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教師教師節(jié)活動方案

時間:2021-08-30 16:14:01 方案 我要投稿

2021教師教師節(jié)活動方案范文(通用5篇)

  為了確;顒幽軣o誤進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?以下是小編整理的2021教師教師節(jié)活動方案范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

2021教師教師節(jié)活動方案范文(通用5篇)

  教師教師節(jié)活動方案1

  一、活動目標

  1、讓幼兒知道9月10日是教師節(jié),了解教師工作的辛苦。

  2、認識到自己是班級小主人,愿意承擔值日生的任務(wù),有樂意幫助老師的意愿。

  3、在教師節(jié)除了對自己的老師表達節(jié)日祝福,也愿意為其他老師送祝福。

  二、活動準備

  教師事先確定班級哪些地方可做幼兒的值日區(qū),衛(wèi)生工具。

  三、活動過程

  1、導入部分

  教師講解教師節(jié)的由來及意義。引導幼兒對于老師這一崗位的理解,讓幼兒說一說老師都要做哪些工作?教師進行總結(jié),并告訴幼兒除了自己班里的老師外,我們幼兒園還有很多的老師。

  2、實際觀察

  發(fā)動幼兒走出教室去觀察其他老師的工作,了解老師們的辛苦。

  3、我是班級小主人

  教師說明幼兒和班級的關(guān)系:除了老師外,小朋友們更是這個班級的主人。

  引導幼兒幫助老師分擔維護班級安全與衛(wèi)生的責任,為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學習用品、擦桌子、擺放椅子等。

  教師將活動過程拍攝下來,后期可制作成小短片,用來記錄孩子們的成長。

  完成后大家共同檢查,對自己的勞動給予肯定,體驗幫助人的快樂。

  4、教師表示感謝

  教師對于孩子們的付出真誠地表示感謝,并帶領(lǐng)小朋友們走出教室,給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。

  四、活動延伸

  教師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表,讓孩子每天做一些力所能及的事情。

  教師教師節(jié)活動方案2

  一、活動目標

  1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動。

  2、幼兒能夠知道教師的由來,并用自己的方式表達自己對老師的尊敬和敬愛。

  3、引導幼兒在本次教師節(jié)活動方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,學會尊重師長、懂得感恩!

  二、活動準備

  1、各班級制作一張“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂”橫幅

  2、布置活動場地,裝飾和教師節(jié)特點相呼應的活動室環(huán)境

  3、教師和幼兒們平日里的生活照片

  三、活動過程

  1、談話導入:今天老師給小朋友們帶來很多照片,看看這里面都有誰呢?

  2、圖中的.老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?

  3、引導幼兒了解老師工作的辛苦和體會老師們的辛苦。

  4、有一個小朋友哭了,你知道這位老師在干什么嗎?

  5、介紹教師節(jié),引導幼兒學唱歌曲《老師您辛苦了》。

  四、活動總結(jié)

  老師們非常關(guān)愛小朋友,為了小朋友能夠成長,老師們付出再多的辛勤勞動都很愿意。因此,我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛老師們。

  教師教師節(jié)活動方案3

  一、活動目的

  為了讓同學擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

  二、活動主題

  心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

  三、活動時間

  20XX年x月XX日至20XX年x月XX日

  四、活動對象

  一至六年級全體學生

  五、活動過程

  1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

  3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  六、活動要求

  各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

  2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  x月XX日由XX老師評審。

  八、獎勵辦法

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

  教師教師節(jié)活動方案4

  今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導學生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關(guān)愛學生。

  二、活動時間:

  9月6日——9月10日。

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學前上交于德育處,進行評比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

  9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。

  教師教師節(jié)活動方案5

  一、活動目標

  1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

  2、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

  3、敢于表達對于老師的喜愛。

  二、活動準備

  提前拍攝師幼共同在幼兒園生活的照片或視頻,如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等。

  三、活動過程

  1、導入部分

  教師展示照片或者視頻,讓幼兒觀察里面都有誰,有沒有自己,他們在干什么?

  2、引導幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦

  1)帶領(lǐng)幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的照片或視頻。教師:照片里面的老師在做什么?你喜歡老師嗎,為什么?根據(jù)圖片上教師的狀態(tài),請幼兒回憶并說說理由。

  2)給幼兒簡單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容,并讓幼兒體會教師的辛苦。(老師有時候陪小朋友們玩,就像伙伴;有時候教小朋友本領(lǐng),是老師;有時候解決小朋友之間的矛盾,像警察;有時候哄小朋友們睡覺、喂小朋友們吃飯,又像媽媽。)

  3)出示幼兒看不到的教師們忙碌的照片或者視頻。著重體現(xiàn)教師們辛苦的一面,如加班制作玩具、做環(huán)創(chuàng)、打掃衛(wèi)生等,讓孩子了解教師的辛苦,懂得體諒教師,因為這些都是為了讓小朋友們在幼兒園健康、快樂地成長。

  4)向幼兒說明9月10日是教師節(jié),這是老師們的節(jié)日。引導幼兒在教師節(jié)當天抱一抱自己班級的老師,并感謝老師的辛苦照顧。