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大班新年活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-12-09 11:11:29 方案 我要投稿

大班新年活動(dòng)策劃方案范文(通用5篇)

  為確;顒(dòng)順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大班新年活動(dòng)策劃方案范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班新年活動(dòng)策劃方案范文(通用5篇)

  大班新年活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受新年帶來的喜悅有成長的,知道自己長大了。

 。、有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

 。、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng),參與集體活動(dòng)的意識(shí)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):大二班教室。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:報(bào)子、氣球、零食等

  活動(dòng)形式:

  一、開場(chǎng):

  1、師幼共致新年賀詞。

  新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去,兔子一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!

  2、齊唱:《新年好》(中英文)

  二、主題活動(dòng):

  (一)、幼兒節(jié)目展示

  1、歌曲:《勞動(dòng)最光榮》

  2、歌舞表演:《讀書郎》

  3、兒歌:《魔術(shù)師》

 。ǘ⒂螒

  1、游戲:《吹氣球》

  2、智力游戲:《是非題》

  3、游戲:《魔毯》

  4、游戲:《摸箱》

 。ㄈ、幸運(yùn)氣球

  在活動(dòng)高潮部分進(jìn)行“扎球”游戲。準(zhǔn)備氣球10個(gè)。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運(yùn)幼兒,并請(qǐng)幸運(yùn)幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運(yùn)獎(jiǎng)品。

 。ㄋ模⒂變簜(gè)人才藝展示

  三、結(jié)束活動(dòng):

  (一)、全體師幼跳兔子舞

  老師與幼兒共同跳兔子舞。

 。ǘ、致結(jié)束詞:

  這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,再次祝大家新年快樂,兔年好運(yùn)!

  大班新年活動(dòng)策劃方案2

  主題價(jià)值:

  春節(jié)起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng),是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。在中國民間,春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的辭灶,一直到正月十五,它承載著中國人的祝福、祝愿、期盼,體現(xiàn)了中國悠久的傳統(tǒng)文化和豐富的習(xí)俗習(xí)慣,其內(nèi)容久遠(yuǎn)博大。但對(duì)于幼兒來說,好看的、好吃的、好玩的是孩子們最感興趣的,也是印象最深刻的。所以,“新年喜樂匯”的三個(gè)次主題分別是:歡樂中國年、“廟”趣橫生、嬉鬧元宵。

  活動(dòng)中,幼兒通過觀看、參與新年聯(lián)歡會(huì)、舞獅、舞龍、逛廟會(huì)等活動(dòng),感知、理解春節(jié)民俗活動(dòng)的寓意和內(nèi)涵,激發(fā)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的自豪感。在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用前期的感知經(jīng)驗(yàn)自主設(shè)計(jì)、合作籌備、策劃開展新年聯(lián)歡會(huì)、“廟”趣橫生、民俗表演等特色活動(dòng)。在有目的、有步驟的場(chǎng)地布置、作品創(chuàng)作、貨物準(zhǔn)備,活動(dòng)組織、買賣交往、表演展示等一系列真實(shí)的體驗(yàn)活動(dòng)中,孩子們不斷感受年味的濃烈和熱鬧,全面提高幼兒創(chuàng)意制作、協(xié)商合作、分享交流以及運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗民情的樂趣,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、語言表達(dá)等能力,對(duì)發(fā)展幼兒社會(huì)性和文化傳承具有重要意義。

  主題目標(biāo):

  1.知道春節(jié)的各種慶祝方式及民俗活動(dòng),感知理解民俗活動(dòng)的寓意和內(nèi)涵,加深對(duì)春節(jié)的體驗(yàn)。

  2.運(yùn)用繪畫、手工、剪紙、泥塑等多種形式制作逛廟、民俗表演等活動(dòng)的物品,體驗(yàn)親自制作、創(chuàng)造的樂趣。

  3.主動(dòng)與同伴合作設(shè)計(jì)、規(guī)劃、籌備春晚逛廟會(huì)等活動(dòng),在自主創(chuàng)辦的新年喜樂匯中體驗(yàn)?zāi)甑臒狒[和祝福。

  4.能用語言、動(dòng)作等方式與同伴分享過大年的風(fēng)俗習(xí)慣,感受年的熱鬧氛圍和民間藝術(shù)的豐富多彩。

  5.掌握頭上、胯下傳球的技能,鍛煉幼兒反應(yīng)能力及合作意識(shí);能在較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)半個(gè)小時(shí)以上。

  ●角色扮演區(qū)新年自助餐廳投放干果、水果、沙拉等材料,引導(dǎo)幼兒自主設(shè)計(jì)并共同創(chuàng)設(shè)新年聯(lián)歡會(huì)自助小食的情境營造和表現(xiàn)快樂的節(jié)日氛圍;指導(dǎo)幼兒選擇合適的材料創(chuàng)造性地開展游戲,可以制作水果沙拉等有特色的美食進(jìn)行買賣。游戲中,提醒“客人”注意遵守有序排隊(duì)、適量取餐等用餐禮儀!衩拦ぶ谱鲄^(qū)

  1.邀請(qǐng)卡投放畫紙、油畫棒、彩筆、廢舊材料等,引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)聯(lián)歡會(huì)的邀請(qǐng)卡;指導(dǎo)幼兒大膽配色,設(shè)計(jì)的圖案大方、美觀。

  2.過門貼投放彩筆、剪刀、“幼兒學(xué)習(xí)材料”—美術(shù)用紙第14頁;引導(dǎo)幼兒了解過門貼的基本結(jié)構(gòu),自己設(shè)計(jì)穗子的圖案進(jìn)行制作;指導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)自己喜歡的穗子圖案,將自己制作的過門貼進(jìn)行展示、交流,也可以剪好后貼在門上。

  3.年年有余投放彩紙、剪刀、膠棒;引導(dǎo)幼兒了解魚的基本結(jié)構(gòu),自己設(shè)計(jì)魚的圖案進(jìn)行制作;指導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)自己喜歡的魚圖案,將自己制作的年年有余進(jìn)行展示、交流,也可制作好后擺到衣帽廚上進(jìn)行展示。

  ●音樂表現(xiàn)區(qū)投放《幸福拍手歌》、《豬豬俠》《最美的光》等音樂、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂排練自己準(zhǔn)備的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目,感受節(jié)日歡快的氛圍!裾Z言閱讀區(qū)冬天的節(jié)日投放投放關(guān)于中國記憶?傳統(tǒng)節(jié)日的繪本,引導(dǎo)幼兒安靜閱讀,了解故事的主要情節(jié),鼓勵(lì)幼兒分享、交流;指導(dǎo)幼兒通過觀察圖書中的圖片,了解臘八節(jié)風(fēng)俗、元旦習(xí)俗和冬季各個(gè)節(jié)氣的氣象變化、農(nóng)事活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒跟同伴簡單交流,感受節(jié)日文化和傳統(tǒng)文化。

  ●益智游戲區(qū)快樂的節(jié)日投放幼兒過新年的相關(guān)照片,福祿貝爾玩具;引導(dǎo)幼兒欣賞過新年的照片,感受節(jié)日的歡樂氛圍;指導(dǎo)幼兒嘗試用福祿貝爾玩具創(chuàng)造性地拼擺出過新年時(shí)小朋友載歌載舞的`歡快場(chǎng)景。

  ●科學(xué)區(qū)買禮物投放各種禮物卡片若干,引導(dǎo)幼兒通過游戲進(jìn)行5以內(nèi)數(shù)的加減和書寫的鞏固練習(xí);指導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴進(jìn)行游戲,將《擁抱冬天》第28頁的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

  ●拼插結(jié)構(gòu)區(qū)春節(jié)聯(lián)歡大舞臺(tái)投放積木、表演大舞臺(tái)的圖片,搭建的輔助材料。引導(dǎo)幼兒用圍攏、拼接等方法,運(yùn)用各種積木進(jìn)行組合搭建,設(shè)計(jì)春節(jié)聯(lián)歡大舞臺(tái)的場(chǎng)地。提醒幼兒搭建時(shí)注意舞臺(tái)布局。

  教學(xué)活動(dòng)

  1.過了臘八就是年(語言)

  2.新年是哪天(數(shù)學(xué))

  3.包餃子(音樂)

  4.節(jié)日的禮花(美術(shù))

  5.各地新年習(xí)俗(社會(huì))

  6.新年聯(lián)歡會(huì)(半日活動(dòng))

  戶外體育活動(dòng)

  1.體育活動(dòng):金蛇狂舞

  2.體育游戲:放鞭炮生活

  1.引導(dǎo)幼兒在日常生活中注意觀察周圍環(huán)境中有哪些迎新年的節(jié)日變化,欣賞和感受節(jié)日環(huán)境的美。

  2.在活動(dòng)過度環(huán)節(jié)播放《幸福拍手歌》、《最美的光》等與新年聯(lián)歡有動(dòng)關(guān)的音樂供幼兒欣賞。

  3.提醒幼兒不獨(dú)自燃放鞭炮,注意自我保護(hù)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.搜集不同民族、不同國家慶祝新年的圖片資料,布置“新年樂資料展”,供幼兒欣賞、交流感性經(jīng)驗(yàn)。

  2.收集各種氣球、彩帶、猜燈等材料,裝飾聯(lián)歡大舞臺(tái)。

  3.創(chuàng)設(shè)“我想上聯(lián)歡”主題墻,激發(fā)幼兒的表演愿望。家庭社區(qū)

  1.邀請(qǐng)家長志愿者參加,聯(lián)會(huì)會(huì)活動(dòng),協(xié)助幼兒更換服裝、拜訪道具等事項(xiàng)。

  2.請(qǐng)家長和幼兒利用放學(xué)后和周末的時(shí)間排練聯(lián)歡會(huì)節(jié)目。

  3.請(qǐng)家長和幼兒一起準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)要準(zhǔn)備的服飾。

  4.請(qǐng)家長根據(jù)幼兒體質(zhì),合理調(diào)整幼兒的著裝,指導(dǎo)幼兒根據(jù)天氣和活動(dòng)量及時(shí)增減衣物。幼兒園大班音樂《戲說臉譜》公開課視頻+PPT課件+音樂+小視頻

  大班新年活動(dòng)策劃方案3

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日

  活動(dòng)地點(diǎn):大班教室

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是西方國家的重要節(jié)日。

  2.通過親子活動(dòng),增加節(jié)日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。

  3.通過游戲活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高身體靈活性。

  參加人員:全體幼兒及幼兒家長。

  活動(dòng)流程:

  一、班主任致詞:

  各位家長,可愛的寶貝們:今天,是X月X日,是我國的重要節(jié)日。祝各位家長和寶貝們新年快樂,新年好運(yùn)。

  今天的活動(dòng)一共安排了八個(gè)項(xiàng)目:

  1.纏毛線。

  2.夾球。

  3.蹲蹲樂。

  4.小腳踩大腳接力。

  5.揪尾巴。

  6.貼鼻子。

  7.搶椅子。

  8.表演《爵士進(jìn)行曲》。

  由于班級(jí)孩子比較多,時(shí)間有限,所以幼兒不能參加全部的活動(dòng)。但是第一項(xiàng)纏毛線活動(dòng)是全體幼兒及家長參加的。今天的活動(dòng),每項(xiàng)都是前三名獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是兒童小玩具一個(gè)。我和X老師輪流負(fù)責(zé)組織活動(dòng),X老師負(fù)責(zé)攝影;顒(dòng)結(jié)束,幼兒園會(huì)給每個(gè)幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動(dòng)開始!

  二、游戲活動(dòng)

  (一)、纏毛線

  X老師:活動(dòng)規(guī)則是:每個(gè)家庭發(fā)一逛毛線,幼兒負(fù)責(zé)抻線,家長纏線成團(tuán),先纏完不散為勝。前三個(gè)家庭獲獎(jiǎng)。發(fā)線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

  (二)、夾球(親子)

  方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。

  規(guī)則:

  1.不準(zhǔn)用手拿。

  2、掉到地上的不算。

  3、別人不許幫忙。

  參加的小朋友:xxx

  (三)、蹲蹲樂(幼兒)

  方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接著說。

  規(guī)則:

  1、以自己手中小動(dòng)物的名字為準(zhǔn)。

  2、接力的小朋友要快接。

  參加的小朋友:xxx

  (四)、小腳踩大腳接力(親子)

  X老師:這項(xiàng)活動(dòng)一共有12個(gè)家庭參加;顒(dòng)內(nèi)容類似4*1接力賽,只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個(gè)家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對(duì)應(yīng)家庭面前,把球交到對(duì)方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對(duì)面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點(diǎn),放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動(dòng)結(jié)束。這次活動(dòng)每次出發(fā)四個(gè)家庭,先到終點(diǎn)那組家庭獲勝。

  參加的小朋友:xxx

  (五)、揪尾巴

  X老師:每個(gè)幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。

  參加的小朋友:xxx

  (六)、貼鼻子(親子)

  方法:家長蒙住雙眼,根據(jù)幼兒口令貼鼻子,取最準(zhǔn)的前三名,限時(shí)1分鐘。

  規(guī)則:

  1、小朋友可用口令跟在家長身邊。

  2、小朋友不可以領(lǐng)著家長到黑板前面。

  參加的小朋友:xxx

  (七)、搶椅子。(幼兒)

  一共有8個(gè)小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以后,幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個(gè)小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個(gè)小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個(gè)小朋友為勝。

  參加的小朋友:xxx

  (八)、全體幼兒表演《爵士進(jìn)行曲》

  三、活動(dòng)總結(jié),發(fā)獎(jiǎng)品

  (一)、發(fā)各項(xiàng)獎(jiǎng)品。

  (二)小結(jié),假期安排。

  大班新年活動(dòng)策劃方案4

  一.活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

  2.感受過新年的快樂。

  3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.召開班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。

  2、音樂和制作卡片材料。

  3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

  4.新年小禮物

  5.幼兒自帶水彩筆

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日下午4:30(如果家長還未下班,可等下班后過來)

  三.活動(dòng)過程:

  各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

  1.團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐

  各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。

  家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來的親情感、成就感。

  2.甜甜蜜蜜送祝福:

  家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

  3.快快樂樂親子游

  游戲《看誰猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長,看您對(duì)自己的孩子是不是真的了解。

  4.喜氣洋洋舞起來

  家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

  5.送上新年的禮物。

  附:《數(shù)九歌》

  一九二九,滴水勿流;

  三九四九,鉸開搗臼;

  五九四十五,樹頭叫鵓鴣;

  六九五十四,笆頭出嫩枝;

  七九六十三,破衣兩頭甩;

  八九七十二,黃狗攤陰地;

  九九八十一,外婆磕一跌。

  注:數(shù)九從冬至日起,冬至進(jìn)九,表示進(jìn)入一年中最寒冷的季節(jié)。

  大班新年活動(dòng)策劃方案5

  活動(dòng)名稱:新年的教室

  活動(dòng)背景:新年里,人們懸掛紅紅的燈籠、張貼漂亮的年畫、春聯(lián),一派熱鬧、

  喜慶的景象。我們的孩子在此時(shí)也是放松心情,用表演、游樂的等多種形式

  慶祝節(jié)日。因此,我們的教室也在此刻發(fā)生著悄悄的變化。

  活動(dòng)對(duì)象:大班幼兒、大班教師

  活動(dòng)時(shí)間:第二十一周

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過組織幼兒打掃衛(wèi)生、布置教室等活動(dòng)體驗(yàn)干干凈凈迎新年的快樂。

  2、通過互相參觀教室交,增強(qiáng)幼兒與他人的交往能力。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  過程一:大掃除

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下大掃除

  過程二:布置教室

  1、幼兒設(shè)計(jì)裝飾品

  2、將作品布置在教室里

  過程三:參觀交流

  幼兒互相參觀教室,交流感受

  活動(dòng)流程:大掃除——布置教室——參觀交流

  20xx5年1月

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