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中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案

時(shí)間:2021-09-15 13:20:39 方案 我要投稿

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案范文(通用5篇)

  為了確;顒禹樌M(jìn)行,我們需要提前開始活動方案制定工作,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性;顒臃桨敢趺粗贫?下面是小編收集整理的中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案范文(通用5篇)

  中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案1

  一、活動背景

  每年的農(nóng)歷八月十五,作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最大最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié),同時(shí)也是一個(gè)人們對美好生活向往的節(jié)日。在這一天很多企業(yè)公司舉辦中秋活動是個(gè)很不錯(cuò)的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化,同時(shí)也是對企業(yè)公司一個(gè)美好未來的既定,更加堅(jiān)定員工的信念,大大提高員工的歸宿感

  二、 活動目的

  中秋將至,答謝全體員工工作的辛勤努力;

  讓員工在活動中認(rèn)知自我及對辰興大家庭的認(rèn)同感;

  實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)各部門工作者在共同的平臺下交流、聯(lián)歡;

  進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的統(tǒng)一。

  三、活動時(shí)間:

  9月5日晚18。30—20。30(周五)暫定 (中秋節(jié)為9月8日,放假時(shí)間9月6—9月8日)。

  四、活動地點(diǎn):

  待定

  五、活動人員:

  公司全體員工約50人。

  六、活動流程:

  18:00前酒店會場布置及水果、飲料、點(diǎn)心到位;工作人員到位;

  中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案2

  為倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,讓社區(qū)居民在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,豐富精神娛樂生活,積極享受節(jié)日的快樂,xx社區(qū)將以慶祝我國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)為主題開展系列活動,并通過共慶佳節(jié)與社區(qū)居民建立血濃于水的親情,形成健康和諧社區(qū)風(fēng)尚。具體方案如下:

  一、活動主題:

  和諧鄰里 共度中秋

  二、活動時(shí)間

  20xx年x月x日

  三、活動地點(diǎn):

  1、居民家中

  2、社區(qū)服務(wù)中心活動室

  四、參與服務(wù)單位:

  社區(qū)、股份經(jīng)濟(jì)合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。

  五、內(nèi)容:

 。ㄒ唬┦情_展中秋節(jié)前慰問主題活動

  由社區(qū)組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等,為他們送去祝福和慰問,讓他們在節(jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。

 。ǘ┦情_展文化中秋主題活動

  1、"中秋文藝聯(lián)歡":轄區(qū)文藝愛好者、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、越劇隊(duì)文藝大聯(lián)歡,居民同歡樂。

  2、"詩話中秋":青少年詩歌美文朗誦會。并評出優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)獎品。

  中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案3

  活動目標(biāo)

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  2、體驗(yàn)與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。

  3、向幼兒介紹中秋節(jié)的時(shí)間、來歷。

  活動準(zhǔn)備

  1、展示幼兒在中秋節(jié)前觀察月亮后繪制出的'《月亮變化冊》。

  3、懸掛燈籠,營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  活動過程

  1、以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

  教師:小朋友們,你們知道我們國家有哪些節(jié)日嗎?

  2、向幼兒介紹中秋節(jié)的時(shí)間、來歷。

  (1)教師先請幼兒介紹自己所了解的中秋節(jié),并請其他幼兒傾聽從中獲得了哪些知識,有哪些是與別人不同的。

  (2)教師給幼兒講有關(guān)中秋節(jié)的故事,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

  3、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗。

  教師:小朋友們,你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?

  4、教師向幼兒介紹獲取資料的方法。

  教師:“呀!小朋友了解那么多知識,那你們是從哪里了解到的呢?”

  幼兒:交流自己獲取知識的渠道。

  小結(jié):教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識、方法及渠道。

  中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案4

  一、前奏

  今年中秋節(jié)(9月15日)和國慶節(jié)(10月1日)相距甚近,對于商家來說,更具挑戰(zhàn)意義。因此,能否搞好本次活動,對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在中秋、國慶期間,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場的銷售額,勢必提高全鑫超市各分店的市場占有率,增加全鑫超市的美譽(yù)度。

  二、活動主題

  “喜迎國慶,歡度中秋!

  三、活動時(shí)間

  20xx年x月x日

  四、活動目的:

 。1)以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機(jī),通過策劃一系列活動,進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度;

 。2)借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實(shí)施一系列大型促銷活動,刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,最大限度地?cái)U(kuò)大銷售額;

 。3)通過策劃一系活動,加深全鑫超市與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立全鑫超市“關(guān)愛社區(qū)居民 共建溫馨家園”的社會形象。

  五、活動對象:

  顧客、供應(yīng)商、員工

  中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案5

  一、活動背景

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

  二、 活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗(yàn)與同伴老師一起制作月餅的快樂。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年x月x日

  四、活動準(zhǔn)備:

  面粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠

  五、活動過程:

  1、由故事導(dǎo)入課題,引起制作“月餅”的興趣。

  2、.遷移已有經(jīng)驗(yàn),交流和討論。

  我們都見過月餅,誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?

  3、觀察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過程。

 。1)認(rèn)識材料,知道使用的方法。

 。2)觀察老師示范,了解制作的過程。

  4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導(dǎo)幼兒掌握團(tuán)圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時(shí)不要過于用力,花紋要清楚。)

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