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給母校感謝信

時間:2021-07-20 20:00:26 感謝信 我要投稿

給母校感謝信集錦十篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,感謝信應用范圍愈發(fā)廣泛,可以通過寄送一封感謝信來表達謝意。但是感謝信有什么要求呢?下面是小編為大家整理的給母校感謝信10篇,歡迎大家分享。

給母校感謝信集錦十篇

給母校感謝信 篇1

親愛的九中老師們:

  大家好!

  我是xx年畢業(yè),現(xiàn)已被青島大學應用心理學專業(yè)錄取,專業(yè)第一。請允許我在這里對學校、老師、陪伴我走過這三年的同學們道聲感謝:謝謝九中對我的栽培,謝謝老師對我的悉心教導,謝謝同學們的不離不棄攜手并進,謝謝大家!

  首先要感謝的是我們的校長付國慶、趙子軍、紀君強、主任范興龍、于沖以及各位領導。自入學以來,學校為我免除所有費用,為家里減輕了負擔,節(jié)假日校長老師還親自到家里慰問看望,不僅帶來一些生活必備品,還為我提供一些生活上的資助。學校了解到我的身體狀況,特意將我安排在一樓,并且離衛(wèi)生間極近。

  三年來,學校每次有什么資助活動都會想到我。志愿者孫志竹老師為了我上大學的事忙了好幾天。作為一名普通的九中人,我何德何能受到如此優(yōu)待。歲月會帶走美麗,時光會帶去風雨,但是縱使一切都會改變,也帶不走我對你的感激,和你為我付出的點滴。

  高一一年,我不知道我們到底一起經歷了什么,讓我每次想到就會落淚?赡苁莿傞_學強哥(班主任歷史老師楊永強)借給我的三百塊錢,可能是強哥自己掏錢為我買的電動輪椅和坐便器,可能是強哥親自推著我上體育課,可能是娜娜姐(生物老師呂娜娜)課間與我們的玩笑打鬧,可能是語文老師金彩寧發(fā)現(xiàn)我課堂不認真聽講卻給足我面子下課單獨談,可能是英語老師于彩鳳天天聽寫罰抄,可能是數學老師尚亞云夸我是“大佬”,可能是物理老師張德富的魅力課堂,也可能是地理老師陳笑、政治老師姜曉英、化學老師李雙的鼓勵……

  我是一名理科生,迫不得已離開強哥到了另外一個小團體,都說“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”,可是我卻感受到了這個新集體帶給我的溫暖。

  高二高三是最艱難的兩年,班主任英語老師王艷艷,年輕而有活力,常常跟我們開玩笑為我們減壓,也不忘時時給我綿點心靈雞湯;化學老師袁欽吉主任更是教學有方,他讓我們學會了總結與反思,讓我們懂得如何做人做事自我調節(jié);在語文老師楊彩虹和陳秀麗的帶領下,我的語文成績突飛猛進;數學老師李秀英和李燕讓我們發(fā)現(xiàn)了數學的規(guī)律,不再那么吃力的學習;生物老師王曉蕾和王亞妮經常找我們聊天寬慰我們,讓我們盡情發(fā)泄減輕壓力;還有可愛的夕英姐(物理老師何夕英),不僅長得漂亮,脾氣也很好……

  加減乘除,算不盡您做出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。您像春雨一般,染綠了世界,卻無聲地消失在泥土之中。也許作為一名老師,您覺得應該奉獻,可是您對我們的教導我們又怎能忘記?沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有你們,就沒有我現(xiàn)在的自己。你們在我的生活里就像一盞燈,照亮了我的心靈,使我的生活有了光彩。

  另外,我要感謝三年來陪伴我的同學們。感謝三年以來的風雨相伴,這三年,是最痛苦的三年,也是最快樂的三年。感謝我們自己從不放棄,互相扶持,終于歷盡艱險有所收獲。

  煙雨空蒙,綠柳依依,春去春來,花開花謝。沿著歲月的軌跡,我看見那些回憶被鍍上一層光芒。它很美麗,只因你們陪我歷經風雨。它很動人,只因有你們相伴。

  三年,九中已然成為我們的家,我們的港灣。雖然我們各奔東西、相距甚遠,但我們永遠都不會忘記九中這個我們生活了三年的家。在外奔波,心卻念家,不管富貴還是一時的不順,我們都會回家,回到這個我們相遇、相識、相知、相親相愛的地方。

  最后,祝愿九中全體老師身體健康,工作順利!祝九中各位學子前程似錦!

  此致

敬禮!

給母校感謝信 篇2

敬愛的母校領導:

  我們是學院第三屆院學生會xx屆的畢業(yè)生。本月13號是我們的畢業(yè)典禮,母校的點點滴滴猶在眼前,非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。

  第三屆院學生會xx屆畢業(yè)生共12人,目前己全部在祖國各地工作已經近三個月有余了。有的在匯豐,奇美等世界知名企業(yè),有的在政府事業(yè)單位工作,當然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發(fā)的我們。

  在學校的日子里,學校領導和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎外,我還在專業(yè)技能,職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,并通過團委,學生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會,踏入實際工作崗位后,我們才發(fā)現(xiàn)它是無價之寶。在這里我們代表xx屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領導和老師表示感謝。

  感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們每個同學都收獲到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力,你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環(huán)境。感謝所有學工的老師們,有了你們,才能保障學校教學秩序的正常運轉,才能有豐富的業(yè)余文化生活。

給母校感謝信 篇3

致:李埠中學:

  母校,您好!

  我們是您剛剛畢業(yè)的`的孩子。經過三年的磨練,我們已滿載希望與自信踏入了高中的大門。

  在即將到來的教師節(jié)之際,我們想衷心地對您道一聲:“謝謝!

  三年前,我們也是這樣,帶著期待來到李中,希望能從李中飛向更高更遠的地方。李中是沒有讓我們失望的。三年來,這里發(fā)生了我們太多故事,這里留下了我們太多回憶,這里飄蕩著我們太多不舍。

  老師每一位都是不相同的,他們都有自己獨特的風格。嚴謹的他們,親切的他們,貼心的他們,為我們生病而著急的是他們,為我們成績下降憂心的是他們,跟我們一起高談闊論,跟我們一起逗趣玩笑,跟我們一起感動,一起哭,一起笑……他們?yōu)槲覀儾迳铣岚颍臀覀円黄鸬却鹨碡S滿,但終有一天,我們飛走了,飛去了更高更廣的天空。而他們,仍站在那熟悉的講臺上,朝我們揮揮手,“去吧,我的孩子們!蔽覀兪嵌嗝床簧!

  老師,我們不讓您失望的。老師,喉嚨沙啞了記得吃藥,不要硬撐著講課;老師,作業(yè)批一會兒記得起來扭扭腰,不要埋頭強打起精神;老師,壓力太大就找我們聊聊,我們永遠是您的孩子……

  感謝李中的老師們,是你們帶我們書寫了人生開始的篇章,我們一同灑下的汗水沒有白費。我們如愿進入了高中這個大家庭,繼續(xù)我們的夢想。

  感謝李中。作為一個李中人,我們無比自豪;作為一個李中人,我們心生驕傲。李中教我們“致遠行近”;李中教我們培養(yǎng)公民素養(yǎng);李中教我們“書山有路勤為徑”;李中教我們“要先做學問,就要先做人!敝T多的品質,李中老一輩以他們的身體力行,向我們詮釋著。

  在這里,我們祝愿李中的老師們身體健康,家庭美滿;祝愿李中在各項評比中再創(chuàng)輝煌,祝愿母校建設的越來越好。每屆學弟學妹們都能獲得理想的成績,為校爭光。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

給母校感謝信 篇4

尊敬的校領導和各科老師們:

  你們好!

  我是鴻橋中學戰(zhàn)狼班許理超的家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了三年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環(huán)境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。

  回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸鴻橋中學有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

  現(xiàn)代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養(yǎng)遠遠重于對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。

  我的孩子在這里讀了三年書,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成家務事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與鴻橋中學的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的小學教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

  未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業(yè)上,取得更大的成就,鴻橋中學在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!

  謝謝大家!

給母校感謝信 篇5

尊敬的學校領導,老師們:

  你們好:

  首先,讓我表達我們全家向你們表示最衷心的感謝!

  我的孩子張優(yōu)鼠校一名普通的學生,并且有優(yōu)良的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任程老師辛勤培養(yǎng)下取得的結果。從班主任程老師等身上,讓我們做家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是我們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送可一批批高素質的人才。

  成績的取得是與程老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。程老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境,增添了學生的信心,我的孩子張優(yōu)每次回到家不止一次的提起您,由此可見孩子對老師的信賴和尊敬。

  最后,請允許我再次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。

  20xx年5月23日

給母校感謝信 篇6

親愛的母校:

  往事如煙,年華依舊,育秀時光,濡養(yǎng)豪志。趁著月色撩人之際,我似乘船劃舟,躍入青澀年代,仿佛,,曾幾何時,朦朧的我,揣著懵懂的心,踏著迷惘的碎石,步入迷蒙的育秀:

  那時的育秀,那濕的育秀,那詩的育秀,輕輕瑟瑟,未加雕飾,淡妝濃抹總相宜。沒有奪目的艷花,沒有挺拔的傲樹,唯獨灰色的土壤,樸素的野草還有那煙灰一樣的云鬟。稍遠處蓬松的草坪之上,扶植的是坐立未安的荒涼孤獨的建筑,簇擁著的是焦躁不安的枯葉以及那嘶啞絕望的殘槐。秋風瑟瑟,煙雨蒙蒙,安撫著昏睡的育秀;草低鶯啞,云蒸霞暗,籠罩著沒有色彩,有點落目的育秀

  突然,雷雨傾下,灌溉萬物之土,喚醒萬神之靈。從那一天起,春天開始賦予育秀色彩,五彩斑斕點綴魅力海洋;夏天開始賞賜育秀熱情,涌動思潮孕于百思齊鳴;秋天開始醞釀育秀詩意,緋紅落霞映襯寂寞夕陽;冬天開始鐫刻育秀氣節(jié),千尺冰雪磨練育秀堅韌。

  然而,我的育秀時光漸遠了,育秀年華漸淡了,在我腦中卻生根了。記憶的水花打濕我干涸的歲月,孤單的思念將我引入愈來愈深的靜寂。當你辨不清方向,準備隱蔽地行蹤;當你失去了魔力,在等質的世界里蹉跎;當你閃動著詭異,在黑暗難耐的夜晚旅行,你永遠不會孤獨,因為你傳承的是育秀十年歲月的激情,青春的蕩漾,文化的沉淀化成跳動的樂符竄入你充滿活力的細胞,推動著懶洋洋的身軀,驅動著和諧創(chuàng)造的靈魂。

  十年育秀,育人不朽。育鱗次櫛比之惠人,秀憨樸喜豬之慧年。不求生于斯,長于斯的葉落歸根;不擾苦心志,勞筋骨的風霜磨礪,只應潤物細無聲的無息無聲。

  晚風依舊靜靜的吹過,月色被迷霧所妖嬈。寫至此,擱筆靜思,腦海中,靚玉醒世,玉潤珠圓,萋萋繡花,秀外慧中。

  此曰,育秀也。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

給母校感謝信 篇7

致親愛的科大附中:

  在附中學習的這三年,想想感慨萬分。三年前我懷著對高中的期待來到附中,到最后的舍不得離開,舍不得親愛的老師,舍不得朝夕相處的同學。我在附中感受到了老師無微不至的關懷。在學習上,遇到難題時,各科老師都會耐心解答,毫無怨言;在生活上,老師就像是我們的知心朋友。我特別感謝我的班主任老師,記得高一那年,我經歷了一段苦難的時期,那個時候我情緒時常不穩(wěn)定,整個人都很自卑。是我的班主任一直陪著我,開導我,真的特別感動,特別難忘。

  有時覺得班主任天天管考勤,連什么時間學什么、試卷如何裝訂、改錯本要什么樣格式、英語完型閱讀要天天面批、甚至桌面如何擺放都要管,真的挺煩!但是,這些不經意的事情都逐漸變成了習慣。我的成績也在慢慢提高。班主任老師從來沒有因為我的成績對我降低要求,也總會照顧我的感受。

  在附中,我見過溫柔細心關愛同學的英語老師,見過敬業(yè)認真從不遲到的地理老師,見過帥氣無比霸氣側漏的歷史老師 。忘不了一起奮斗的同學們,忘不了一起吃喝玩樂分享小秘密的朋友們。

  老師曾說高三要好好努力,以后想起來可以沒有遺憾。到現(xiàn)在我可以這樣說,我沒有一絲后悔,也沒有留遺憾。這離不開老師對我的殷切指導,也離不開附中的學習氛圍。總之,感恩我的附中!感恩我的老師!感恩我的同學!

 高三三班

日期:

給母校感謝信 篇8

尊敬的母校:

  您好,我們是您培育三年的7名20xx屆畢業(yè)生。今天是20xx年6月10日,也是幼兒園通知我們7名試用期的實習生正式被錄用的日子。我們滿懷激動和感恩的心,寫下這封信。

  在這個孕育著無限希望的20xx年的春天,我們離開了您,離開了我們摯愛的母校。簽約來到位于北京西城區(qū)的國家發(fā)改委幼兒園。截止今天,將近兩個月了。和我們同來的還有北京某幼兒師范學校,和北京市某區(qū)藝術學院的近35名實習生。并且她們有的已經在這個幼兒園實習一年了。后來經過一個多月的考核與實踐工作經驗的觀察,今天,幼兒園領導通知我們,我們石家莊幼師的7名實習生正式通過考核,并且7名全部錄用。而北京某幼師和某區(qū)藝術學院近35名實習生,只錄用了3人。

  此時的我們真真正正體會到,是學校嚴格的規(guī)章制度,培養(yǎng)出了我們。更是學!盀槿藥煴,德高學博”的教育理念,使我們在北京某幼師和某區(qū)藝術學院里脫穎而出。在發(fā)改委幼兒園,經過各級領導一輪又一輪的篩選,本來兩個月的試用期,僅僅過去一個月,園領導就正式通知我們合格錄用了,而且,7名全部合格。這在跟我們同時到該園的其它院校里,是根本不可能存在的數字。

  當我們成功的那一刻,第一個想到的,是我們的母校—河北石家莊幼兒師范學校。是母校中,那些曾經讓我們感覺“厭煩”的規(guī)章制度,是那些曾經讓我們感覺“乏味”的一日常規(guī),成就了我們今天的成功。

  親愛的師妹師弟們,我們也曾像你們一樣,埋怨學校嚴格的紀律,還經常抱怨:一個中專學校為什么對儀表還要求那么嚴格?可是當我們真正走出學校,步入社會才發(fā)現(xiàn),工作崗位對儀表的要求更加嚴格。雖然幼兒園沒有對我們的儀表提出明確的要求?墒钱斘覀兛吹奖本┠秤讕熞幻蠋,因為儀表和服裝問題被辭退的時候,我們無比慶幸我們曾經受教于一個多么嚴格的師范學

  校。當后勤園長夸石家莊幼師用過的餐桌是最干凈的時候,我們又是無限的驕傲。但是驕傲的卻不是他們夸的我們自己,驕傲的是他夸的是:石家莊幼師! 親愛的師妹師弟們,當我們看到北京那兩所院校的那些實習生一個個淚流滿面離開幼兒園的時候,我們最想告訴你們的一句話就是:如果你不肯在學校的時候流下辛勤的汗水,那將來走向社會,你必將流下悔恨的淚水。

  尊敬的母校,親愛的領導老師們,我們7個人,向你們致以我們最真誠的感謝。你們教會我們的不光是知識,更重要的是教給我們如何做人,如何做一個有用的人。雖然,我們7個已經畢業(yè)了,但是你們對我們的教育影響著我們一生。

  最后,祝我們的母校越辦越好,桃李滿天下。

  學生:07-3鄭玉卿 07-4張秋月 07-11張丹 07-13王雪榮

  07-16李一丹 07-23李珍 07-24蓋彬彬

  20xx年6月10日

給母校感謝信 篇9

致親愛的母校:

  歲月流逝,時光荏苒。回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中。。。。。。憑借母校這塊堅實有力的踏板,如今我們已邁入了大學,在夢想與現(xiàn)實交織的時候,則更懷念在XXX高中所走過的路程。

  XXX高中生機勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學會了堅強,收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在XXX高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導,讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔;感謝六盤的學弟學妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為我們提供方便;感謝,感謝,還是感謝,對XXX高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在XXX高中這三年中的所學,所感走進大學,我們一定積極進取,用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母!猉XX高中!

  做為XXX高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來越強大,早日成為“西北一流,全國知名”的名校,也希望學弟學妹們繼續(xù)發(fā)揚xx學子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的學生們,更要努力奮斗,在09年的高考中再創(chuàng)輝煌!

  最后,在09年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學子們在新的一年中學習進步!此致敬禮!

給母校感謝信 篇10

  又是一年畢業(yè)季,富縣高級中學陪伴我走過了三年時光;叵胱约喝甑慕洑v,我感慨良多。

  三年前稚氣、膚淺、單純又貧窮的我,眼見相同分數同學去了延中、宜川等求學,而我以460分(含80分的體育實驗)的三合一成績進校,今年高考成績?yōu)?63分,竟比當年選擇延中、宜川的初中同學的分數高了許多!這三年沒出一分錢的學費和住宿費,還拿了好多各類貧困助學金,我的花費比他們少了絕不止一般貧困家庭的年收入。

  雖然說大恩不言謝,說謝有些俗,但我還是要真誠的說:母校,謝謝!,老師,謝謝!

  感謝母校“責行天下”的理念,“為學生終身發(fā)展奠基”的境界,讓我遇到眾多良師的教誨:語文老師的淵博豁達、數學老師的嚴格要求、英語老師的孜孜不倦、物理老師的穩(wěn)扎穩(wěn)打、化學老師的時尚親和、生物老師的風趣幽默,融匯成我的成熟、睿智和氣度。特別是班主任張鳳老師,她就是“師道既尊,學風自善”的標竿,三年慈母般的關懷、嚴父式的較真、朋友樣的引導,一次次把我從孤獨頹廢和迷茫中拉出來,咱都知道,教育是個慢工活,她就這樣日升日落陪著我們成長,可以毫不夸張地說,沒有她嚴格的班級管理,就沒有我的今天,班里二十七位同學全部上了本科線,二十二名同學上了二本線,我和同學何其幸運,得遇如此良師!

  感謝母校,讓我得遇優(yōu)秀的同學,既有競爭,又有友愛,使我的青春多彩又美麗。

  感謝母校,讓我有一個舒適的學習環(huán)境、住宿環(huán)境和就餐環(huán)境。我的陽光心態(tài)和健康的體魄都得益于母校的一個“責”字!

  該感謝的太多太多,言有盡,情無限。這三年的歷練成為我人生寶貴的財富,伴隨著我遠方追夢!

  高三級1班 石富磊

  20xx年6月25日

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