家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信4篇
在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到感謝信,我們?cè)趯?xiě)感謝信的時(shí)候要注意一些重要的內(nèi)容。如何寫(xiě)出一個(gè)充滿真情實(shí)感的感謝信?下面是小編精心整理的家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信4篇1
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
展信佳!
貴校的黃菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。她現(xiàn)在可以說(shuō)就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵(lì)我小孩,支持我小孩。表現(xiàn)出對(duì)班主任工作高度的責(zé)任感。
很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任黃菲老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在實(shí)習(xí)快半年的時(shí)光了,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這半年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,有禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任黃菲菲老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子,我們認(rèn)識(shí)(未見(jiàn)個(gè)面)了黃菲菲老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽(yáng),孩子背對(duì)著太陽(yáng)(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從學(xué)校到實(shí)習(xí)的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次孩子不想實(shí)習(xí)的思想事情上,更能體現(xiàn)黃菲老師的責(zé)任心和愛(ài)心,我的孩子突然不想實(shí)習(xí),想回家的想法,她主動(dòng)打電話來(lái)詢問(wèn)我的想法和安慰我不要擔(dān)心,我特別感動(dòng),說(shuō)實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這五十多個(gè)實(shí)習(xí)的孩子呀,她也有家。為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“黃菲菲老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在不可能用什么來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)黃菲老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。
祝愿黃菲老師在今后的工作中事事順利!
祝貴校取得更大的成績(jī)!
此致
敬禮!
李的家長(zhǎng)
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信4篇2
尊敬的濟(jì)南三中校長(zhǎng)先生,各位老師及親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是咱們濟(jì)南三中高一27班的彭欣茹同學(xué)的家長(zhǎng),特向貴校尤其是孩子的班主任王瑾老師以及全班同學(xué)表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意!
我的孩子一直以來(lái)比較乖巧,但是入學(xué)以后,卻出現(xiàn)了厭學(xué)的問(wèn)題,而且非常嚴(yán)重,一個(gè)多月的時(shí)間,孩子痛苦,家長(zhǎng)手足無(wú)措,一家人仿佛陷入了無(wú)邊的黑暗。
這時(shí)候,王瑾老師帶領(lǐng)全班同學(xué)向我的女兒伸出了援助之手,前前后后40多天的時(shí)間,王老師電話不斷,對(duì)孩子極盡鼓勵(lì)和安撫,班里同學(xué)也是輪流上陣,向彭欣茹表示了誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),希望她戰(zhàn)勝自己,早日回到陽(yáng)光溫暖的校園。
我們知道,王老師和她的學(xué)生們誰(shuí)都不是心理專(zhuān)家,能夠給予彭欣茹的并非高明的心理治療良方,但是老師和同學(xué)們的可貴之處在于堅(jiān)持,堅(jiān)持不懈的安撫,勸慰,并表示誠(chéng)摯的期待。40多天的堅(jiān)持終于創(chuàng)造了奇跡,彭欣茹在老師和同學(xué)們的感召下戰(zhàn)勝了自己,重返校園。
看到孩子的臉上露出久違的笑容,我們做家長(zhǎng)的百感交集,為孩子感到不易,感到幸運(yùn),感到由衷的高興;可我們更難忘懷的是,王瑾老師和她的學(xué)生們幾十天的堅(jiān)持,這源源不斷的`愛(ài)意,才是彭欣茹戰(zhàn)勝自我的動(dòng)力源泉,感謝王瑾老師,感謝可愛(ài)的孩子們,感謝濟(jì)南三中的領(lǐng)導(dǎo)!
良師益友是人生最大的福報(bào),我們特別慶幸孩子考入了濟(jì)南三中這樣一個(gè)溫暖的高級(jí)中學(xué),特別慶幸遇到了王老師這樣愛(ài)心如火的老師,慶幸來(lái)到了高一27班這樣一個(gè)愛(ài)心如海的集體,我們相信,在這樣優(yōu)秀的教育環(huán)境中,彭欣茹會(huì)和其他優(yōu)秀且積極向上的孩子一道認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,用良好的表現(xiàn)回饋社會(huì)!
請(qǐng)?jiān)试S我再一次向三中的領(lǐng)導(dǎo),王瑾老師以及高一27班的同學(xué)們表示衷心的感謝,祝濟(jì)南三中越辦越好,祝老師們身體健康,工作順利,祝孩子們?cè)綄W(xué)越好,金榜題名!
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信4篇3
孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,進(jìn)步很大。
首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛(ài)護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。
再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過(guò)一段徐主任的數(shù)學(xué)課,他對(duì)孩子十分關(guān)心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛(ài)上他的課。
另外,要感謝教外語(yǔ)的楊老師。連文瑞的外語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課,長(zhǎng)時(shí)間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。沒(méi)有楊老師的幫助,就沒(méi)有連文瑞今天外語(yǔ)的進(jìn)步。
教數(shù)學(xué)的李老師,也是對(duì)連文瑞關(guān)心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課,經(jīng)常弄得很晚。
還有教過(guò)連文瑞語(yǔ)文并做過(guò)連文瑞班主任的陳老師,從來(lái)都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待,我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。
今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候,不太熟悉班里的情況,黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn),連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距,黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習(xí),寫(xiě)完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請(qǐng)沒(méi)飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚
了,黃老師怕家長(zhǎng)著急,就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒(méi)晚自習(xí),就及時(shí)通知家長(zhǎng),問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn),就問(wèn)孩子的情況。這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里,熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師,對(duì)孩子這么細(xì)心周到,無(wú)微不至,我們做家長(zhǎng)的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說(shuō)話,他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他,而是問(wèn)明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫(xiě)的東西,而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。
總之,我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師,能如此對(duì)待學(xué)生心存無(wú)限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書(shū)感到無(wú)比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,我們一千個(gè)放心,一萬(wàn)個(gè)放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)連文瑞的老師們表示感謝!
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信4篇4
北京理工大學(xué)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我要真誠(chéng)的對(duì)學(xué)校保衛(wèi)處治安科的xx科長(zhǎng),xx老師和xx老師表示深深的感謝!感謝他們真正的急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想,不辭辛苦盡心竭力地保護(hù)學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全!
我是北京理工大學(xué)一名普通的學(xué)生家長(zhǎng)。XX年3月16日星期一,我出差經(jīng)過(guò)北京來(lái)學(xué)?次遗畠,大概上午9點(diǎn)半不慎在學(xué)校將提包丟失,內(nèi)有貴重物品,價(jià)值近萬(wàn)元。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)提包丟失后,急忙到處尋找,但沒(méi)有找到,心急如焚的我無(wú)奈之下來(lái)到學(xué)校保衛(wèi)處治安科。保衛(wèi)處治安科的石志強(qiáng)科長(zhǎng)熱情地接待了我,并認(rèn)真地聽(tīng)我將丟失提包的經(jīng)過(guò)詳述了一遍。
時(shí)間就是破案的關(guān)鍵,治安科的石志強(qiáng)科長(zhǎng)立刻帶領(lǐng)王志江和黃曉明兩位老師來(lái)到我丟失的地點(diǎn),在案發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,整個(gè)調(diào)查的過(guò)程持續(xù)了四個(gè)多小時(shí),當(dāng)時(shí)正是中午吃飯時(shí)間,為了抓住最佳破案時(shí)間,治安科的三位老師也連續(xù)工作了四個(gè)多小時(shí),都沒(méi)有顧得上吃飯。中間我們多次提出讓他們休息吃飯的要求,但是石科長(zhǎng)堅(jiān)持認(rèn)為偵破調(diào)查工作貴在抓緊時(shí)機(jī),不能放松。這種對(duì)工作的認(rèn)真執(zhí)著,廢寢忘食的精神讓我們非常感動(dòng)。在他們的努力下,我丟失的提包終于失而復(fù)得。
的確,在僅僅四個(gè)多小時(shí)的偵查,追款的工作中,我們真切的感受到了整個(gè)偵查工作的艱辛。保衛(wèi)處治安科的老師們處處從維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的切身利益出發(fā),辦案不怕困難,不辭勞苦的精神深深地感染著我們。另外,他們對(duì)學(xué)校和學(xué)生利益高度負(fù)責(zé)的精神,求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和敢打硬仗,善打硬仗的優(yōu)良作風(fēng)也深深地感動(dòng)了我們。
我們深深體會(huì)到,保衛(wèi)處不愧是學(xué)生老師的保護(hù)神。每當(dāng)我們丟失財(cái)產(chǎn),遇到不法事件的時(shí)候,都是保衛(wèi)處的老師在默默地幫我們追討財(cái)產(chǎn),打擊不法分子,保衛(wèi)學(xué)生老師的人身財(cái)產(chǎn)安全。
另外,我也提醒各位同學(xué),請(qǐng)大家在校園里也要謹(jǐn)慎保管財(cái)物,不給犯罪分子留下可乘之機(jī),盡可能地將丟失財(cái)務(wù)的案件扼殺在搖籃中。一旦丟失,要追討回來(lái)非常艱難。
最后,我要對(duì)學(xué)校保衛(wèi)處全體老師表示最誠(chéng)摯和崇高的敬意。同時(shí),我也提議,請(qǐng)上級(jí)單位對(duì)偵破此案的單位和xx科長(zhǎng),xx老師和xxx老師給予隆重的記功褒獎(jiǎng)!
順祝大家工作順利,闔家安康!
學(xué)生家長(zhǎng):丁xx
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