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寫(xiě)信的方式感謝信
在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用感謝信,請(qǐng)注意不同種類(lèi)的感謝信具有不同的用途。相信許多人會(huì)覺(jué)得感謝信很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的寫(xiě)信的方式感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)信的方式感謝信1
尊敬的老師:
我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛(ài)之中:當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室,聆聽(tīng)老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí),同學(xué)幫你解開(kāi)了疑惑你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們?nèi)ジ兄x。
在小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,不愛(ài)說(shuō)話,甚至有些膽怯,上課不愛(ài)舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的性格。可有次選班干部,老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會(huì)讓我去當(dāng)?后來(lái),老師找到我,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子,平時(shí)你不愛(ài)說(shuō)話,也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流,而且又能發(fā)揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的.舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。,和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒(méi)什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻意味著對(duì)我的肯定,對(duì)我的信任。
所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì),說(shuō)不定,現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。當(dāng)我走向你的時(shí)候,原想>收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界讓我怎樣感謝你?
此致
敬禮!
xxx
XX年X月X日
寫(xiě)信的方式感謝信2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們辛苦了,為了感謝你們的教育與栽培,在此寫(xiě)一封感謝信。
我是x年x月踏入xx中學(xué)學(xué)習(xí)的,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我很不習(xí)慣,因?yàn)閷W(xué)校是實(shí)行全寄宿管理,不能隨便進(jìn)出,在校內(nèi),有合理的學(xué)習(xí)和作息時(shí)間,特別是宿舍采用軍事化管理,宿舍內(nèi)的東西都是按規(guī)定放置的,連被子都是統(tǒng)一方向放的,初來(lái)乍到的我很不喜歡,甚至抱怨過(guò)。
但,天天面對(duì)三點(diǎn)一線(課室、飯?zhí)、宿?,就產(chǎn)生了感情。在學(xué)校的嚴(yán)格管理下,同學(xué)們都禮貌待人,老師們都平易近人,令我很喜歡課堂。課堂上,那豐富的知識(shí)、老練的話語(yǔ)讓我聽(tīng)得津津有味;課堂下,同學(xué)們的交流、放松的氣氛,讓我感受到了快樂(lè)。當(dāng)然,最多人"投訴"的就是飯?zhí),但憑良心說(shuō),我們學(xué)校的伙食是最健康、最好的。和藹的叔叔、阿姨們,把飯?zhí)么驋叩酶筛蓛魞,讓我們吃得放心。宿管員,別看她老是兇巴巴的,平時(shí)她都會(huì)去各個(gè)宿舍聊聊天,了解我們。我們病的時(shí)候,比誰(shuí)都關(guān)心我們。學(xué)校的生活,讓我感到有規(guī)律、充實(shí),不浪費(fèi)一分一秒,讓我懂得時(shí)間就是金錢(qián),絕不虛度光陰。
就在高二時(shí),當(dāng)我面臨著輟學(xué)時(shí),是你們伸出支援之手,無(wú)條件地讓我繼續(xù)讀書(shū),是你們供我學(xué)費(fèi),是你們授我知識(shí),是你們改變了我的命運(yùn)。老師們的辛勤,我們都看在眼里;老師們的噓寒問(wèn)暖,我們都牢記在心里;老師們的無(wú)微不至,我們都體會(huì)在腦海里,就是你們的無(wú)私奉獻(xiàn),才讓我們懂得做人的道理,知識(shí)改變命運(yùn)的道理。一年365天,每天比我們晚睡,每天比我們?cè)缙,你們起早摸黑的為師精神,是其他兄弟學(xué)校的老師們都做不到的偉大精神,天天如此,風(fēng)雨無(wú)阻。甚至病了,都挺著虛弱的'身子上課。是你們讓我懂得為人師表,要以身作則的道理。
我最要感謝的是xx老師、xx老師、xx老師和x老師。正是你們的諄諄教誨,無(wú)微不至的關(guān)心,才成就了今天的我。訓(xùn)練場(chǎng)上,是你們嚴(yán)格地要求我,精益求精的動(dòng)作要領(lǐng),讓我取得更大的突破;學(xué)習(xí)上,是你們讓我找到了信心。多次的談話中,讓我了解到,你們連一個(gè)差生都不放過(guò)、都有信心的精神,是可敬可佩的。在我遇到困難時(shí),是你們幫助了我;在我傷心時(shí),是你們安慰了我,謝謝你們讓我找回了希望。
在校三年,讓我習(xí)慣了學(xué)校的生活,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,讓我們感到舒適、溫暖,對(duì)于學(xué)校無(wú)微不至、不求回報(bào)的關(guān)心、教育,使我萬(wàn)分感謝,謝謝你們對(duì)我的栽培,教會(huì)我做人的道理。我相信,博愛(ài)、博學(xué)和追求卓越的精神一定會(huì)遠(yuǎn)揚(yáng)海內(nèi)外的。愿學(xué)校蒸蒸日上、步步高升。
20xx年x月x日
寫(xiě)信的方式感謝信3
綠影幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!
我們是佘星源、汪志原的父母,自星源、志原入園學(xué)習(xí)的三年多時(shí)間里,從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長(zhǎng)為一名懂規(guī)矩、懂禮貌、學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子;從不會(huì)畫(huà)畫(huà)、認(rèn)字、寫(xiě)字到學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)、識(shí)字、寫(xiě)字;從不會(huì)數(shù)數(shù)、計(jì)算到學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)和數(shù)字計(jì)算等各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事。十分感謝綠影幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子關(guān)愛(ài)和教育。
孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的。這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。魏老師和王老師作為帶班老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的"吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是他們的"好媽媽”。還有符老師,雖然和孩子相處的時(shí)間不長(zhǎng),但我的孩子經(jīng);丶姨崞,年輕的她不僅是孩子的好老師,還是好朋友,大姐姐,被孩子們稱(chēng)為"最可愛(ài)的老師”。保育員大媽媽兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染。為孩子們付出的還有許多老師,就不一一列舉了。
尤其是今年7月份,在孩子們畢業(yè)后的留園期間,由于我們工作性質(zhì)的原因,孩子的接送不能按園內(nèi)的'作息時(shí)間,早上提前晚上延遲,但是在園長(zhǎng)及吳老師的安排下,全園老師還是放棄了自己的休息時(shí)間,為我們家長(zhǎng)解決了后顧之憂,每天放學(xué)后都有專(zhuān)職老師留守,陪伴孩子玩耍并輔導(dǎo)孩子完成作業(yè),為能回家練習(xí)書(shū)法留下寶貴的空余時(shí)間。每天早上送去的時(shí)候都是門(mén)衛(wèi)爺爺在那迎接,下班去接又是當(dāng)班的老師和爺爺在那里守侯。老師們?nèi)绱烁叨鹊呢?zé)任心,一般人在一兩天時(shí)間里尚可做到,但這樣延續(xù)了一個(gè)多月時(shí)間,園里從領(lǐng)導(dǎo)到老師都毫無(wú)怨言,對(duì)此,讓我們從內(nèi)心為之感動(dòng)。
有如此高度責(zé)任心的老師和如此良好的教育氛圍,我們家長(zhǎng)深信,貴園將在社會(huì)中贏得良好聲譽(yù),在群眾贏得極佳的口碑,貴園的再度輝煌也將為之不遠(yuǎn)!最后,讓我們?cè)俅蜗蚰銈儽硎境绺叩鼐匆?
此致
敬禮!
寫(xiě)信的方式感謝信4
達(dá)內(nèi)的老師們:
你們好!
我是達(dá)內(nèi)沈陽(yáng)校區(qū)sd0907班的席祥鳳,我已經(jīng)在文思創(chuàng)新上班一個(gè)多月了,由于工作一直沒(méi)有來(lái)得及感謝達(dá)內(nèi)的老師們,謝謝你們對(duì)我的培養(yǎng),讓我能有今天的收獲。
我是東北林業(yè)大學(xué)的在讀學(xué)生,是年屆畢業(yè)。去年在學(xué)校的一場(chǎng)宣講會(huì)上了解了達(dá)內(nèi),那時(shí)候還是大三,沒(méi)有考慮要考研,所以就直接沖著找工作,在一場(chǎng)場(chǎng)就業(yè)宣講會(huì)中來(lái)回“奔波”,那時(shí)候聽(tīng)過(guò)了很多的宣講了,也有很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但是面對(duì)一筆數(shù)目不小的培訓(xùn)費(fèi)用,我不敢輕易地下決定到底去哪個(gè)機(jī)構(gòu),“奔波”了一段時(shí)間后,決定來(lái)達(dá)內(nèi)。到現(xiàn)在我可以滿(mǎn)足的告訴自己:我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
在達(dá)內(nèi)的五個(gè)月學(xué)習(xí)中,我的學(xué)習(xí)時(shí)間是滿(mǎn)滿(mǎn)的,也是充實(shí)的,雖然累過(guò),苦過(guò),但這一切都是值得的,因?yàn)槲鍌(gè)月讓我收獲到得不止是知識(shí),還有朋友。達(dá)內(nèi)的制度很人性化,上課時(shí)我們是師生,下課后我們是朋友,老師們都很熱心的關(guān)心我們的學(xué)習(xí),生活。
從達(dá)內(nèi)畢業(yè)的時(shí)候已經(jīng)十二月底了,對(duì)找工作也很著急,但是年底很多公司都很少招人。在沈陽(yáng)的時(shí)候,畢業(yè)沒(méi)幾天老師就給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我去筆試,當(dāng)時(shí)只是想著筆試完了有消息了才會(huì)面試,所以面試方面根本就沒(méi)有準(zhǔn)備,看了些筆試題就去了,結(jié)果筆試完沒(méi)讓我回去等消息,就讓我在那等消息,我一聽(tīng)心里立馬就亂套了,這完事了要有結(jié)果肯定會(huì)面試了,可我連準(zhǔn)備都沒(méi)有。在那里等了不到半個(gè)小時(shí),那段時(shí)間我趕緊的整理了一下情緒,在達(dá)內(nèi)也面試過(guò),就因?yàn)樘o張,把知道東西的都給忘光了。進(jìn)去面試的時(shí)候面試官很隨和,告訴我公司是c#和網(wǎng)絡(luò)方面的,我就老老實(shí)實(shí)告訴他我沒(méi)有學(xué)過(guò)c#,對(duì)網(wǎng)絡(luò)了解也很少,面試官也就沒(méi)有問(wèn)這些方面的`問(wèn)題,讓我自己說(shuō)一下學(xué)到的東西,完了后就問(wèn)了一些生活中的問(wèn)題,涉及到家庭的比較多,然后問(wèn)了我?guī)讉(gè)測(cè)試中要考慮的東西,以及我的思路,最后跟我談了一下期望薪酬。結(jié)束后我對(duì)這份工作沒(méi)有報(bào)太大的希望,因?yàn)橛X(jué)得自己學(xué)到的東西跟他們的需求差距太大。等了兩天卻意外的接到電話要我去復(fù)試,帶相關(guān)證件,那幾天我考慮了很多,由于到那邊還要從頭再學(xué)習(xí)c#、網(wǎng)絡(luò),這是一個(gè)時(shí)間投入,在提到薪資的時(shí)候由于跟自己預(yù)期的差距太大,我還要分期還宜興的貸款,又是一個(gè)金錢(qián)的投入,經(jīng)過(guò)很艱難的心理抉擇之后我決定放棄這份工作,去北京找工作。
到北京第二天我就去達(dá)內(nèi)北京就業(yè)部報(bào)到了,當(dāng)時(shí)正好有一個(gè)面試機(jī)會(huì),是文思創(chuàng)新的,招測(cè)試人員,在老師那里打印了一份簡(jiǎn)歷,就直奔文思筆試了。文思是一個(gè)外企,筆試、面試全都要用英文。由于有過(guò)第一次的經(jīng)歷,在公交車(chē)上的時(shí)候,我在紙上寫(xiě)了份英文自我介紹,以備筆試之后會(huì)有面試。到文思筆試之后,還是跟上次一樣讓我留下來(lái)等消息,去筆試的人很多,在我等的那段時(shí)間還陸陸續(xù)續(xù)有人來(lái),當(dāng)時(shí)就在心里給自己打氣,能不能通過(guò)不要緊,就當(dāng)是來(lái)積累筆試面試經(jīng)驗(yàn)。輪到我的時(shí)候,我已經(jīng)把自己寫(xiě)的那份自我介紹背的很熟了。進(jìn)去后先是自我介紹,完了后面試官問(wèn)了些有關(guān)測(cè)試的問(wèn)題,接著就聊了些生活方面的,還涉及到家庭。最后問(wèn)我是什么時(shí)候畢業(yè)的,我說(shuō)還沒(méi)有畢業(yè),當(dāng)時(shí)面試官立馬就反問(wèn)我“你是實(shí)習(xí)生啊!”,聽(tīng)了這句話,我心里涼了半截,然后看見(jiàn)面試官在我的簡(jiǎn)歷上做了個(gè)標(biāo)記,心里直叫“這下完了!毙睦镉忠幌,我從北京的大北邊跑到這里大南邊,幾經(jīng)波折兩個(gè)多小時(shí)才找到這里,不能就這么給刷掉吧,就趕緊補(bǔ)充了一句“沒(méi)有畢業(yè)并不能代表我沒(méi)有能力!”面試官頓了一下,然后笑了笑,問(wèn)我平時(shí)都有些什么愛(ài)好,我就說(shuō)偶爾玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲,面試官問(wèn)我都玩些什么,因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)W著玩了幾天魔獸世界,我就說(shuō)玩魔獸。之后面試官又在我的簡(jiǎn)歷上做了個(gè)標(biāo)記,讓我回去等消息。我就這樣心里忐忑不安的回去了,由于還沒(méi)有在北京逛過(guò),第二天就跟朋友們?nèi)ネ媪,之后就把面試的事忘到腦后了。過(guò)了幾天,我收到了文思創(chuàng)新面試結(jié)果通知,我通過(guò)了,成為了文思創(chuàng)新的一員。
由于還沒(méi)有畢業(yè),也還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)找工作四處奔波的辛勞,我就這么順利的找到了一份我自己滿(mǎn)意的工作,如果沒(méi)有達(dá)內(nèi)五個(gè)月的精心培育,沒(méi)有就業(yè)部老師們對(duì)學(xué)員這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任心,也許我還要經(jīng)歷那些學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們經(jīng)歷過(guò)的那些曲折求職路,還不一定能找到現(xiàn)在這樣的工作。達(dá)內(nèi)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是達(dá)內(nèi)給了我一個(gè)改變?nèi)松较虻钠脚_(tái),感謝達(dá)內(nèi)給我的一切。
此致
敬禮!
x年xx月xx日
寫(xiě)信的方式感謝信5
榮昌大成中學(xué):
我是貴校一名學(xué)生家長(zhǎng),小孩就讀于貴校初20xx級(jí)5班。自20xx年秋季小孩入讀大成中學(xué)以來(lái),本人一直十分關(guān)注學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,時(shí)常登錄學(xué)校的網(wǎng)站了解最新動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)理念有了全新的認(rèn)識(shí);對(duì)學(xué)校師資力量的配備、學(xué)生的成長(zhǎng)情況均較為滿(mǎn)意。
對(duì)我個(gè)人而言,將小孩送至大成中學(xué)完成初中乃至高中的學(xué)業(yè)是放心的,覺(jué)得適齡學(xué)生入讀大成算是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,特別是最近發(fā)生的事情進(jìn)一步加深了我這種印象。本月12號(hào)下午,我的兒子韓涵在學(xué)校生病,出現(xiàn)發(fā)燒癥狀;初20xx級(jí)5班班主任朱昌會(huì)老師第一時(shí)間獲悉后,放下手中其他事務(wù),不辭辛勞,步行陪伴韓涵和同班另一身體不適的學(xué)生至城區(qū)就診,墊付藥費(fèi)取藥回校后照顧兩個(gè)小孩及時(shí)服藥,并隨時(shí)觀察病情是否好轉(zhuǎn);同時(shí)用電話和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知學(xué)生情況,特意關(guān)照家長(zhǎng)不用擔(dān)心,小孩已得到合理的照顧。
朱昌會(huì)老師的行為體現(xiàn)出一位教師高度的`責(zé)任感,可貴的敬業(yè)精神,專(zhuān)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng);她以身作則,帶頭發(fā)揮表率作用,是全體教職員工以及我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的榜樣。站在家長(zhǎng)的角度看,她急家長(zhǎng)之所急,替家長(zhǎng)分憂解難,解決了家長(zhǎng)的后顧之憂;站在學(xué)校的角度看,她的行為對(duì)學(xué)校是一種無(wú)形的宣傳,比任何形式的文案創(chuàng)意更有說(shuō)服力,更能讓人信服。學(xué)校老師的深情厚誼,我們家長(zhǎng)無(wú)以為報(bào),唯有教育學(xué)生心懷感恩之心,尊師重道,以良好的表現(xiàn)、優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤付出。呼吁學(xué)校對(duì)嚴(yán)守師德、以愛(ài)育人的老師予以表彰!
祝貴校越辦越強(qiáng)!桃李滿(mǎn)天下!
學(xué)生家長(zhǎng)xxx
寫(xiě)信的方式感謝信6
尊敬的老師:
勤工儉學(xué)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,而我們卻想,以這通俗的方式來(lái)表達(dá)我們的謝意,雖然我們都明白這或許不是的方式,你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完,但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。
放假十天,我們十幾個(gè)同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué),因?yàn)檫@確實(shí)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。而您作為我們的帶隊(duì)老師,過(guò)節(jié)也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊開(kāi)工,工作的時(shí)候,您并沒(méi)有一旦老師的架子,跟我們一起做,當(dāng)我們有時(shí)表現(xiàn)的比較懶散的時(shí)候,您就會(huì)在那邊大喊,說(shuō)笑,鼓舞我們的士氣。工作之余,你會(huì)組織我們搞其他的.活動(dòng),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)帶我們出去玩,在我們看來(lái),你就像我們的兄長(zhǎng),給予我們無(wú)微的照顧。
您為我們做的一切我們都知道,您為我們受的委屈我們也明白,雖然這一切你都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。老師,對(duì)不起,我們給你添麻煩了。
記得那天你去送貨回來(lái),知道我們每個(gè)人的工資只有那么一點(diǎn)時(shí),你很生氣,覺(jué)得這對(duì)我們很不公平,混亂中尼迪我們時(shí)候了一句話,你說(shuō):各位同學(xué),不好意思?墒俏蚁胝f(shuō):馬老師,您沒(méi)有對(duì)不起我們,對(duì)我們也沒(méi)有什么不好意思的。其實(shí)多虧了您,工作中,您干的活并不比我們少,結(jié)果讓自己飽受委屈。
老師,真的很謝謝您!
此致
敬禮!
感謝人:X
20xx年X月X日
寫(xiě)信的方式感謝信7
尊敬的xx園長(zhǎng)及老師:
你們好!
我是小班xxx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表xxx的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,她們是xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的`自卑感,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,F(xiàn)在,xxx已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝xx三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)xxx成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
xxx
xx年x月x日
寫(xiě)信的方式感謝信8
尊敬的園長(zhǎng)及老師:
您們好!我是大二班的家長(zhǎng)。放暑假了,我謹(jǐn)代表?xiàng)钕仓挠H友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,愿您們度過(guò)一個(gè)愉快的假期!借此平臺(tái)對(duì)大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。
轉(zhuǎn)眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經(jīng)快樂(lè)地度過(guò)了他的大班生活,下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
做為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),我深知照料小孩子的.艱辛,是她們一直在陪著我們見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。正是她們的細(xì)心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開(kāi)。
經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)和生活,我兒子發(fā)生了很變化,也從中學(xué)到了很多知識(shí),生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力和好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。
從每天菜譜的精心安排,從每周的細(xì)致的教學(xué)安排,從每一次孩子獲得的榮譽(yù)。我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長(zhǎng),您們一直在努力。您們幼兒園以開(kāi)拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,視教學(xué)質(zhì)量為生命,始終堅(jiān)持“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的幼兒教育辦學(xué)宗旨,營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,打造了一支敬業(yè)的教師隊(duì)伍,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。
由此一直想要表達(dá)謝意,今天就借此平臺(tái),獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意!最后,祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂(lè)!下學(xué)期再見(jiàn)!
xxx學(xué)生家長(zhǎng)
寫(xiě)信的方式感謝信9
李老師:
您好!最近身體還好吧!我是您的學(xué)生的家長(zhǎng)。常聽(tīng)孩子提起您,知道您是省級(jí)“三八紅旗手”、市級(jí)“師德標(biāo)兵” 、縣級(jí)“優(yōu)秀科技教師”,是位責(zé)任心和業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)的老師,對(duì)生活、對(duì)工作,對(duì)家庭、對(duì)學(xué)生您盡心竭力、鞠躬盡瘁。您思想開(kāi)明、理念先進(jìn),課堂上深入淺出,思路清晰,很慶幸孩子遇到您這樣一位的老師。不僅我們家長(zhǎng)非常贊佩您,孩子也十分喜歡您。我們?yōu)楹⒆佑心@樣優(yōu)秀的老師而驕傲。
自上高中以來(lái),尤其是這半年,我深深地體會(huì)到了孩子的'變化和成長(zhǎng),懂事了。感謝您對(duì)我女兒的關(guān)心和幫助,老師,您辛苦了!希望您一如既往的繼續(xù)關(guān)注她。我的女兒性格內(nèi)向,不善表現(xiàn)。雖然聰明,但不夠努力。學(xué)習(xí)上缺少主動(dòng)性,成績(jī)不是很理想。我問(wèn)過(guò),她課堂上很少主動(dòng)發(fā)言,我常勸她,只要你舉手了,老師就知道你會(huì)了,就會(huì)給你機(jī)會(huì)。一個(gè)班五六十人,老師不可能面面俱到,這我們家長(zhǎng)和孩子都理解,但我還是希望老師您能多給我的孩子一些關(guān)愛(ài),課堂上給她些機(jī)會(huì)。作為家長(zhǎng),我們的文化水平不高,又忙于賺錢(qián)養(yǎng)家,和孩子溝通的較少,其實(shí)我們也不會(huì)交流,對(duì)學(xué)習(xí)上的事愛(ài)莫能助,懇請(qǐng)老師抽些時(shí)間和她有針對(duì)性的談?wù),幫助她釋疑解惑,給她關(guān)心和鼓勵(lì),她最聽(tīng)您的話了。我的要求是不是有些過(guò)分,我想您能理解我這個(gè)做母親的一片苦心。我知道您的壓力很大,您是一個(gè)普通人,但您也是一個(gè)了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣。我相信在您的教育下孩子會(huì)更加進(jìn)步,也希望以后我們經(jīng)常聯(lián)系,共同努力,將孩子培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
順祝身體健康
每天開(kāi)心
教學(xué)水平更上一層樓
桃李滿(mǎn)天下!
媽媽
年5月18日
寫(xiě)信的方式感謝信10
親愛(ài)的劉老師:
您好!
這幾年您為我們付出了那么多的心血和汗水,而您卻不圖回報(bào)。有時(shí),您的嗓子嘶啞了,有時(shí),您又因?yàn)楦奈覀兡且化B疊的作業(yè)累得疲憊不堪。您親切的面孔常出現(xiàn)在我的腦海里,您那忙碌的身影常浮現(xiàn)在我的眼前。聽(tīng)到您沙啞的聲音,我就想到我們平時(shí)那些自以為是的言行舉止,所以,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這句話:世界上最偉大的'愛(ài),莫過(guò)于老師給學(xué)生的愛(ài)。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記報(bào)答我們辛勤勞動(dòng)的老師!
感謝您,我的好老師!
您的學(xué)生:xxx
20xx年12月10日
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