出來，
謹(jǐn)以此信表達(dá)我無盡的感激！
xxx
20xx年x月x日
給學(xué)生的感謝信 篇12
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
看著這封信，你們也許感到吃驚吧，我們天天生活在一起，干嘛要寫信呢？其實有件事我一直很想對你們說，但又怕你們又要大聲訓(xùn)斥我，我也想努力忍耐，但一顆壓抑的心快要爆炸了。現(xiàn)留下這封信，希望你們能理解我。爸爸媽媽，你們給了我優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活條件，讓我不經(jīng)受任何苦難，在你們的精心呵護(hù)下，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一張張獎狀讓你們眉開眼笑。
但你們是否知道我看著那些獎狀，我心里卻涼嗖嗖的，因為我失去了我童年應(yīng)有的歡樂。我好比一只關(guān)在籠中的衣食無憂卻郁郁寡歡的金絲雀，沒有自由，沒有歡樂。我常常翹首凝視著廣闊的天空中展翅高飛的鴻鵠。我們學(xué)校推行素質(zhì)教育，老師每天布置和作業(yè)很少，我常�？焖偻瓿勺鳂I(yè)，想抽點時間看看課外書、動畫片，可你們見我這樣輕松，硬是買了一摞資料讓我今天完成這個練習(xí)，明天測測那個單元，攪得我心煩意亂。望著一堆堆的資料，我常常兩眼模糊。這一本本書就像一塊塊石頭壓在我的心頭，壓得我喘不過氣來。爸爸媽媽，學(xué)習(xí)固然重要，那些正當(dāng)?shù)恼n余也會讓我知識廣泛、頭腦靈活、思維開闊呀。電學(xué)先驅(qū)富蘭克林不是在玩中發(fā)現(xiàn)了閃電是界的一種放電現(xiàn)象嗎？萊特兄弟不也是在放風(fēng)箏時想到要發(fā)明飛機的嗎爸爸媽媽，我不是個貪玩的孩子，我不會放松學(xué)習(xí)知識的，我只是想少做一點那些做爛了的習(xí)題，我多想放飛于大自然，一下藍(lán)貓菲菲，分享《同一首歌》海闊憑魚躍，天高任鳥飛呀，我做了許多夢：夢見自已變成了一只自由自在的小鳥在蔚藍(lán)的天空中遨翔，夢見自已變成一條魚兒在神奇美麗的海洋世界里穿梭。我多么想去探索這個廣闊的世界�。“职謰寢屜Ｍ銈兡芾斫馕�。
祝你們事事順利！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)生的感謝信 篇13
親愛的母校以及親愛的老師們：
望著湖北民族學(xué)院官網(wǎng)上“已錄取”的字樣，我們?nèi)胰硕几械搅擞芍缘男牢浚丝涛乙沧钕胝f：“ 6級護(hù)理班老師們，謝謝您們！所有曾經(jīng)幫助過我的老師們，謝謝您們！”是您們?nèi)陙砭牡呐囵B(yǎng)、耐心的輔導(dǎo)，我才能在今年的高考中取得總分603分的好成績，特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝！
三年前，以329分的成績，感覺自己與心儀的普通高中無緣。我是在媽媽“學(xué)一技之長更好些”的鼓勵下，選擇了職教中心。來到學(xué)校后，是您們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為我們這些曾經(jīng)中考成績不理想的學(xué)子們帶來了新的希望和未來。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。
6級護(hù)理班的老師們都有著高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，也有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，努力為我們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。專業(yè)課的甘錦霞老師像溫柔的母親手把手地教我們?nèi)绾我?guī)范鋪床;我們的胖媽李平老師一直嚴(yán)厲又不失溫和地鞭策我們前進(jìn);屈巧麗老師既是老師又是朋友，繪聲繪色地跟我們講她的大學(xué)生活;語文老師方小娥老師經(jīng)常跟我們講勵志的故事，給我們打氣;英語老師李樹香老師總是親切而又耐心地督促我們背單詞，背句型;專業(yè)考試結(jié)束后，數(shù)學(xué)又成了我高考路上的最大的一只攔路虎。這時數(shù)學(xué)老師兼班主任王非老師舍棄了每天中午及晚餐休息的時間給我補習(xí)，毫無怨言地陪我刷題，不厭其煩地給我講解。三年的朝夕相處，三年的點點滴滴，太多太多的幫助，千言萬語唯有匯成這一句：“謝謝您們！您們辛苦了！”
在職教中心的三年，我不僅收獲了知識，更收獲了樂觀面對生活，積極面對人生等做人的道理。在您們的細(xì)心引導(dǎo)和耐心教育下，我再一次的燃起了對未來的期望，再一次鼓起了重新出發(fā)的勇氣，功夫不負(fù)有心人，我考取了一所心儀的大學(xué)。我衷心地感謝我親愛的母校，感謝為我默默付出的老師們。
如今，我即將成為一名大學(xué)生，我會謹(jǐn)記母校的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，做一個對社會有用的人。在此，我衷心祝愿母校的明天更加美好，高考再創(chuàng)佳績。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給學(xué)生的感謝信 篇14
親愛的母校以及親愛的老師們：
我是黃石二中一名應(yīng)屆文科考生的家長，家住團(tuán)城山桂林南路。由于孩子的考點在黃石七中，交通很不方便。看到貴報“愛心送考”的報道后，我及時與貴報聯(lián)系，黃旭東記者熱心地聯(lián)系到榮恒公司為我們“點對點”送考。
后來，該公司的彭碧峰先生主動與我聯(lián)系，且每次送考都按照約定時間提前到達(dá)，提前開好空調(diào)，服務(wù)態(tài)度很好，體現(xiàn)了榮恒公司員工高度的責(zé)任心和愛心。我們?nèi)叶己芨屑�，在此請貴報一并轉(zhuǎn)達(dá)我們?nèi)覍s恒公司（江淮汽車）及彭碧峰先生、黃旭東記者的由衷謝意！
貴報每年參與組織的“愛心送考”活動具有良好的社會影響力，也是一種愛心傳遞，潛移默化地感動著每一個人。同時，“愛心送考”活動也是貴報以人為本、關(guān)注民生的真實寫照。作為一名考生家長、貴報的忠實讀者，我衷心祝愿黃石日報、東楚晚報和“愛心送考”及此類公益活動越辦越好！
xxx
20xx年x月x日
給學(xué)生的感謝信 篇15
親愛的母校以及親愛的老師們：
親愛的xx，您好。我很高興與您共度了一個完美的學(xué)期。為什么我這樣稱呼您呢，這樣很讓人不解，會讓您誤認(rèn)為我是一個不會尊師重道的學(xué)生。不！在這樣一段短暫的時光中，你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來了快樂，讓我沒有理由不把您當(dāng)作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。
在這個學(xué)期，我學(xué)到了很多知識，比如關(guān)于計算機權(quán)限，怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs，word文檔怎樣加密，物理地址該怎樣查詢，怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail，hub與swich的區(qū)別與原理，網(wǎng)上銀行的運作原理，自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費用，電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點。
我都明白該怎樣去操作。我為我自我擁有這個潛力并能應(yīng)用它來幫忙別人而感到驕傲，我也為我擁有您這樣一個老師而感到自豪。因為您教給我的不僅僅僅是這個技術(shù)，更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生。
我每節(jié)課都做了一下簡單的記錄，我熱愛您的人生經(jīng)歷。因為這些對我是有借鑒價值的。此刻我經(jīng)過簡單的匯總，在有用之時，把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認(rèn)知與自我改善的地方。
1、最底層負(fù)擔(dān)最為承重，因為它要承擔(dān)上面的負(fù)重，要努力做到上層。
我想過很多，認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典。有點像韓國三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge，日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻，而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神，老往下面看和比較并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的。
努力爭做上層，能夠讓我去不斷進(jìn)步。
2、在電子商務(wù)不會做的時候，你能夠透過點擊"幫忙"選項或在電腦上搜索或查閱書籍或問你身邊的人，為什么不去呢？-----xx 人與人的差距不在于智力，而在于對身邊事物的利用程度。此刻的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá)，很多信息能夠透過不一樣的手段來獲得。即使大家都處在這樣一個信息共享的社會，怎樣還會讓我與別人的潛力變得有差距？這是我要反省的。
我想我就應(yīng)改變的是要善于利用身邊的資源。無論是人，無論是信息，還是資金，我都就應(yīng)好好的去利用。并且我還得樹立一個觀念:我想的到的，我必須要想盡一切辦法，透過一切手段去獲得。不達(dá)目的誓不罷休。
3、電子商務(wù)這個課程因為我們學(xué)校沒有齊全的教學(xué)設(shè)備，我期望大家下去要做 此刻的大學(xué)生，包括我本人，主要的優(yōu)點是口才高超，但最主要的缺點也是口才高超。我的意思是只會夸夸其談，到了真正去處理一些事情時。總是像個繡花枕頭。老師您給我傳輸了的一個重要的做人原則:實力不是說出來的，而是做出來的。很多事情不是我們覺得簡單就行了，我真正需要的是執(zhí)行力。做任何事不在于口號有多么響亮，那不是一個人的人格魅力，也不是什么特有文化。執(zhí)行力就是文化，就是人的潛力
4、學(xué)習(xí)電子商務(wù)，至少在談?wù)摃r，你也懂。與別人有共同話題。讓人覺得你有實力，受過教育 走向社會，與不一樣的社會階層接觸，是早晚的事。 如果真的到了那一天，與我接觸的人，談?wù)撨@個我不明白，談?wù)撃莻�我不曉得。別人或多或少會認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華，空有其名。沒有一點真正值得交際的資本。作為一個大學(xué)生，我會覺得臉紅，丟大學(xué)生的臉。 我此刻學(xué)習(xí)，不是為別人而學(xué)，而是為自我將來而學(xué)。我在為以后能夠立足社會增加資本。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶嵙Α?/p>
5、整個社會都在急功近利，包括我們的每一位同學(xué) 這句話對我感觸很深，它讓我想起了我過去的學(xué)習(xí)，并讓我對自我的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來大學(xué)的時候，我是抱這一種“學(xué)習(xí)實際的，能直接運用的知識�！睉B(tài)度去學(xué)習(xí)。此刻想起當(dāng)時的想法，我認(rèn)為自我當(dāng)時很傻。難道必須要這樣嗎？有用的我就去學(xué)，沒有用的我就不去學(xué)。主修課去認(rèn)真，選修課就不認(rèn)真。何必呢？那我還不如直接退出本科，上�？聘鼮閷嶋H。 做人不也一樣嗎？干什么事，不管它對自我重不重要，都得去認(rèn)真對待。做人求的不是什么高起點，而是真正的腳踏實地，認(rèn)認(rèn)真真的打好基礎(chǔ)。來不得半點投機與小聰明。
6、明白怎樣買房嗎？如果是我，我就會分別在早上、中午、晚上看看它是什么樣貌，我還要會分別在晴天、陰天、雨天看看它的樣貌 ab型血的人，這種人容易走極端，不能從多個角度全面的認(rèn)識問題。這是科學(xué)家經(jīng)過對人的調(diào)查總結(jié)出來的。我就是這類血型的人，他們說的的確有道理。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷，我很單面化�？偸怯幸粋�想法，從一個角度思維，然后總是會沖動的干下去，結(jié)果做事總是錯的不沾邊。 做人不要沖動，需要深思熟慮，言警慎行，思考全面了再去做，這是很必要的。
7、了解政府的建制是必要的，今后如果你需要辦什么事，你連找誰都不明白，還提什么有所成就 作為一個營銷專業(yè)的人，有必要去了解政府。此刻的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)，隨之而來的經(jīng)濟(jì)糾紛也多。如果出了問題，找政府是必然的。自我要明白該找哪個部門，哪個官員，怎樣找？是我們要熟知的。
謝謝您的教誨，我會一向的去努力。走在人生路上，我也會因為以前的你而變得更加自信！
祝您笑口顏開，
永遠(yuǎn)的幸福安康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年9月10日
給學(xué)生的感謝信 篇16
母校的領(lǐng)導(dǎo)、恩師：
我想你們啦，真的很想！
今年寒假，我因為備戰(zhàn)比賽，沒有回家，沒有見到我熟悉的校園、親愛的老師！19日，我在江蘇南京仙林基地取得2020年全國室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽分區(qū)賽首站男子400米冠軍。隨后，不斷收到來自母校老師、同學(xué)的祝賀，我對母校、對母校恩師的思念、感激之情越加強烈。我不太善于言辭，但，我還是想寫點東西，說說我心中對母校的感謝。
感謝母校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心呵護(hù)。高中三年，母校領(lǐng)導(dǎo)一直很關(guān)心我：不僅幫助我規(guī)劃人生發(fā)展方向、量身定制科學(xué)的訓(xùn)練計劃；而且，為我解決了很多實質(zhì)性的問題，排解了我的后顧之憂。副校長李嵐更是像媽媽一樣為我操心：經(jīng)常找我談心，了解我的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練情況，甚至關(guān)心到我的穿衣、吃飯、睡眠。特別記得高三時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵我考北京大學(xué)，并給了全面的關(guān)心，讓教練組老師全程陪護(hù)我15天，給我信心，給我鼓勵，給我指導(dǎo)，甚至給我生活照料……每每想到這些，我就止不住要對你們說聲“謝謝”！
感謝教練組老師對我的精心培育。說實在的，高一進(jìn)校時，我的運動水平和其他隊員是有差距的，因此不太愿意參加田徑隊訓(xùn)練，教練組老師對我不拋棄、不放棄，督促、鼓勵我參加訓(xùn)練。更讓我感謝終生的是，教練組幫助我成功“轉(zhuǎn)訓(xùn)”：高中之前我練習(xí)的項目是800米、1500米中長跑，在母校訓(xùn)練了一段時間后，綜合考慮我的運動能力，教練組嘗試將我的項目調(diào)整為400米。這是田徑中最難、最痛苦的項目之一，無論是心肺功能還是速度，都已經(jīng)達(dá)到了人體的極限。我猶豫過、畏難過、退縮過。是教練組的老師，特別是王亞建老師、左江洲老師一直鼓勵我，訓(xùn)練時、比賽中為我從體能、戰(zhàn)術(shù)、心理等各方面給予幫助、指導(dǎo)。想起一個細(xì)節(jié)來，有一段時間，一向和善友愛的隊友突然對我冷嘲熱諷起來，各種“語言刺激”簡直讓我難以接受！現(xiàn)在我終于明白了老師的良苦用心——他們想盡了辦法激發(fā)我的斗志。在北京考試的15天，王老師、左老師一直陪在我的身邊，無微不至地為我做著一切。朱濤老師還專程去北京給我送一級證書……這些點點滴滴，我一直銘記在心，心里說過無數(shù)遍“謝謝！”
感謝科任老師對我的無私付出。專業(yè)訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)的矛盾一直是運動員的困擾，我也不例外。但，幸運的是，我生活在“大氣育人”的揚大附中，遇到了一群一心為學(xué)生的老師：班主任兼外語老師胡紅玉以及語文老師徐靜、數(shù)學(xué)老師孟偉業(yè)。他們始終關(guān)心、支持我參加訓(xùn)練和比賽，并為我及時補上因訓(xùn)練和比賽所耽誤的課程。其時，他們?nèi)焕蠋煻颊贻p，都有小孩子需要照顧，可是為了我，他們犧牲了自己的休息時間，犧牲了陪伴自己孩子的時間�？梢院敛豢鋸埖恼f，只要我需要他們的時候，他們永遠(yuǎn)都在。至今還記得胡老師等為我量身定制的語數(shù)外文化課復(fù)習(xí)計劃（表），細(xì)化、量化到每一天復(fù)習(xí)什么內(nèi)容……親愛的胡老師、徐老師、孟老師，謝謝你們！也謝謝你們的寶貝！
歲月流逝，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已離開母校來北大讀書四年多。這期間，母校、母校老師一直通過各種方式繼續(xù)關(guān)心、支持我。無以回報，我只有更加勤奮努力地讀書學(xué)習(xí)，并堅持體育訓(xùn)練。去年至今先后取得了北京高校田徑運動會男子400米冠軍、全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽男子400米冠軍、全國田徑錦標(biāo)賽男子400米季軍、世界大學(xué)生運動會選拔賽男子400米冠軍以及全國室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽分站賽南京站男子400米冠軍等成績。前不久得到確認(rèn)，我已擁有保送北大研究生的資格。
每當(dāng)我取得一點成績或是身邊有人羨慕我，我都會想起我的母校，想起我母校的恩師。揚大附中生活、學(xué)習(xí)的三年，母校給了我家一般的溫暖，我的眼里心里早就把母校當(dāng)成了我的另一個家。我一直在用實際行動兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾：以母校為榮，為母校爭光！
再次衷心感謝母校以及母校的恩師！真誠祝愿母校越來越好！期待學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)〉酶玫某煽�，我在北京等著你們�?/p>
您的學(xué)生：
20xx年9月10日
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