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計劃方案

時間:2021-09-26 13:27:54 方案 我要投稿

計劃方案模板匯編6篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

計劃方案模板匯編6篇

計劃方案 篇1

  一、理論指導(dǎo)

  黨的十六屆四中全會第一次提出了構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略任務(wù)。十六屆六中全會著重研究構(gòu)建和諧社會問題,做出了關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定。構(gòu)建和諧社會是一項系統(tǒng)工程,其中也包括了構(gòu)建和諧教育,而和諧德育對促進(jìn)和諧教育具有重要價值。

  21世紀(jì)的教育是我國教育發(fā)展的特殊階段,接受教育的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,他們在家里得特別的關(guān)愛、溺愛,甚至是畸形的愛,他們在家能呼風(fēng)喚雨,唯我獨(dú)尊,從而養(yǎng)成一種不良的行為慣和比較,模糊的思想品質(zhì)。他們只會索取不知回報,不知尊重師長,虛心求教,不知報答老師的教育之恩。這種對教師教育回應(yīng)的冷漠,導(dǎo)致學(xué)生對教師情感的淡薄。因此,如何建立真正意義上的民主、平等、尊重的師生關(guān)系,還許做進(jìn)一步努力。對教師來講,要向葉圣陶先生那樣,從當(dāng)教師的第一天起,就要把“我要做學(xué)生的朋友,我要學(xué)生做我的朋友”看作是當(dāng)好教師的起碼條件。用愛心喚醒每一個學(xué)生。由此,學(xué)校決定開展“和諧德育”大型活動。本次活動主要和諧四個隊伍:一、領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍,使之達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體。二、教師隊伍,使之達(dá)到團(tuán)結(jié)友愛、腳踏實地、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的過硬隊伍。三、學(xué)生群體,使之形成良好的,行為習(xí)慣、道德品質(zhì),成績優(yōu)異、操作能力強(qiáng)的有時代氣息的青年團(tuán)體。四、家長群體,做到影響家長、指導(dǎo)教育、促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,為家庭為社會培養(yǎng)人才。本次活動還要和諧四個關(guān)系;一、干群關(guān)系和諧,形成統(tǒng)一的有共同目標(biāo)、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同監(jiān)督、勇往直前能做出一番成績的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。二、師生關(guān)系和諧,形成能明確職責(zé)、親師信道、相互尊重、為社會發(fā)展、為自身發(fā)展而努力的向上的隊伍。三、學(xué)生關(guān)系和諧,有集體意識、友情意識,有正確的是非觀、價值觀,有歷史責(zé)任感的負(fù)責(zé)人的一帶有為青年。四、家校關(guān)系和諧,做到家校一體,共謀發(fā)展、共謀大計、共謀前程。為此,我校提出:德育要遍布校園的每個角落。生活的范圍有多寬廣,德育的陣地就有多寬廣。要抓住5個陣地:一是課堂主陣地,讓學(xué)生在各種學(xué)科教育中接受德育。二是時政學(xué)習(xí)陣地,利用報告會、一周要聞、每日新聞等形式讓學(xué)生了解國內(nèi)外的時事政治。三是校園文化陣地,讓學(xué)生在環(huán)境中潛移默化。四是體育藝術(shù)陣地,讓學(xué)生在活動中接受熏陶。五是社會實踐陣地,讓生活成為學(xué)生道德成長的老師。

  二、活動步驟及要求

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(20*年9月——10月)

  1、建立“和諧德育”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實責(zé)任制。為保證活動的順利進(jìn)行,建立由黨、政、工、團(tuán)負(fù)責(zé)人的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)各成員的身份職能進(jìn)行明確分工,落實責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督。

  2、召開全校師生大會,部署學(xué)校和諧德育活動方案,各年級組根據(jù)自己的實際,也可以制定有特色的活動計劃。

  3、學(xué)校宣讀倡議書,各班召開班會,作好動員討論工作。

  4、校內(nèi)、校外加強(qiáng)宣傳和諧德育的內(nèi)容、意義,營造和諧德育的良好氛圍。

  5、開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成”活動月。

 。ǘ┗顒訉嵤╇A段(20*年9月——20*年7月)

  1、在教育活動中,要有針對性和實效性,根據(jù)不同的對象分層次地開展相應(yīng)的教育活動。

  2、和諧德育與學(xué)校行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。開展這項活動,教師率先垂范。

  師生關(guān)系是學(xué)校教育中最基本的人際關(guān)系。目前各個學(xué)校的師生關(guān)系,普遍感到融洽度不夠,究其原因,我認(rèn)為:從教師方面說,由于教學(xué)的壓力,不少教師比較多的只是關(guān)心學(xué)生的成績,對學(xué)生其他方面的情況如課余與什么樣的人交往?喜歡閱讀何種類型的書籍?喜愛參與什么樣的娛樂活動等了解甚少,所以除學(xué)習(xí)之外與學(xué)生沒有什么話可談,尤其對成績差、表現(xiàn)差的學(xué)生比較反感。學(xué)生的'思想品德是在良好、健康的人際環(huán)境中耳濡目染,逐漸養(yǎng)成的。德育過程主要是教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的多元互動過程,其互動的效果決定了學(xué)生思想品德發(fā)展的水平,而師生互動的效果則是由師生關(guān)系的和諧程度決定的。融洽的師生關(guān)系是一種和諧、真誠和溫馨的心理氛圍,是師生創(chuàng)造性得以充分發(fā)揮的催化劑,是促進(jìn)教師與學(xué)生的性情和靈魂提升的沃土,是真善美的統(tǒng)一。3和諧德育活動與學(xué)校的勤儉助學(xué)相結(jié)合。在學(xué)生中廣泛而深入地開展“拾起一個水瓶,凈化一片土地,幫助一個伙伴”活動。號召學(xué)生在學(xué)校內(nèi)外拾水瓶、廢紙,變廢為寶,把愛心獻(xiàn)給生活困難的伙伴,把愛心獻(xiàn)給社會,把善舉留給自己,“送人玫瑰,手留余香”使全校學(xué)生能夠識大義、明善舉。在思想品德方面有大幅度的提高。

 。ㄈ┛偨Y(jié)評比階段(12月)我們將今年的和諧德育活動情況(包括所取得的主要成績和存在的問題)加以全面總結(jié),加強(qiáng)各班級的考核。結(jié)合年終評優(yōu)工作,評出教育活動中的“標(biāo)兵”和“先進(jìn)班級”,并給予相應(yīng)的獎勵,使這一教育活動持續(xù)、深入地開展下去。

  三活動內(nèi)容

 、帕己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,文明禮貌,是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

 、谱窦o(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽(yù)意識。⑶真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信,是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解,看待他人,善待他人,做人要誠實,人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育,建立和諧的人際關(guān)系,體驗自尊,提高個人的社會親和力。⑷愛心幫困的教育。富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過愛心幫困教育,提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗。⑸言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個負(fù)責(zé)任的人。⑹誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括,確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠信立人教育,喚起自我教育和自我完善的意識。(7)孝心教育。以孝父母、敬長輩、揚(yáng)公德、做孝星為目標(biāo),以孝敬課、孝敬日為陣地,以班級的名義給家長送上生日的禮物等生動活潑的活動對學(xué)生進(jìn)行孝心教育

  四具體安排:

  九月份

  1行為習(xí)慣養(yǎng)成活動月:學(xué)習(xí)中學(xué)生規(guī)范守則。

  2迎教師節(jié)班報展。

  3勤儉助學(xué)動員:“拾起一個水瓶,凈化一片土地,幫助一個伙伴”活動開始。4中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班團(tuán)會(討論、征文)

  十月份

  1國慶征文、讀一本好書征文。

  2“凈化校園,我彎腰”文明大行動。

  3秋冬季健身系列活動:籃球聯(lián)賽、乒乓球聯(lián)賽。4青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)驗交流會。5“行為習(xí)慣養(yǎng)成”知識測試。6助人為樂、勤儉助學(xué)班團(tuán)會(討論、談感想)十一月份1迎接期中,提倡教師義務(wù)輔導(dǎo)。

  2勤儉助學(xué)回頭看,學(xué)會“愛”,第一階段總結(jié)。3家長會倡議:家校聯(lián)手,讓孩子成人成材。4我的祖國、我可愛的家主題班團(tuán)會。

  十二月份

  1團(tuán)員教師愛心幫困活動,困難家庭走訪慰問。

  2紀(jì)念“12·9”系列活動:講座、觀看記錄片、長跑。

  3慶元旦聯(lián)歡會既合唱節(jié)。

  4時光匆匆,珍惜時間主題班團(tuán)會。

  一月份

  1法律進(jìn)校園,安全教育講座。

  2安排假期工作:做一個有責(zé)任心、愛心、孝心的小公民。

  三月份

  1“學(xué)雷鋒,揚(yáng)公德”文明大行動。

  2節(jié)約壓歲錢,我為父母獻(xiàn)愛心。

  3“慶三八,獻(xiàn)孝心”系列活動。

  4勿以惡小而為之,勿以善小而不為主題班團(tuán)會

  四月份

  1“尋找革命烈士的足跡”清明祭掃活動

  2初春遠(yuǎn)足,感受家鄉(xiāng)美。

  3植樹綠化活動。

  4保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我的家主題班團(tuán)會。

  五月份

  1唱給我們自己的歌,慶“五·四”系列活動:新團(tuán)員入團(tuán),老團(tuán)員重溫誓詞。

  2“做豐滿的雄鷹”團(tuán)員知識競賽

  3青年教師學(xué)習(xí),開展“不悔的青春,無私奉獻(xiàn)”活動。

  4青年教師教學(xué)課改大比武。

  5成才之路班團(tuán)會。

  六月份

  1慶“六·一”,美術(shù)作品展。

  2開展“成材之路”討論并征文,做好初三學(xué)生動員及思想工作。

  3知識就是力量,改變我的未來主題班團(tuán)會。

  七月份

  1評選三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員;三好班級、優(yōu)秀團(tuán)支部。

  2安排假期工作,作好學(xué)生安全教育工作。

計劃方案 篇2

  為促進(jìn)禮貌寢室創(chuàng)立工作的穩(wěn)步開展,營造良好的寢室文化氛圍,給廣大學(xué)生供給一個展示自我的舞臺,經(jīng)研究決定,將舉辦以“真情、真愛、共建和諧禮貌寢室”為主題的寢室征文比賽,比賽活動方案如下:

  一、征文主題:真情、真愛、共建和諧禮貌寢室

  二、主辦單位:生活園區(qū)團(tuán)委

  三、協(xié)辦單位:旭日文學(xué)社

  四、活動時間:11月20日—12月3日

  五、征文對象:生活園區(qū)各樓棟學(xué)生

  六、征文要求

  1、主題鮮明,立意進(jìn)取向上、思想提高、資料健康。充分反映寢室文化生活;以謳歌在和諧禮貌學(xué)校建設(shè)中的好人好事為主題,感悟身邊的所見所聞;贊美同學(xué)間友好互助、團(tuán)結(jié)向上、禮貌和諧、修身求學(xué)的價值追求和學(xué)校風(fēng)采。

  2、體裁不限,題目自擬,善于創(chuàng)新;

  3、語言流暢,資料充實,文字精練;

  4、字?jǐn)?shù)1000字左右,要求原創(chuàng);

  5、來稿注名作者真實姓名、所在年級、系班、樓棟寢室號和聯(lián)系方式。

  七、設(shè)獎方式和工作安排

  1、本次設(shè)立一、二、三等獎和優(yōu)秀獎(一等獎5名、二等獎8名、三等獎12名、優(yōu)秀獎若干名;一、二、三等獎均頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品;優(yōu)秀獎頒發(fā)榮譽(yù)證書)

  2、投稿方式:

  紙質(zhì)版:以寢室為單位交所在樓棟生活指導(dǎo)教師處(團(tuán)總支),11月27日統(tǒng)一報園區(qū)團(tuán)委宣傳部,電子版經(jīng)過校稿后,統(tǒng)一發(fā)至yqtw20xx@163。

  3、截稿日期:11月27日

  4、各樓棟負(fù)責(zé)稿件的初評工作。(初評選出10至15份優(yōu)秀稿件)

  5、生活園區(qū)團(tuán)委宣傳部協(xié)同協(xié)辦單位邀請專業(yè)教師對稿件進(jìn)行總評,并于12月3日公布獲獎名單。

  6、獲獎文章將在相關(guān)網(wǎng)站上選登,并整理成冊。

  八、工作要求:

  1、期望各樓棟團(tuán)總支、樓委會進(jìn)取做好比賽宣傳組織工作,以確保比賽順利進(jìn)行。

  2、所有參賽稿件必須為原創(chuàng)作品,如有抄襲行為,后果自負(fù)。

計劃方案 篇3

  人員培訓(xùn)作為工程實施的一個重要環(huán)節(jié),對整個項目的實施至關(guān)重要,通過系統(tǒng)的培訓(xùn),使得工作人員得到日常工作需要的專業(yè)技術(shù)知識和經(jīng)驗,從而保障整個系統(tǒng)的順利運(yùn)行。 項目建設(shè)最終系統(tǒng)將交付用戶使用,項目培訓(xùn)是項目實施中的重要環(huán)節(jié), 通過項目培訓(xùn)對業(yè)主人員進(jìn)行全面的技術(shù)培訓(xùn),使業(yè)主單位人員達(dá)到能獨(dú)立進(jìn)行管理、故障處理、日常測試維護(hù)等工作,以便于我方提供的軟、硬件能夠正常、安全的運(yùn)行。

  培訓(xùn)的總體目標(biāo):

  1、管理員培訓(xùn)。

  培訓(xùn)對象:系統(tǒng)管理員。

  培訓(xùn)目的:可以獨(dú)立完成本單位行政執(zhí)法的日常維護(hù),解決一般問題。 培訓(xùn)內(nèi)容:系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)配置、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)使用。

  培訓(xùn)方式:集中培訓(xùn)和個別培訓(xùn)。

  培訓(xùn)批次:不少于1次的集中培訓(xùn),個別培訓(xùn)隨時安排。

  2、使用人員培訓(xùn)

  培訓(xùn)對象:系統(tǒng)一般使用人員。

  培訓(xùn)目的:熟練掌握所涉及部分的操作。

  培訓(xùn)內(nèi)容:系統(tǒng)使用。

  培訓(xùn)方式:集中培訓(xùn)和個別培訓(xùn)(主要針對領(lǐng)導(dǎo))。

  培訓(xùn)批次:不少于2次的集中培訓(xùn)(本單位)。個別培訓(xùn)隨時安排。 1.2 培訓(xùn)對象由于本項目是一項綜合型的項目,系統(tǒng)使用范圍廣,用戶層次多,不同用戶層次使用的系統(tǒng)角色不相同,使用的內(nèi)容和側(cè)重點各不相同,因此我們在本項目中將針對不同的用戶層次提供針對性的用戶培訓(xùn),保障培訓(xùn)效果,使各層次的用戶都能熟練掌握系統(tǒng)的相關(guān)知識。

  普通用戶層: 普通用戶層是應(yīng)用系統(tǒng)的直接使用者,涉及到系統(tǒng)的各方面功能,是對系統(tǒng)功能理解最深、業(yè)務(wù)最熟悉的用戶群,然而普通用戶層由于覆蓋的面廣,各部門主要使用的功能模塊不盡相同,因此針對于普通用戶將按照不同的部門的側(cè)重點進(jìn)行分期培訓(xùn),組織類似業(yè)務(wù)部門或單獨(dú)部門進(jìn)行培訓(xùn),以便于各部門對各自業(yè)務(wù)系統(tǒng)使用的把握,以達(dá)到各用戶能熟練掌握系統(tǒng)的使用方法。

  系統(tǒng)管理員和應(yīng)用級管理員: 系統(tǒng)管理員和應(yīng)用級管理員是業(yè)主單位對系統(tǒng)進(jìn)行管理維護(hù)的員,這一用戶掌握一定的信息技術(shù),并且針對應(yīng)用系統(tǒng)管理員和平臺維護(hù)員分別進(jìn)行針對性的培訓(xùn),主要側(cè)重于系統(tǒng)的建設(shè)原理和規(guī)劃,總體架構(gòu),常見問題的解決,系統(tǒng)安裝配置等內(nèi)容。系統(tǒng)的維護(hù)和管理工作需要對應(yīng)用系統(tǒng)較熟悉,并且能處理運(yùn)行過程中遇到的各類問題,因此對于軟件維護(hù)人員和管理員將采用共同參與項目維護(hù)和實施的方式,從長期實踐中逐漸掌握系統(tǒng)維護(hù)知識,提升其技術(shù)技能和對系統(tǒng)的認(rèn)識。

  技術(shù)人員培訓(xùn): 技術(shù)人員主要是指業(yè)主單位具備一定的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)能力,主要用于系統(tǒng)上線后對系統(tǒng)的需求變動進(jìn)行二次開發(fā)和修改,以及系統(tǒng)擴(kuò)展能力的技術(shù)人員,針對這一用戶群,將著重于應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)原理、開發(fā)工具、系統(tǒng)架構(gòu)等進(jìn)行培訓(xùn),

  使其掌握系統(tǒng)二次開發(fā)技術(shù),為今后系統(tǒng)升級改造、功能擴(kuò)展儲備技術(shù)力。

計劃方案 篇4

  20xx年春季社會實踐活動方案

  一、活動主題:

  “尋找你眼中的春天”主題實踐活動

  二、時間、地點:

  20xx年4月XX日 XX風(fēng)景區(qū)

  三、參加人員:

  七、八年級學(xué)生

  四、出行方式:

  乘車

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  XXX

  六、準(zhǔn)備工作:

  (1)“八禮四儀我踐行”主題活動

  (2)進(jìn)行勞動紀(jì)律教育,安全、文明教育

  (3)車輛安排

  (4)午餐準(zhǔn)備(學(xué)生自備)

  七、活動內(nèi)容:

  1、XX地方史社團(tuán)實地采風(fēng),了解XX的人文和歷史。

  2、攝影社團(tuán)采風(fēng)活動,電子照片交廖XX老師。

  3、開展“綠色出行 低碳生活”環(huán)保宣傳活動。

  4、開展“八禮四儀”主題教育活動之——倡導(dǎo)文明旅游,從我做起。

  5、開展“文明城市創(chuàng)建,我參與” 志愿者體驗活動。

  6、生物組競賽活動。

  7、游XX風(fēng)景區(qū)。(禁止學(xué)生參與水上項目,如劃船等)

  八、活動步驟:

  1、10:00 七、八年級乘車出發(fā),前往XX風(fēng)景區(qū)。

  2、10:20 到達(dá)目的地。

  3、11:00--15:00 以班級為單位主題活動。

  4、15:15—15:30 各班在中心大門口集中,清點人數(shù);顒咏Y(jié)束。

  九、應(yīng)急措施:

  學(xué)生、教職員工發(fā)現(xiàn)意外情況(交通事故、意外受傷等),應(yīng)立即向部門負(fù)責(zé)人、總指揮層層匯報,采取必要的自救措施;并視傷害具體情況及時撥打當(dāng)?shù)?10、120請求救助,保護(hù)好現(xiàn)場并要總指揮立即報告主管教育行政部門,根據(jù)指示制定具體救助方案,并和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門及人員密切合作、妥善處置。出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),任何師生、教職員工應(yīng)及時勸阻并立即向班主任匯報,班主任立即進(jìn)行處理,情節(jié)嚴(yán)重的要立即向部門負(fù)責(zé)人、總指揮匯報。

計劃方案 篇5

  一、活動目的:

  四月四日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導(dǎo)處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國精神”活動。

  二、活動事項:

  1、組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片。

  2、組織五年級學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。

  三、活動時間:四月三日

  四、活動地點:XX小學(xué)電教室

  五、活動人員:XX小學(xué)全體師生

  六、活動安排:

  1、4月3日下午2點,全校學(xué)生準(zhǔn)時到三樓電教室入座。

  2、教導(dǎo)處王主任向同學(xué)講解清明節(jié)的來歷以及風(fēng)俗。

  3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。

  4、組織五年級學(xué)生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”,網(wǎng)上祭祀革命先烈。

  5、兩項活動結(jié)束后,各班級布置討論對清明節(jié)的認(rèn)識以及影片的觀后感,并以書面形式交于大隊部。

  七、注意事項:

  1、各隊員必須系紅領(lǐng)巾,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度單參加活動。

  2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。

計劃方案 篇6

  今年5.29是省計生協(xié)會成立32周年紀(jì)念日,也是全國第十五個“會員活動日”。根據(jù)街道要求,結(jié)合社區(qū)計生協(xié)會工作實際,在社區(qū)開展形式多樣,內(nèi)容豐富,居民參與性強(qiáng)的計生宣傳服務(wù)活動。為確;顒禹樌_展,圓滿成功,特制定如下方案。

  —、活動目的

  以提高計生協(xié)會的凝聚力,更好的服務(wù)群眾為目的,總結(jié)經(jīng)驗,拓展服務(wù);以宣傳咨詢、入戶走訪、意見征求為載體,廣泛開展形式多樣、居民參與性強(qiáng)的活動,提升社區(qū)計生協(xié)會的工作水平。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  成立由社區(qū)名譽(yù)會長任組長,計生協(xié)會會長為副組長,全體計生工作人員為成員的5.29活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對活動開展的領(lǐng)導(dǎo),確保各項活動開展到位,取得實效。

  三、活動時間

  20xx年4月20日至5月29日

  四、活動內(nèi)容

  (一)開展以“幸福計生,和諧社區(qū)”為主題的大家談活動。邀請轄區(qū)育齡婦女,針對社區(qū)在為居民服務(wù)、加強(qiáng)居民自治、計生工作人員工作作風(fēng)等方面存在的問題,廣泛征求廣大育齡婦女的意見,促進(jìn)社區(qū)“幸福計生、和諧社區(qū)”建設(shè)進(jìn)程。

 。ǘ╅_展以“政策入心,幸福你我”為主題的入戶走訪活動。走進(jìn)轄區(qū)育齡婦女家庭發(fā)放計生宣傳品、《新家庭知識讀本》等冊子,與廣大育齡婦女面對面地宣講計生國策,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大居民對計生政策的了解和掌握,促進(jìn)社區(qū)計生工作的順利開展。

 。ㄈ╅_展以“計生國策宣傳人、計生幸福帶頭人”為主題的“基層最美計生人”評選活動。進(jìn)一步營造社區(qū)及轄區(qū)單位計生工作者爭先進(jìn)、創(chuàng)佳績的濃烈氛圍。

  五、活動要求

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。全體計生工作人員要充分認(rèn)識開展5。29活動的重要意義,統(tǒng)一思想認(rèn)識,以積極的態(tài)度投入到活動之中。通過活動的開展,形成人人講優(yōu)質(zhì)服務(wù)、處處抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)、事事出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好氛圍,促進(jìn)社區(qū)計生工作的全面、順利開展。

 。ǘ┚慕M織,周密安排。計生主任是開展活動的主要責(zé)任人,計生協(xié)會會長是開展活動的直接責(zé)任人,要及時向社區(qū)匯報活動安排,切實做好組織協(xié)調(diào)工作;要明確目標(biāo),明確措施,明確責(zé)任,結(jié)合自身工作實際,認(rèn)真分析存在的問題和不足,創(chuàng)新工作思路,確保各項活動順利開展。

  (三)及時總結(jié),不斷完善。在開展活動中要認(rèn)真總結(jié)好的做法和經(jīng)驗,及時提出完善各項活動的方案和措施。通過幸福e家園、社區(qū)在線、宣傳欄廣泛進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)廣大育齡婦女積極參與到活動來,推進(jìn)各項活動扎實有效地開展;顒咏Y(jié)束后要認(rèn)真收集資料,做好記錄和總結(jié)。

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