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小學(xué),“創(chuàng)未來(lái)”繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-03-22 15:09:20 方案 我要投稿

小學(xué),“創(chuàng)未來(lái)”繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案

  為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?以下是小編精心整理的小學(xué),“創(chuàng)未來(lái)”繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué),“創(chuàng)未來(lái)”繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案

  小學(xué),“創(chuàng)未來(lái)”繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)為核心,通過(guò)開(kāi)展科技活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生研究精神,創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的科技教育,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。

  為提高學(xué)生的科幻畫(huà)水平,展示他們的科學(xué)幻想,讓他們用手中的畫(huà)筆描繪出科學(xué)幻想的世界。

  二、參賽主題:

  探知未來(lái)。讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué),使學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)科幻畫(huà)創(chuàng)作,拓展學(xué)生的奇思妙想,用畫(huà)面反應(yīng)出自己的構(gòu)思,呈現(xiàn)的是具科學(xué)性與藝術(shù)性于一體的'畫(huà)面,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和出色的表現(xiàn)能力,創(chuàng)新素質(zhì)也隨之漸進(jìn)。

  三、參賽年級(jí)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  參賽學(xué)生:冷崗小學(xué)全體學(xué)生(每人至少1幅優(yōu)秀作品)

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。

  四、參賽作品截止時(shí)間:

  將作品于XX年XX月XX日上午上交到班主任處;

  五、參賽作品要求:

  1、參賽作品畫(huà)種不限,畫(huà)紙規(guī)格為8開(kāi)紙或者4開(kāi)紙。

  2、作品背面寫(xiě)明作品名稱(chēng)、作者姓名、班級(jí)。

  3、作品要求主題突出、構(gòu)思獨(dú)特、新穎,可參考他人優(yōu)秀作品。

  4、作品由本人獨(dú)立完成。

  六、評(píng)委

  美術(shù)老師:袁旭晉殷亞萍

  七、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  評(píng)分細(xì)則:

  比賽評(píng)分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):

  主題突出,具有科技性(3分)

  構(gòu)圖合理,色彩鮮艷、諧調(diào)(2分)

  構(gòu)思新穎、合理,想像豐富(3分)

  富有童趣,整體效果好(2分)

  小學(xué),“創(chuàng)未來(lái)”繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 篇2

  為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示打柴溝小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、繪畫(huà)活動(dòng)主題:

  ————我的成長(zhǎng)樂(lè)園

  二、活動(dòng)目的:

  過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年6月20日

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  打柴溝小學(xué)全體學(xué)生

  五、評(píng)委:

  校長(zhǎng):李明春

  教導(dǎo)主任:楊開(kāi)旻、全體數(shù)學(xué)、美術(shù)老師

  六、比賽具體內(nèi)容以及要求:

  1)比賽分一、二年級(jí)組,三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組,

  2)1-6年級(jí)學(xué)生全體參加,美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選;

  3)作者根據(jù)繪畫(huà)主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品,形式不限;

  4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí),方便評(píng)比記錄。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  符合繪畫(huà)主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置:

  一、二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名),二等獎(jiǎng)(4名),三等獎(jiǎng)(6名)

  三、四年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名),二等獎(jiǎng)(4名),三等獎(jiǎng)(6名)

  五、六年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名),二等獎(jiǎng)(4名),三等獎(jiǎng)(6名)

  小學(xué),“創(chuàng)未來(lái)”繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 篇3

  根據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),為了讓全體學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展,提高學(xué)生的審美能力,使學(xué)生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才,固堤小學(xué)繪畫(huà)室特制定方案如下:

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1.注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局上注意開(kāi)放性和立體性。

  2.通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。

  3.在繪畫(huà)活動(dòng)中大膽的采用各種造型方式,并借助語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

  二、學(xué)生情況分析:

  學(xué)生對(duì)繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù)有著相當(dāng)濃厚的興趣,愿意學(xué)。還有部分同學(xué)特別愛(ài)好,在這方面也有特長(zhǎng)。針對(duì)這些優(yōu)勢(shì)和不足,只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,適時(shí)點(diǎn)撥,點(diǎn)滴滲透,學(xué)生在美術(shù)方面的知識(shí)和技能都可以有一定的增長(zhǎng)和提高。

  三、教學(xué)模式

  結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,在本期的教學(xué)活動(dòng)中,以多種方式進(jìn)行教學(xué),室內(nèi)和室外教學(xué)相結(jié)合,知識(shí)講解與實(shí)際操作技能相結(jié)合,想像與寫(xiě)實(shí)相結(jié)合,教師引導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  四、活動(dòng)要求:

  1.組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2.每星期三下午第三節(jié)課后,也就是四點(diǎn)五十分進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)繪畫(huà)室。

  3.繪畫(huà)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守,不準(zhǔn)在繪畫(huà)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與繪畫(huà)無(wú)關(guān)的事。

  4.每次老師安排的作業(yè),學(xué)生要按時(shí)完成。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法。

  2.以繪畫(huà)為主,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。

  3.給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  4.欣賞名人名作提高欣賞水平。

  5.進(jìn)行創(chuàng)作教學(xué)可以訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

  六、活動(dòng)步驟:

  繪畫(huà)小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸?梢宰寣W(xué)生自愿報(bào)名參加,或者讓每個(gè)班級(jí)中個(gè)別繪畫(huà)能力好的學(xué)生參加,使每個(gè)愛(ài)好美術(shù)的學(xué)生有好的展示的空間。以下是我的提議:

  1.學(xué)習(xí)的內(nèi)容有以下:色彩、油畫(huà)棒、兒童畫(huà)、定主題聯(lián)想畫(huà)等方面著手。

  2.指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主韻律,創(chuàng)作內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品位的作品。

  3.為了迎“六一”的繪畫(huà)比賽做好準(zhǔn)備,也可以走出校內(nèi)向校外學(xué)習(xí)、交流、開(kāi)闊視野,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。

  小學(xué),“創(chuàng)未來(lái)”繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 篇4

  為豐富學(xué)生校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)又給學(xué)生提供一個(gè)交流、展示的平臺(tái)和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而全面鍛煉和提高學(xué)生的藝術(shù)能力。經(jīng)學(xué)校和美術(shù)組研究決定,12月份將舉行高區(qū)第二小學(xué)1—5年級(jí)“彩色童年暨慶元旦”繪畫(huà)才藝展示活動(dòng)。請(qǐng)全體學(xué)生積極參加,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、繪畫(huà)種類(lèi):

  兒童畫(huà)。

  二、繪畫(huà)題材:

  圍繞本次繪畫(huà)主題,創(chuàng)作主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品,題材不限。

  三、作品規(guī)格:

  8開(kāi)素描紙;

  四、繪畫(huà)比賽的具體要求:

  1、根據(jù)本次繪畫(huà)比賽的要求,以年級(jí)組為單位有效地組織開(kāi)展繪畫(huà)比賽、評(píng)獎(jiǎng)以及發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

  2、上交數(shù)量:以年級(jí)組為單位將評(píng)選出30幅獲獎(jiǎng)作品上交美術(shù)教師紀(jì)老師,其中必需有7幅豎幅作品。(凡上交的繪畫(huà)作品統(tǒng)一在右下角張貼標(biāo)簽)

  3、除了上交的獲獎(jiǎng)作品外,對(duì)于其他優(yōu)秀作品,也要以班級(jí)或級(jí)部為單位開(kāi)展有效的展示活動(dòng)。

  五、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  1、畫(huà)面主題鮮明,形象生動(dòng)有趣。

  2、構(gòu)圖飽滿完整、色彩和諧。

  3、創(chuàng)意新穎,作品富有感染力。

  六、上交時(shí)間:

  12月25日上課前

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