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寫給導(dǎo)師的感謝信

時間:2024-08-11 04:47:41 感謝信 我要投稿

寫給導(dǎo)師的感謝信(精選10篇)

  隨著感恩教育不斷深化,用到感謝信的地方越來越多,作為對他人的感謝,感謝信是必不可少的。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!下面是小編為大家整理的寫給導(dǎo)師的感謝信,歡迎閱讀與收藏。

寫給導(dǎo)師的感謝信(精選10篇)

  寫給導(dǎo)師的感謝信 篇1

敬愛的李老師:

  您的身體好嗎?

  您想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西,所以老是受到您的批評,可我這個毛病我想改卻總是改不掉。

  您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評時,我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點,我一定會盡快改正的'!不要總是在老師、家長和同學(xué)的面前批評我,每每讓我感到無地自容,因為其他好同學(xué)都不和我玩了。

  我知道以我平時的學(xué)習(xí)成績肯定評不上“文明學(xué)生”,同學(xué)也不會選我當(dāng)“三好學(xué)生”,可我希望您能給我一個獎,雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好,但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門,可他長大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵,我決不會辜負(fù)您的期望!

  xxx

  xx年x月x日

  寫給導(dǎo)師的感謝信 篇2

敬愛的張老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長,老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的兩年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的'好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。

  xxx

  xx年x月x日

  寫給導(dǎo)師的感謝信 篇3

親愛的王老師:

  您好,很冒昧給您寫了一封信,也很感激您百忙之中抽空來看這封信。

  心中有一股以難以抑制的感情促使我拿起筆給您寫信。提起筆來,滿腹的話像潮水一般涌上心頭,不知從何下筆。是啊,老師,您在我心里的地位最高;您留給我的印象最深;您的言行,給我留下最美好的回憶;您也是我學(xué)習(xí)生涯中最最喜歡的老師。

  再相處的短暫的兩年里,每天最盼望的是您的語文課,雖然在學(xué)習(xí)中并不用功,語文成績也不算太好,我也只是蕓蕓眾生中平凡的一位。也許您對我的印象并不深,但我相信我對您的敬佩和愛戴之情不亞于任何一位喜愛您的同學(xué)。為什么人總是在失去后才倍加珍惜,直到現(xiàn)在我才后悔當(dāng)初為什么沒有好好聽您的教誨。如今,上語文課真的.很希望看著您邁著矯健的步伐走進我們的學(xué)校,再讓我們聆聽很久沒有在耳畔回響的聲音和那爽朗的笑聲。我知道是不可能的。一切都只是我的一廂情愿罷了。

  就在上個星期,我們的語文老師出去開會,有您來帶一節(jié)語文課。當(dāng)語文老師說完后,全班都沸騰了。這是我們一直以來的愿望,雖然只有短短的一節(jié)語文課。下課鈴響了,我們在鈴聲中不舍得向您揮手,并叫著“老師,您辛苦了”“謝謝老師”……后來老班告訴我們,您說我們長大了、懂事了。老班走出教室后,我們都撲在課桌上哭了起來。當(dāng)晚,我夢到了上初中的第一節(jié)語文課:

  打完吊瓶的我已經(jīng)遲到了,您關(guān)切的問長問短,然后又在課堂上講了許多說話用詞不準(zhǔn)確而鬧出的笑話,又告訴我們“文以載道”。僅僅是短短的一節(jié)課里,我們都喜歡上你那幽默的講課方式,以后的課堂上總是傳出陣陣笑聲。夢以片段的形式不斷的變化著畫面。我去向您問問題,您半開玩笑的您初三不會教我們了,我哭著拉您到校長室,校長終于同意您留在我們班了。我笑了,眼睛里仍帶著淚花。直到發(fā)現(xiàn)枕邊的一片淚漬,才知道一切都沒有改變。

  真的希望老師的離開時一場夢,夢快點醒來吧!

xxx

  xx年x月x日

  寫給導(dǎo)師的感謝信 篇4

x老師,

  您好!

  我是今年報xx院系xx方向的學(xué)生。我的分?jǐn)?shù)是英語xx,政治xx,數(shù)學(xué)xx,專業(yè)課xx,總分xxx分。我的`本科是xxxxxx就讀,專業(yè)xxx。因為我對xxx比較有著濃厚的興趣,對xxx(目標(biāo)院校)有著向往,所以在考研階段選擇xxx學(xué)院的xx學(xué)科。我也看過您的一些學(xué)術(shù)論文與論著,對您的學(xué)術(shù)水平非常欽佩。不知道我這個分?jǐn)?shù)是否有望進入復(fù)試,有幸成為您的學(xué)生呢?

  報考學(xué)生xx

  20xx年xx月xx日

  寫給導(dǎo)師的感謝信 篇5

尊敬的xxx老師:

  您好!

  非常感謝您在百忙之中閱讀我的來信!

  我叫黃樂,xxx大學(xué)xx級大四本科生,現(xiàn)就讀信息學(xué)院微電子學(xué)、經(jīng)濟學(xué)院金融學(xué)學(xué)士學(xué)位。獲悉xxx老師有意招收直博研究生,在了解了xxx老師的研究方向、研究經(jīng)歷等相關(guān)情況后,我對xxx老師的研究工作:對xxxxxxxxx有著濃厚的研究興趣。于是冒昧的與您聯(lián)系,希望能得到xxx老師的修習(xí)指導(dǎo)。

  首先,我想向xxx老師簡單介紹一下我的情況。進入xxx大學(xué)以來,我勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,在兩個專業(yè)的學(xué)習(xí)中均取得了優(yōu)異的成績。微電子學(xué)平均學(xué)分績88/100,在本專業(yè)排名6/30,擁有保研資格;金融學(xué)平均學(xué)分績也達(dá)到了80/100。微電子學(xué)相關(guān)專業(yè)課程成績優(yōu)異,并具備較強的實踐能力。英語能力突出,具備良好的讀寫表達(dá)能力,四級603分,六級542分,曾榮獲全國大學(xué)生英語競賽優(yōu)秀獎。我的科研優(yōu)勢在于:第一,我擁有復(fù)合學(xué)術(shù)背景(微電子學(xué)、金融學(xué)雙學(xué)位),專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,科研熱情高漲,樂于并擅于進行學(xué)術(shù)鉆研。在本科階段為了良好完成雙學(xué)位的學(xué)習(xí),我犧牲了許多休息的時間,但是,跨專業(yè)、跨學(xué)科的.學(xué)習(xí),鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力、鉆研精神,使我具備了兼具文理學(xué)科特點的知識體系,提高了我的科學(xué)素養(yǎng)。第二,我認(rèn)為我的性格特點有助于科研工作。我是一個關(guān)注細(xì)節(jié)、善于觀察、有毅力的人。在生活和學(xué)習(xí)中,我重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡使用和琢磨掌握的技能,通過觀察、傾聽、對比和實驗收集具體信息,經(jīng)客觀分析做出決策。

  隨著微電子學(xué)逐漸向納電子學(xué)發(fā)展,合理選擇器件制作材料進行系統(tǒng)設(shè)計就成為了一個必要的而有前景的命題。通過研讀xxx老師的代表性學(xué)術(shù)論文,我對xxx老師的研究方向有了大致的了解,并對xxxxxxxx研究有著較高的興趣,希望能加入xxx老師的科研團隊,并有志于以直博的方式長期進行學(xué)術(shù)研究。

  附件中是我的個人簡歷,主要介紹了我的科研經(jīng)歷和獲得榮譽,供xxx老師審閱。

  冒昧致信,懇請您海涵!感謝xxx老師在百忙之中的閱讀,期待老師的回復(fù)!

學(xué)生:xx

20xx年x月xx日

  寫給導(dǎo)師的感謝信 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先感謝您能在百忙之中有時間來閱讀我的推薦信!今天向您推薦我校學(xué)生。

  X同學(xué),自高中畢業(yè)后,帶著童年的夢想,成為中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)的一名學(xué)生。如今懷著青年的理想,離開學(xué)校走上工作崗位,有意從事營銷工作。

  為了成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生,積極的投入到學(xué)習(xí)和生活中。無論是在知識能力還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,他都努力提升自己。在老師的教育培養(yǎng)及個人的努力下,他具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識:熟悉掌握了GSP認(rèn)證技術(shù)、藥品鑒定技術(shù)、藥理學(xué)、醫(yī)藥商品學(xué)、市場調(diào)查分析等藥品營銷技術(shù);并熟悉的`掌握了辦公軟件office、word操作技術(shù),通過了國家計算機一級考試。

  在生活中,勤奮踏實、誠實守信,人際關(guān)系較好;性格上,他溫和開朗、穩(wěn)重寬厚,適應(yīng)能力較強。在班上擔(dān)任紀(jì)律委員,得到老師和同學(xué)的信任,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對自己嚴(yán)格要求,始終遵循少說大話,多做實事的做事原則。

  深知理論與實踐結(jié)合的重要性,充分利用課余時間,拓展知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。利用暑假在藥房做實習(xí)營業(yè)員期間,從一定程度上對部分藥品的品種、規(guī)格、貯藏、功效及當(dāng)?shù)鼐用癯S盟幥闆r有一定了解,從中培養(yǎng)自己的語言溝通能力和遇事應(yīng)變能力。

  在競爭日益激烈的今天,他堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展和用人單位的需要,才能立于不敗之地。

  推薦人:

  20xx年xx月xx日

  寫給導(dǎo)師的感謝信 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系地球物理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生X同學(xué)。

  X學(xué)院是一所教師教育與非教師教育并舉、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。學(xué)校座落在漢魏古都—X省X市。X市地處中原腹地,四季分明,溫度適宜,交通便利。北距省會州80公里,距機場50公里;京廣鐵路、107國道、311國道以及京港澳、蘭南等高速公路從境內(nèi)穿過。學(xué)校座落在市區(qū)八一大道上。

  學(xué)校占地面積1200多畝,建筑面積46萬多平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值7832萬元;擁有資料完備、設(shè)施先進的圖書館,藏書近110萬冊;教學(xué)手段和管理手段日趨現(xiàn)代化。學(xué),F(xiàn)有教職員工1042人,其中專任教師834人,教師中有正高職稱56人,副高職稱178人,博士和碩士研究生450人。

  學(xué)院還聘請了36位專家學(xué)者擔(dān)任兼職或客座教授。教師中有享受國務(wù)院特殊津貼的專家,有、省部級勞模和先進教師。學(xué)校還與國內(nèi)企業(yè)實行聯(lián)合辦學(xué),走產(chǎn)、學(xué)、研一體化的道路,拓寬了辦學(xué)途徑,增強了辦學(xué)活力。

  目前學(xué)校設(shè)有17個院(系部),舉辦有43個本科專業(yè)和12個專科專業(yè),覆蓋了文、史、理、工、法、管、教、經(jīng)等八個學(xué)科門類,應(yīng)用化學(xué)是省級重點學(xué)科,美術(shù)學(xué)專業(yè)是省級特色專業(yè),F(xiàn)有全日制在校生16000多人,繼續(xù)教育在讀生近7000人,學(xué)生來自全國23個省份。

  學(xué)校以“崇德礪志,博學(xué)敬業(yè)”為校訓(xùn),以“團結(jié)活潑、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、文明誠信、求實創(chuàng)新”為校風(fēng),努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的寬基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)、有個性、能創(chuàng)新的復(fù)合型人才。

  學(xué)校高度重視學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)專門機構(gòu),同全國大中型企業(yè)、地市教育局及學(xué)校等建立協(xié)作關(guān)系,為畢業(yè)生實習(xí)和就業(yè)搭建了平臺。多年來,學(xué)校培養(yǎng)的各類畢業(yè)生受到用人單位的.普遍好評。

  給該生一次機會,他會盡職盡責(zé),讓您滿意。希望您將優(yōu)先考慮他的申請望貴單位予以重點考慮,他一定會不負(fù)您的重托!衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

推薦人:

  20xx年xx月xx日

  寫給導(dǎo)師的感謝信 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是XXXX大學(xué)XXXX系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。

  XXXX大學(xué)是我國XXXX人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱;XXXX大學(xué)XXXX系則是全國XXXX學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

  四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了XXXX、XXXX等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的`技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。

  我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!

  祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  簽名

  日期

  寫給導(dǎo)師的感謝信 篇9

xx院長:

  您好!

  我是xx大學(xué)教師xxx,現(xiàn)在xx大學(xué)xxx系任職教授,博導(dǎo),也是貴校電氣工程學(xué)院的客座教授,F(xiàn)推薦我的xx研究生xxx(將于20xx年7月份畢業(yè))到貴校工作。

  xxx作為一名共產(chǎn)黨員,政治立場堅定,思想上積極向上,為人誠懇,尊敬師長;在校擔(dān)任xxx系xx班班長期間,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極協(xié)助老師完成本職工作,踏實肯干,曾獲評xx大學(xué)優(yōu)秀研究生黨員、xx大學(xué)研究生骨干及信息學(xué)院優(yōu)秀班干部等,具有良好的思想道德素質(zhì)。

  xx在校期間學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,并先后榮獲xx大學(xué)二等學(xué)業(yè)獎學(xué)金和一等學(xué)業(yè)獎學(xué)金。xxx博士學(xué)習(xí)能力和接受新知識能力較強,基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識系統(tǒng)、扎實,并已掌握了xx領(lǐng)域的系統(tǒng)的理論知識,并熟練運用MATLAB、C語言和C++編程,具有較強的軟件設(shè)計與編程能力,能夠進行xx算法的編程計算與應(yīng)用軟件開發(fā)。

  xx在校期間已連續(xù)三個學(xué)期擔(dān)任助教崗位,擔(dān)任xx、xx等課程的實驗教學(xué)。擔(dān)任助教期間踏實肯干,積極完成實驗系統(tǒng)調(diào)試及實驗教學(xué)任務(wù),很好的完成了本職工作,多次受到主講老師和學(xué)生的好評。

  xx博士在攻讀博士學(xué)位期間,積極參與科研工作,承擔(dān)了我負(fù)責(zé)的一項xx基金項目的`主要工作,項目研究期間多次提出創(chuàng)新性意見,攻克多個難題,提出了xx算法,并歷經(jīng)1年多編寫出兩套xx軟件,表現(xiàn)出難得可貴的刻苦鉆研精神、很強的解決工程實際問題的能力、良好的團隊合作精神和較好的組織管理能力。xxx已在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊及會議發(fā)表多篇論文,具有很好的科研能力和學(xué)術(shù)水平。

  xxx極度熱愛科研和教師行業(yè),責(zé)任心強,吃苦耐勞,踏實肯干,富于創(chuàng)新精神及團隊合作精神,特推薦到貴校從事教師工作。

  寫給導(dǎo)師的感謝信 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是xxx,xx學(xué)校研究生導(dǎo)師。很榮幸向貴公司推薦xxx。

  xxx同學(xué)于20xx年以研究生考試優(yōu)異成績自xx大學(xué)進入xx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高,是我在當(dāng)年入學(xué)的50余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。

  xxx作為一名黨員,后來作為一名黨支部書記,立場堅定,政治覺悟高,能夠同黨中央保持高度一致。xxx學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,該生的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研,思維活躍。讀研期間,行政管理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強的科研素質(zhì)與潛力。

  在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立學(xué)習(xí)能力。對問題有鉆研精神,能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題,參與研究了多項課題,并得到了較高的評價。

  在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間,該生運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進行論文題目的調(diào)查設(shè)計,熟練掌握了調(diào)查方法,論文寫作技巧等知識。經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。

  在校研究生會換屆選舉中,該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力。通過層層競選,最后當(dāng)選為我校研究生會副主席。

  在其任職的一年多中盡職盡責(zé),出色地組織了多次活動。學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過程中,該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì),得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可,最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。

  期間,該生代理過本科學(xué)生的輔導(dǎo)員,對學(xué)生的日常管理工作深有體會,曾將其管理體會寫成文章在校刊上予以發(fā)表,受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后,該生曾協(xié)助我進行了近兩個學(xué)年的本科教學(xué)工作,一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。

  但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗不足而略顯生疏,駕馭課堂的能力需多加鍛煉,相信以該生的悟性,不需太多時日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù),今年,該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成他的碩士研究生學(xué)業(yè),我曾挽留其在長春留校工作,但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活。為了盡兒女孝道,報答二老養(yǎng)育之恩,讓二老到晚年得享天倫之樂,該生拒絕了我的挽留,對此我亦能理解。

  因此,我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信,以助其今后良好之發(fā)展,希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對該生有所了解,為其單位引進一名后起之秀,亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才,相信以該生的'能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服自身弱點,為國家的社會主義建設(shè)做出自己的貢獻。

  經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,xxx同學(xué)已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作,相信他能做好,書不盡言,今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學(xué)生,很歡迎您致電于我共同探討該生的問題,這亦是對我工作的肯定。

xxx

20xx年xx月xx日

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