幼兒園畢業(yè)給老師的感謝信(通用16篇)
在現(xiàn)實(shí)生活中,感謝信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,作為對他人的感謝,感謝信是必不可少的。千萬不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)給老師的感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園畢業(yè)給老師的感謝信 1
敬愛的x老師、x老師和x老師:
在你們的辛勤培育和諄諄教誨下,我的孩子xxx就要離開她所
熱愛的xx幼兒園,成長為一名小學(xué)生了。三年幼兒園的快樂生活,孩子各方面都有了長足的進(jìn)步,養(yǎng)成了懂禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的優(yōu)良習(xí)慣。尊敬長輩、關(guān)心他人成為孩子的自覺行為。這一切離不開你們的點(diǎn)滴教誨、凝聚著你們的辛勤汗水,在這里向你們道一聲辛苦了,衷心感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護(hù)。
三年來,隨著孩子年齡的`增長、知識的增加以及心理智力的逐步提高。我們感受到孩子在成長中的個(gè)性和些許的任性,作為父母,對于孩子教育的方式方法也在悄悄起著變化,需要更多的耐心和技巧,即使這樣,我們有時(shí)也會(huì)力不從心、心情煩躁。但你們卻將耐心和細(xì)致,無私的傾注在30多位孩子的身上,總是面帶笑容,從無怨言,這種愛是多么的偉大,是多么的不容易。
孩子走入社會(huì)的第一步邁進(jìn)了xx幼兒園,對于孩子是幸運(yùn)的、對于家長是欣慰的,因?yàn)楹⒆釉谄鹋芫上接受了優(yōu)質(zhì)的教育,家長也免除了后顧之憂。孩子通過與小朋友的廣泛接觸擴(kuò)展了認(rèn)知范圍,提高了集體生活的能力;每天老師的教育和培養(yǎng)又開發(fā)了智力,增長了知識。孩子和你們也建立了深厚的感情,崇拜和依戀的情感油然而生。在這xx幼兒園畢業(yè)季到來之際,作為家長,我們以感謝信的形式,表達(dá)我們衷心的謝意與無上的敬意。
最后,祝你們身體健康,工作順利!祝小朋友們健康快樂,邁入自己理想的小學(xué)。
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園畢業(yè)給老師的感謝信 2
尊敬的托兒所領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我們是大x班xxx的家長,在畢業(yè)之際,懷著無比感恩的心向你們表達(dá)深深的謝意。
昨天,我們交給你一個(gè)稚嫩的幼童,今天,你給我們一個(gè)智慧的學(xué)生。這期間,你付出了多少努力,多少汗水,多少關(guān)愛,孩子是最好的見證。在這里,孩子們學(xué)習(xí)如何做人、如何生活、如何交往,形成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,獨(dú)立自主的人格特征,良好的人際交往能力。這為孩子的全面健康發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),將成為孩子一生最寶貴的財(cái)富。
當(dāng)孩子生病時(shí),是你悉心地照料;當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),是你無條件地支持和鼓勵(lì);當(dāng)孩子任性時(shí),是你耐心地包容;當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí),是你贊許的眼神;當(dāng)孩子發(fā)生爭執(zhí)時(shí),是你合理地引導(dǎo)……太多太多值得銘記的,就是在這一件件的小事里,你的言傳身教,你的仁愛之心,照亮了他們的心扉,開啟了他們的`智慧,滋潤了他們的心靈,在這里收獲的愛和尊重是孩子成長路上最豐厚的營養(yǎng)。
相比內(nèi)心的感激,文字此刻顯得如此蒼白。最后,對在大一班辛勤付出的x老師、x老師、x老師以及曾經(jīng)付出過的所有老師道一聲:“謝謝你,感恩你,你們辛苦了!”祝愿托兒所越辦越好,在這里的每一個(gè)人都健康、幸福、快樂!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園畢業(yè)給老師的感謝信 3
xx幼兒園的各位老師們:
您們好!
我們是學(xué)前(二)班的xxx小朋友的爸爸媽媽,孩子從貴園開辦起到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別的欣慰,多少次我們都想寫信感謝老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而惰性使然,托至今日。很感謝您們?yōu)樽榆苍谟變簣@里所做的.一切,真是費(fèi)心了!
子懿從小就是個(gè)懂事的孩子,但由于我們夫妻倆工作都比較忙,平時(shí)很少有時(shí)間照看她,對于她的興趣教育。習(xí)慣培養(yǎng)等成長課程也一直缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃和安排。作為父母,我們常常感到愧疚。事實(shí)證明,我們的選擇沒有錯(cuò)。我們從內(nèi)心感謝幾位老師們的細(xì)心、關(guān)心與愛心,令我們能夠安心工作。還有你們給我們每個(gè)寶寶配發(fā)的《家園聯(lián)系手冊》,當(dāng)我們看到老師在維子懿記下的生活點(diǎn)滴、寫下的熱請?jiān)u語時(shí),我們真的非常感動(dòng)。
記得有兩次孩子生病沒有上幼兒園或去的比較晚,由于比較忙也沒有與老師打招呼,老師都會(huì)打電話詢問孩子情況,關(guān)切之情讓人感動(dòng)!年輕的老師不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友,通過近五年的幼兒園生活,我們發(fā)現(xiàn)子懿比以前更懂事、更獨(dú)立了,對于很多事情都喜歡親自動(dòng)手去做,給我們很多驚喜。有時(shí)候,她還會(huì)給我們唱唱新學(xué)的兒歌、跳跳新學(xué)的舞蹈,并有了新的“口頭禪”:“這是我們老師教的!
我們還特別要感謝從寶寶班、到小班、中班、學(xué)前班的全部老師以及支園長等等,是您們用愛心和辛苦的汗水澆灌了祖國的花朵,培養(yǎng)了祖國的未來。 祝:
幼兒園在幼兒教導(dǎo)的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,走向光輝!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園畢業(yè)給老師的感謝信 4
親愛的陳老師:
您好!我是您的學(xué)生xxx,馬上就要畢業(yè)了,心里真舍不得您!我在幼兒園度過了四年開心快樂的美好時(shí)光,從20xx年9月16日到今天,四年來,您的溫柔、您的關(guān)懷一直陪伴著我,陪伴我從一個(gè)怯怯的小女孩,長成了一個(gè)活潑自信的小少年,謝謝您,陳老師。
只要聽到“陳老師”三個(gè)字,我們就會(huì)感受到溫柔和溫暖。
您教我們讀唐詩、讀宋詞;您給我扎漂亮的辮子;您教我養(yǎng)成好習(xí)慣,您把我當(dāng)成您的孩子一樣來疼愛,當(dāng)我有了進(jìn)步時(shí),您比媽媽還驕傲,當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí),您悉心教導(dǎo),春風(fēng)化雨;當(dāng)我化了妝時(shí),您關(guān)心我的小臉洗得干不干凈,當(dāng)我不小心弄臟了褲子時(shí),您給我洗干凈,您教會(huì)我畫美麗的畫,您教我悅納別的小朋友;謝謝您!陳老師!
您總是那么溫柔,溫柔地呵護(hù)著我們,您是那么多才多藝,心靈手巧,您幫我扎的'辮子總被大人們夸贊,您怎么有那么多創(chuàng)意?連續(xù)十天都不重樣,而且每次都那么美!我媽媽說您是美女+才女!感謝您,陳老師!
親愛的陳老師,我就要上小學(xué)了,以后不能每天見到您,我會(huì)想您的,還好,我們有約定,別忘記了喲;我會(huì)在xx小學(xué)里,等著您去幫我扎辮子!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園畢業(yè)給老師的感謝信 5
尊敬的學(xué)前二班四位老師:
你們好,我是貴園學(xué)前二班xx小朋友的家長。過了明天孩子們就要結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,轉(zhuǎn)入一個(gè)新的起點(diǎn)——升小學(xué)了。今天,我懷著一顆無比感激的心給你們寫這封信的。
和許多家長一樣,在孩子入園前,我也感到十分的困惑,因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),參與集體的第一步,入園也將預(yù)示著孩子暫時(shí)與親人分離,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,消除孩子跟親人分開時(shí)的焦慮情緒。入園初期,對孩子來說,幼兒園完全是陌生的,在老師的精心照顧和正確引導(dǎo)下,女兒逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園,從不懂事的孩子到守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、會(huì)分享,這些變化與老師們的科學(xué)教育理念和耐心引導(dǎo)是分不開的。每次看到女兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,做為家長的我們都會(huì)感到無比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長付出的辛勤努力,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓孩子感受到了溫情,得以健康成長。 上小班的時(shí)候,剛開始一段時(shí)間,女兒離家入園是很不情愿的,每次送去幼兒園,都是以哭鬧收場,每天都充滿了焦慮,在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺,老師和她說話時(shí)就不哭,老師不和她說話就認(rèn)為是沒人理她,哭鬧不停,直到?jīng)]力氣,那段時(shí)間,作為家長的我們著急得不行,特別是孩子的爺爺,已經(jīng)不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去學(xué)校接回女兒,可我相信老師極大的愛心、耐心、責(zé)任心、關(guān)心和愛護(hù),一定有辦法讓我的孩子在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活的。記得上小班不久后,有段時(shí)間女兒一回家就念:“幼兒園,像我家,老師愛我我愛她,老師說我好孩子,我說老師像媽媽”,聽得我心里特別的溫暖。
上中班后,女兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多的字寶寶,會(huì)背一些簡單的`字句、詩句,養(yǎng)成了每天跟家長分享學(xué)校喜聞樂見的事的習(xí)慣,一段時(shí)間下來,語言表達(dá)能力明顯提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女兒已經(jīng)適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活了,我想應(yīng)該是有了她喜歡的老師,并感受到了老師“慈母”般的溫情,孩子才能很快融入了集體生活,并愛上了這個(gè)集體。
上大班后,孩子學(xué)會(huì)了更多的字寶寶,對知識的渴求有增無減,已經(jīng)能獨(dú)立閱讀一些繪本,自然而流暢的給我講解幼兒園學(xué)到的知識了,還要求爸爸媽媽給她購買兒童版的《十萬個(gè)為什么》,同時(shí)為她購買了一些科普知識類的書籍,如《百科全書——地球卷》、《十萬個(gè)為什么——?jiǎng)游、植物卷》等,女兒都愛不釋手,一有時(shí)間就喜歡捧著這些書翻啊翻的,并時(shí)不時(shí)的問我們很多為什么。有一次女兒和我到華郡名府售樓中心時(shí),我在和售樓小姐了解樓盤有關(guān)情況時(shí),女兒卻和另一邊沒接待客戶任務(wù)的工作人員聊了起來,從數(shù)學(xué)到自然科學(xué),到宇宙知識,懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女兒還懂得中國有兩條“龍”:長江與黃河,懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰,我驚訝于孩子的知識儲(chǔ)備,她什么時(shí)候懂得這么多,這么能與陌生人交流了呢?讓我感到欣喜若狂啊。
上學(xué)前班后,女兒學(xué)會(huì)了背三字經(jīng)、弟子規(guī)、少量的唐詩宋詞,最難得的是,還能流暢的把它們所表達(dá)的意思解釋給我聽,如,《三字經(jīng)》的“人之初,性本善“,《弟子規(guī)》的“父母呼,寧勿緩,父母命,行勿懶”,懂得李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》、賈島的《尋隱者不遇》、鄭準(zhǔn)的《云》等等。當(dāng)然,你們教會(huì)孩子的不僅僅是這些,還有難能可貴的做人做事的道理等等,我想我是無法用我有限的文筆完整傾瀉的。
彤彤在家里有爺爺奶奶嬌慣著,爸爸媽媽也是疼愛有加,因?yàn)槲覀凁B(yǎng)育孩子經(jīng)驗(yàn)的欠缺和不科學(xué)的教育方式,使得孩子在性格方面比較任性,在學(xué)校也一定給老師添了不少的麻煩吧?特別是在吃飯、睡覺方面一直是我們最頭疼的事情,在學(xué)校卻做得相當(dāng)?shù)暮茫娴姆浅8屑だ蠋,是你們用鼓?lì)、賞識的科學(xué)方法和包容的心幫助了孩子。
總之,感謝學(xué)前二班的老師們,是你們的默默無聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤,賦予孩子智慧,開啟孩子的心門,照亮了孩子的世界,教會(huì)孩子長大,感謝四年一路陪伴,我想孩子是不會(huì)忘記你們的,特別要感謝班主任盧老師,你的辛勤和智慧,啟迪著孩子前進(jìn)的腳步,將會(huì)影響著孩子的一生。最后,請?jiān)试S我們?nèi)蚁蚰銈冋f聲:謝謝你,老師,你們辛苦了! 祝老師們身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園畢業(yè)給老師的感謝信 6
尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xxx班的全體老師們:
你們好!
我們是xx班xxx小朋友的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,xx在各方面都有了長足的進(jìn)步,非常的健康、陽光和懂禮貌!盎疖嚺艿目欤需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。
孩子來貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日,F(xiàn)在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑?
三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會(huì),作為家長在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí),如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時(shí),老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我
們的好朋友!現(xiàn)在xx在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數(shù)學(xué),語言表達(dá)能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心,也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的.良師益友而欣慰!現(xiàn)在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來,你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!
我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個(gè)角落,影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報(bào),僅用“感謝”兩個(gè)字,不能足以表達(dá)我們的心情,可確實(shí),翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!
最后,再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過xxx的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信xx幼兒園會(huì)越辦越好!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園畢業(yè)給老師的感謝信 7
敬愛的xx幼兒園老師們:
你們好!
我們是xx班xx的家長。值此新年開始之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!
我們的孩子基本上是三周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過多位老師的教育,特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,長成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子從陽光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!
孩子的身體素質(zhì)不好,但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的,經(jīng)常跟家長溝通,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃腵前提條件。
其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營造了一個(gè)良好的.空間,讓孩子們健康快樂地成長著,進(jìn)步著,F(xiàn)在,孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛,我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無私奉獻(xiàn),從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長的心窩。作為家長,我們從心底感謝陽光藝術(shù)幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開啟了她的心扉,點(diǎn)燃她的心靈之火,照亮了她的世界。
最后,祝xx幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園畢業(yè)給老師的感謝信 8
尊敬的曾老師,張老師,劉老師:
明日就要開園,在準(zhǔn)備送xxx上學(xué)的時(shí)候,我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起xx的三位老師在幼兒園中對xx耐心、細(xì)致的`關(guān)懷與照顧,不由得要代表xx對三位老師致以衷心的感謝!
感謝曾老師,無論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容,對孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長,僅僅面對一兩個(gè)孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時(shí)候,何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!
感謝張老師,對孩子持之以恒的關(guān)心和愛護(hù)——我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大。
可喜的是,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應(yīng)手,與孩子溝通的技巧越來越高,xx總是嚷著張老師是好朋友!
感謝劉老師,對孩子的照顧無微不至——我們記得,xx午睡時(shí)“畫地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時(shí),劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路閤x更換濕衣。
這種體貼愛護(hù),真是勝過家長!
點(diǎn)點(diǎn)愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?還是讓我們代表xx,由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園畢業(yè)給老師的感謝信 9
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我們是20xx年畢業(yè)的大(二)班全體孩子的家長,在孩子即將離園之際,回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心中充滿感激,有許多話要說。
人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會(huì),這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認(rèn)識家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道:有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認(rèn)為:有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子!四年過去了,我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此,我們向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝。
我們還特別要感謝從嬰班,到小班、中班、大班的.全體老師。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來,而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過了,再想彌補(bǔ)就難了,遇上有責(zé)任心的教師對孩子來說是人生一大幸事,王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。
她們早來晚走,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大(二)班這個(gè)集體中,孩子們感到無比快樂充實(shí)。
感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來,祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,走向輝煌!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園畢業(yè)給老師的感謝信 10
尊敬的xx老師:
深深一躬,代表我們這些家長的心聲!盡管這些忙碌的家長沒有及時(shí)傳達(dá)心中那份感激,三位老師卻一如既往用心工作著,只有奉獻(xiàn)、不計(jì)索取、不計(jì)得失,純潔善良的您們守衛(wèi)著這一方圣土,教書育人,享受著孩子們的成長,您們是最值得尊重的!
孩子的大班生活很快就要結(jié)束了,即將離開三位老師不僅孩子們不舍得,家長的心中也有更多的留戀:在您們精心的呵護(hù)下,我們看到孩子的成長不僅僅是體檢表上身高和體重的增加,更珍貴的是他們得到綜合能力的提升。
清楚地記得剛升入中班,幼兒園進(jìn)行了老師調(diào)整,中三班的班主任、配班老師,甚至教室都進(jìn)行了調(diào)換,不僅孩子不適應(yīng),家長也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭著鬧著不愿進(jìn)班,還有一些孩子每天放學(xué)后都會(huì)拉著媽媽的手去原來的教室轉(zhuǎn)個(gè)圈,看看昔日的老師是否還在。孩子用自己的單純表達(dá)著對原班的種種不舍,讓家長一陣陣地心酸。這樣的狀態(tài),新的老師是很難被接受的。
武老師是唯一留下來的生活老師,每天被30多個(gè)孩子圍著,孩子們在適應(yīng)新老師新環(huán)境的同時(shí),她就成了依靠。她沒有更多的精力去照顧自己剛上小學(xué)更需調(diào)整的孩子,只能加倍呵護(hù)這幫暫時(shí)失去安全感的孩子們。她也成了媽媽們心中的那根稻草,不但要做好自己的工作,還得抽出大量的時(shí)間不厭其煩地接聽家長們的熱線,安慰同樣失去安全感的媽媽們。在這樣疲憊的狀態(tài)中你都無法想象武老師是怎么過來的,可是每天送孩子的時(shí)候我們看到的總是不知疲倦的笑臉。她是一個(gè)孩子的母親,她用她的善良和無私安撫著家長跟孩子,在此,家長們向默默奉獻(xiàn)的武老師致敬了,感謝這樣賢淑的老師,給孩子們建立了一個(gè)溫馨的家!
孟老師第一次當(dāng)班主任就是在這樣的情況下受命的,同時(shí)到來的還有配班李老師。面對年青的面孔,盡管院領(lǐng)導(dǎo)在家長會(huì)上介紹了孟老師跟李老師出色的.成績,可是家長的心依然放不下。惦記著孩子,每天的工作都沒了心思。
一周后驚訝地發(fā)現(xiàn),班級的生活漸漸有序了。笑容漸漸地回到了孩子的臉上,整齊的小辮比媽媽梳得還要專業(yè),不斷變換的發(fā)型讓我們感覺孩子們在被無微不至地關(guān)懷著。新來的兩位老師沉著冷靜,她們用自己的自信和執(zhí)著,給家長們了一針強(qiáng)心劑。每天早操,看著孟老師甜美的笑容,孩子們是那樣地投入;李老師更象孩子們的媽媽,把孩子們護(hù)在自己的兩個(gè)臂膀下。望著被庇護(hù)著進(jìn)班孩子們的背影,我們的眼睛都濕潤了:難以想象背后得付出多少才能讓這幫頑皮的寶寶們?nèi)绱笋Z服。懸著的心終于可以放下了。
中班的觀摩會(huì)上,三位老師的成績更讓我們驚嘆。我們班的孩子個(gè)性張揚(yáng)是有目共睹的,放學(xué)的時(shí)候一個(gè)家長帶一個(gè)孩子在一起跑起來都維持不了紀(jì)律,可是孟老師跟李老師面對的是39個(gè)孩子,她們是如何有魅力帶領(lǐng)這些個(gè)性迥異的孩子們編成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞蹈?匯報(bào)的課堂展示的不僅僅是孩子的才藝,更多的是老師幕后的付出。李老師繪聲繪色的繪本課,孟老師通俗易懂的音樂啟蒙,活躍的課堂氣氛與安靜的吃飯場面形成了鮮明對比。孩子們的健康和自信,絕非一朝一夕的付出,我們想象得出,短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)這樣的成績老師背后得做多少工作啊。繪畫課上,孩子們爭先恐后地把心目中的老師表現(xiàn)在畫紙上,留戀幼兒園的生活,放學(xué)了都不愿意回家,在家長的催促中依依不舍地離開,針對不同的孩子,老師營造出各種有特色的成長空間。在這樣快樂健康的環(huán)境中生活,孩子的成長空間得到了提升,孩子們跟老師結(jié)下了深厚的感情,處處都被幸福包圍著。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園畢業(yè)給老師的感謝信 11
尊敬的幼兒園老師:
你們好!
我是xx媽媽,我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)歲了,我的寶寶(進(jìn)入幼兒園的時(shí)間)入園,至今已經(jīng)有1年了。在這1年里,因?yàn)閳@里老師無微不至的照顧,我的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,孩子的智力成長以及生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我感到十分高興,在此我非常感謝園長已經(jīng)各位老師對我的孩子的深切關(guān)心和辛勤的教育!
一直以來,對于孩子上幼兒園的問題,我擔(dān)心孩子在幼兒園不能被照顧好,生怕孩子在幼兒園的生活不好。因?yàn)楝F(xiàn)在做父母的,為孩子付出了很多心血,每個(gè)家長都想自己的孩子受到很好的教育。經(jīng)過幾番考慮,我們選擇了幼兒園,選擇看來是一個(gè)正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習(xí)的1年間,我很驚喜的.看到孩子從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
孩子有禮貌,有規(guī)矩,懂得分享,以前一些不好的習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習(xí)上,我的孩子的習(xí)慣得益于老師的培養(yǎng),以前沒有這樣的.要求,孩子也比較調(diào)皮,不肯專心的看書學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子會(huì)主動(dòng)書看,時(shí)常會(huì)讓我們這些家長為他講講故事,有時(shí)候我們教他數(shù)數(shù),他也肯比較認(rèn)真的聽了。
在生活習(xí)慣和生活自理能力方面,我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習(xí)慣培養(yǎng)的很好,(寶寶的名字)以前總是愛挑食,這樣不喜歡、那樣也不吃,而現(xiàn)在什么都吃,加上園里伙食搭配合理,寶寶今年身高的增長比較理想。在生活方面,寶寶也更加講究衛(wèi)生,自理能力有了不少提高,有時(shí)候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語言方面,寶寶也是進(jìn)步很大大,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園學(xué)習(xí)光碟,跟著光碟學(xué)說一些簡單的語言;聽著兒歌時(shí)常常也會(huì)跟著唱(雖然唱不好),跟著跳舞,也能夠給爸爸媽媽表揚(yáng)在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。
這一年之中,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,讓我們做家長的深深為之感動(dòng),我將孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的母親,由衷的感謝幼兒園的老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!
再一次向你們道一聲:老師!辛苦你們了!謝謝你們!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園畢業(yè)給老師的感謝信 12
尊敬的托兒所領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我們是大x班的家長,在畢業(yè)之際,懷著無比感恩的心向你們表達(dá)深深的謝意。
昨天,我們交給你一個(gè)稚嫩的幼童,今天,你給我們一個(gè)智慧的學(xué)生。這期間,你付出了多少努力,多少汗水,多少關(guān)愛,孩子是最好的見證。在這里,孩子們學(xué)習(xí)如何做人、如何生活、如何交往,形成了良好的`生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,獨(dú)立自主的人格特征,良好的人際交往能力。這為孩子的全面健康發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),將成為孩子一生最寶貴的財(cái)富。
當(dāng)孩子生病時(shí),是你悉心地照料;當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),是你無條件地支持和鼓勵(lì);當(dāng)孩子任性時(shí),是你耐心地包容;當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí),是你贊許的眼神;當(dāng)孩子發(fā)生爭執(zhí)時(shí),是你合理地引導(dǎo)太多太多值得銘記的,就是在這一件件的小事里,你的言傳身教,你的.仁愛之心,照亮了他們的心扉,開啟了他們的智慧,滋潤了他們的心靈,在這里收獲的愛和尊重是孩子成長路上最豐厚的營養(yǎng)。
相比內(nèi)心的感激,文字此刻顯得如此蒼白。最后,對在大一班辛勤付出的x老師、x老師、x老師以及曾經(jīng)付出過的所有老師道一聲:謝謝你,感恩你,你們辛苦了!祝愿托兒所越辦越好,在這里的每一個(gè)人都健康、幸福、快樂!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園畢業(yè)給老師的感謝信 13
尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xx班的全體老師們:
你們好!
我們是xx班xx小朋友的家長。首先十分感謝xx幼兒園xx班的xx老師、xx老師、xx老師和xx老師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,xx在各方面都有了長足的進(jìn)步,十分的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不一樣領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。
孩子來貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而由于工作原因一向拖至今日。此刻,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑?
三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,以前有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會(huì),作為家長在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí),如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時(shí),老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的狀況,關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!此刻xx在老師們的幫忙下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數(shù)學(xué),語言表達(dá)潛力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心,也為當(dāng)初選取xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!此刻,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;期望不久的將來,你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!
我們明白,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個(gè)角落,影響著他們的人生……你們在平日勞累的`工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報(bào),僅用“感謝”兩個(gè)字,不能足以表達(dá)我們的情緒,可確實(shí),翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫忙!
最后,再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫忙過、欣賞過xx的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信xx幼兒園會(huì)越辦越好!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園畢業(yè)給老師的感謝信 14
尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
早上送孩子上幼兒園時(shí),看到孩子拿著她的海洋球,很認(rèn)真的說:“媽媽,我要和小朋友分享”,突然間感到女兒長大了。自己走著去上幼兒園;到幼兒園向在門口測溫度的老師問好;向看大門的爺爺問好;到班門口坐下?lián)Q鞋;換了鞋對門口的媽媽說再見。此情此景,媽媽也只有開心、安心、舒心、放心地回聲‘再見’的份兒了。
寶寶是20xx年3月3日出生,今年9月剛好2歲半。關(guān)于女兒上哪家幼兒園?幾歲上?擔(dān)心女兒小,不到3歲送到幼兒園不適應(yīng)等等,作為家長多有顧慮,因而我們在今年年初就在考察。最終我們決定送xx幼兒園。一來xx幼兒園是河南省十大品牌幼兒園,有相當(dāng)?shù)钠放菩?yīng);二是進(jìn)園了解,xx采用蒙氏教育,這個(gè)教育理念一直是我們所推崇的。
寶寶進(jìn)幼兒園,已經(jīng)有兩個(gè)多月了?偨Y(jié)這段孩子的表現(xiàn),寶寶變化很大,從哭著不起床到現(xiàn)在自己走著去;從進(jìn)園時(shí)不會(huì)吃飯,一天尿三條褲子,中午要哄著睡,到現(xiàn)在自己坐在桌前能獨(dú)立吃飯,自己上廁所不再尿褲子,自己上床脫衣服睡覺。凡此種.種,倍感欣慰。
姥姥說:寶寶,胖了。阿姨說:寶寶,懂事了。
看到女兒的變化,做媽媽由衷的欣喜。女兒是在老師一句溫馨的話語,一個(gè)甜甜的微笑和一個(gè)小小的鼓勵(lì)陪伴下,才很快適應(yīng)幼兒園生活的。
最讓我感動(dòng)的是寶寶剛進(jìn)幼兒園的那一星期,女兒是送的蒙小班,趙蕊老師是班主任,上幼兒園的第一天,媽媽接寶寶的時(shí)候,趙老師就告訴媽媽:孩子吃飯用勺子姿勢不對,第三天,趙老師告訴媽媽:孩子有食火,口中有味,第五天,趙老師告訴媽媽:孩子蹦跳得動(dòng)作不好,需要在家多加訓(xùn)練。媽媽好驚訝啊!有誰能這么關(guān)注我的孩子,能善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。要知道,能聞到孩子口中的`氣味是需要離孩子很近很近的。
愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣,這就是xx幼兒園遴選的出色的幼教工作者。趙老師不僅對我的孩子是這樣,她對所有孩子都一樣。每天早晚兩次見面,趙老師都會(huì)把孩子一天的情況簡要告知家長,有時(shí)會(huì)特別提醒:孩子嗓子有痰;晚上不要給孩子再加餐了;今天中午睡得不好晚上需早睡等等,其細(xì)心、操心、關(guān)心,感動(dòng)了所有的家長。
老師不僅在幼兒園教育孩子,還時(shí)常利用校信通幫助家長共同教育孩子,如“十一”放假提醒家長帶孩子出去玩,增進(jìn)親子關(guān)系;天涼了提醒家長給孩子增添衣服;教家長兒歌,幫助孩子學(xué)會(huì)穿衣服等等。每天至少發(fā)兩條以上短信,有當(dāng)天的授課內(nèi)容,有當(dāng)天的作業(yè),有給家長共享育兒經(jīng)驗(yàn)。每天接到老師的短信是很欣慰的一件事,一是知道自己孩子一天在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況,二是督促家長同孩子一同成長,同時(shí)能真正感觸到老師的敬業(yè)和愛心。
我們很欣慰女兒適應(yīng)了幼兒園生活,這預(yù)示著孩子將在太陽的照耀下茁壯成長!
感謝xx幼兒園,感謝趙老師、郭老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師,衷心的說聲;謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園畢業(yè)給老師的感謝信 15
尊敬的蓓蕾幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及中二班的全體老師們:
你們好!
我們是中二班朱xx的家長。首先非常感謝中二班的蔣老師和李老師!在你們的細(xì)心呵護(hù)下,我們的小建科在開學(xué)的第一周表現(xiàn)的非常適應(yīng),沒有別的孩子剛?cè)W(xué)時(shí)的哭鬧,相反每次放學(xué)都舍不得離開幼兒園,各方面都有了長足的進(jìn)步,非常的健康、陽光和懂禮貌!盎疖嚺艿目欤需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的.同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。
每天早上我們送科科時(shí),蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和爸爸再見后頭也不回的走進(jìn)教室,蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。
每天放學(xué)接孩子時(shí),不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn),使我們能最大程度了解孩子的成長過程。
有的`孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯,不厭其煩,真心引?dǎo),老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。
最后,再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過朱建科的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信蓓蕾幼兒園會(huì)越辦越好。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園畢業(yè)給老師的感謝信 16
尊敬的幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及中二班的全體老師們:
你們好!
我們是中二班xx的家長。首先十分感謝中二班的蔣老師和李老師!在你們的細(xì)心呵護(hù)下,我們的小建科在開學(xué)的第一周表現(xiàn)的'十分適應(yīng),沒有別的孩子剛?cè)W(xué)時(shí)的哭鬧,相反每次放學(xué)都舍不得離開幼兒園,各方面都有了長足的進(jìn)步,十分的健康、陽光和懂禮貌!盎疖嚺艿目欤需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不一樣領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。
每一天早上我們送科科時(shí),蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和爸爸再見后頭也不回的走進(jìn)教室,蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一向溫暖著我們的心。
每一天放學(xué)接孩子時(shí),不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn),使我們能最大程度了解孩子的成長過程。
有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯,不厭其煩,真心引?dǎo),老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。
最后,再一次感謝中二班的.全體老師及教育過、關(guān)心過、幫忙過、欣賞過xx的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信蓓蕾幼兒園會(huì)越辦越好!
此致
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20xx年xx月xx日
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