精選演講比賽方案模板10篇
為了確保我們的努力取得實效，通常會被要求事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應(yīng)當如何制定方案呢？以下是小編整理的演講比賽方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講比賽方案 篇1
一、活動目的
當今社會人才的競爭日益激烈，在各項綜合素質(zhì)當中人際交往和溝通能力尤其重要，為了鍛煉學生演講與口才表達能力，豐富校園文化活動，全面提升學生綜合能力，特此針對20xx級新生舉行演講比賽。
三．大賽時間
1、初賽時間：20xx年10月8日-10月14日（班級自行安排具體時間） 。
2、復(fù)賽時間：20xx年11月（暫定）。
四.大賽階段與內(nèi)容
1、大賽初賽為命題演講。演講題目為：如何看待大學生“低頭族”，演講時間3-5分鐘。
2、大賽復(fù)賽為命題演講和即興演講兩個環(huán)節(jié)，復(fù)賽命題于決賽前選手培訓會上公布。（參考：如何看待大學生網(wǎng)絡(luò)借貸、從疫苗事件看中國醫(yī)療食品安全問題、如何看待“中國游客”標簽、網(wǎng)紅經(jīng)濟現(xiàn)象）
五、大賽參賽人員
1、參賽對象：學院20xx級全體學生 。
2、初賽參賽人數(shù)： 初賽賽以專業(yè)為單位自由報名，每個班級選出3-5個名額進入復(fù)賽。
3、復(fù)賽參賽人數(shù)：每個專業(yè)選取的優(yōu)勝者，參加復(fù)賽。
六．比賽規(guī)則、獎項設(shè)置
1、比賽規(guī)則
�。�1）比賽以“公平、公正、公開、”為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為初賽和復(fù)賽兩個階段。
�。�2）復(fù)賽環(huán)節(jié)
第一個環(huán)節(jié)：選手上臺做自我介紹，按照給定范圍的命題進行演講。抽簽順序依次上臺演講，大約每人5-8分鐘。
第二個環(huán)節(jié)：即興演講。選手大屏幕上隨機挑選一個主題，30秒準備時間，即興演講。
�。�3）比賽一律脫稿并使用普通話進行演講。
（4）命題演講緊扣主題，內(nèi)容積極陽光。
2、獎項設(shè)置
大賽共設(shè)四個獎項：一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎
獎項比例：一等獎3%，二等獎5%，三等獎12%，優(yōu)秀獎30% 大賽獎勵：一等獎1名200元；
二等獎2名100元，共200元；
三等獎3名50元，共150元；
優(yōu)秀獎6名10元，共60元；
總預(yù)算610元
�。ㄋ歇勴椂碱C發(fā)獲獎證書）
3、活動安排與比賽流程
活動安排：
�。�1） 各班級輔導員與10月20日之前將班級初賽推選名單提交
至組委會。
�。�2） 11月初大賽組委會組織選手見面會，對決賽事項及比賽細
節(jié)進行詳細告知。
�。�3） 11月進行入圍選手決賽。
4、決賽流程
(1)、主持人開場白
(2)、領(lǐng)導講話致辭
(3)、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講
(4)、評委總評
(5)、主持人宣布比賽成績和名次
(6)、嘉賓頒獎
(7)、活動參與者合影
(8)、主持人宣布活動結(jié)束
(9)、按照統(tǒng)一安排依次退場
(注)：（流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目）
七．具體評分細則
1、儀表形象(20％)
(1)、著裝整齊，大方得體５％；
(2)、禮節(jié)、禮貌5%
(3)、姿態(tài)自然、動作適度１０％ 2、內(nèi)容
2語言流暢
(5０％)
(1)、主題鮮明，內(nèi)容健康１0％；
(2)、行文流暢，用詞精練，詳略得當１０％。
(3)、結(jié)構(gòu)：10%
構(gòu)思新穎，層次分明10-8
結(jié)構(gòu)簡單，層次較清晰8-6
結(jié)構(gòu)混亂，層次模糊6-0
(4)、論點：10%
論點突出10-8論據(jù)切題，
論點隱晦8-6論據(jù)較切題，
(5)、論據(jù)：10%
旁征博引10-8
例證有局限性8-6
論據(jù)缺乏力度，沒有例證6-0
3、語言藝術(shù)(２5％)
(1)、普通話標準程度５％；
發(fā)音準確，吐字清晰5-4
發(fā)音較準確，吐字較清晰3-2
發(fā)音含糊，吐字不清晰1-0
(2)、節(jié)奏處理得當5%；
語速適中5-4
語速較快或較慢3-2
語速過快或過慢1-0
(3)、技巧運用自如，表現(xiàn)力強，說服力強10%；
用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8
用詞較貼切，面無表情， 缺乏感染力7-5
用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0
(4)、現(xiàn)場觀眾氣氛5％。
觀眾反應(yīng)一般，情緒不熱烈 3-2
觀眾沒有反應(yīng)，情緒低落1-0 4、現(xiàn)場隨機應(yīng)變能力５％
臺上表現(xiàn)鎮(zhèn)定，即興演講準備時間不超過30秒5-4 *臺上缺乏 鎮(zhèn)定，即興演講準備時間超過30秒3-0
八.注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2、各區(qū)隊提前到場，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進行
起草：教務(wù)部
20xx年9月29日
演講比賽方案 篇2
一、指導思想：
根據(jù)市教育局教育工會工作要求，為貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、演講內(nèi)容：
演講內(nèi)容以不忘初心，立德樹人，做“四有”好老師為主題，真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統(tǒng)一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材，通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學改革的先進事跡，展現(xiàn)人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范，闡釋對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。
三、參賽對象：
學校全體教職工。（報名截止：5月2日下午下班前）
四、比賽時間：
5月4日星期五下午第二節(jié)課
五、評分標準：
比賽分內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1.演講內(nèi)容：35分。要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實感。
2.語言表達：25分。要求語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，富有激情。
3.形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。
4.綜合印象：15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調(diào)。由評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。
六、比賽辦法與表彰獎勵：
1.評委：李艷紅、范海玲、李盈、劉瑤、李俊曉計分：晉輝
2.參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽簽確定。
3.每名選手演講時間掌握在6分鐘以內(nèi)，比賽過程采用選手現(xiàn)場演講，評委當場打分確定比賽結(jié)果，選手總分計算方法：去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分為該選手得分。
4.根據(jù)每位選手得分，確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發(fā)證書和紀念品。
一等獎的選手（如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定）將代表學校參加中心學校舉行的師德演講賽。
七、比賽地點：
夢想教室
八、演講比賽程序安排：
1、主持人宣布比賽開始，介紹評委，宣布（統(tǒng)一）比賽規(guī)則和評分標準。
2、按抽簽的先后順序正式比賽。
3、游戲互動。
4、宣布名次，并頒發(fā)榮譽證書。
5、校支部書記趙品林同志講話。
九、備注：
1、所有教師積極參加此項活動，參與者做為師德先進個人、滿意教師評選的重要依據(jù)。
2、工會做好督導協(xié)調(diào)工作。
演講比賽方案 篇3
為了在我校營造良好的英語學習氛圍，激發(fā)我校學生學習英語的興趣，提高學生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。
一、活動形式：
1、宣傳報名：學校網(wǎng)站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報名。
2、預(yù)賽：先以班級為單位組織學生在班上進行預(yù)賽，選出4名同學參加決賽。
3、決賽：通過預(yù)賽的同學參加學校組織的決賽（命題演講和現(xiàn)場提問）
二、活動內(nèi)容：
演講題目：
1）My school life
2）My dream
演講要求：
1、參加演講的同學可任選其中一個題目；
2、參賽學生必須脫稿演講；
3、演講稿內(nèi)容必須是積極向上；
4、演講時間不超過3分鐘；
評分細則：
1、演講內(nèi)容：觀點鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型（30分）
2、語言表達：語言流暢、生動，發(fā)音標準；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（20分）
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（20分）
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。（20分）
5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法（10分）
評分辦法及獎項設(shè)置：
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的'平均分為選手最后得分。
2、個人獎：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
3、團體（班級）獎：根據(jù)各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。
三、活動組織：
四、活動步驟及負責人員
1、宣傳報名：班主任、任課老師在本班發(fā)動有興趣、有實力的學生報名參加比賽，到班主任處報名。
2、預(yù)賽：以班級為單位進行預(yù)賽，班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。
3、輔導培訓：各班參加決賽的選手在班主任的協(xié)助下，由本班英語老師進行輔導培訓。
4、參賽選手抽簽：各班班主任告知抽簽時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1：00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。
5、決賽：11月28日下午1：30——3：00在四樓多媒體教室進行。
6、頒獎：12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人： 。獎狀獎品提供人：
五、活動籌備
1.黑板上書寫標題，標題：中學生“Happy English”演講比賽。 負責人：
2.座位布置，學生席120人，評委席7人， 11月26日下午驗收。 負責人：
3.主持：
4.音響：
5攝像：
6.評委：
7. 統(tǒng)分員：
8.記時員：
9.秩序維護：各班班主任
10.制作抽簽：。
11.資料提供：打印計分表140張、抽簽結(jié)果表3張，
六、后勤工作（負責人：張樂平）
1.評委水：10瓶
2.評分表： 140張
3.抽簽條：20個
4.計算機：2臺（統(tǒng)分員自備）
5.秒表、口哨各1個
6.獎狀：負責人
團體獎2張（一、二等獎各一張）
個人獎9張（一等獎一張，二等獎3張，三等獎5張）
個人獎狀內(nèi)容：
育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 等獎。
團體獎狀內(nèi)容：
育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 班榮獲團體 等獎。
7.獎品：個人一等獎：一支鋼筆、一本筆記本
個人二等獎：一支鋼筆
個人三等獎：一本筆記本
七、賽后資料保存
1.最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾 ，各班英語老師負責，12月2日驗收。
2.周濤將活動圖片保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾。
八、賽后報道
魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞
九、其它：
1.候賽教室一間（選手候賽用） ；
2.觀看比賽的學生每班20人；
3.班主任將觀看比賽的學生在1：15帶到四樓多媒體教室；
4.正式開賽前參賽選手坐在后門處。
演講比賽方案 篇4
為紀念“一二·九”愛國學生運動七十五周年，全面貫徹黨的教育方針，展示新時代學子的青春風采，增強師生們的民族自信心和愛國主義情感，增進愛國主義思想交流，進一步落實延安精神進校園活動，推進素質(zhì)教育，繁榮校園文化。經(jīng)學校研究，決定舉辦以“弘揚愛國精神，建設(shè)和諧校園”為主題的演講比賽。
一、活動主題：
“弘揚愛國精神，建設(shè)和諧校園”
二、組委會成員
策劃：
撰稿：
主持：學生甲學生乙
評委：
調(diào)度：音響：
美工：記錄：
三、參賽人員：
以各班為單位，選一名或多名同學完成一篇演講素材。
四、活動時間：
XX年12月9日下午
五、比賽地點：
學校大操場
六、比賽步驟：
1、12月5日前各班將參賽選手名單報政教處。
2、12月9日中午12點50分，各參賽選手在政教處抽簽。
3、12月9日下午2點開始比賽。
具體程序：
a升旗儀式
b新團員宣誓
c張主任致詞
d各班順序比賽
e校長總結(jié)
d頒獎儀式
七、文稿要求
1、圍繞主題，字數(shù)在1000~1500左右的文章；
2、文章支持自主創(chuàng)作。
3、文章內(nèi)容健康，主題鮮明。
八、評分標準：
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，形式新穎，文字優(yōu)美（4分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（2分）
3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、能脫稿演講（0.5分）
6、演講時間不超過5分鐘（0.5分）
九、設(shè)獎等次：
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
中學政教處
演講比賽方案 篇5
一、指導思想：
根據(jù)市教育局教育工會工作要求，為貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、演講內(nèi)容：
演講內(nèi)容以踐行核心價值觀，爭做“四有”好老師為主題，真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統(tǒng)一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材，通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學改革的先進事跡，展現(xiàn)人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范，闡釋對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。
三、參賽對象：
學校全體教職工。（報名截止：4月25日上午）
四、比賽時間：
4月25日下午放學
五、評分標準：
比賽分內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：35分。要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實感。
2、語言表達：25分。要求語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，富有激情。
3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。
4、綜合印象：15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調(diào)。由評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。
六、比賽辦法與表彰獎勵：
1、評委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx計分：xxx
2、參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽簽確定。
3、每名選手演講時間掌握在5分鐘以內(nèi)，比賽過程采用選手現(xiàn)場演講，評委當場打分確定比賽結(jié)果。
4、根據(jù)每位選手得分，確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發(fā)獎品和證書。
一等獎的選手（如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定）將代表學校參加中心學校舉行的師德演講賽。
七、比賽地點：
微機室
八、演講比賽程序安排：
1、主持人宣布比賽開始，介紹評委，宣布（統(tǒng)一）比賽規(guī)則和評分標準。
2、按抽簽的先后順序正式比賽。
3、宣布名次，并頒發(fā)榮譽證書。
4、校支部書記朱接勇同志講話。
九、備注：
1、所有教師積極參加此項活動。
2、工會做好督導協(xié)調(diào)工作。
演講比賽方案 篇6
一、指導思想：
為了培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明習慣，提高學生的思想意識，教育學生從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，堅持以為人本，構(gòu)建和諧校園，經(jīng)學校研究決定，舉行“培養(yǎng)良好習慣，爭做文明中學生”演講比賽。
本次活動由校團委承辦，意讓學生在活動中感悟，在實踐中體現(xiàn)，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生講文明話，行文明事，做文明人，以健康的心態(tài)、誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。
二、演講內(nèi)容：
以“培養(yǎng)良好習慣，爭做文明中學生”為主題，結(jié)合學生自身實際，積極探討做文明中學生的意義，立足現(xiàn)實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規(guī)守紀，尊敬師長，團結(jié)同學，努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。
三、比賽方式：
初賽：由各年部主任組織，各班語文老師認真輔導，每班評選出一名優(yōu)勝者參加學校的復(fù)賽。
時間：年10月11日——10月26日
復(fù)賽：學校統(tǒng)一組織，按選手分數(shù)評出獎項，頌發(fā)一、二、三等獎證書及獎品。
榮獲一、二等獎的學生學校給予指導教師頒發(fā)榮譽證書。
七年級：一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名。
八年級：一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名。
四、比賽時間：
10月31日（星期三）
五、比賽地點：
一號樓五樓會議室
六、比賽要求：
1、班主任要大力支持，語文教師要精心指導。
2、學生用普通話站立式演講，每人演講時間不少于三分鐘，不超過五分鐘。
3、復(fù)賽各年組采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
4、選手須著裝整潔、得體、落落大方。
5、要求主題鮮明、深刻、內(nèi)容充實具體，條理清晰，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
6、請各位老師，各班同學到指定座區(qū)觀看比賽。
七、評委
z
八、攝像組：z
九、記分組：z
十、新聞報道：z
演講比賽方案 篇7
一、活動主題
我和我的班級 ， 我的教育故事
二、活動目的
1、增強班主任的自信心，自豪感，繁榮校園文化，展示班主任隊伍的風采和形象。
2、進一步增強師生的拼搏進取精神。
3、交流班級管理經(jīng)驗，同建育人環(huán)境，共享育人資源。
三、 活動內(nèi)容
以“我和我班的故事 ，我的教育故事”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的講演才能，以各自不同新穎的角度和方式展示自我風采。
四、活動內(nèi)容
1、比賽時間：本周四中午XX:40
2、 比賽地點：后操場
3、比賽形式：選手根據(jù)指定主題自擬副標題進行演講，時間3—5分鐘。
五、活動準備
1、參賽對象：全體班主任。
2、演講主題：我和我班的故事，我的教育故事
3、內(nèi)容要求：原創(chuàng)，源于范里一中學校班級管理真實故事；體現(xiàn)積極進取精神、創(chuàng)新思維、健康向上。
4、自備輔助材料。
六、具體流程
1、主持人介紹到場評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽規(guī)則，評分細則。
3、比賽開始，選手根據(jù)比賽的抽簽順序進行比賽。
4、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。
5、所有選手比賽完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
七、評分標準
1、儀表形象（20分）
�、佟⒅b整齊、大方得體（10分）
�、�、姿態(tài)自然、動作適度（10分）
2、演講內(nèi)容（50分）
�、�、主題鮮明，符合主題內(nèi)容（25分）
②、內(nèi)容充實，事例動人，貼近班級生活，富有鮮明時代特色（15分）
�、邸⑿形牧鲿�，用詞精煉，詳略得當（10分）
3、語言藝術(shù)（30分）
�、�、發(fā)音標準，流利（5分）
�、�、節(jié)奏處理得當，技巧運用自如（10分）
�、邸⒈憩F(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮（10分）
④、能脫稿演講（5分）
八、評分規(guī)則
評委明確給出每位選手評分，（評分為整分數(shù)）由工作人員進行最后匯總，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。
學校決賽獎項設(shè)置
一等獎4名，二等獎6名，三等獎若干名
九、主持人的選定
比賽主持人：雷寧常建新
十、評委及分工
評委：劉憲波 王娟 李云鵬 薛曉燕 孫青 郭妞 魏江輝 郭陽
攝像音響：王富民 李江華
組織學生：李華
統(tǒng)計算分：李慧娟 周蘭
十一、注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2、進入會場，手機需設(shè)置靜音。
3、體育老師及時組織學生
演講比賽方案 篇8
一、活動目的
青春張揚的個性需要展示的舞臺，胸中遠大的志向需要堅強的自信，慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量。為了全面提高青年教師的綜合素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，學校結(jié)合青年教師的主動發(fā)展和學生演講訓練的需求，決定舉行青年教師讀書演講比賽。
二、參賽對象
我校所有的青年教師。
三、比賽形式。
1、演講時間為3--5分鐘。
2、比賽采用100分制。
3.演講內(nèi)容要根據(jù)《做一個創(chuàng)新型的班主任》、《班主任的100個怎么辦》等書籍，并結(jié)合自己的班主任工作經(jīng)驗及具體事例，深刻的談出自己的感受。
四、獎項設(shè)置
本次比賽一等獎1名，二等獎2名。
五、比賽時間
12月5日上午9:30開始。
六、比賽地點
實驗室
七、主持人
八、評委
九、評分細則
評分細則
評分要求
比分
得分
備注
演講內(nèi)容
3分
內(nèi)容真實，有真情實感，能以讀書為主題
10分
內(nèi)容積極向上，具有激勵作用，有一定的感召力和教育意義
10分
演講具有獨到見解或獨特感悟
10分
選手
表現(xiàn)
4分
口齒清晰，聲音洪亮，表達通順流暢
10分
情感豐富，有感染力
10分
臺風穩(wěn)健，儀態(tài)端莊，表情自然大方
10分
演講中能靈活運用語調(diào)、語速、手勢動作等演講技巧
10分
綜合3分
整體效果好，時間控制在3--5分鐘
30分
合計
演講比賽方案 篇9
一、比賽時間：20xx年4月8日下午 二、比賽地點：學校足球場
三、比賽參與對象：七、八、九年級每班選派一名選手
四、指導思想：教育部關(guān)工委根據(jù)黨和國家對關(guān)工委的工作要求，結(jié)合青少年成長特點和教育規(guī)律，創(chuàng)造性地開展了五好公民系列主題教育活動。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。
五、活動目的：以“老師您好 我的好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動，寓德育教育于活動之中；創(chuàng)新活動形式，把主題教育與社會實踐活動與班、隊活動結(jié)合，通過主題班會、征文比賽、演講比賽、社會實踐體驗等形式，使主題教育活動的每一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮積極的德育教育作用
六、演講比賽規(guī)則：
1、 七、八、九年級各班選派1名選手參賽2、演講時間控制在3-5分鐘以內(nèi)3、賽前選手抽簽決定出場順序
4、獎勵：一等獎3名，二等獎4名，優(yōu)秀獎若干名
七、評委：朱迎霞、劉銘芳、梅小云、曹璐、劉艷芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮 八、統(tǒng)分：余愿 九、獎狀準備：嚴定德 十、要求：
1、演講內(nèi)容要求圍繞“教師你好 我的好老師”的主題展開。體裁不限（詩歌除外）。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、嚴肅性和時代感。
2、決賽演講過程中要求脫稿，普通話標準，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內(nèi)。（超時或時間太短酌情扣分） 十一、評分標準
�。ㄒ娫u分表） 十二、活動獎勵
1、設(shè)獎：按得分去掉一個最高分和最低分，按從高分到低分設(shè)表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。
2、按一等獎、二等獎、三等獎，分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。
評分標準：
1：著裝整齊，大方得體�！�10分】 2：吐字清晰，普通話標準�！�20】
3：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強，能活躍氣氛。【20分】 4：觀點鮮明，內(nèi)容充實生動�！�25】
5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強�！�25】 6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
北景港中學“老師您好 我的好老師”演講比賽評分匯總表
演講比賽方案 篇10
一． 參賽對象：
龍巖學院數(shù)計院全體在校生
二． 比賽主題：
青春90，建黨九十周年
三. 主辦單位：數(shù)計院團委學生會
四、承辦單位：數(shù)計院學習部
五、 參賽方法：
�。�1）報名時間及方式：以個人形式在各班學習委員處報名，再由各班學習委員將參賽名單及選手聯(lián)系方式統(tǒng)一交到數(shù)計院學習部相關(guān)負責人處，報名時間為11月9號~11月10號
咨詢電話：劉洋 15206089529
�。�2）參賽時間及地點：20xx年11月12日 晚18：00 信息樓310
六、 比賽內(nèi)容及規(guī)則：
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
�。ㄒ唬┲形难葜v
參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為3—4分鐘。
�。ǘ┲形募磁d演講
本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前20分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行2—3分鐘的中文演講。
�。ㄈ┯⑽募磁d問答
本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問，選手用英語作答。
七、比賽規(guī)則
1、演講內(nèi)容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應(yīng)做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng)，嚴禁抄襲。
5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成演講，不得超時。
6、比賽過程中，當剩余時間為20秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。
八． 評分方法及評分標準：
1．評分方法：
�。�1）采用10制評分
�。�2）初賽和決賽由評委當場評分并亮分。評委打分精確到小數(shù)點后一位，若出現(xiàn)相同分數(shù)則精確后兩位，依此類推，評委打分匯總后，去掉一個最高分和一個最低分，取其余分數(shù)的平均分作為該選手最后總得分
（3）第五位選手演講完畢后，主持人公布第一們選手的成績，第六位演講完畢后，主持人公布第二們選手的成績，依次類推，待最后一位選手演講完畢后進入互動環(huán)節(jié)，計算出最后五位選手的成績，公布
2．評分標準：
（1）思想內(nèi)容：3分 主題鮮明，緊扣主題1分；思想內(nèi)容積極向上，材料典型有力1分；聯(lián)系實際，貼近生活，富有真情實感1分
（2）氣質(zhì)形象：2分精神飽滿，自然大方，肢體語言運用得當
（3）語言表達：3分脫稿1分；普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語速適當，英文要求發(fā)音標準，富有激情，感染力強，能夠體現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌
（5）綜合印象：1分評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)，對參賽選手作出綜合演講素質(zhì)的評價
九、獎項設(shè)置
根據(jù)選手最后得分高低評選出一等獎1名（雙語之星），二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名（不限于已獲得獎?wù)撸Ｗ罱K選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。
【精選演講比賽方案模板10篇】相關(guān)文章：
精選演講比賽方案模板匯總九篇12-25
精選演講比賽方案模板合集九篇12-17
精選演講比賽方案模板集合9篇12-16
精選演講比賽方案模板匯總八篇12-15
精選演講比賽方案模板匯編九篇12-14
精選演講比賽方案模板合集5篇12-12
精選演講比賽方案模板匯編十篇12-23
精選演講比賽方案模板錦集六篇12-19
關(guān)于演講比賽方案模板五篇12-17
【精華】演講比賽方案模板匯總6篇12-25