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老師的感謝信

時(shí)間:2021-10-27 11:17:06 感謝信 我要投稿

關(guān)于老師的感謝信三篇

  隨著感恩思想的積極提倡,各種感謝信頻頻出現(xiàn),因?yàn)樵诳陬^表示感謝的同時(shí),還需要感謝信的書面表達(dá)。如何寫出一個(gè)充滿真情實(shí)感的感謝信?下面是小編為大家收集的老師的感謝信3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于老師的感謝信三篇

老師的感謝信 篇1

  尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  你好!

  您已經(jīng)帶領(lǐng)我們走過(guò)了五個(gè)春秋。

  在這五年里,我同樣遇到了許多愛我的老師,有溫柔美麗、和藹可親的語(yǔ)文老師,有風(fēng)風(fēng)火火、平易近人的英語(yǔ)老師,而給我印象最深的卻是您,嚴(yán)肅而又慈祥的數(shù)學(xué)老師。

  您還兼著我們的班主任。五年中,您的教學(xué)和管理都十分嚴(yán)格,您讓我們每周都要寫個(gè)人總結(jié),家長(zhǎng)還要寫家長(zhǎng)總結(jié),因?yàn)橛蟹此疾庞羞M(jìn)步;您把各種知識(shí)點(diǎn)總結(jié)出來(lái),讓我們背,讓我們系統(tǒng)的掌握了數(shù)學(xué)知識(shí);您還要求班級(jí)里時(shí)刻要保持安靜,對(duì)我們一直是最嚴(yán)格的,因?yàn)槟恍南胱屛覀兂蔀樽畎舻模?/p>

  這嚴(yán)肅里,卻還包含著您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心。你對(duì)我們?nèi)?2個(gè)人,始終像對(duì)待自己的兒女一樣,對(duì)阿瑩(智障),您更是體貼入微,每天都要安排同學(xué)帶阿瑩去廁所,每天幫她梳頭;每次的考試試卷,你都親自批改,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析。要是阿瑩做對(duì)了一道題,您更是歡樂(lè)得要蹦起來(lái)呢。你對(duì)我們是那樣嚴(yán)厲,嚴(yán)厲中處處散發(fā)著父愛。

  您嚴(yán)厲卻不失幽默。你若是冤枉了任何人,便會(huì)當(dāng)著全班人的面說(shuō)“sorry”,這時(shí),我們會(huì)非常開心。您有時(shí)還會(huì)給大家講些小幽默,逗大家開心,放松大家緊張的心情。

  您在生活中對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至,在學(xué)習(xí)上也是絞盡腦汁、竭盡全力。學(xué)習(xí)新知識(shí),你總會(huì)親手為我們制作教具。我印象最深的是你在教授“事件發(fā)生的等可能性”時(shí),做了一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,讓我們?cè)谟螒蛑休p松愉悅地就領(lǐng)悟并掌握了新知。在學(xué)習(xí)“克與千克”時(shí),你更是準(zhǔn)備了天平、彈簧秤、盤秤、食鹽、洗衣粉、橘子、蘋果等物品,讓我們學(xué)習(xí)如何用秤稱出質(zhì)量,還把水果獎(jiǎng)勵(lì)給大家。那一堂課,我們學(xué)習(xí)得多么扎實(shí),至今都記憶猶新呢。從此,我們學(xué)習(xí)更加用心了,總在期待著學(xué)習(xí)新知識(shí)。

  你總是從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育我們,鍛煉我們各方面的能力。你從三年級(jí)就讓我們?nèi)嗝刻於紙?jiān)持跑步鍛煉身體;您讓我們每周給家長(zhǎng)洗腳、洗衣服,使我們學(xué)會(huì)孝道,懂得感恩;您指導(dǎo)文體班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班訓(xùn)練了三套屬于我們自己的“兔子舞”,讓全班大展風(fēng)采;您總是利用傳統(tǒng)節(jié)日讓我們制作手抄報(bào)、各種創(chuàng)意作品;您每周都要讓我們練筆,把優(yōu)秀作品刊登在校報(bào)上,讓我們品嘗了成功的喜悅;您又組建了“互助承包責(zé)任制”,讓大家互相幫助、共同進(jìn)步,并且還犧牲自己的休息時(shí)間,義務(wù)給學(xué)困生補(bǔ)課??這一樁樁、一件件,你為我們付出的一切,我們永生難忘!

  敬愛的數(shù)學(xué)老師,你就是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們前進(jìn)的方向。

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  學(xué)生:王明月

  20xx年11月6日

老師的感謝信 篇2

尊敬的x老師:

  您們好!在您們的幫助和教育下,女兒完滿結(jié)束了初中的校園生活,在此作為家長(zhǎng)衷心感謝您們的付出,謝謝您們讓她度過(guò)了開心努力的三年,謝謝您們,不但教她知識(shí),還教她做人,給機(jī)會(huì)她做不同的嘗試,謝謝您們!

  現(xiàn)在的教育,基本是分?jǐn)?shù)至上,很少顧及孩子的個(gè)性和心理。她是幸運(yùn)的,小學(xué)懵懵懂懂,在開始思考,有情緒,長(zhǎng)個(gè)性的初中,遇到了您們,您們?yōu)樗诜謹(jǐn)?shù)和個(gè)性舒展之間護(hù)出了一個(gè)縫隙,讓她能心理健康地成長(zhǎng),這很難,可是,您們做到了,現(xiàn)在的她,樂(lè)觀,積極,平常,幸福。

  由于忙著工作,我們錯(cuò)過(guò)了她的幼兒園、小學(xué),在她需要啟蒙引導(dǎo)時(shí),我們失職了。覺悟時(shí),趕緊調(diào)整,做了很多彌補(bǔ),將一些心理、品格的幼苗種入她心里,但還是非常擔(dān)心只追求分?jǐn)?shù)忽略育人的教育模式,會(huì)埋沒(méi)了她的個(gè)性,影響了她的心理。

  由于老師的影響力遠(yuǎn)大于我們,我們說(shuō)的做的,如果與老師不一致,是空洞無(wú)說(shuō)服力的。那段時(shí)間,我們密切注意她的心理動(dòng)態(tài),學(xué)校、老師、同學(xué)動(dòng)態(tài),改變自己的行為給她做樣本,多方收集資料證明我們的觀點(diǎn),小心呵護(hù)著她心里該怎樣做人的幼苗。漫長(zhǎng)的'擔(dān)憂,還都只能在內(nèi)心。

  后來(lái)發(fā)現(xiàn),您們教知識(shí)的同時(shí)有教她們做人,還給她們空間,機(jī)會(huì),鼓勵(lì)她們飛翔。什么要放,什么要收,何時(shí)鼓勵(lì),何時(shí)引導(dǎo),何時(shí)強(qiáng)硬,你們都很到位地控制著,是立體的,專業(yè)的,反應(yīng)迅速的。

  于是,我們放心了,我們輕松了,我們?cè)僮稣{(diào)整,只需配合著您們,做好心理輔導(dǎo)。

  這三年,從茫然的小學(xué)生,過(guò)渡到有性格的高中生,您們給她的青春叛逆期開了個(gè)好頭?粗鞓(lè)的她,我們很清楚您們付出了很多很多心血,但愿下一個(gè)學(xué)校,老師似您們,我們想女兒成為一個(gè)能自立、健康開心的平凡人。

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

老師的感謝信 篇3

敬愛的老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心,寫給老師感謝信作文。您是我目前見過(guò)最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。 您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。

  每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  您的學(xué)生:XX

  

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