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小學(xué)國(guó)慶慶;顒(dòng)方案

時(shí)間:2021-09-30 10:31:34 方案 我要投稿

小學(xué)國(guó)慶慶祝活動(dòng)方案范文(通用8篇)

  為了確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編整理的小學(xué)國(guó)慶慶祝活動(dòng)方案范文(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)國(guó)慶慶祝活動(dòng)方案范文(通用8篇)

  小學(xué)國(guó)慶慶;顒(dòng)方案1

  活動(dòng)目的:

  通過本次慶祝活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員民族驕傲感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  時(shí)間:

  9月30日下午1點(diǎn)

  地點(diǎn):

  大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審問》,開幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)

  藝術(shù)總監(jiān):

  尹丹紅

  評(píng)委會(huì)成員:

  俞國(guó)娣、虞大明、俞君、葛娟飛、周向鵬、張曉敏、危芳、家長(zhǎng)委員6人

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各年級(jí)朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)(語文組長(zhǎng)協(xié)助)

  2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:周黎敏

  3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:楊帆

  4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:邵建暉

  5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:周向鵬

  6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國(guó)媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”危芳

  橫幅:杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕式李葉軍

  7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:李葉軍

  每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝愿語(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

  8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:尹丹紅、各塊負(fù)責(zé)人

  9、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:聞蓉美

  開幕式程序:

  1、開場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)

  2、主持人公布開始。

  3、全體起立,唱國(guó)歌。

  4、俞國(guó)娣校長(zhǎng)為開幕式致辭。

  5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備:王華)

  6、大隊(duì)長(zhǎng)陳羽眉公布:“杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王華)

  7、“祖國(guó)媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。

  學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣。(見圖)

 。1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:李慧

  (2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:蔣赟

 。3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:周晨

  (4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:程小英

 。5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:魯哲清

  (6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:許海燕

  建議:朗誦工夫5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

  8、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞蓉美

  9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

  10、開幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。

  評(píng)獎(jiǎng)方法

  1、建立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

  2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

 。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作恰當(dāng)。

 。2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

 。3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲響洪亮。

 。4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)恰當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

 。5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

 。6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。

  小學(xué)國(guó)慶慶;顒(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  為慶祝第xx國(guó)慶節(jié),讓全體巴蜀師生與國(guó)同慶,巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動(dòng)口號(hào)。創(chuàng)設(shè)情境,讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色,學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。

  二、活動(dòng)意義:

  為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn),堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式,開展巴蜀小學(xué)國(guó)慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬交易,開開心心迎國(guó)慶,快快樂樂大換購(gòu)。

  走讀班二至六年級(jí)的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動(dòng)中以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容,即:繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個(gè)展臺(tái);賣出一件商品;寫一篇體驗(yàn)過程日記。活動(dòng)結(jié)束后,人人匯報(bào)銷售心得,班級(jí)評(píng)選出十名“國(guó)慶銷售小能人”并表彰。

  住讀部和一年級(jí)的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn),每人準(zhǔn)備20元錢,比比看用同樣的20元錢每個(gè)人都能夠淘到一些什么寶貝,活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)總結(jié),人人匯報(bào)自己的淘貨心得,看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,民主投票選出十位班級(jí)“國(guó)慶淘寶小行家”,班費(fèi)購(gòu)買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)“國(guó)慶淘寶小行家”。

  學(xué)生在參與體驗(yàn)活動(dòng)過程中,通過全校上下的教育,學(xué)生不僅僅能夠體驗(yàn)快樂,還能體會(huì)到什么是科學(xué)的理財(cái),體驗(yàn)掙錢的艱辛,提高社會(huì)交往能力,開闊視野,磨練意志和品質(zhì),升華道德情感,對(duì)進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義,讓孩子們的智商、情商與財(cái)商在活動(dòng)中同發(fā)展。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  標(biāo)語:“我贏未來”――巴蜀小學(xué)慶祝國(guó)慶節(jié)第三屆“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

  四、活動(dòng)步驟:

  (一)、活動(dòng)時(shí)間:九月三十日上午

  時(shí)間

  內(nèi)容

  8:30-9:00

  統(tǒng)一收聽廣播時(shí)間

  9:00―9:40

  入場(chǎng)時(shí)間

  9:40-11:00

  交易時(shí)間

  11:10―11:50

  班級(jí)總結(jié)及表彰

  (二)、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)(見附圖)

 。ㄈ⒓訉(duì)象:全校師生

 。ㄋ模、活動(dòng)方法:

  學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃,年級(jí)部協(xié)調(diào)實(shí)施。

  五、活動(dòng)建議:

  (一)、準(zhǔn)備部分

  1、學(xué)生模擬自主設(shè)計(jì)《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》,特別標(biāo)注所出售商品需要家長(zhǎng)及班主任共同簽字。

  2、各年級(jí)部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。

  3、學(xué)生提前向班主任申請(qǐng),班主任可以根據(jù)申請(qǐng)的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購(gòu)與出售時(shí)間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級(jí)部攤位地點(diǎn)告之相應(yīng)地點(diǎn).

  4、班主任教育每組同學(xué)建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來。

  5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種商品及流通方式,將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校,進(jìn)行分門別類地整理、登記。

  6、班主任老師要精心組織,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育、做好安全和誠(chéng)信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。

  7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X,選擇購(gòu)買合適適量的書籍與物品。

  8、班級(jí)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)要加入活動(dòng),協(xié)助班主任開展工作。

 。ǘ(shí)施部分

  1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中,變舊為寶。

 。1)估價(jià)。正確估價(jià)是出賣舊物的前提?梢愿鶕(jù)貨物的新舊程度,分別給出合理的價(jià)格,體現(xiàn)誠(chéng)信為本的經(jīng)商原則,然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。(出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià),活動(dòng)中各年級(jí)部可以組織市場(chǎng)管理老師巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營(yíng),將取消經(jīng)營(yíng)資格。)

 。2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長(zhǎng)與班主任簽名的經(jīng)營(yíng)許可證,按年級(jí)安排到指定位置擺攤。

  2、各小學(xué)校要對(duì)各班進(jìn)行校園環(huán)保教育,安排專人在活動(dòng)中,活動(dòng)后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生,將檢查結(jié)果納入班級(jí)“流動(dòng)紅旗”評(píng)價(jià),活動(dòng)完畢后各年級(jí)部長(zhǎng)要檢查清潔衛(wèi)生,校長(zhǎng)室復(fù)查。

  3、如果當(dāng)天下雨,活動(dòng)改為室內(nèi)進(jìn)行,各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動(dòng)淘換交易。

  六、場(chǎng)地安排

  籃球場(chǎng)

  二年級(jí)銷售區(qū)域

  小小世界

  跑道:二年級(jí)銷售區(qū)域

  三年級(jí)銷售區(qū)域

  四年級(jí)銷售區(qū)域

  五年級(jí)銷售區(qū)域

  六年級(jí)銷售區(qū)域

  小學(xué)國(guó)慶慶;顒(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  通過本次慶;顒(dòng),加強(qiáng)全體學(xué)生的的愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國(guó)情懷和民族自豪感,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。

  二、活動(dòng)主題

  懷感恩之心,唱祖國(guó)贊歌

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬拔遗c國(guó)旗合個(gè)影”攝影比賽

  1.參與年級(jí):一、二年級(jí)

  2.要求:作品必須含有“學(xué)生”和“國(guó)旗”元素,可個(gè)人照也可小集體、大集體照,可用手機(jī)等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。

  3.截止時(shí)間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

  4.負(fù)責(zé)人:朱燕萍

 。ǘ白鎳(guó)在我心”紅歌合唱賽

  1.參與年級(jí):三、四年級(jí)

  2.要求:各班自主選擇愛國(guó)曲目,音樂自備,形式為全班大合唱

  3.時(shí)間:國(guó)慶長(zhǎng)假以后,具體時(shí)間另行通知

  4.負(fù)責(zé)人:

 。ㄈ皭蹏(guó)情強(qiáng)國(guó)志報(bào)國(guó)行”主題征文活動(dòng)

  1.參與年級(jí):五、六年級(jí)

  2.征文要求:

 。1)緊扣主題,彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。

  (2)內(nèi)容真實(shí),情感真摯。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)適當(dāng)?捎洈⑽摹⒆h論文、詩歌等,也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報(bào)告等。

  (3)嚴(yán)禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。

 。4)電子文檔,注明作者學(xué)校、班級(jí)、姓名、電話、身份證號(hào)、指導(dǎo)老師(指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。

  3.時(shí)間:10月25日前

  4.負(fù)責(zé)人:

 。ㄋ模拔液臀业淖鎳(guó)”觀影活動(dòng)

  1.參與年級(jí):全體學(xué)生,集體觀看電影《我和我的祖國(guó)》

  2.時(shí)間:9月25日班會(huì)課時(shí)間

  3.負(fù)責(zé)人:

 。ㄎ澹案卸髯鎳(guó)”主題班會(huì)

  1.參與年級(jí):全體學(xué)生

  2.時(shí)間:10月9日班會(huì)課

  3.負(fù)責(zé)人:

  小學(xué)國(guó)慶慶;顒(dòng)方案4

  為了更好地迎接“十一”國(guó)慶節(jié)的到來,歌頌祖國(guó)所取得的偉大成就,表達(dá)我校教職工對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,我校行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶祝“十一”國(guó)慶節(jié)活動(dòng),以豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

  一、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  20xx年9月30日放學(xué)后在學(xué)校操場(chǎng)

  二、活動(dòng)裁判及分組情況

  組長(zhǎng):陳校長(zhǎng)總裁判:鄭琴香裁判:王逸將風(fēng)雷韋丹攝影:張振智

  分組情況(共分四個(gè)隊(duì))

  第一隊(duì):大辦公室(1)和一樓政教處、大隊(duì)部(24人)召集人:徐春秀

  第二隊(duì):大辦公室(2)和二樓教務(wù)處荔豐(23人)召集人:蘇海燕

  第三隊(duì):大辦公室(3)和三樓辦公室(23人)召集人:劉薇

  第四隊(duì):學(xué)前班、后勤辦公室、科學(xué)辦公室教師、財(cái)務(wù)室、圖書室、辦公室、教科室(24人)

  三、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

  一、螃蟹賽跑

  方法:2名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,手放胸前,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好后繼續(xù)比賽;第一輪隊(duì)員到達(dá)后把球交給下一輪游戲繼續(xù)進(jìn)行。在規(guī)定距離內(nèi),用時(shí)最少對(duì)勝出;

  規(guī)則:

  1.參賽隊(duì)員必須雙人小組參賽,賽道長(zhǎng)30米2.一次四組同時(shí)比賽,成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號(hào)時(shí),兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號(hào)后,兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去,先完成的隊(duì)獲勝。3.聽到開始信號(hào)夾好球后方可離開起跑線4.中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。5.抱球跑者取消比賽資格。

  二、袋鼠跳

  需要道具:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。A,B兩隊(duì)起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

  游戲規(guī)則:每組比賽四隊(duì)參加,每隊(duì)20人。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A,B,相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前,每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至B隊(duì)時(shí)脫去布袋,由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。

  三、摸石過河

  方法:每名運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭,放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員鳴哨后,運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng),提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。然后下一名隊(duì)員繼續(xù),用時(shí)最少的對(duì)獲勝。

  小學(xué)國(guó)慶慶;顒(dòng)方案5

  為慶祝第xx個(gè)國(guó)慶節(jié),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義和民族精神的教育,增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識(shí),在校園內(nèi)營(yíng)造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國(guó)慶慶祝活動(dòng),現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  我是中國(guó)娃

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月30日上午第四節(jié)課

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、小小演唱會(huì)活動(dòng)演唱愛國(guó)主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)帶領(lǐng)大家演唱如《中國(guó)人》《中國(guó)娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué)、、生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。

  2、“八仙過海,各顯神通”表演活動(dòng)學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動(dòng),更了解我國(guó)的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感,激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。

  3、“查一查,找一找”活動(dòng)學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國(guó)之最”,并上臺(tái)向大家介紹。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國(guó)情、鄉(xiāng)情,增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí)。

  五、活動(dòng)要求:

  1、以上活動(dòng)各班級(jí)可以任選一項(xiàng)開展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動(dòng);

  2、希望各班級(jí)能認(rèn)真組織,積極開展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、健康、有益的國(guó)慶假期。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學(xué)生方可離校。

  小學(xué)國(guó)慶慶;顒(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  今年是中華人民共和國(guó)成立xx周年,為了讓廣大學(xué)生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)的偉大成就,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛。在國(guó)慶節(jié)到來之際,我校積極響應(yīng)上級(jí)要求,開展“向國(guó)旗敬禮”一系列慶祝活動(dòng),表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的美好祝福。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月29~10月31日

  三、活動(dòng)對(duì)象

  xx中心小學(xué)全體師生、家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.9月29日~10月15日,三至六年級(jí)學(xué)生由信息老師組織登錄“中國(guó)文明網(wǎng)”,找到“xx”,選擇地區(qū)“xx市”,向國(guó)旗寄語。一二年級(jí)由家長(zhǎng)自行安排。

  2.9月30日舉行主題為“向國(guó)旗敬禮”的升旗儀式。

  (1)升旗儀式。

  (2)國(guó)旗下講話《做一個(gè)愛國(guó)的'少年隊(duì)員》,大隊(duì)委成員演講。

  (3)國(guó)旗知識(shí)知多少。由大隊(duì)委成員介紹國(guó)旗的相關(guān)知識(shí)以及升國(guó)旗時(shí)的要求。

  (4)詩歌朗誦,城北校區(qū)304班,xx校區(qū)307班。

  3.各班在十月份開展跟國(guó)慶有關(guān)的班隊(duì)課或者有儀式的中隊(duì)活動(dòng)課。

  4.國(guó)慶假期間,如有外出游玩計(jì)劃的家庭,家長(zhǎng)和孩子一起關(guān)注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。

  五、活動(dòng)安排

  1.9月30日,上學(xué)和放學(xué)時(shí),校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)”的圖片或文字,城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。

  2.國(guó)旗班訓(xùn)練。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。

  3.“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上寄語由兩校區(qū)信息老師負(fù)責(zé),相關(guān)照片交給xx老師。一二年級(jí)由班主任通知家長(zhǎng)。

  4.國(guó)旗下講話和國(guó)旗知識(shí)由xx負(fù)責(zé)。

  5.主持稿和主持人。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx

  6.拍照。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx

  7.信息報(bào)道:xx

  8.微官網(wǎng):xx

  小學(xué)國(guó)慶慶;顒(dòng)方案7

  一、活動(dòng)背景

  少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長(zhǎng)期以來,少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。

  在提倡個(gè)性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來越有聲有色,活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時(shí)間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。

  我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。

  在國(guó)慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)比,希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬(zhǔn)備

  1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊(duì)儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;

  2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;

  3、各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

  4、各中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

 。ǘ┱故

  各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下:

  1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備

  a)中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開始。

  b)各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;

  小隊(duì)長(zhǎng)站小隊(duì)前,中隊(duì)長(zhǎng)站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長(zhǎng)的左后。

  c)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù):

  動(dòng)作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報(bào)告(距離1—1。5米);中隊(duì)長(zhǎng)指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。

  d)中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員祝;顒(dòng)圓滿成功。

  2、隊(duì)活動(dòng)儀式

  (1)出旗(同步敬禮)

 。2)唱隊(duì)歌(兩遍)

 。3)中隊(duì)長(zhǎng)講話:簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等

 。4)隊(duì)活動(dòng)開始

 。5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

  小學(xué)國(guó)慶慶;顒(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放xx周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛國(guó)情懷。

  二、活動(dòng)主題:

  祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)安排:

  1、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))

  2、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)

  3、利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)

  4、舉辦1—6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。

  朗誦內(nèi)容

  1、各年級(jí)由語文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。

  2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

  誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日—9月29日

  比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

  西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)

  比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。

  活動(dòng)步驟

  1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

  2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。

  3、誦讀要求:

  (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

  (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)

 。3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

 。4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

  (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

 。6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)

  評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)

  協(xié)助配合:

  1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

  2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。

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