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幼兒園節(jié)約環(huán)保主題系列活動方案

時間:2021-06-01 16:43:42 方案 我要投稿

幼兒園節(jié)約環(huán)保主題系列活動方案范文(通用8篇)

  為了確;顒幽軣o誤進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的幼兒園節(jié)約環(huán)保主題系列活動方案范文(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園節(jié)約環(huán)保主題系列活動方案范文(通用8篇)

  幼兒園節(jié)約環(huán)保主題系列活動方案1

  一、活動目標(biāo):

  1、知道地球?qū)θ祟惡蛣游锷娴闹匾?/p>

  2、了解常見的地球災(zāi)難及其產(chǎn)生的簡單原因

  3、愿意為保護(hù)地球做力所能及的事

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒在活動前了解過關(guān)于地球災(zāi)難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因

  2、組畫的材料

  三、圖片活動過程:

  1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動植物的家教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募遥鋵嵉厍蛞彩莿游锖椭参锏募,因為地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動植物生長。

  2、觀看圖片

 。1)、教師提出問題,引發(fā)幼兒討論教師:你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么原因造成的?

 。2)、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗師幼小結(jié):地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高,等等。

 。3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。師幼小結(jié):由于人們不注意保護(hù)環(huán)境,亂伐樹木、亂認(rèn)垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威脅。

  3、師幼共同討論如何保護(hù)地球

  (1)、教師:你們了解地球的災(zāi)難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

 。2)、師幼小結(jié):讓大家了解地球災(zāi)難造成的危害,都主動保護(hù)地球。

  4、宣傳畫:地球的災(zāi)難幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來,布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。

  幼兒園節(jié)約環(huán)保主題系列活動方案2

  今年的4月22日,是世界第XX個地球日,為搞好地球日紀(jì)念活動,更好地挖掘課程資源,進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想,我園組織全體師幼開展環(huán)保系列活動,特擬定以下活動方案:

  一、活動目的

  宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

  二、活動時間:

  4月16日

  三、活動內(nèi)容:

  1、在全園開展收集廢舊電池活動,發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

  2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網(wǎng)頁發(fā)布。

  3、孩子和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出

  4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。

  5、幼兒制作“環(huán)保卡片”,并在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發(fā)放卡片,同時向每個人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)?谔枺尨蠹叶贾馈笆澜绲厍蛉铡,知道保護(hù)地球。

  6、美術(shù)班:地球媽媽我愛你,并請老師或家長協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

  7、各年級幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌,加強幼兒園的環(huán)保意識。

  8、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。

  幼兒園節(jié)約環(huán)保主題系列活動方案3

  一、活動主題:

  環(huán)保時裝秀

  二、活動時間:

  9月16日

  三、活動地點:

  幼兒園

  四、參加對象:

  中二班小朋友。

  五、活動目的:

  1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”。

  2、利用各種廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝。活動中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的興趣。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙。

  2、雙面膠、剪刀、固體膠

  3、圖片

  七、活動過程:

 。ㄒ唬┮鹩變夯顒拥呐d趣

  “圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”

 。ǘ┯變毫私饣顒拥牟牧霞安僮饕c

 。ㄈ┙處焻f(xié)助幼兒制作表演服

  1、提醒:

 。1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案。

  (2)、教師協(xié)助孩子完成作品,不能代替孩子操作。

  2、幼兒介紹作品

  (四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。

  幼兒園節(jié)約環(huán)保主題系列活動方案4

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,了解地球環(huán)境被污染的嚴(yán)重性。

  2、增強環(huán)保意識,知道從日常生活中的點滴做起,保護(hù)地球。

  活動重點:

  比較全面的了解認(rèn)識到環(huán)境污染的知識。

  活動難點:

  把想法付諸到行動。

  活動準(zhǔn)備:

  環(huán)境污染圖片,地球圖片。

  活動過程:

  一、出示地球圖片,導(dǎo)入活動主題。

  1、出示污染環(huán)境的圖片。

  師:這是什么?地球上有什么?我們居住在地球上開心嗎?可是你看地球怎么了?它的表情怎樣?

  教師小結(jié):我們的地球生病了,他很痛苦,因為他很多地方都受傷害了。

  二、出示環(huán)境污染的圖片,讓幼兒了解垃圾對環(huán)境所造成的危害。

  1、出示垃圾的圖片。

  師:有垃圾的地方會給人們什么感覺呢?垃圾對環(huán)境有什么影響呢?對人類、動物、植物有什么危害呢?

  2、幼兒討論回答。老師根據(jù)圖片簡單小結(jié)。

  三、激發(fā)幼兒討論關(guān)愛地球的方法。

  1、組織幼兒討論關(guān)愛地球的方法。

  師:地球生病了,有了這么多不好的想象,我們住在上面會怎樣呢?怎么辦?如何幫助地球治病呢?

  2、引導(dǎo)幼兒分組討論解決地球危機的方法。

  教師總結(jié):盡量不用一次性用品,包括不用一次性的紙巾,不用一次性的筷子等;可以再次使用的東西要再次使用,不要隨意扔掉;將垃圾扔在指定的地方,不任意亂扔。

  四、集體交流,總結(jié)。

  剛剛我們想了許多方法。但地球之所以會生病,和我們平時的生活是分不開的。我們?nèi)绻魏玫厍虻牟。鸵獜淖约鹤銎,然后還要告訴爸爸媽媽、鄰居、好朋友等許多人,讓大家一起注意自己的行為。治好了地球的病,我們也就能更好地在地球上生活了。

  幼兒園節(jié)約環(huán)保主題系列活動方案5

  活動目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、通過觀察圖片的形式引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)城市中的一些不文明現(xiàn)象,提高幼兒的文明、環(huán)保意識。

  3、引導(dǎo)幼兒想出多種方法,多種途徑宣傳環(huán)保意識,文明意識,使大家都來做文明小市民。

  活動準(zhǔn)備:

  1、每組放有白紙,彩筆。

  2、各種城市小黑點的圖片若干(如擠公共汽車、買東西插隊、隨地小便、垃圾扔滿地、在圖書室里大聲講話、隨地吐痰、往河里倒垃圾等)。

  活動過程:

  一、談話引出課題。

  師:我們都知道,我們海寧有高樓大廈,有秀麗風(fēng)景,有文人故居等,可是最近我卻發(fā)現(xiàn)了一些不一樣的現(xiàn)象,我把他們都拍下來了,讓我們大家一起來看看。

  二、出示照片,引導(dǎo)幼兒觀察。

  1、幼兒自由觀察各組照片。

  師:下面請大家仔細(xì)看看我拍的照片,等一下告訴大家,你看到了什么?(幼兒觀察并互相交流)

  2、提問:

 。1)、你看到了什么?有什么不好的現(xiàn)象?

 。2)、看了這些照片,你有什么感覺?

 。3)、如果大家都這樣做,我們的城市會變的怎樣?

 。4)、你愿意變的這樣嗎?我們應(yīng)該怎么做?(幼兒討論回答)

  三、幼兒分成七組討論制止不文明行為的方法。

  1、教師組織幼兒分組。

  師:下面,我們每六人為一組,請你們找好了坐在每組上。(幼兒自由分組)

  2、教師提出討論要求。

  師:下面請大家互相商量,有什么好辦法可以制止圖片上的不文明行為,并宣傳文明行為,使大家都來做一個文明小市民,想出一種辦法,就可以為自己組爭取一顆五角星。等一下每組派一個代表向大家介紹自己組的好辦法。

  3、幼兒進(jìn)行分組討論,教師觀察指導(dǎo)。

  4、每組幼兒派代表介紹自己組的好辦法。

  四、設(shè)計宣傳文明小市民的宣傳單。

  1、教師提出要求。

  師:下面請大家把你剛才想的好辦法用繪畫的形式,設(shè)計成宣傳單,等一下,我們?nèi)グl(fā)給幼兒園的所有小朋友,讓他們也來做一個文明小市民。

  2、幼兒自由設(shè)計宣傳單,教師觀察指導(dǎo)。

  3、幼兒介紹自己設(shè)計的宣傳單,體驗設(shè)計的快樂。

  課后組織幼兒向整個幼兒園的小朋友發(fā)放自己設(shè)計的文明宣傳單。

  幼兒園節(jié)約環(huán)保主題系列活動方案6

  一、活動目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒充分利用廢舊物品,積極參與服裝設(shè)計、制作、演示活動的興趣。

  2、了解廢舊物品的回收利用價值。

  3、調(diào)動幼兒參與時裝表演活動的積極性,培養(yǎng)幼兒的合作能力和表現(xiàn)力,審美能力。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、與家長共同收集各種廢舊材料(蛋糕盒、蔬菜包裝網(wǎng)、包扎繩、飲料瓶、包裝盒)

  2、歡快的音樂

  3、服裝表演錄像

  三、活動過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  1、與家長觀看服裝錄像,感受服裝的豐富多彩。

  2、討論:這些服裝是用什么材料制作的?

  3、出示各種廢舊材料,產(chǎn)生制作服裝的興趣。

 。ǘ┪沂欠b設(shè)計師

  1、自由結(jié)伴商討設(shè)計的款式、所需廢舊材料。

  2、簡單了解制作服裝的過程及制作工序。

  3、幼兒與家長共同制作。

  (三)時裝表演

  1、引導(dǎo)幼兒展示、介紹自己的作品,體驗成功的喜悅。

  2、播放音樂,創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。

  3、表演過程中,幼兒分組表演,也可請家長一起表演。

  四、評選最佳表演小組獎、最佳服裝獎,共享制作、表演成功的喜悅。

  幼兒園節(jié)約環(huán)保主題系列活動方案7

  活動目標(biāo):

  1、愿意在教師的帶領(lǐng)下參與觀察環(huán)境的活動,觀察時專心、認(rèn)真。

  2、感知塑料袋、廢紙、落葉與環(huán)境的`關(guān)系,愿意撿起它們。

  3、懂得小手是環(huán)境的小衛(wèi)士,要愛護(hù)環(huán)境。

  活動準(zhǔn)備:

  1、選擇有落葉、廢紙、塑料袋等垃圾的環(huán)境

  2、人手一只塑料袋

  活動過程:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒來到事先選好的場地,運用語言、表情誘發(fā)幼兒觀察興趣!斑@里美嗎?為什么?”

  教師指著被風(fēng)吹起的塑料袋問:那是什么?塑料袋到處扔好嗎?你有什么感覺?

  讓我們在看一看地上的紙、樹葉小朋友有什么感覺。

  2、我們怎么才能讓這里變的干凈,美觀呢?

  引導(dǎo)幼兒討論出用我們的小手來幫助這里的環(huán)境。

  3、幼兒動手拾樹葉、廢紙和塑料袋

  4、教師小結(jié):我們的小手真能干,把這里的環(huán)境改變的真干凈。我們還要做到不亂扔紙、塑料袋,使這里的環(huán)境一直這么美。

  幼兒園節(jié)約環(huán)保主題系列活動方案8

  游戲一:抬轎子

  目標(biāo):

  1、幼兒學(xué)會為爸爸媽媽加油、鼓勵。

  2、培養(yǎng)幼兒與家長間的配合。

  玩法:

  1、父母雙手交叉搭成轎子,寶寶坐在父母搭成的轎子上。

  2、7組進(jìn)行比賽,先到終點的為勝。

  游戲二:馬蘭花

  目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒對于數(shù)字的概念。

  2、根據(jù)給出的數(shù)字,幼兒做出正確的反應(yīng)。

  玩法:大人小孩圍成一個大圈,老師念兒歌“馬蘭花、馬蘭花,開了幾朵花,開了3朵花”幼兒和大人就要三個人抱在一起,根據(jù)不同的數(shù)字,尋找同伴一起游戲。

  游戲三:頂氣球

  目標(biāo):

  1、鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。

  2、幼兒懂得與其他小朋友的良性競爭。

  玩法:

  1、家長將一個氣球吹大,并用扎緊。

  2、孩子用頭頂住氣球,看誰保持的時間最長。

  本次親子活動,我們紫紫班帶上了三個個環(huán)保游戲,只有氣球游戲使用簡單的道具—每個家庭一個氣球,其他的兩個游戲我們盡可能用美妙的大自然作游戲“道具”!為孩子們留下些游戲心情和綠色記憶,用游戲的特別的力量,把大自然和孩子們聯(lián)結(jié)在一起!游戲中,大家一起鬧一起笑,一起挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的游戲,一起學(xué)會感激自然、尊重自然的價值。游戲中,幼兒完成了溝通、分享了知識,老師也教會了孩子們以更寬闊的眼界與胸懷去認(rèn)識世界、表達(dá)快樂!

  本次活動可以說是一次環(huán)境教育的旅行,讓幼兒們學(xué)會在大自然中做游戲,充分感受大自然的美,美麗的綠色環(huán)境給我們帶來愉快的心情,同時也告訴幼兒美麗的環(huán)境是需要我們共同去維護(hù)的,要幼兒從自我做起,為保護(hù)環(huán)境做自己力所能及的小事,也告訴家長們要時刻提醒幼兒,從小就要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的美德,所以這次活動還是一份家長們與幼兒們一起履行環(huán)保的責(zé)任。老師提出口號:“綠色希望!”將因你而得以保留!

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