【實(shí)用】計(jì)劃方案匯編5篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的計(jì)劃方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計(jì)劃方案 篇1
一、活動目標(biāo)
深入貫徹中國計(jì)生協(xié)“八代會”、八屆二次理事會及省、市計(jì)生協(xié)理事會精神，進(jìn)一步深化我市計(jì)生協(xié)會宣傳工作，充分發(fā)揮計(jì)劃生育協(xié)會宣傳教育先導(dǎo)作用，通過開展全年計(jì)生協(xié)宣傳活動，讓宣傳工作成從集中性工作轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)常性工作，不斷鞏固計(jì)生協(xié)宣傳的成果，積極推進(jìn)計(jì)生協(xié)改革創(chuàng)新，將中央《決定》賦予計(jì)生協(xié)的“宣傳教育、生殖健康咨詢服務(wù)、優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo)、計(jì)生家庭幫扶、權(quán)益維護(hù)和流動人口服務(wù)”的六大職能落到實(shí)處，推動我市衛(wèi)計(jì)工作順利開展。
二、活動時(shí)間：20xx年3月―12月
三、活動內(nèi)容
第一季度：以組織建設(shè)為主要內(nèi)容，結(jié)合理事?lián)Q屆工作，組織各會員學(xué)習(xí)新的《中國計(jì)劃生育協(xié)會章程》、中央《決定》、中國計(jì)生協(xié)“八代會”、八屆二次理事會、省計(jì)生協(xié)五屆九次理事會精神、《浙江省計(jì)生協(xié)事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》和省計(jì)生協(xié)改革實(shí)施方案，了解換屆程序、要求和會員的權(quán)利及義務(wù)，因地制宜地依法修訂和完善計(jì)劃生育村規(guī)民約。做好基層計(jì)生協(xié)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，積極宣傳獎(jiǎng)勵(lì)扶助、養(yǎng)老保險(xiǎn)等優(yōu)惠政策。結(jié)合開展新家庭計(jì)劃工作，重點(diǎn)突出家庭文化的宣傳活動，從家庭關(guān)系文化、家庭禮儀文化、家庭生活文化三方面開展活動，至少完成7場活動。
第二季度：利用“529”服務(wù)宣傳月為重要契機(jī)，圍繞本年度宣傳服務(wù)月活動主題及“515”世界家庭日、“520”全國母乳喂養(yǎng)宣傳日主題，以兩孩政策解讀、生殖健康、再生育咨詢服務(wù)和計(jì)生合法權(quán)益維護(hù)等為主要內(nèi)容，攜手搭臺唱戲，進(jìn)一步放大計(jì)生主題宣傳活動的社會宣傳效應(yīng)。充分發(fā)揮青春健康教育師資團(tuán)隊(duì)作用，積極開展青春健康宣傳活動，不斷推進(jìn)青春健康教育工作深入開展。廣泛發(fā)動理事、會員、志愿者和社會力量，加大鎮(zhèn)級生育關(guān)懷扶助基金投入和籌集，以關(guān)心計(jì)生家庭成員健康、計(jì)生困難家庭、計(jì)生特殊家庭為重點(diǎn)，開展計(jì)生家庭幸福促進(jìn)活動。結(jié)合開展新家庭計(jì)劃，重點(diǎn)突出家庭保健的宣傳內(nèi)容，從家庭健康生活、慢性非傳染性疾病防護(hù)、生殖健康、家庭健康環(huán)境四個(gè)方面著手，多形式、多渠道、多角度開展活動，達(dá)到增強(qiáng)健康觀念、引導(dǎo)健康行為、提高健康能力的目的。本季度至少完成7場活動。
第三季度：以“711”世界人口日、“91”全民健康生活方式日和“926世界避孕日”等主題宣傳活動為中心，圍繞20xx年省、市的宣傳主題，結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的計(jì)生工作實(shí)際，繼續(xù)開展群眾易于接受、喜聞樂見的宣傳服務(wù)活動。以關(guān)愛留守兒童和學(xué)生為重點(diǎn)，開展愛心助學(xué)、圓夢微心愿等活動，同時(shí)結(jié)合開展新家庭計(jì)劃工作，重點(diǎn)開展科學(xué)育兒的宣傳工作，從嬰幼兒保健、嬰幼兒發(fā)展和家庭適應(yīng)三塊內(nèi)容著手開展，普及嬰幼兒家庭養(yǎng)育的科學(xué)知識，幫助家長提升兒童撫育、兒童安全意識培養(yǎng)等方面的能力。本季度至少完成7場活動。
第四季度：以“1028”世界男性健康日和“121世界艾滋病日”為主題開展宣傳服務(wù)活動。以生育關(guān)懷宣傳服務(wù)活動為重點(diǎn)，結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的實(shí)際情況，開展計(jì)生家庭幸福生活促進(jìn)行動和致富發(fā)展項(xiàng)目，以特殊計(jì)生家庭、高齡產(chǎn)婦、貧困女孩、老年人、流動人口等為重點(diǎn)對象，組織協(xié)會志愿者服務(wù)隊(duì)伍力所能及地開展系列針對性幫扶活動，做好年終慰問，讓他們感受到黨和政府的關(guān)心、社會的關(guān)愛和計(jì)生協(xié)的溫暖。結(jié)合開展新家庭計(jì)劃工作，重點(diǎn)開展養(yǎng)老照護(hù)的宣傳工作，包括老年健康生活方式、老年人營養(yǎng)與膳食、老年人運(yùn)動與康復(fù)、老年人常見病癥及照護(hù)、常見意外事件預(yù)防與應(yīng)急處理、老年人心理及溝通內(nèi)容，提高家庭成員居家養(yǎng)老照護(hù)能力。本季度至少完成7場活動。
四、 活動要求
�。ㄒ唬┳⒅貏�(chuàng)新
深入挖掘利用最新的計(jì)劃生育政策，堅(jiān)持理念創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新和理論創(chuàng)新原則，采取通俗易懂、喜聞樂見的形式，以生動的事例，教育引導(dǎo)群眾樹立積極健康的婚育理念。
�。ǘ﹦�(wù)求實(shí)效
樹立“宣傳就是服務(wù)”的理念，以滿足群眾需求為導(dǎo)向，做到貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。要結(jié)合本地實(shí)際開展宣傳工作，讓宣傳工作落到實(shí)處，真正做到行之有效。
�。ㄈ┘皶r(shí)總結(jié)
在宣傳活動開展中，要善于挖掘和培育新典型，打造新亮點(diǎn)，活動結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)活動的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，并通過信息和總結(jié)報(bào)告的形式上報(bào)市計(jì)生協(xié)。
計(jì)劃方案 篇2
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法責(zé)任制，保障統(tǒng)計(jì)方法制度的準(zhǔn)確實(shí)施，加強(qiáng)對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的監(jiān)督管理，不斷推進(jìn)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)。根據(jù)新修訂的《統(tǒng)計(jì)法》第三十三條第二款的有關(guān)規(guī)定，制定本計(jì)劃及實(shí)施方案。
一、統(tǒng)計(jì)監(jiān)審工作
（一）統(tǒng)計(jì)監(jiān)審的組織實(shí)施
統(tǒng)計(jì)監(jiān)審工作將嚴(yán)格按照統(tǒng)計(jì)監(jiān)審工作規(guī)程，在局依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由法制科會同有關(guān)專業(yè)科室協(xié)同部署，有序?qū)嵤?/p>
�。ǘ┙y(tǒng)計(jì)監(jiān)審的時(shí)間
從20xx年4月份開始至9月底結(jié)束，具體時(shí)間另行通知。
�。ㄈ┙y(tǒng)計(jì)監(jiān)審的對象
�。�1）工業(yè)：復(fù)合材料有限公司、電器有限公司、機(jī)電有限公司
（2）房地產(chǎn)：房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、置業(yè)有限公司、房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
（3）服務(wù)業(yè)：市建筑設(shè)計(jì)院有限公司
�。�4）勞動工資：市中學(xué)、市園林綠化管理處、市圖書館
（5）批零住餐：工藝品有限公司、市有限責(zé)任公司、汽車銷售服務(wù)有限公司
�。�6）建筑業(yè)：太陽能電力工程有限公司、通信工程有限公司、建筑有限公司
�。ㄋ模┍O(jiān)審內(nèi)容
1、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)情況。包括統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、統(tǒng)計(jì)人員配備和持證上崗、統(tǒng)計(jì)普法教育、統(tǒng)計(jì)原始記錄和統(tǒng)計(jì)臺帳、統(tǒng)計(jì)制度和基礎(chǔ)工作情況；
2、統(tǒng)計(jì)方法制度的貫徹落實(shí)情況；
3、相關(guān)統(tǒng)計(jì)：工業(yè)、貿(mào)易、服務(wù)業(yè)、勞資、房地產(chǎn)、建筑業(yè)等相關(guān)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù)的質(zhì)量。
二、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量查詢
為切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的監(jiān)控，對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)異常及相關(guān)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)不匹配的地區(qū)（或單位），進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量查詢，被查詢的單位必須書面答復(fù)有關(guān)查詢事項(xiàng)，必要時(shí)進(jìn)行實(shí)地檢查，實(shí)現(xiàn)對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的動態(tài)監(jiān)督。
三、協(xié)調(diào)配合上級部門的統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查
認(rèn)真協(xié)調(diào)配合上級部門對本地區(qū)的統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查，確保檢查工作的順利開展，檢查單位如有重復(fù)，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。
四、其他有關(guān)事項(xiàng)
1、統(tǒng)計(jì)監(jiān)審工作依法履行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督檢查職能，按照統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法責(zé)任制的要求，統(tǒng)一計(jì)劃，規(guī)范操作。由法制科組織協(xié)調(diào)，提前通知被監(jiān)審單位，監(jiān)審結(jié)束后由專業(yè)監(jiān)審人員提交統(tǒng)計(jì)監(jiān)審工作報(bào)告，并依據(jù)監(jiān)審情況作出統(tǒng)計(jì)監(jiān)審結(jié)論和處理建議。
2、對在統(tǒng)計(jì)監(jiān)審中發(fā)現(xiàn)的統(tǒng)計(jì)違法行為，按照《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》、《省統(tǒng)計(jì)違法條例查處辦法》等法律法規(guī)進(jìn)行查處。
3、統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法人員，在開展統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法檢查工作中,必須嚴(yán)格遵守《省統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法八項(xiàng)公開承諾》和《市統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法檢查紀(jì)律》，自覺接受被監(jiān)審單位和社會的監(jiān)督。
計(jì)劃方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
依據(jù)xx區(qū)教育局頒布的《中小學(xué)教師培訓(xùn)方案》，從我校教師隊(duì)伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化改革，優(yōu)化組合，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支“師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教”的師資隊(duì)伍，為創(chuàng)建“教育生活化”特色學(xué)校，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)品位的再提升和教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障。
二、工作目標(biāo)：
通過培訓(xùn)力爭使我校教師具有以下素質(zhì)：不斷更新教育觀念，使之符合素質(zhì)教育的要求；更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力；進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性，并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色；進(jìn)一步拓寬文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的教學(xué)模式；進(jìn)一步提高理論功底和科研能力，使之成為學(xué)科骨干，為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹立典型，引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，同時(shí)逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機(jī)制，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
三、工作要點(diǎn)：
1、抓師德教育，樹立師表形象。“教育生活化”創(chuàng)始人陶行知先生的教育思想中包含著重要的師德建設(shè)理論，陶行知先生本人又是實(shí)踐師德理論的“萬世師表”。學(xué)校將組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校將組織教師閱讀《教師的師德修養(yǎng)》《陶行知生活教育叢書》、《陶行知論著百篇》等，使全體教師深刻了解“師愛”的真諦和生活教育理論的精神實(shí)質(zhì)。同時(shí)開展以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的學(xué)術(shù)沙龍、征文撰寫等富有教育性的活動來發(fā)揚(yáng)陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，來實(shí)踐陶行知先生的崇高師德風(fēng)范，自覺轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)和教師師德修養(yǎng)的提高。
2、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用，通過講座和示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能，促進(jìn)全體教師專業(yè)水平的提升。
3、繼續(xù)進(jìn)行“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師，必須寫出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、講匯報(bào)課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。
4、做好“請進(jìn)來”工作。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，盡可能地邀請學(xué)科教研員、校外專家、學(xué)者來校開展專題講座，進(jìn)行“臨床會診，現(xiàn)場診斷”，找出問題及原因，制訂對策措施，幫助教師解答疑難。
5、圍繞不同主題深入開展“同研一節(jié)課”活動。9月份，青年教師匯報(bào)課——尋找教育的遺憾，10月份骨干教師示范課——抓住教育的契機(jī)，11月份全員參與提高課——享受教育的幸福。著重進(jìn)行案例研究，使教師從中獲得啟迪，開拓尋求解決問題的思路及方式。
6、以學(xué)科為單位開展“交流日”活動，通過案例交流、經(jīng)驗(yàn)交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等，既注重切實(shí)解決實(shí)際問題，又注重概括、提升，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律，逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學(xué)活動格局。
7、組織任課教師開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽，如教學(xué)設(shè)計(jì)競賽、課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件大賽等活動，著力打造名師，促進(jìn)教研活動的開展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。
8、立足年級組教研活動，大力開展校本教研。除“同研一節(jié)課”之外，各教研組在每周的教研活動中要圍繞課題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，結(jié)合課堂實(shí)踐，把實(shí)踐中的疑問、困惑進(jìn)行歸納、篩選，確定一個(gè)討論專題，組織交流討論，使教師沿著計(jì)劃——行動——觀察——反思這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進(jìn)過程，求得問題的解決。真正“開展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問題”、“發(fā)表自己的研究成果”、“改善自己的教學(xué)實(shí)踐”，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)研究能力。
9、繼續(xù)開展“讀書工程”，采取必讀與選讀相結(jié)合的形式開展讀書沙龍，撰寫隨筆、暢談感悟，注重培養(yǎng)教師自我反思、自我剖析的能力。
10、進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作，開展“與班主任牽手”活動，干部與班主任成為工作伙伴，增強(qiáng)溝通交流，共議金點(diǎn)子，共謀金措施，彰顯大智慧，協(xié)助班主任搞好班級工作。其次，學(xué)校還將班主任分為低中高三個(gè)組，針對不同年齡段的學(xué)生定期開展主題研討，突出班風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)，加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)、班隊(duì)會設(shè)計(jì)、班級工作藝術(shù)等培訓(xùn)，解決班級管理實(shí)際問題。定期召開班主任論壇，暢談感悟與體會，切實(shí)提高班主任工作水平與實(shí)效。
計(jì)劃方案 篇4
活動目標(biāo)：
1．觀察、交流，知道用 1個(gè)圓至幾個(gè)圓拼貼、添畫，可以變成各種有趣的事物。
2. 遷移已有經(jīng)驗(yàn)，借助范畫擴(kuò)展想象，創(chuàng)造出各種有趣的圓形事物。
3. 樂意參與美術(shù)創(chuàng)作活動，體驗(yàn)創(chuàng)作帶來的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1．各種顏色、三種大小（大、中、小）的圓。
2．由圓變成的'物體范例。
重點(diǎn)和難點(diǎn)：
重點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒能用一個(gè)至幾個(gè)圓變成各種物體
難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，制作和別人不同的作品
活動過程：
一、激趣導(dǎo)入。
師：孩子們，你們看過魔術(shù)表演嗎？是什么魔術(shù)表演 ？你們喜歡看（魔術(shù)表演）嗎？ 師：我來給你們表演一個(gè)魔術(shù)，變魔術(shù)要有道具，下面把道具請出來。（出示大、中、小三個(gè)不同顏色的圓）
問：這是什么？它們有什么不一樣？（顏色不一樣、大小不一樣）
師：今天我要用圓變魔術(shù)，那怎么變呢，你們要睜大眼睛看，看誰能發(fā)現(xiàn)老師是怎么變的。
二、了解圓能變成各種有趣的東西。
�、逍蕾p一個(gè)圓變成的各種有趣的東西。
教師表演魔術(shù)：在一個(gè)紅色圓上畫上蘋果的葉子就變成蘋果了。
問：我是怎么變的？
師：要把圓變成蘋果，離不開這只神奇的筆，只要畫上幾筆，圓就會變成有趣的東西了。 問：你學(xué)會了嗎？給你們一個(gè)圓，你要把它變成什么呢？
幼兒自由回答，指名到前面用圓變魔術(shù)，并說說是怎么變的。
小結(jié)：這個(gè)魔術(shù)你們已經(jīng)會了，其實(shí)用一個(gè)圓變魔術(shù)很簡單，小班的弟弟妹妹都會，你們看他們變出了很多不同的東西。（出示幻燈片：范例）。
�、嬗懻�。
師：咱們要變更難的魔術(shù)，用兩個(gè)圓、三個(gè)圓、四個(gè)圓、許多圓變魔術(shù)，你會嗎？ 指名讓幼兒說說會用兩個(gè)圓、三個(gè)圓、四個(gè)圓、許多圓變成什么物體。
師：其實(shí)用多個(gè)圓還能變出很多東西，不是你們不會，只是你們沒想到而已。請欣賞（出示范例幻燈片）。
三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
�、褰淮蝿�(wù)。
師：你們知道了圓可以變很多東西，那你們想不想親自動手變一變？
1. 不同級別的魔術(shù)師。
出示作品展示板。
師：你想成為什么級別的魔術(shù)師？
合格的魔術(shù)師：能用不同數(shù)量的圓變出簡單的東西。（可以看范例：氣球、小雞、毛毛蟲……）
優(yōu)秀魔術(shù)師：能用不同數(shù)量的圓變出比較難的東西（如：葡萄架上掛了一串串葡萄、草
地上有許多小雞在吃草、盛開了許多的花還有美麗的蝴蝶等）。
特級魔術(shù)師：變出了和別不一樣的、圖片上也沒有的東西。
注：出示范例。
2. 介紹材料、提要求。
師：有各種顏色，各種大小的圓。請你們先想好你想用幾個(gè)圓變成什么東西，然后找到你所需要的圓，用膠棒把它粘在紙上，再把它添畫好。我們小朋友把圓變好了，可以互相參觀，也可以請后面的老師參觀，告訴老師，你把幾個(gè)圓變成什么東西了。最后，把你的作品貼到展板上。
3.幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
幫助能力差的幼兒，鼓勵(lì)他大膽變圓。鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒變出和別人不一樣的東西來。
4．評價(jià)。
誰的有創(chuàng)新。
計(jì)劃方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南，實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)：
1.堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。
2.結(jié)合本園的實(shí)際，豐富活動內(nèi)容與參與方式，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，發(fā)動家長資源，提高家長對幼兒活動的參與度。
3.注重教師的自我提高，增強(qiáng)服務(wù)意識，熱情接待家長，提高服務(wù)水平。
�。�
1.發(fā)揮家委會、伙委會的作用，明確了權(quán)利和義務(wù)，使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強(qiáng)家園之間的溝通交流，倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式，使活動更加豐富多彩，公平、公正，提高家園之間的合力。
3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高家長對家庭教育知識的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。
4.通過《服務(wù)效三、具體工作要求與措施果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議，不斷改進(jìn)工作方法。
5.繼續(xù)加強(qiáng)《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作（沙龍、講座、交流等形式），不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇，更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
5.完善家長學(xué)校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式，探索家委會等新的互動平臺。
6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源，構(gòu)建互動教育模式，發(fā)揮社區(qū)資源，為教育教學(xué)活動提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。
【【實(shí)用】計(jì)劃方案匯編5篇】相關(guān)文章：