2021年感恩節(jié)感恩活動(dòng)方案范文(通用7篇)
為了確保活動(dòng)得以順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的2021年感恩節(jié)感恩活動(dòng)方案范文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
感恩節(jié)感恩活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。
二、活動(dòng)主題
感恩愛(ài)心人,回報(bào)恩情人。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、活動(dòng)單位
南昌理工學(xué)院志愿者工作部,贊助單位、參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。
6,攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
第一個(gè)(兩周時(shí)間)、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。
鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時(shí)間)、感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3-5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展,節(jié)目有、《感恩的心手語(yǔ)表演--鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱--《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)、"選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候".晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
時(shí)間安排
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用、榮譽(yù)證書、服裝租用;飲品、宣傳單、噴繪、蠟燭、墨筆、彩紙、橫幅、氣球、心形獎(jiǎng)杯。
九、注意事項(xiàng)
1、注意人身安全。
2、活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
4、后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。
十、活動(dòng)總結(jié)
對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
十一、贊助協(xié)議
尊敬的贊助商:
誰(shuí)是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對(duì)例如感恩節(jié)等大型活動(dòng)充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生!誰(shuí)是帶動(dòng)而今中國(guó)消費(fèi)高潮的主力,在中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生!誰(shuí)會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購(gòu)買各類產(chǎn)品――大學(xué)生!
可見(jiàn),大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng),必定會(huì)得到豐厚的回報(bào),極大的提高本企業(yè)知名度。
感恩節(jié)感恩活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
感恩我周圍的一切
二、活動(dòng)目的
“吃水不忘挖井人”,為了增強(qiáng)同學(xué)們的感恩之心,讓同學(xué)們感受身邊的一切來(lái)之不易,所以要記住身邊的一切,記住幫助過(guò)我們的父母、老師、同學(xué)和其他所有的人,并在感恩節(jié)來(lái)臨之際祝福想要感謝的人,我們特意舉辦此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年11月27日(周三),xxxx年11月28日(周四,感恩節(jié))
四、活動(dòng)地點(diǎn)
生活廣場(chǎng),講堂群102
五、活動(dòng)單位
主辦單位:承辦單位:
六、活動(dòng)形式和具體開(kāi)展
活動(dòng)形式
1、送賀卡和圍巾
2、生活廣場(chǎng)上設(shè)點(diǎn)組織全校學(xué)生一起過(guò)感恩節(jié)
3、在講堂群102舉辦以“感恩”為主題的朗誦晚會(huì)
具體開(kāi)展
1、11月27日(周三)下午以辦公室成員為主其他各部人員為輔將同學(xué)所寫的`賀卡送到收賀卡手中(收卡人只限新校區(qū)),當(dāng)天晚上必須全部送到。11月26日辦公室人員選擇合適的時(shí)機(jī)將圍巾送給書記、老師。
2、11月28日11:00~13:00在生活廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)組織全校學(xué)生寫出自己在感恩節(jié)的所思所想。
生活部和體育部在11:00前將棚子在生活廣場(chǎng)搭好,擺好音響和筆記本電腦,播放歌曲《感恩的'心》。
到場(chǎng)人員吹一些氣球,每個(gè)氣球中裝一紙條,該紙條寫明是否中獎(jiǎng),中獎(jiǎng)的可以獲得一張賀卡。將這些氣球粘在棚子周圍,準(zhǔn)備一些小針,吸引同學(xué)前來(lái)扎氣球參加此次活動(dòng)。參加活動(dòng)的同學(xué)先在記錄紙上寫上自己感恩的話,然后可扎一氣球進(jìn)行抽獎(jiǎng)。記錄紙粘在展牌上,做成一張“感恩板”。中獎(jiǎng)的獲賀卡一張,可繼續(xù)在賀卡上寫上感恩的話,我們可以幫其把賀卡送到其想要祝福的人手中。
辦公室和禮儀隊(duì)人員在生活廣場(chǎng)值班。
活動(dòng)完后,生活部和體育部負(fù)責(zé)收回物品,在場(chǎng)其他人員打掃一下場(chǎng)地衛(wèi)生。
活動(dòng)具體開(kāi)展時(shí),各部相互配合。
3、11月28日(周四)晚6:30舉行以“感恩”為主題、“朗誦”為主要形式的晚會(huì)。
文藝部、學(xué)習(xí)部、辦公室主要負(fù)責(zé)此次晚會(huì)。
文藝部負(fù)責(zé)催場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)音響控制,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)表演時(shí)計(jì)分,辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)晚會(huì)的進(jìn)行。其他各部配合文藝部、學(xué)習(xí)部、辦公室工作,負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛與維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
周四下午沒(méi)課的同學(xué)2:00到講堂群102,吹氣球、寫大字等布置會(huì)場(chǎng)。與此同時(shí),生活部、體育部、外聯(lián)部相互配合將晚會(huì)所需的音響設(shè)備及其他設(shè)備和礦泉水搬到講堂群102。
禮儀6:00之前準(zhǔn)備好,負(fù)責(zé)迎賓、傳評(píng)分單、頒獎(jiǎng)、送嘉賓。
當(dāng)晚節(jié)目包括朗誦、歌曲、手語(yǔ)表演、互動(dòng)游戲(具體形式未定)、舞蹈表演等。各節(jié)目在正式開(kāi)始前再彩排一遍。
晚會(huì)結(jié)束后,學(xué)生會(huì)全體合影留念,收拾會(huì)場(chǎng)。
七、前期準(zhǔn)備
1、辦公室人員購(gòu)買賀卡、毛線、氣球、證書、小飾品、彩紙、吹塑板、獎(jiǎng)品、請(qǐng)柬,并安排人員將賀卡分至09級(jí)每個(gè)班,每人一張,組織大家寫賀卡把祝福送給想要感謝的人;王雪萌同學(xué)負(fù)責(zé)組織同學(xué)們織出六條圍巾;活動(dòng)前發(fā)送請(qǐng)柬。這些工作必須在11月24日之前完成。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌資,需要為贊助商做的宣傳工作可與宣傳部一同完成。
3、學(xué)習(xí)部組織09級(jí)各班準(zhǔn)備以“感恩”為主題的朗誦,每班至少準(zhǔn)備2個(gè)。不同班級(jí)的同學(xué)也可結(jié)組準(zhǔn)備。朗誦一般3~4人,可加背景,如音樂(lè)、舞蹈、幻燈片等。于11月22日準(zhǔn)備完畢。打印朗誦評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
4、文藝部負(fù)責(zé)找主持人、節(jié)目編排,在各班、各組同學(xué)朗誦準(zhǔn)備好后及時(shí)負(fù)責(zé)彩排,給予一定的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)部與文藝部做好溝通。
5、宣傳部負(fù)責(zé)做展牌和其他形式的宣傳。
6、生活部和體育部負(fù)責(zé)借音響、話筒等。
7、禮儀隊(duì)準(zhǔn)備好禮儀服。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
賀卡120元彩紙10元?dú)馇?0元吹塑板35元證書15元毛線80元小飾品30元獎(jiǎng)品60元
共計(jì)410元
具體獎(jiǎng)品未定。設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。
感恩節(jié)感恩活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)主題:
“以孝理、講孝德、踐孝行”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月
四、主要內(nèi)容及安排:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(12月的第一周)
1、國(guó)旗下講話,號(hào)召“做一個(gè)有孝德的人”,全員發(fā)動(dòng)。
2、以“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,培養(yǎng)孝心、學(xué)會(huì)感恩”為主題開(kāi)設(shè)小星星廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、各班利用晨會(huì)、班隊(duì)課引導(dǎo)孩子用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做“孝德之星”。
(二)全面實(shí)施階段(12月的第二周至第四周)
1、一、二年級(jí)學(xué)生讀孝敬長(zhǎng)輩的故事。各班主任在12月10日班隊(duì)活動(dòng)課或周三中午讀書時(shí)間安排。
2、三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次講孝德故事比賽。
四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次以感恩節(jié)為主題的演講比賽。
三、四年級(jí)先在班級(jí)里開(kāi)展比賽,然后每班選出一名同學(xué)參加學(xué)校組織的比賽。
3、五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
4、評(píng)選觀海鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆學(xué)生“十佳孝德之星”。每班推選一位“孝德之星”候選人,在12月26日上報(bào)校大隊(duì)部。
感恩節(jié)感恩活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題:
心有慈孝,快樂(lè)成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先為我們留下了很多關(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”;“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩自然,感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月24--27日
四、活動(dòng)對(duì)象:
高一、二、三年級(jí)
五、活動(dòng)要求:
1、各年級(jí)部、各班要做好學(xué)生的動(dòng)員工作和組織工作,提高學(xué)生參與的積極性。
2、各處室要根據(jù)活動(dòng)方案負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的組織和人員安排,保證活動(dòng)實(shí)效性。
3、整個(gè)活動(dòng)要求有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行,確;顒(dòng)期間正常的教學(xué)秩序。
感恩節(jié)感恩活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景:
如今的孩子,都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無(wú)私的愛(ài),并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織開(kāi)展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng),讓同學(xué)們通過(guò)切身感受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。心存感恩——無(wú)論對(duì)父母、老師、朋友,甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)自己的人生。
三、活動(dòng)主題:
心存感恩,永不言棄
四、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:xxxxx
承辦單位:
五、活動(dòng)對(duì)象:
xxxxxx
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)
晚上18:30-21:30(正式演出)
七、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxxxx
八、活動(dòng)構(gòu)成:
(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀
(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式
其中包括:
1.感恩主題詞征集活動(dòng)
2.“My thanks to you曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;
3.感恩故事會(huì).
4.“心懷感恩,立志成才”主題班會(huì)
5.感恩晚會(huì)節(jié)目
九、活動(dòng)流程:
感恩節(jié)感恩活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:
感恩他人,快樂(lè)自我
二、活動(dòng)目的:
在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)4330教室
xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)c02活動(dòng)室
四、活動(dòng)用具:
氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī),
五、活動(dòng)時(shí)間:
11月xx日星期六15:00~17:00
11月xx日星期六19:00~21:00
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
班長(zhǎng):
團(tuán)支書:
七、參加人員:
xx工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式:
開(kāi)展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)
九、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
。ㄒ唬、前期準(zhǔn)備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語(yǔ)等。
。ǘ、活動(dòng)階段:
1、開(kāi)展班會(huì)
班會(huì)正式開(kāi)始,由團(tuán)支書李慧主持會(huì)議,首先由班長(zhǎng)程xx發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。
2、開(kāi)展班級(jí)晚會(huì)
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生318宿舍的感恩手語(yǔ),317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題,答對(duì)者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預(yù)期效果
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)
氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元
總計(jì):30元。
十二、安全預(yù)案
感恩節(jié)感恩活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道我們的城市有很多人為我們大家服務(wù)。
2、通過(guò)故事和談話,體會(huì)她人對(duì)你的幫助,并運(yùn)用自己的方式回饋別人對(duì)你的愛(ài)。
3、初步培養(yǎng)感激之情、感恩之心。
4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
5、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):讓幼兒通過(guò)制作感恩卡等活動(dòng)表達(dá)父母、老師給予他們的愛(ài)。
難點(diǎn):讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物及人有感恩的心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音樂(lè):感恩的心;多媒體課件。
2、彩色卡紙、黑筆、固體膏等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引發(fā)興趣。
1、教師出示小螞蟻圖片,引出故事《口渴的螞蟻》。
問(wèn)題:
、傩∥浵伩诳柿,誰(shuí)幫助了它?
、谛∨⒂龅搅耸裁蠢щy?
、坌∥浵佊质窃趺磶椭?
2、教師小結(jié):
小螞蟻心中有一顆感恩的心,盡自己的所能去幫助別人。我們也要像小螞蟻一樣,去幫助別人。
二、遷移經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)自己生活中被關(guān)心、被幫助的情景。
1、說(shuō)一說(shuō)自己在家里、幼兒園里都得到了誰(shuí)的幫助?
2、教師出示清潔工圖片。
問(wèn)題:
①她們是誰(shuí)?在干什么?
②如果沒(méi)有她們,我們的城市會(huì)變成什么樣子?
3、出示交通警察圖片。
問(wèn)題:
①他們是誰(shuí)?在干什么?
②如果沒(méi)有他們,我們的城市又會(huì)變成什么樣子?
4、教師小結(jié):
清潔工阿姨,叔叔為了保持我們城市的清潔,非常辛苦。交通警察叔叔為了我們這個(gè)城市的安全暢通也非常辛苦,我們大家都要感謝他們,那小朋友們想一想,我們?cè)撍徒o他們什么禮物來(lái)表示我們對(duì)他們的感謝呢?
三、示范、講解做賀卡的方法。
1、老師:有的小朋友說(shuō)啊,可以做賀卡送給他們,那我們今天就來(lái)做賀卡,好不好啊?大家一起來(lái)看一看,老師已經(jīng)做好了幾張賀卡,你們看看,我是怎么做的。
2、教師操作,把幾張卡粘在一起,就可以把它做成一個(gè)更好看的像燈籠一樣的賀卡了!
3、老師:恩,小朋友們都非常聰明,待會(huì)你們做的時(shí)候可以和老師做一樣的,也可以做不樣的,我要來(lái)看看哪些小朋友比較能干,可以做出不一樣的?
4、幼兒制作賀卡,教師巡視。
5、展示作品,你想送給誰(shuí)?說(shuō)一句感恩的話。
四、播放音樂(lè)《感恩的心》,一起做動(dòng)作,結(jié)束本次活動(dòng)。