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中秋活動方案

時間:2022-03-12 16:51:57 方案 我要投稿

關(guān)于中秋活動方案范文匯編五篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的中秋活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于中秋活動方案范文匯編五篇

中秋活動方案 篇1

  一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰?海日生明月,天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

  也許本日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

  現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

  一、活動主題:濃情中秋,情系城職

  二:活動意義:豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

  三、活動目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,賜與感染。

  四、活動對象;院全體師生

  五、活動時間:XX-XX

  六、活動流程:

 。1)前期預(yù)備:XX了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。

  XX收集燈謎及安排工作職員。

 。2)前期宣傳:XX張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

 。3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負(fù)責(zé)看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

 。4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補充空缺的謎題。

 。5)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

  七、活動人員安排

 。1)2名負(fù)責(zé)繩子處的`秩序及補充謎題

 。2)2名負(fù)責(zé)校對答案

  (3)2名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

 。4)收集燈謎:

  (5)書寫燈謎:

  八、活動道具:

  1、兩至三張桌子

  2、繩子兩條

  3、書寫燈謎的紙

  4、獎品

  九、活動地點:A9宿舍樓樓下

  十、主辦單位:百草園文學(xué)社

  承辦單位:百草園文學(xué)社

  十一、經(jīng)費預(yù)算:再議、獎品再議。

  意外設(shè)想:沒有足夠的人參加。

  對策:通知原社團的成員及班級同學(xué)好友參加。

中秋活動方案 篇2

  活動主題:

  中秋XX親情大聚會

  構(gòu)思:每逢佳節(jié)倍思親!緊扣親人團聚、親情永恒的主題,將xx樓盤(開發(fā)商)當(dāng)做參會者(客戶)的親人,用一場別開生面的晚會,表達xx樓盤(開發(fā)商)親人般的真情和關(guān)懷。

  活動方式:

  晚會(餐會、精彩節(jié)目)加互動(與項目相關(guān)的有獎問答、互動游戲、神秘嘉賓:邀請客戶的遠(yuǎn)方親人參會)

  舉辦地點:

  知名會所或酒店

  活動內(nèi)容:

  1、安排豐盛的晚宴(每桌按人數(shù)配送印有xx樓盤的特制月餅)

  2、安排精彩的節(jié)目表演(可視情況邀請部分知名藝人參與,并邀請部分客戶代表參與表演)

  3、安排多彩的互動節(jié)目(讓所有的參會者能夠得到有紀(jì)念意義的禮品,讓大部分的參會者有機會得到豐厚的獎品)

  4、安排神秘嘉賓意外出現(xiàn)(在嚴(yán)格保密的情況下,精選部分客戶的遠(yuǎn)方親人作為代表,承擔(dān)其往返的全程費用,提前為每一位代表準(zhǔn)備好其認(rèn)可的演講稿,以表演、朗誦等多種方式表達對親人的思念及今宵團聚的喜悅之情,讓客戶在現(xiàn)場真切的感受到親情的溫暖)

  5、邀請知名主持人與開發(fā)商的營銷代表共同主持(提升樓盤形象,加深對營銷代表綜合能力的認(rèn)可)

  主要參會人員:已購房客戶及其親朋、已來電來訪的未購房客戶及其親朋、營銷代表的其他潛力客戶、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及媒體

  活動目的:

  提高客戶對xx樓盤(開發(fā)商)的認(rèn)知度和美譽度,讓每一位參會者感受至深,終身難忘,與xx樓盤(開發(fā)商)結(jié)下“情”緣,以情制勝!

中秋活動方案 篇3

  主題:中秋聚餐

  目的:通過組織全公司員工歡聚一堂,共慶中秋佳節(jié)的活動,體現(xiàn)企業(yè)大家庭對員工的關(guān)愛,營造企業(yè)氣氛,增強員工的凝聚力。

  一、聚餐概況:

  活動時間:20xx年X月X日 周六 下午

  活動地點:公司飯?zhí)?/p>

  活動形式:聚餐

  參與人數(shù):62人

  二、活動流程:

  1、入席;

  2、方總致詞,活動開始;

  3、本次活動關(guān)鍵環(huán)節(jié)——唱歌;

  活動獎品:第一、二名上臺的,每人發(fā)一個紅包;后面上臺的每人一個月餅。

  活動規(guī)則:采取自愿式上臺表演,現(xiàn)場的同事都可以上臺展示自己的歌喉與風(fēng)采。

  4、邊享用美食邊欣賞音樂;

  5、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放中秋月餅;

  6、活動結(jié)束。

  三、采購與布置

  需購物品:天花掛式10個 紅桌布(一次性) 1包 塑膠凳子10張

 。ń(jīng)統(tǒng)計飯?zhí)玫首庸?2張,已損壞13張,完好9張)

  飯?zhí)貌贾茫?/p>

  1、聚餐人數(shù)為62人,飯?zhí)米雷右蛔揽勺?0人,飯?zhí)眯鑲?張桌子。

  2、K歌音箱由方總提供。

  3、布置工作由人事部安排,周六下午15:00分進行。

  飯?zhí)貌贾脠D(略)

中秋活動方案 篇4

  【活動介紹】

  中秋佳節(jié),是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,吃月餅是本節(jié)日的重要項目,在節(jié)日期間,舉行現(xiàn)場月餅制作和烘培活動,貼切市場關(guān)注,吸引客戶到場參加活動并了解樓盤信息,有助于項目的推廣。

  【活動概述】

  活動主題:這個中秋節(jié),做個月餅搬回家

  活動地點:待定

  活動時間:待定

  參與人群:擬50人左右;

  參與方式:

 、傺s:東營網(wǎng)優(yōu)質(zhì)會員。

 、陂_放報名:電話報名8332890

  網(wǎng)絡(luò)報名:東營網(wǎng)黃河口論壇活動專區(qū)報名

  東營網(wǎng)公共微信、東營日報社手機客戶端東營通活動專區(qū)報名 活動合作:東營網(wǎng)、樓盤

  【活動流程】

  1、早上9:00開始簽到,簽到的每個選手將活動的記號牌; 2、主持人登臺,活動正式開始,介紹項目情況,介紹今天活動情況。

  4、由月餅烘培師傅PPT講解中秋習(xí)俗和月餅的文化。

  5、活動正式進行,按組進行現(xiàn)場月餅的制作

  6、11:20左右,活動結(jié)束,參與者領(lǐng)取小禮品離場。

中秋活動方案 篇5

  設(shè)計意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

  總體活動目標(biāo):

  1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

  2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。

  3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

  活動時間

  中秋節(jié)當(dāng)天下午14:00----16:30

  活動準(zhǔn)備:

  環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。 道具準(zhǔn)備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

  其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。 活動過程:

  開始部分:教師發(fā)言并宣讀活動要求與規(guī)則。

  時間:14:00----14:25

  全園孩子參加,分年級組并通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。

  活動一、二、三分年級組同時進行。

  活動一. 美麗圖,我來畫

  時間:14:30----15:30

  活動場地:小一、小二、中一、中二、大一、大二班活動室。 活動準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。 注:形式、畫風(fēng)、工具不限,給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。 活動目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達自己認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

  活動過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

  作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。 作畫后教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

  活動二. 小故事,大家講。

  時間:14:30---15:30

  活動場地:小三、小四、中三、中四、大三、大四班活動室。 準(zhǔn)備:1、提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

  2、教室場地布置,孩子講故事所需用的魔法帽、魔法棒等。 目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動,提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力。

  活動: 1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。

  再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀

  要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

  2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺

  活動三. 學(xué)科學(xué),懂知識。

  時間:14:30---15:30

  活動場地:小五、小六、中五、中六、大五、大六班活動室。 道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光

  知識準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

  注意:1、在幼兒進入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項:要盡量保持安靜;由于活動室內(nèi)很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷;

  2、如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入

  目標(biāo):開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。

  活動:(一).奇妙的手影

  教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

  (二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

  前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像.我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

  (三).神奇的月亮

  1.導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。

  2. 模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

  打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

  活動四. 齊動手,共勞動

  組織幼兒回到自己班,家長幫助老師準(zhǔn)備場地。

  時間:15:50--16:30

  準(zhǔn)備:1、各種水果與食品、水果刀、盤子

  2、提前做好一水果拼盤與水果圖片。

  3、若干名教師做為引導(dǎo)員,個人小餐具,音響,樂曲。 目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

  活動過程:

  1、幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

  2、 用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

  此活動都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少? 水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。 什么人負(fù)責(zé)切水果,什么人洗,什么人拼擺各班老師具體安排。

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