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獎(jiǎng)學(xué)金感謝信

時(shí)間:2021-08-13 09:07:53 感謝信 我要投稿

獎(jiǎng)學(xué)金感謝信4篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,感謝信使用的頻率越來(lái)越高,在寫作上,感謝信有一定的寫作技巧。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧!以下是小編精心整理的獎(jiǎng)學(xué)金感謝信4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

獎(jiǎng)學(xué)金感謝信4篇

獎(jiǎng)學(xué)金感謝信 篇1

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及老師:

  你們好!

  我叫李鵬飛,XX年考入江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院,現(xiàn)是機(jī)械工程系XX模具(6)班的學(xué)生,在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。當(dāng)我知道獲得“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”的喜訊,心中的感激之情是語(yǔ)言難以形容的,在此,我感謝黨和國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷;感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心;感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持。

  我出生在江西南康的一個(gè)農(nóng)村家庭,是一個(gè)靠務(wù)農(nóng)為生的五口之家,家里有一個(gè)年邁的奶奶,已是體弱多病,還有一個(gè)在高中讀書(shū)的弟弟,我們兄弟倆的學(xué)費(fèi)經(jīng)常是家里最大的負(fù)擔(dān),F(xiàn)在父母不僅要照顧老人,同時(shí)又要養(yǎng)活一家大小,由于近年遭受旱災(zāi),農(nóng)作物收成不好,家里的負(fù)擔(dān)更加沉重,現(xiàn)在已經(jīng)是負(fù)債累累。

  家庭的現(xiàn)實(shí)狀況,使我懂得珍惜這來(lái)自不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),06年我到學(xué)院后,便下定決心要刻苦讀書(shū),鉆研知識(shí),做一個(gè)有用之材,將來(lái)回報(bào)父母和社會(huì)。在過(guò)去一年的學(xué)習(xí)生涯里,通過(guò)老師的精心教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助,以及我的不懈努力,取得了一些成績(jī)。在20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期考試總平均分為87。5,操行分100分,考查課,實(shí)踐課的成績(jī)都是優(yōu),排名全班第一,在系里也名列前茅。20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期考試總平均分為92。75,操行分99分,考查課,實(shí)踐課全優(yōu),排名全班第一,全系第一。同時(shí)我已通過(guò)了英語(yǔ)三級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這里我要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)。在新的一年里,我將繼續(xù)努力取得更好的成績(jī)!一年多來(lái),我在學(xué)習(xí)生活中,與同學(xué)和睦相處,只要有什么困難,都會(huì)攜手解決,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我會(huì)認(rèn)真幫助和指導(dǎo)同學(xué),同時(shí)積極組織同學(xué)參加體育活動(dòng),積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。我們正在努力為21世紀(jì)國(guó)家的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  通過(guò)一年的努力,我榮獲了“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”,這是給我的榮譽(yù),不僅為我的家庭減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)為完成我的學(xué)業(yè)提供了保證。我將再次感謝黨和國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師與同學(xué)們。我將繼續(xù)努力,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答學(xué)院,將來(lái)為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

  此致

  敬禮

  xxx

  日期

獎(jiǎng)學(xué)金感謝信 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我們榮獲xxx研究生獎(jiǎng)學(xué)金的四位同學(xué),對(duì)您的高風(fēng)亮節(jié),充滿愛(ài)心的義舉致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和報(bào)效祖國(guó)的赤誠(chéng)之心,我們?cè)诖髮W(xué)本科畢業(yè)之后,毅然選擇了考研深造求學(xué)之路。在老師的悉心指導(dǎo)下,通過(guò)自己的不懈努力,克服重重困難,終於順利通過(guò)了全國(guó)研究生入學(xué)考試。正當(dāng)我們慶幸自己的努力終於有所收獲的時(shí)候,高昂的學(xué)費(fèi)讓我們這些來(lái)自農(nóng)村的寒門學(xué)子們陷入了兩難維谷的境地。在求學(xué)的路上,我們努力過(guò),旁徨過(guò),失落過(guò),甚至曾一度想放棄。

  正當(dāng)我們面臨兩難抉擇之時(shí),是您向我們伸出了慷慨援助之手,給我們第二次求學(xué)深造的機(jī)會(huì)。您知道嗎?當(dāng)時(shí)我們一方面強(qiáng)烈渴望有機(jī)會(huì)能深造求學(xué),另外一方面卻又不得不面對(duì)因經(jīng)濟(jì)壓力過(guò)重而將輟學(xué)的困境。

  您給予我們的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了物質(zhì)本身的意義。您的義舉不僅解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難,而且還讓我們從重重的壓力中解脫出來(lái)。我們?cè)诟惺艿侥遣┐笮貞训?同時(shí),也認(rèn)識(shí)到自我的渺少;我們?cè)跒槟臒o(wú)私奉獻(xiàn)的義舉而感動(dòng)的同時(shí),更增強(qiáng)了我們以后面對(duì)困難的信心!

  我們明白,您報(bào)效祖國(guó),提掖后人的義舉決不是為了甚麼回報(bào),只希望以己之力,兼濟(jì)天下,教育后人,振興中華,造福子孫。您對(duì)我們的恩情我們無(wú)以回報(bào)。我們深深地知道,唯有加倍努力,在求學(xué)之路再攀高峰,在學(xué)海揚(yáng)帆乘風(fēng)破浪,才是對(duì)您老的無(wú)私奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之舉的最好報(bào)答。

  上個(gè)學(xué)期,我們四人均以優(yōu)良的成績(jī)通過(guò)各門學(xué)科的期中和期末考試,在今后的歲月中,我們一定會(huì)把您的精神發(fā)揚(yáng)光大,以己之力,助人為樂(lè),報(bào)效社會(huì)。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我們四位同學(xué)代表所有獲得xx獎(jiǎng)學(xué)金的各位同學(xué),向您致以最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!祝您老及全家身體健康,萬(wàn)事勝意!祝貴公司及xx基金會(huì)事業(yè)蒸蒸日上,更上一層樓!

  此致

敬禮

獎(jiǎng)學(xué)金感謝信 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!我是20xx級(jí)xx學(xué)院的學(xué)生何晴,非常感謝貴公司能給我們本科生這么一個(gè)嘉獎(jiǎng),這是我的榮幸。

  在大學(xué)第三年,學(xué)習(xí)的動(dòng)力不是很充足,但是自從知道自己拿到了這么一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)之后,感覺(jué)到了很大的鼓舞,并且也有了一種使命感,拿著貴公司給的獎(jiǎng)學(xué)金,就是懷揣著一種貴公司對(duì)我的信任,這讓我萬(wàn)分感激,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也更加充足。我一直很希望自己的經(jīng)濟(jì)可以自主獨(dú)立,減輕父母的負(fù)擔(dān),畢竟父母工作非常的辛苦,貴公司慷慨解囊,我可以暫時(shí)不用向父母拿錢,這點(diǎn)我十分感激。這一份獎(jiǎng)勵(lì)讓我看到的是光華科技公司對(duì)學(xué)子的熱愛(ài)以及關(guān)懷,古人說(shuō):“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,懷揣著這份鼓舞,我一定會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),學(xué)號(hào)知識(shí),鍛煉能力,爭(zhēng)取在以后的工作中回報(bào)社會(huì),回報(bào)企業(yè)對(duì)我的關(guān)懷。

  大學(xué)是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。我會(huì)努力為自己編織生活夢(mèng)想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。我也知道物質(zhì)上的攀比會(huì)讓我懈怠學(xué)習(xí),所以,我未曾與同學(xué)攀比衣著電子產(chǎn)品等,我希望用知識(shí)的累積建筑我的人生而不是用空洞的物質(zhì)堆砌。

  日常生活中,我十分注意自己的知識(shí)積累,平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),也會(huì)看一些有益的課外書(shū)籍。我相信,只要一步一步的逐漸積累,知識(shí)的長(zhǎng)城終將會(huì)被鑄造出來(lái)。我還積極地參加班里組織的活動(dòng),在本學(xué)期,擔(dān)當(dāng)了班里的組織委員,能為班里的同學(xué)服務(wù)我萬(wàn)分的榮幸。公益活動(dòng)也是我很喜歡的一部分課外項(xiàng)目,我很享受奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

  最后,我想說(shuō),貴公司的獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立絕對(duì)有利于學(xué)生的積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,您的慷慨無(wú)私,代表了您對(duì)大學(xué)生的情誼以及期盼。您們的樂(lè)于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)也是值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的。再一次衷心的感謝貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!

  此致

  敬禮

  何晴

  xx學(xué)院

  20xx年xx月25日

獎(jiǎng)學(xué)金感謝信 篇4

  1、拿出你的信紙。手寫的信件表明說(shuō)明你是真的非常感激,你要以個(gè)人的方式感謝恩人的禮物。雖然手寫最好,但是打印下來(lái)簽名的信件也是不錯(cuò)的選擇。不要用電子郵件;如果要寫的話,要確保你的信件讓人感覺(jué)溫暖而且?guī)в袀(gè)人的風(fēng)格(請(qǐng)參考下面第4條)。

  2、將信件發(fā)至正確的地點(diǎn)。將信件寄至為你提供美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的人,如果為你提供獎(jiǎng)學(xué)金的是一家公司,那可以考慮為這家公司的負(fù)責(zé)人寫一封信。當(dāng)你找到負(fù)責(zé)人的姓名和地址時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼最好用親愛(ài)的瓊斯小姐接一個(gè)逗號(hào)。如果你不能找到對(duì)方的名字,尊敬的xx委員會(huì)也同樣可以。

  3. 開(kāi)頭要簡(jiǎn)單。謝謝XX(獎(jiǎng)學(xué)金的名稱)獎(jiǎng)學(xué)金是最好的開(kāi)頭。

  4、要結(jié)合自己的實(shí)際情況。在感謝信中,告訴對(duì)方這項(xiàng)美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)你意味著什么。如果得到這筆獎(jiǎng)學(xué)金意味著你不必再做兼職了(所以你可以把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上),記得要告訴對(duì)方。獎(jiǎng)學(xué)金的提供者想知道他們的投資對(duì)你未來(lái)的影響。比如:這筆獎(jiǎng)學(xué)金足夠可以支付我未來(lái)一年的學(xué)費(fèi),這樣我就可以減少做兼職的時(shí)間,就有更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)

  5、要更加符合自己的情況,如果你有更多話想說(shuō)。比如,如果你是你的家庭中第一個(gè)讀大學(xué)的人,或者這筆錢能夠使你去自己最想去的學(xué)校,信件中可以提到這些。越多提到獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)你的影響,就越好。

  6、字跡清楚,拼寫都正確。你可以會(huì)打個(gè)起草,然后再寫正式的信件。

  7. 如果你愿意,可以讓美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的資助人分享你的錄取信。與他人分享信件能讓資助人更加相信獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目是重要的。在Scholarship America,我們分享學(xué)生們的故事(在征得學(xué)生同意后)來(lái)想可能的捐助者說(shuō)明他們對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目的捐贈(zèng)是有意義的。對(duì)于可能的捐贈(zèng)者,聽(tīng)到獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)某個(gè)學(xué)生的具體價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)比枯燥的數(shù)據(jù)要更有推動(dòng)力。

  比如:請(qǐng)將我的感激和故事轉(zhuǎn)達(dá)給您機(jī)構(gòu)的其他人。如果能夠幫助您為更多的學(xué)生募集到更多的美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,那將是我的榮幸。

  8、結(jié)尾要說(shuō)謝謝。多說(shuō)幾次謝謝,對(duì)方是不會(huì)介意的。

  9、簽名。在Sincerely、Best regards、Most sincerely等后面簽上自己的名字。

  就像你會(huì)感謝給你生日禮物或者畢業(yè)禮物的人一樣,你也應(yīng)該感謝給予你美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的人或者機(jī)構(gòu)。美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金就像給予學(xué)生的禮物一樣。獎(jiǎng)學(xué)金的提供者希望他們提供的禮物能夠得到珍惜。

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