【推薦】活動方案范文匯總7篇
為確保事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的活動方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
為了營造濃厚的生態(tài)市建設氛圍,根據(jù)瑞安市環(huán)保局、教育局、共青團溫州市委、市少工委和溫州都市報《關于開展“小手拉大手 共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動的通知》精神,結合我校實際,制定“小手拉大手,共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動實施方案如下:
一、指導思想
以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為指導,堅持“從我做起,帶動全家,推動社會”的活動思路,進一步推進環(huán)保教育的深入開展,把教育活動延伸到家庭和社會,廣泛發(fā)動全校小學生和家長積極參與到活動中來,培養(yǎng)家長和學生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風尚,推動學生文明、家庭和睦、社會和諧,為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍。
二、活動安排
(一)XX年11月底印發(fā)致全校學生家長的一封信。各班班主任負責將信發(fā)放于每位學生手里,由學生帶回家,將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū),倡議家長學習生態(tài)文明,養(yǎng)成綠色生活的習慣,號召家長在“小手拉大手”活動中起模范帶頭作用,做子女的榜樣,自覺改變?nèi)粘I钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的習慣,積極參與到環(huán)境保護活動中去。
(二)XX年3月—4月開展一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊會活動。組織全校少先隊員開展一次綠色環(huán)保主題班隊會,引導、組織少先隊員如何與家長一起學習文明公約,增強生態(tài)意識,養(yǎng)成環(huán)保習慣,與家長“手拉手”共建綠色家庭。
(三)XX年5月組織一次親子體驗活動
組織學生和家長代表利用課余時間,通過參觀瑞安市的生態(tài)村,了解生態(tài)村的情況,在開展的“小手拉大手,共造生態(tài)市”親子體驗活動中,讓學生和家長一起感受環(huán)境污染的危害性和保護環(huán)境的重要性。
(四)XX年12月進行一次環(huán)保知識普及教育。
四、五、六年級各班布置一次特殊的家庭作業(yè),由學生將《生態(tài)環(huán)保知識問卷》帶回家與家長共同完成答題,按時上交由學校統(tǒng)一評分,并由老師公布正確答案,同時要求學生將正確答案向家長反饋,從而把生態(tài)保護理念和節(jié)能減排等知識輸給學生,傳播到家庭。
(五)開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動。
三—六年級組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動,以征文形式征集家庭綠色環(huán)保事跡,并評定“手拉手和諧家庭”。每班先評選1名,并簡單寫寫自己與家人做的有關環(huán)保的事跡,再由學校擇優(yōu)一名推薦給瑞安組委會。征文截止日期:XX年2月28日(上交大隊部)。
(六)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查。
XX年11月—12月在五—六年級開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查,由抽樣調(diào)查的方式,分發(fā)學生帶回家并指定由家長完成調(diào)查表答題,并統(tǒng)一由班主任收回,于XX年11月30日送大隊部。
(七)組織開展專題活動
學校成立一支“小手拉大手,共建生態(tài)市”校園環(huán)保小分隊,四—六年級每班設立環(huán)保行為監(jiān)督崗,開展環(huán)保行為勸誡、監(jiān)督和評比活動;在校內(nèi)設立“環(huán)保生活意見箱”督查小分隊成員,對同學們反應的各類環(huán)保問題、不環(huán)保行為,定期進行收集整理。
(八)組織一次社會實踐活動
在社會實踐課、慶;顒、節(jié)假日等時期,成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行為隊”,設立生態(tài)文明監(jiān)督崗。組織學生走上街頭、走進社區(qū),深入樓院,對市民不環(huán)保行為進行指導。
三、活動時間 活動內(nèi)容 活動對象:
XX.11 印發(fā)致學生家長一封信 一—六年級各班
XX.11—12 環(huán)保滿意度調(diào)查 五—六年級抽樣
XX.12 環(huán)保知識普及教育 一—六年級各班
XX.3 成立環(huán)保行為監(jiān)督崗 三—六年級各班
XX.3 開展環(huán)保主題班隊會活動 一—六年級各班
XX.3 組織親子體驗活動 五、六年級各年級代表隊
XX.4 開展環(huán)保生活事跡與征文活動 三—六年級每班3篇
XX.4 社會實踐活動 三—六年級各班小衛(wèi)生行動隊
XX.5 “我愛環(huán)!敝黝}班級黑板報 一—六年級各班
四、活動要求
1. 高度重視,加強領導
各班級要認真開展“小手拉在手,共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動,服務青少年成長,推進生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措,精心組織,把活動開展好。XX年5月底將評選先進班級、個人,并向市組委會推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎。
2. 結合實際,精心組織
各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實際創(chuàng)造性開展活動,讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。在活動實施過程當中,各年段、各班要做好學生在校外開展活動的組織、安全、秩序等問題。
3. 廣泛動員,注重宣傳
在活動開展過程中,要注意整合各種社會資源,充分發(fā)揮學校、家庭庭、社會等教育機構的重要作用,為活動開展提供有力保障,同時做好活動宣傳報道工作,為活動開展營造良好的氛圍。
活動方案 篇2
活動目的:
1、幫助幼兒了解世界衛(wèi)生日的由來和今年的主題:城市化與健康。
2、結合春游活動,開展保護城市生活環(huán)境和“你扔我撿”的活動。
3、鼓勵督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。
活動時間:
4月7日。
活動參與人員:
4個小班的小朋友。
活動組織者:
各班 老師 。
活動過程:
一、 結合春游前提要求的談話:
今天我們?nèi)ッ诽m苑春游都很開心,對吧?告訴你們今天是4月7日,還是一
個節(jié)日,叫世界衛(wèi)生日。你們知道什么叫世界衛(wèi)生日嗎?是說我們地球上所有的國家的人都要在這個日子里過這個節(jié)日,提醒大家要注意衛(wèi)生。今年我們要特別注意保護城市衛(wèi)生,少排放汽油和各種廢氣,多種綠樹,保護城市整潔,這樣我們在城里生活的才會很健康,不生病。今天我們到梅蘭苑去春游,該怎么樣做到講衛(wèi)生呢?不亂扔垃圾,愛護綠化,幫忙小區(qū)里看到的垃圾撿起來。
二、帶幼兒春游,提醒幼兒不破壞綠化,將吃下的垃圾裝塑料袋里。開展保護小區(qū)環(huán)境健康小衛(wèi)士“你扔我撿”的活動
三、回到教室后,進行對幼兒用餐、入廁前等生活環(huán)節(jié)的談話。
我們小朋友今天特別能干,在春游的時候能注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾,還幫忙小區(qū)里看見的垃圾撿起來,真是個保護城市環(huán)境的乖寶寶。那說說看,到了教室里后我們怎么樣注意衛(wèi)生呢?
師總結:把垃圾扔垃圾簍里,飯前便后洗手,進餐注意桌面和衣服干凈等等。
四、在平常的日;顒又,經(jīng)常督促、鼓勵幼兒做個衛(wèi)生寶寶,并讓幼兒回去和家人宣傳世界衛(wèi)生日的含義,提醒家人從身邊做起保護城市健康。
活動方案 篇3
為進一步做好學生安全教育管理工作,強化學生安全意識,做好學生安全教育和管理,進一步提升學生安全素養(yǎng)、強化學生安全意識,保障學生生命財產(chǎn)安全,有效防范校園安全事故,維護學校正常的教育教學和生活秩序,學生處決定十二月在全校開展學生“安全月”活動,現(xiàn)就有關事宜通知如下:
1加強宣傳引導,營造人人關注校園安全的氛圍。各二級學院要利用教職員工大會、學院網(wǎng)站、微信公眾平臺、安全知識展板、校園廣播、安全知識講座、電子屏等形式在師生當中進行宿舍用電、防火防盜、交通出行、飲食衛(wèi)生、校園網(wǎng)貸等方面的宣傳教育,在活動過程中要通過校報?⒈緦W院宣傳欄、校園網(wǎng)絡、校園廣播對活動開展情況及時進行宣傳報道,形成人人關心學生安全的活動氛圍。
2加強學生安全教育,提高學生安全防范意識。各二級學院要安排各班以強化學生安全防范意識,增強學生自我防范能力為主題,通過主題班會、團日活動、安全常識測試等形式對學生集中進行一次安全教育,分析近年發(fā)生在我;蚱渌值茉盒W生意外傷害的真實案例,研判本學院安全現(xiàn)狀,提出安全防范策略,突出對學生的交通安全、食品衛(wèi)生、實驗室與實訓實踐場所安全、防盜防騙、防火防電、生命生活等方面的教育,引導學生克服麻痹大意思想,進一步增強安全意識,提高安全防范和應急避險能力。
繼續(xù)加強公寓學生安全教育管理。各學院要將學生宿舍安全教育管理作為學生教育管理的重要方面,堅持抓好輔導員公寓值班制度;公寓值班輔導員要主動深入學生宿舍檢查,重點檢查宿舍用電、使用酒精爐、宿舍衛(wèi)生、室內(nèi)吸煙等情況;各學院其他輔導員也要積極參加學生宿舍安全衛(wèi)生檢查。二級學院領導要堅持每兩周檢查一次學生宿舍,檢查公寓輔導員值班情況,督促輔導員認真履行職責,創(chuàng)造性開展工作,了解學生在宿舍的學習和生活。各二級學院要集中對學生進行一次私自外宿情況的檢查,學校重申嚴禁學生私自在外住宿,在外私自住宿的學生要立即搬回宿舍,并對其進行批評教育,情節(jié)嚴重,要給予紀律處分。
4要進行一次學生矛盾糾紛排查。各二級學院領導、學生輔導員、班主任要積極深入班級和學生公寓、與學生交流談心、了解和掌握學生的思想動態(tài)、排查學生中存在的各種問題,重點要排查學生中是否存在校園網(wǎng)貸和影響學生學習和生活的其他矛盾糾紛,對排查出的矛盾隱患要及時進行化解。各二級學院在12月14日之前,將本學院校園網(wǎng)貸(附1)、學生外宿排查情況(附2)報學生管理科。
做好心理問題、心理障礙學生的跟蹤疏導。各學院要發(fā)揮好心理輔導員、學生心理委員等隊伍的作用,定期開展心理咨詢,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和理性的消費觀,增強我校學生的心理健康素質(zhì)。
6切實做好畢業(yè)生安全管理。各二級學院要對在校畢業(yè)生加強日常管理,密切關注畢業(yè)生思想動態(tài)和行為去向。要和外出實習,工作等畢業(yè)生簽訂安全協(xié)議,定期加強聯(lián)系,教育學生外出求職期間注意安全,引導學生樹立自我防范意識,確保人身、財產(chǎn)安全。
1.加強組織領導。各二級學院要高度重視學生“安全月”活動,本著對學生人身財產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定高度負責的責任感,切實加強領導,精心組織,協(xié)調(diào)配合,營造“人人關注、廣泛參與、有序開展、全面落實”的活動氛圍,切實提升學生安全教育實效,確保安全教育活動不走形式,不走過場。
2確保活動全覆蓋。各二級學院要采取多渠道、多形式加大宣傳力度,做到全員覆蓋、人人知曉、人人參與,使廣大師生員工充分認識學生安全,校園穩(wěn)定的重要意義,主動認真地學習安全知識,自覺增強安全防范能力;要發(fā)揮好學生黨員、學生干部、宿舍舍長的模范帶頭作用和學生的主體作用,把學生安全工作抓實、抓細、抓好,積極營造良好的育人環(huán)境。
活動方案 篇4
活動目標:
1、不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉。
2、體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受。活動重點:不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉;顒与y點:體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受。
活動準備:
幼兒用書、教學掛圖
活動過程:
一、結合體育活動,小動物模仿操,幼兒感受運動前后的變化。
1、教師:我們一起跟著音樂做模仿操吧!(教師可組織幼兒連做兩遍,讓幼兒能明顯感受身體的變化)
2、教師:告訴大家,做完模仿操后,感受身體和做操前有什么不同?
教師小結:做操前我們的身體覺得有點冷,剛剛鍛煉身體后覺得身體有點熱了,是因為我們運動了,所以身體就有點熱了!
二、結合幼兒用書,引導幼兒談談冬天有哪些御寒的方法。
1、教師:現(xiàn)在的天氣,我們身體有什么感覺?人們的哪些方面的改變讓你覺得天氣已經(jīng)很冷了呢?
2、教師:書上的小朋友是如何抵御寒冷的呢?
3、教師:我們平時用哪些方式抵御寒冷呢?
教師小結:平時在室內(nèi)的時候,感覺不會冷,就是在外出的時候覺得天氣特別的冷,這時候我們可以多穿一些保暖的衣服,或者是戴上保暖用具“帽子、圍巾、手套!
三、幼兒聽故事《北風爺爺你吹吧!》
1、教師:北風爺爺一來,哪些地方發(fā)生了變化?
2、教師:小鳥和小貓怎么了?
3、小女孩在做什么?她怕北風爺爺嗎?她用哪些方式證明了自己不怕北風爺爺?
4、北風爺爺最后到哪里去了?
教師小結:冬天來了,北風爺爺把樹葉都吹落到了地上,水缸里的水因為溫度太低了也變的特別冷!小動物都躲到溫暖的地方去了,小女孩正在鍛煉身體,冬天不怕冷,運動后身體就熱起來了,所以就不怕冷了!
四、師生共同總結抵御寒冷的方法。
1、教師:我們聽了故事,自己也試了試,大家說說都有哪些方法可以抵御寒冷呢?
2、讓幼兒說一說。
小結:
我們可以適當?shù)亩啻┮恍┍E囊路,出門戴手套、圍巾、帽子、口罩等,要多參加鍛煉身體,這樣我們的身體就不怕冷了!? 效果分析:
活動方案 篇5
時值中春,陽和初起,正是效外游玩、陶冶情操的好時節(jié),為讓所有干部職工走向美麗的大自然,共同觀看花開成海的美景,營造和諧融洽、團結向上的工作氛圍,XX局(公司)第XX屆工會委員會將組織全體工會會員開展一次春游活動,F(xiàn)制定方案如下:
一、活動時間
xxxx年4月 日下午5:30以前到XX處報到(4月XX日伙食自行安排、住宿由辦公室指定賓館住宿),4月XX日(星期 )全天集中活動。
二、活動地點
待定。
三、活動目的
通過踏青效游,沐浴春光,讓所有干部職工共同領略春潤萬物的魅力,激發(fā)干部職工的朝氣和活力。
通過開展各類競賽活動或游戲節(jié)目,進一步豐富干部職工的業(yè)余生活,提高干部職工的團結協(xié)作精神。
四、組織部門
XX局(公司)第XX屆工會委員會。
五、參加人員范圍
XX局(公司)全體干部職工,不允許帶家屬。
六、活動內(nèi)容
文體活動、野炊。
七、活動準備
。ㄒ唬┓纸M情況:
將參加活動的全體人員隨機分為XX組,由XX局(公司)領導班子成員每人各帶一組參加活動(具體分組情況詳見附件1)。
(二)文體活動項目及負責人:
……
以上XX項活動比賽規(guī)則及獎品設置由各項活動主持人現(xiàn)場說明。獎品、紀念品采購工作由XX、XX負責。
。ㄈ┮按痘顒蛹柏撠熑
總負責人:XX,協(xié)助負責人:XX、XX、XX。
第一組,聯(lián)絡員XX,負責準備塑料椅、土灶、鍋、鍋鏟、碗筷等物品。
第二組,聯(lián)絡員XX,負責準備菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨設備等物品。
第三組,聯(lián)絡員XX,負責準備佐料、調(diào)料、米飯、酒水等物品。
第四組,聯(lián)絡員XX,負責準備豬肉、牛肉、雞肉、各類蔬菜等物品。
第五組,聯(lián)絡員XX,負責準備若干垃圾袋,負責活動結束后回收產(chǎn)生的垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。
……
八、活動過程
(一)所有參加活動人員4月XX日上午8:00于XX集中出發(fā),乘車統(tǒng)一聯(lián)系公交車乘座,不允許任何人開私家車參加活動。
(二)到達活動現(xiàn)場后,自由踏青領略春景半小時,10:30開始以組為單位參加各類文體活動。文體活動結束后即進入自助野炊燒烤環(huán)節(jié)。
。ㄈ┫挛7:00返程。
(四)活動中,請各組安排專人照相,拍攝活動過程及集體照,待活動結束后將所攝照片命名后交工會委員會宣傳委員存檔。
九、注意事項
(一)各組需提前購買或準備好所需物品,盡量提前洗好菜。
。ǘ┗顒悠陂g所有人員應做到準時、守時,做到酒后不開車,開車不喝酒。
。ㄈ┳⒁庖巴庥没鸢踩氃谝(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火。
。ㄋ模┰诨顒舆^程中,要互幫互助,男職工應積極主動地承擔比較繁重的任務。
。ㄎ澹┮按痘顒游幢M事宜,另行通知,如遇雨天活動順延。
活動方案 篇6
地球日活動目標:
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。
2、學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。
班會準備:
1、學生課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水),準備色彩工具。
活動過程:
一、觀察導入:
森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災難。
“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了1同學們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的'資料并談談你的感受。
二、展示目標:
從剛才發(fā)言中,我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。
你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?
1、簡介“世界地球日”的由來。
2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
三、啟發(fā)思考:
(我們可以為環(huán)保做的事)
1、植樹凈化空氣;
2、減少“白色污染”;
3、搞宣傳活動;
4、節(jié)約水、電等多種資源;
5、保護動植物;
6、抵制大人抽煙
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫
同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀念這個全球性的日子。
五、布置練習:
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結
1、總結。
2、鼓勵學生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進行調(diào)查研究,寫出調(diào)查報告。
活動方案 篇7
活動目的:
通過《爭做好孩子》主題班隊會的開展,旨在讓學生努力學習各科知識,學習文明禮貌,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,人人爭當好孩子!
組織者:中隊輔導員、中隊委員會。
參加人員:中隊全體隊員。
活動時間:班隊課。
活動地點:本班教室。
活動準備:
1、把全班學生分五小隊,分小隊準備。
2、準備好錄音機及比賽用品。
3、布置會場。
活動程序:
學生甲:敬愛的老師,
學生已:親愛的同學們,
合:你們好。ㄐ芯瞎Y)
甲:我倆代表二(4)班的全體同學歡迎你們來參加這個班會。(全體鼓掌歡迎)
合:《爭做好孩子》主題班會現(xiàn)在開始!
甲:當?shù)谝淮紊险n鈴響之后,是我們的父母親自把我們送進了課堂。
合:從此,在學校里,在老師的教導下,我們開始了新的、愉快的學習生活。
已:在這里,對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲:
合:你們辛苦了,謝謝您!
甲:作為二年級的學生,我們學了不少的知識和本領,同學們開始懂得學科學知識的重要性,我們?nèi)嗤瑢W都表示:一定要努力學習各科知識,遵守紀律聽從老師的教導,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,人人爭當好孩子!
已:首先,我們提幾個問題,請大家回答:
1、走進教師坐在位子上后,你做的第一件事是什么?
。〝[放好文具和上課需用的課本。)
甲:2、每天復習完功課的最后一件事是什么?
。ㄕ頃,清理課本文具。)
已:3、寫作業(yè)時要做到“三個一”,“三個一”指什么?
甲:我們是小學生了,要按照《小學生行為規(guī)范》去做,見了老師和長輩我們要怎樣做?請看禮儀隊的表演。
。ǘY儀隊表演兩個場景:在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)
已:我們要像同學們表演的那樣做:見到老師和長輩,先鞠躬行禮,然后問好。分別時,要招手致意,說再見。在公共汽車上要主動給老人、小孩或殘疾人讓座。
甲:我們不但懂文明,講禮貌,還要做到自己的事自己做,盡量幫媽媽做家務。下面我們請勞動能手隊進行勞動比賽。
(整理書包比賽;剝大蒜比賽)
已:今后,我們還要學會許多勞動本領,如:包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動,而且要珍惜勞動成果,愛惜糧食,節(jié)約水電。請看笑話隊的表演。
。ㄐυ掙牨硌荨断掳蜕嫌袀洞》)
甲:你們聽了這笑話小詩,都要摸一摸下巴,要是也有個洞,那就趕快塞住它。下面請看表演唱:《上學歌》。
。ū硌蓐牨硌荨渡蠈W歌》)
已:《上學歌》唱出了我們上學時愉快的心情。下面請聽朗誦隊的同學的節(jié)目。
。ɡ收b隊朗誦兒歌:《國旗國旗我愛你》、《小學生,懂禮貌》)
甲:是啊,我們應該經(jīng)常使用禮貌用語,做個講禮貌的好孩子。讓我們一起唱《咱們從小講禮貌》。
。ㄈ嗪铣对蹅儚男≈v禮貌》)
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