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班級風(fēng)采大賽策劃書

時間:2024-11-19 18:29:08 方案 我要投稿
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班級風(fēng)采大賽策劃書(通用8篇)

  策劃,指積極主動地想辦法,定計劃。它是一種策略、籌劃、謀劃或者計劃、打算,它是個人、企業(yè)、組織結(jié)構(gòu)為了達(dá)到一定的目的,充分調(diào)查市場環(huán)境及相關(guān)聯(lián)的環(huán)境的基礎(chǔ)之上,遵循一定的方法或者規(guī)則,對未來即將發(fā)生的事情進(jìn)行系統(tǒng)、周密、科學(xué)的預(yù)測并制訂科學(xué)的可行性的方案。下面是小編精心整理的班級風(fēng)采大賽策劃書,希望對你有幫助!

班級風(fēng)采大賽策劃書(通用8篇)

  班級風(fēng)采大賽策劃書 篇1

  一、本大賽的主題

  弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù)培養(yǎng)集體主義精神

  展示學(xué)生青春風(fēng)采塑造我院班級形象

  二、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我院學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設(shè),展示我院團員團結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的.精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機會,經(jīng)學(xué)生會研究,并報院團委批準(zhǔn),文藝部聯(lián)合組織部決定在我院舉辦“政治與公共管理學(xué)院團員風(fēng)采大賽”。

  三、工作組

  成立政治與公共管理學(xué)院團員風(fēng)采大賽組委會,負(fù)責(zé)本次活動統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。由院文藝部負(fù)責(zé)。

  組長:李妍

  成員:文藝部成員

  四、參賽對象,活動時間和地點

  全院學(xué)生參加;顒訒r間定為4月1日早上8:30——11:45,地點教五多功能報告廳。

  五、活動形式

  我院學(xué)生以班級為單位組隊報名,隊伍要求5人以上。

  活動分為3部分

  第一部分各隊自我介紹和才藝展示,突出介紹各隊特色。每隊此環(huán)節(jié)上場人數(shù)不超過5人,限時2分鐘。

  第二部分以展示班級風(fēng)貌,突出團隊精神為宗旨各組表演一個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容不限。限時8分鐘。

  第三部分游戲環(huán)節(jié),根據(jù)各隊表現(xiàn)評分。每隊參加此環(huán)節(jié)的人數(shù)不超過五人。

  注:各隊可以根據(jù)各隊員的特點自行安排隊員在哪一部分上場,隊員重復(fù)上場不受限制,但每隊報名隊員至少應(yīng)該上場一次

  六、活動要求

  1、各班要高度重視本次活動的工作,加強對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性,使同學(xué)們在活動中得到鍛煉,確保整個活動的質(zhì)量和效果。

  2、做好輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進(jìn)活動順利開展。

  3、承辦部門要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發(fā)動;活動中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動后認(rèn)真總結(jié)及時匯報活動情況。

  4、各承辦部門應(yīng)按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進(jìn)展情況,如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。

  七、活動經(jīng)費

  橫幅x2條150元

  獎品,獎狀,證書200元

  電池25元

  總計:375元

  八、評分細(xì)則

  評委小組由7-9人組成

  評分要求:

 、欧?jǐn)?shù)由評委打出,現(xiàn)場安排計時員,負(fù)責(zé)超時扣分,最后分?jǐn)?shù)由得分減去扣分得出。

  ⑵評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點后兩位。

 、窃u委根據(jù)評分表打出總分,將總分寫入評分單。

 、葘⑺性u委打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,計算出的剩下得分的平均分為隊伍最后得分。

  5-10人3分

  10-15人5分

  15-20人8分

  20人以上(不包括20人)10分

 、乓轮蜗蟊憩F(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌,精神風(fēng)貌好。5分

 、婆浜夏酰w現(xiàn)出團隊精神和班級風(fēng)貌。5分

 、亲晕医榻B形式創(chuàng)新,現(xiàn)場氣氛良好,使人印象深刻。10分

 、鸥星轱枬M真摯.表達(dá)自然,舉止得體,富有舞臺表現(xiàn)力,臺風(fēng)良好。10分

 、乒(jié)目富有創(chuàng)意,貼近主題,整體感覺好。10分

 、潜硌輧(nèi)容健康活潑,緊扣主題,根據(jù)其表演形式難度、表演技巧的情況打分。10分

 、汝爢T整體協(xié)調(diào),配合默契,準(zhǔn)備充分。10分

 、煞b,化裝與節(jié)目內(nèi)容搭配。5分

  ⑹現(xiàn)場觀眾反應(yīng)良好。5分

 、巳绫硌萦刑貏e出彩的地方,或用多種藝術(shù)形式表現(xiàn)主題,可以適當(dāng)加分,加分不得超過5分。

  根據(jù)游戲規(guī)則以加分形式打分,答對加分,打錯不扣分。如場下觀眾給予場上選手提示我們會適當(dāng)扣分。

  九、獎項設(shè)置

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。團內(nèi)推優(yōu)評先可根據(jù)每班獲得獎項情況具體加分。

  班級風(fēng)采大賽策劃書 篇2

  一、活動目的及意義

  班級風(fēng)采大賽是學(xué)院為廣大班集體提供一個難能可貴的我型我秀的舞臺,促進(jìn)班級同學(xué)之間的相互了解,增強班級間的共同團結(jié),讓各個班級展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌,秀出屬于他們自己的個性魅力,為各個班級砌起團結(jié)友愛的橋梁,使我院同學(xué)不僅能夠挖掘出自己的潛能,充分展示出21世紀(jì)新一代大學(xué)生的獨特才能與強大力量,而且能夠進(jìn)一步擴大學(xué)生會在同學(xué)們心中的影響力,加強學(xué)生會內(nèi)部各部門的交流互動,把學(xué)生會的工作提高一個臺階,推向另一個高潮。

  二、活動時間、地點

  時間:

  地點;大學(xué)生活動中心

  三、活動對象

  建工學(xué)院各年級各班

  四、主辦單位:河北科技大學(xué)建筑工程學(xué)院

  承辦單位:建筑工程學(xué)院學(xué)生會

  五、活動流程

  1、前期宣傳(10月5日~10月7日)

  (1)通過展牌進(jìn)行宣傳;

 。2)由學(xué)生會召集各班宣傳委員開會,介紹本次活動的目的及意義,并要求宣傳委員班會上,要詳細(xì),完整的傳達(dá)比賽具體情況并積極準(zhǔn)備。必要時組織者將派宣傳人員深入到各個班級,在各班的班會上進(jìn)行宣傳,力爭將班級風(fēng)采大賽推廣到每一個班級;

 。3)在學(xué)校貼吧發(fā)帖更進(jìn)一步進(jìn)行宣傳。

  2、活動中期

  (1)10月15日各班選好班歌或文藝節(jié)目名稱并上報文藝部。

 。2)10月17日各班上報自己設(shè)計并打印好的班徽上交給文藝部,班徽彩打、黑白或者手繪都可以,并于班徽圖案下方注明簡短解說、班級名。

 。3)10月20日,各班把大賽中放映的PPT以及伴奏上交。

  3、比賽(10月21日)

  會場布置

 。1)下午3:00布置會場

  比賽會場由宣傳部負(fù)責(zé)(在布置方面,力求簡潔大方,溫馨,盡量給參賽班級留有最大的展示空間,并安排專人帶動賽場活躍氣氛。為了能為贊助方提供宣傳,我們將在會場的前方和后方張貼海報或贊助方提供的宣傳廣告,以滿足要求)(拱門由張輝,田冰負(fù)責(zé))

 。2)下午10:00,音響設(shè)備由傳媒部負(fù)責(zé)(比賽開始一小時之前務(wù)必將設(shè)備調(diào)試完畢)

  比賽過程(10月21日晚上6:30比賽正式開始,各參賽班級按所抽取順序進(jìn)行班級才藝表演)

  (1)PPT展示

  每個班級有每個班級不同的故事,每個班級有每個班級自己的點滴,那就讓我們以PPT的形式展現(xiàn)出來吧!

  要求:①PPT要求全員參與

  ②形式上盡量有所創(chuàng)新

 、蹆(nèi)容積極,向上,可另附解說(共15分)

 。2)各班班徽展示

  2分鐘對班徽進(jìn)行解釋說明!評分則從班徽的創(chuàng)意(最高5分)和解說的水平(最高5分)判斷得分。ü20分)

 。3)班級文藝展示

  展示內(nèi)容有唱班歌(可以自創(chuàng),也可班級合唱已有歌曲)或其它才藝展示(需要有幻燈片演示,每個班可以出多個節(jié)目)

  這一環(huán)節(jié)評分細(xì)則為:班歌或才藝表演

 。▋(nèi)容豐富、展現(xiàn)班級風(fēng)采、有很高觀賞度)占35分,節(jié)目的內(nèi)容多樣度占10分,各班幻燈片制作占10分,觀眾呼聲(收到觀眾好評,鼓掌熱烈)占10分。

  備注:邀請校園十大歌手、魔術(shù)團等來助陣,在表演的`班級之間穿插表演節(jié)目,節(jié)目多少根據(jù)報名班級多少而定。

  六、評分細(xì)則

  1、PPT展示(15分)

  PPT展示這一環(huán)節(jié)向我們顯示了一個班級在平時所組織的活動的開展情況,通過觀看班級制作的幻燈片,將我們帶入這個班級的生活,學(xué)習(xí),活動的氛圍當(dāng)中,讓我們感受到班級的凝聚力;脽羝榻B中應(yīng)包括歌名以及選歌理由等內(nèi)容,要求各班除了向觀眾展示班徽成果以外,還應(yīng)對班徽的創(chuàng)作思路在幻燈片中予以闡述,并對參加此次班歌大賽活動對班級的意義加以說明,在幻燈片的最后應(yīng)提出班級口號以濃縮展示班級的精神風(fēng)貌。

  2、班徽制作(25分)

  我部將會把各班班徽在大賽前收集好并召開會議組織各班派代表(每班5人)給其他班的班徽進(jìn)行投票打分。

  3. 班級才藝展(60分)

  這一環(huán)節(jié)是整場比賽的高潮,也是班級拿到高分的關(guān)鍵。要求才藝有一定的拓展和發(fā)揚意義,使同學(xué)關(guān)系和睦,集體緊密團結(jié),表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生年輕陽光的一面。主題應(yīng)積極向上,寓意深刻,散發(fā)出校園獨特氣質(zhì)。

  七、活動各環(huán)節(jié)安排

  1)主持人選拔:主持人2名,男女各一名。由文藝部選擇形象氣質(zhì)兼優(yōu),表達(dá)能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心強的同學(xué)。

  2)派發(fā)請柬和邀請函:賽前一周由秘書處寫請柬,邀請院領(lǐng)導(dǎo)、各級輔導(dǎo)員、各院學(xué)生會主席。由策劃組負(fù)責(zé)邀請評委老師,并于賽前一周制作好節(jié)目單。

  3)場地布置:賽前由宣傳部負(fù)責(zé)背景、幕布以及場地的布置。

  4)場務(wù)及后臺工作:比賽現(xiàn)場由文藝部負(fù)責(zé)場務(wù),并在實踐部的協(xié)助下做好后臺的后勤工作。

  5)現(xiàn)場秩序:由體育部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。賽前半小時由各班班長帶領(lǐng)本班同學(xué)有秩序的進(jìn)入會場。

  6)賽程記錄:由傳媒部負(fù)責(zé)比賽全程的攝影工作。

  7)頒獎活動:由院領(lǐng)導(dǎo)向獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎品。

  8)場地衛(wèi)生:大賽結(jié)束后由學(xué)生會全體部門負(fù)責(zé)清理場地。

  班級風(fēng)采大賽策劃書 篇3

  活動名稱:信息學(xué)院班級風(fēng)采大賽---e人在水一方

  一.策劃主辦單位:中南財經(jīng)政法大學(xué)信息學(xué)院

  二.參賽對象:信息學(xué)院大一,大二,大三(自愿)

  三.節(jié)目形式:舞蹈 合唱 小品 話劇 樂器演奏 音樂劇 歌曲聯(lián)唱健美操 t臺秀等

  四.節(jié)目要求

  1、以班為單位參加,每班作品不得少于一個。

  2、每個節(jié)目至少10人參加,時間控制在15分鐘之內(nèi)。

  3、內(nèi)容健康積極向上。

  4、鼓勵自創(chuàng)模仿,鼓勵創(chuàng)新。

  五.舉辦目的`:為了選拔具有各種文藝特長的班級和個人,提高班級團結(jié)性凝聚力,展現(xiàn)班級特色風(fēng)采,促進(jìn)班級交流。

  六.獎項設(shè)置:一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名

  七.賽程設(shè)置:

 。ㄒ唬┏踬悾

  時間:10月13日下午1點到5點

  地點:文波樓地下車庫

  參賽方式:班級節(jié)目編號以抽簽方式?jīng)Q定參賽順序,自己備齊服裝音樂等,初賽選擇其中13個節(jié)目參加復(fù)賽。

  評分標(biāo)準(zhǔn):臺風(fēng)3分 內(nèi)容3分 節(jié)目質(zhì)量3分 創(chuàng)新1分

 。ǘ⿵(fù)賽:

  時間:10月15日

  地點:文波車庫

  參賽方式:編號抽簽,選其中10個節(jié)目進(jìn)入決賽。

  評分標(biāo)準(zhǔn);同初賽

  (三)決賽預(yù)熱:

  1.宣傳:

 。1)創(chuàng)作展板,展板上注明決賽時間地點,將參加決賽的班級情況作簡短說明并張貼節(jié)目排練過程照片,將展板設(shè)置于學(xué)校主道兩側(cè)。

 。2)拍攝參賽節(jié)目dv短片,內(nèi)容包括節(jié)目特色亮點介紹及節(jié)目策劃人創(chuàng)意靈感,將短片傳入學(xué)校學(xué)院網(wǎng)站擴大宣傳,開始設(shè)立網(wǎng)上投票選舉,評出“你心目中的奪魁節(jié)目”

  (3)制作大型宣傳條幅掛于主道,并印發(fā)宣傳單發(fā)放于人員集中處。

 。4)讓各班未參加比賽人員組成親友團,制作宣傳牌、道具,并想好口號在決賽當(dāng)天活躍會場氣氛。

  2.后勤準(zhǔn)備:

 。1)主持人選拔,訓(xùn)練禮儀人員,為決賽當(dāng)天做準(zhǔn)備。

 。2)列清所要邀請院校領(lǐng)導(dǎo)名單,派專人送往領(lǐng)導(dǎo)手中,并派禮儀人員在決賽當(dāng)天于南湖會堂門口迎接。

 。3)定出評委,由院校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會各部部長副部長擔(dān)任。

  班級風(fēng)采大賽策劃書 篇4

  xx月xx日晚上xx:xx——xx:xx

  活動地點:xxx

  活動人員:xxx

  主辦單位:xxx

  總負(fù)責(zé)人:xxx

  策劃人:xxx

  主持人:xxx、xxx、xxx、xxx

  后勤工作人員:xxx、xxx、xxx、xxx

  xxx(視頻拍攝)xxx(外景主持)

  活動背景:從做著大學(xué)夢的高中生成為真的大學(xué)生;從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷,體驗,感受。從中我們成長了,我們懂得了許多。如今站在新的起點上,我們是那么的激動,又是那么的神往……隨著時光的流逝,時間的推移,曾經(jīng)大學(xué)生的生活讓我聯(lián)想翩翩,現(xiàn)在已經(jīng)在大學(xué)里面生活了半年的我有了許多的感受,F(xiàn)在讓我們一起感受新學(xué)期、新風(fēng)采。

  活動目的:

  通過這次的活動讓大家在新的學(xué)期有新的打算、新的計劃,在感受了半年的大學(xué)生活后對自己的以后能夠有很好的規(guī)劃。同時借助這次的班團活動進(jìn)一步展示個人的.專業(yè)技能。營造班級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),推動新一輪的學(xué)習(xí)高潮。

  活動形式:

  通過導(dǎo)游講解的形式,一站一站地帶領(lǐng)大家走進(jìn)溫馨的旅游、有文化底蘊的旅游,同時這也結(jié)合了自身專業(yè)的特點。主持人也從原來的2人,變成了4人,并且增設(shè)了外景主持,讓觀眾了解班委的辛勤,節(jié)目組的排練,讓大家感受到旅游為這個班團活動的付出。這樣的新穎形式相信會為班會增色不少。

  活動的注意事項:

  1、盡量不打擾到其他班級的正常自修;

  2、活動進(jìn)行時盡量不要隨意走動;

  3、活動有秩序的進(jìn)行、不要嘈雜(主持人控制活動的時間);

  4、會場布置整潔以及活動結(jié)束后的清潔工作;

  5、因本班教室非多媒體教室,活動將采用多臺筆記本同時放映,一臺筆記本控制音效;

  6、活動從突出專業(yè)為主線,整個班會活動也是培養(yǎng)同學(xué)們對旅游專業(yè)的興趣,來加強大家考導(dǎo)游證的信心。

  活動的前期準(zhǔn)備:

  1、班委之間討論活動的流程,在班委會上各抒己見,頭腦風(fēng)暴;

  2、填寫活動申請表;

  3、確定節(jié)目出場次序、邀請嘉賓等細(xì)節(jié)問題;

  4、幕后工作人員的準(zhǔn)備(食物、獎品、活動用品、邀請函等)。

  活動的具體流程:

  活動分為二個站點第一站點:夢想之旅

  第二站點:風(fēng)采之旅

  第一站點:夢想之旅

 、僦鞒秩碎_場秀表演:xxx、xxx、xxx、xxx;

 、诳偨Y(jié)上學(xué)期,展望這學(xué)期班長:xxx;

 、塾螒颦h(huán)節(jié)——夾彈珠(與嘉賓進(jìn)行互動);

 、苄∑贰短撇Ⅻc秋香》表演:xxx、xxx等同學(xué);

 、菖c嘉賓的互動(嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進(jìn)行選擇性懲罰)懲罰形式:繞口令、用方言念對白;

  ⑥班長的出彩節(jié)目——經(jīng)典臺詞"大翻身"表演:xxx、xxx。

  第二站:風(fēng)采之旅

 、賹(dǎo)游詞展示:xxx;

 、诟枨逗髞怼费莩撸簒xx;

 、畚璧浮啻何鑴颖硌荩簒xx、xxx琴等同學(xué);

  ④游戲——"顛倒是非";

  ⑤班委帶頭領(lǐng)唱勵志歌曲"最初的夢想"。

  活動主題:xxx

  活動時間:20xx年xx月xx日

  班級風(fēng)采大賽策劃書 篇5

  一、活動背景及活動目的

  為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計算機解決實際問題的能力以及鍛煉計算機基礎(chǔ)操作能力,增強大學(xué)生的綜合素質(zhì),提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)office辦公軟件的'興趣和能力,同時可以給廣大在計算機方面有特長的同學(xué)提供展示才能的舞臺。

  二、活動主題

  選擇一個積極向上并可代表班級風(fēng)采的主題,通過制作ppt展示班級風(fēng)采。(每個班級ppt耗時在5分鐘以內(nèi));視屏自愿制作,但最后可作為評分依據(jù),注意視屏不得超過5分鐘。制作內(nèi)容選擇:運動會、五四紅歌比賽、團日活動、春游(秋游)、生活或班級成員參與活動情況……(注意:最多可以選擇其中的兩個)

  三、活動時間、地點

  時間: xx年5月17日(星期四)晚六點半

  地點:仁智多媒體教室

  四、活動流程

  (一)報名方式:大一每個班級班長團支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽;

  (二)活動前30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上,并抽取出場順序。觀眾在便簽紙上寫下班級祝福語并署名交與工作人員,以便抽取幸運觀眾獎;

  (三)比賽開始:

  1)、office 基礎(chǔ)知識競答,必答題和搶答題;

  2)、每組在5分鐘之內(nèi)進(jìn)行作品展示(答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示)。

  (四)評委打分,公布比賽結(jié)果;

  (五)嘉賓頒獎。

  五、獎項設(shè)置

  班級風(fēng)采團體獎:一等獎:獎狀二等獎:獎狀三等獎:獎狀個人獎項:制作獎項:一等獎:(1名)mp4一部(250元)二等獎:(2名)米奇mp3一部(100元)三等獎:(3名)無線鼠標(biāo)(50元)演講獎項:一等獎:(1名)電風(fēng)扇 (50元)二等獎:(2名)水枕(30元)三等獎:(3名)坐墊(20元)幸運觀眾獎項:50元話費充值卡、讀卡器、筆記本office 應(yīng)用技能大賽報名表

  注意:如有疑問可咨詢聯(lián)系人學(xué)習(xí)部部長:張凡

  班級風(fēng)采大賽策劃書 篇6

  一、活動名稱:我們在一起——船建學(xué)院班級風(fēng)采大賽

  二、活動時間:20XX年三月至四月周三下午

  三、活動意義:

  希望通過此次系列團隊合作活動,增強學(xué)院內(nèi)各班級之間與班級內(nèi)部感情,弘揚船建學(xué)生會“家、夢想、飛翔”的工作理念。同時也為學(xué)校即將舉行的班級風(fēng)采大賽做預(yù)選賽。

  四、活動內(nèi)容:

  1、班級風(fēng)采大賽系列活動之一——趣味接力:傳遞不止,前行不息

 。1)構(gòu)思:

  在接力長跑路程中設(shè)置不同路段,每個路段由參賽班級派出相應(yīng)人數(shù)同學(xué)完成。

  第一段:起跑同學(xué)一手持接力棒,另一手運籃球跑步。每班有兩位同學(xué)用一條帶子各系

  住一只腳,在第二段起點等待。

  第二段:系在一起的兩名同學(xué)接到接力棒后起跑。每班兩位同學(xué)(異性)騎一自行車在第三段起點等待。

  第三段:接力棒交接后,兩名同學(xué)中其中一名用自行車帶另一名同學(xué)前進(jìn),并在第三段路程一半處(將有提示線)交換兩人位置,繼續(xù)前進(jìn)。

  第四段:起跑同學(xué)手持接力棒沖向終點,其中有一段路程設(shè)為干擾段,即每班派出一至二人,干擾其他班級參賽者,保護(hù)本班參賽者前進(jìn)(規(guī)定只能以身體阻擋,且不允許做出如激烈碰撞等易造成人身傷害行為)。

  最后計出各班完成任務(wù)的總時間,排出名次,頒發(fā)前三名獎狀。

 。2)人員安排:

  該活動全程由兩位主持人負(fù)責(zé)主持,各班由班長帶隊,若干人員計時,同時現(xiàn)場需人員負(fù)責(zé)維持觀眾秩序以及監(jiān)督各路段比賽情況。

 。3)所需物品:

  接力棒、秒表、擴音器、長彩條(用于終點)、自行車(各班自備)、籃球(各班自備)、布條、獎狀、小喇巴、充氣棒、彩帶(用于制造現(xiàn)場氣氛)

 。4)地點:暫定凱旋門附近

  (5)項目合作部門:體育部,實踐部。

  2、班級風(fēng)采大賽系列活動之二——棋類比賽:智力抗衡,棋盤馳騁

  (1)構(gòu)思:

  在第二餐廳劃出四個區(qū)域,分別為:象棋區(qū)、四國軍棋區(qū)、五子棋區(qū)、飛行棋區(qū)。每種棋類每班派出相應(yīng)人數(shù)參加(具體人數(shù)待定)。每張桌子放置一張記錄紙,參賽者寫上班級以及在規(guī)定時間內(nèi)(暫定兩個小時)勝出的局?jǐn)?shù)用于累計分?jǐn)?shù)。每輪比賽開始之前由各班班長抽簽決定與其對決的班級。因每種棋類所需時間不一,故勝者所得分?jǐn)?shù)應(yīng)不同,具體待定。最后統(tǒng)計各班級勝出的局?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù),排出名次,頒發(fā)前三名獎狀。

 。2)人員安排:

  每個區(qū)域需要二至三名負(fù)責(zé)人處理各項事宜。活動需要有主持人開場與總結(jié)公布結(jié)果。統(tǒng)計分?jǐn)?shù)人員若干。

  (3)所需物品:

  上述四種棋類各若干副(具體待定)、計時鐘表、記錄紙、筆、獎狀。

  (4)地點:第二食堂一樓。

  (5)項目合作部門:學(xué)術(shù)部、外聯(lián)部(希望能與各棋類社團取得聯(lián)系,由其協(xié)助舉辦)

  3、班級風(fēng)采大賽系列活動之三——風(fēng)箏節(jié):承載夢想,放飛希望

 。1) 構(gòu)思:每班派出一組同學(xué)制作風(fēng)箏,屆時,我們會提供制作風(fēng)箏最基本的材料。評分將依據(jù)每班制作風(fēng)箏的時間、風(fēng)箏的精美程度以及風(fēng)箏飛起的高度而定。同時,我們還會在不同區(qū)域組織不同的游戲供其余同學(xué)參與(具體游戲待定),活動獎品可分為小飾品(用來裝飾每班制作的風(fēng)箏,增加風(fēng)箏的`美觀性)、糖果、風(fēng)箏(成品;供同學(xué)在一旁放飛)等。最后依據(jù)評分頒發(fā)獎狀。

 。2) 人員安排:需要2名主持人。大概需要5名工作人員負(fù)責(zé)帶隊(視具體游戲數(shù)目而定),其中一名負(fù)責(zé)制作風(fēng)箏的環(huán)節(jié),其余幾名負(fù)責(zé)游戲。同時需要5名左右的工作人員擔(dān)任后勤的工作(包括計時、分發(fā)材料等)。請學(xué)生會主席團與各部長擔(dān)任評委。

 。3) 所需物品:制作風(fēng)箏的材料、游戲所需物品(具體待定)、食品、擴音器、風(fēng)箏(成品)

 。4) 地點:凱旋門附近的大草坪

 。5) 項目合作部門:宣傳部、實踐部、外聯(lián)部

  五、活動說明:

 。1) 每項活動由文藝部的兩位同學(xué)負(fù)責(zé),具體人員安排待定。

 。2) 最終根據(jù)三項活動的成績評選出前三名班級為風(fēng)采班級。

 。3) 參賽對象為大一全部班級,大二班級自由報名。

  六、活動預(yù)算:

  預(yù)計800元

  班級風(fēng)采大賽策劃書 篇7

  一、活動名稱:

  Hold住青春!攜手同行~

  二、活動主題:

  抓住青春,展現(xiàn)青春活力。團結(jié)友愛,攜手共創(chuàng)美好未來。

  三、活動內(nèi)容簡介:

  以班級為單位展開各班所策劃好的活動。

  四、活動目的:

  為了豐富我院同學(xué)課外活動,展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,深化同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)團結(jié)協(xié)作能力,增強同學(xué)們之間的團隊協(xié)作精神,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體的全面發(fā)展,加深班級各成員之間的友誼,加強班級團結(jié),而策劃,開展此次班級展示月活動。轉(zhuǎn)載請著名來自:

  五、活動時間:

  20xx年xx月xx日xx月xx日

  六、活動地點:

  據(jù)各班安排而定。(如某個教室,或某塊空間足夠大的安全地。但必須在校園安全范圍之內(nèi)。)

  七、活動對象:

  軟件院全體同學(xué)

  八、主辦單位:

  軟件學(xué)院院團委

  九、策劃承辦單位:

  軟件學(xué)院院團委信息部、心理保健部

  十、活動前期內(nèi)容:

  1、心理保健部、信息部成員在總策劃獲院里批準(zhǔn)后,進(jìn)行活動安排。聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部,通過網(wǎng)站在網(wǎng)上對此活動進(jìn)行宣傳。

  2、召集各班班干部,通知開展此次活動和告知其活動中的.相關(guān)事宜。并由他們轉(zhuǎn)達(dá)給其他同學(xué)。以班級為單位,共同策劃,組織好此次活動。

  3、開展活動之前,各班必須要有一份可行的詳細(xì)活動策劃書,活動負(fù)責(zé)人在活動前上交策劃書?尚泻,開展活動。在活動中,需有人做活動記錄(寫稿、拍照等),且有人維持紀(jì)律;顒咏Y(jié)束后三天之內(nèi)上交一份活動總結(jié),并附上班級活動照片,將整理好的活動相關(guān)資料(紙質(zhì)及電子檔策劃書各一份,活動總結(jié)且需班主任簽名一份)交給心理保健部或信息部。并最后由心理保健部和信息部共同完成一份總的活動總結(jié)上交院里。

  4、心理保健部、信息部成員與各班同學(xué)取得聯(lián)系,及時獲知各班信息,共同參與活動并協(xié)助活動的開展。

  十一、活動流程:

  各班將活動策劃書上交給負(fù)責(zé)各班活動的信息部或心理保健部成員。獲批后,再開展活動。各班需提前把本班開展活動的時間地點安排好。并通知好本班同學(xué)和活動負(fù)責(zé)人員(心理保健部、信息部相關(guān)成員)等。以班級為單位開展各班所策劃的活動,全體本班同學(xué)一起參加,心理保健部、信息部人員協(xié)助活動。活動后,各班將整理好的活動相關(guān)資料上交給心理保健部、信息部相關(guān)成員。最終,由心理保健部和信息部將資料匯總并由共同完成一份總的活動總結(jié)上交院里。

  十二、注意事項:

  展開活動之前必須考慮到活動地點的安全性。不能在道路旁或湖周圍等;顒又校腥藛T需聽從統(tǒng)一安排。不得違反紀(jì)律,更不能發(fā)生口角,打架事件等。活動中,注意文明用語,不得大聲喧嘩。注意衛(wèi)生,不得亂丟垃圾。要保持活動場地的清潔。所有人員融洽相處,避免發(fā)生沖突。工作人員更是要起模范作用,保持自身紀(jì)律,維持好秩序并協(xié)助活動順利開展。

  十三、活動建議

  可邀請輔導(dǎo)員等學(xué)長學(xué)姐或老師等,作為嘉賓共同參與;顒又,可以分小組來進(jìn)行活動。可以設(shè)置多個環(huán)節(jié),調(diào)動大家積極性,讓每個人參與其中,如設(shè)置有獎提問環(huán)節(jié),也可在最后評出優(yōu)勝組,發(fā)放獎品在戶外開展活動的話,盡量選擇寬敞、明亮的地方,便于活動的開展。如五教前面的空地,或校園內(nèi)平緩的草坪;顒又兴璧脑O(shè)備器材也要以安全系數(shù)高的來選擇。如若需要使用的氣球,必須操作安全。無論是什么形式的活動,都要以健康,安全為前提。例如,開展的小游戲或肢體類活動,都要注意尺度,不宜過度,以免發(fā)生沖突。

  班級風(fēng)采大賽策劃書 篇8

  一、活動主題

  宣優(yōu)良班風(fēng) 展班級新貌

  二、活動背景及目的

  背景:班級是學(xué)院開展教學(xué)活動的基本單位,是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的基本組織,是展現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的載體。優(yōu)良的班風(fēng)班貌能增強班級凝聚力,建立積極向上的班級風(fēng)氣。

  目的:通過藝術(shù)的`表現(xiàn)形式進(jìn)一步推進(jìn)班級建設(shè),促進(jìn)班級之間的交流。豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,培養(yǎng)積極向上的班級文化。

  三、活動面向?qū)ο?/strong>

  信息工程學(xué)院全體大一新生

  四、活動時間

  10月24日

  五、活動地點

  揚子津東區(qū)昭文館

  六、活動的開展

  1由學(xué)生會文娛部下達(dá)活動內(nèi)容,班長團支書及文娛委員配合宣傳組織參加

  2邀請團委老師,學(xué)生會主席團等擔(dān)任評委

  3各班組織排練,表現(xiàn)形式不限,道具等自備

  七、活動流程

  1每班組織上報一個節(jié)目(名稱、類別、人數(shù)),形式不限。節(jié)目時長 5-10分鐘,人數(shù)不得超過15人

  2根據(jù)報名的節(jié)目按照:舞蹈、器樂、語言分類后由各班班長抽簽決定上臺順序

  3比賽前兩到三日由文娛部初審個班節(jié)目質(zhì)量

  4 24日晚正式比賽

  5 根據(jù)抽簽書序輪流上臺,在下一個節(jié)目結(jié)束后主持人上臺宣布上一個班級的得分

  6 根據(jù)得分高低,分別評出各類獎項

  八、獎項設(shè)置

  最佳班風(fēng)班貌獎 2個。

  最具班級創(chuàng)意獎 2個。

  最佳班級人氣獎 1個。

  最優(yōu)班級合作獎 3個。

  積極參與表演獎 5個。

  相應(yīng)獎項頒發(fā)相應(yīng)證書。

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