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六一節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-05-18 13:24:33 方案 我要投稿

六一節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選5篇)

  為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的六一節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選5篇)

  六一節(jié)活動(dòng)策劃方案1

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)開展豐富多彩的活潑向上的校園文化活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)路黨走的堅(jiān)定信念,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  歡樂(lè)的六一、迎亞運(yùn)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月x日,具體時(shí)間另行通知。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  南司子弟學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  五、參加活動(dòng)范圍:

  中心學(xué)校各完小

  六、組織形式:

 。ㄒ唬┮詫W(xué)校為單位組織一個(gè)隊(duì)伍(至少60人)。要求:要統(tǒng)一的服裝,要有明顯代表本校的特點(diǎn)標(biāo)志,要有統(tǒng)一的口號(hào),統(tǒng)一的口號(hào)為:

  (1)弘揚(yáng)亞運(yùn)精神,展示少年風(fēng)彩。

 。2)努力讀書,報(bào)效祖國(guó)。

  (二)

 。1)所有輔導(dǎo)員,少先隊(duì)員必須佩戴紅領(lǐng)巾。

 。2)各校參加活動(dòng)人數(shù)于5月10日前報(bào)中心校辦公室吳金成老師處。

 。3)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員,一定要高度重視,加強(qiáng)發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平降水、高質(zhì)量地參加活動(dòng)。

  (三)活動(dòng)程序

  1、主持人講話;

  2、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓在主席臺(tái)就座;

  3、入場(chǎng)順序:各校校牌→國(guó)旗→隊(duì)旗→五環(huán)旗→橫幅→儀仗隊(duì)→腰鼓隊(duì)→彩旗隊(duì)→鮮花隊(duì)→模形。

  3、升國(guó)旗:(由南司子弟學(xué)校少先隊(duì)旗手擔(dān)任本次升旗任務(wù))

  4、全體師生起立,奏國(guó)歌,升國(guó)旗,向國(guó)旗敬禮。

  5、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  6、少先隊(duì)代表講話。

  7、各校整理好隊(duì)伍,進(jìn)行檢閱儀式。

  8、檢閱開始:主持人要向隊(duì)伍進(jìn)入主席臺(tái)作禮節(jié)書講話,

  9、隊(duì)伍在跑道通過(guò)主席臺(tái)時(shí),敬禮、喊口號(hào)。

  10、檢閱式式結(jié)束后,各校整理好本校隊(duì)伍。

  11、主持人:(講話)

  12、進(jìn)行各校儀仗隊(duì)、腰鼓隊(duì)表演。

  13、表演結(jié)束,主持人作結(jié)束講話。

  14、退旗:(奏樂(lè)、敬禮、禮畢);

  15、活動(dòng)結(jié)束,主持人作活動(dòng)結(jié)束講話。

  16、各校整理好本校隊(duì)伍,進(jìn)行上街游行,游行的線路是:從學(xué)校大門→商業(yè)街→稅務(wù)所門前→南司大門→南司子弟門前散隊(duì)。

  六一節(jié)活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)背景:

  最是書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書,樂(lè)讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,也為了讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一兒童節(jié),我們開展六一讀書活動(dòng)。通過(guò)開展讀書月活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂(lè)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  x年5月30日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  小三班

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每人一本親子自作圖書

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、組織談話

  教師組織幼兒談話,了解讀書活動(dòng)的意義。

  師:馬上要六一兒童節(jié)了,我們小朋友一起來(lái)過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的節(jié)日。今天是我們的讀書日,讓我們一起來(lái)分享許多好看的圖書。

  了解書本的愛(ài)護(hù)

  師:我們不僅要看書還要愛(ài)護(hù)我們的圖書。怎么做呢?

  幼兒說(shuō)說(shuō)愛(ài)護(hù)圖書的方法。

  二、幼兒讀書

  1、幼兒介紹自己制作的圖書

  2、教師帶領(lǐng)幼兒閱讀

  3、幼兒自己閱讀

  4。幼兒相互調(diào)換共同閱讀

  三、活動(dòng)結(jié)束

  今天我們看了好看的圖書,請(qǐng)你們回去把看到的圖書講給爸爸媽媽聽好么。

  六一節(jié)活動(dòng)策劃方案3

  一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來(lái)臨,為了能讓全校少年兒童過(guò)一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開展如下系列活動(dòng):

  一、江東區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞暨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)啟動(dòng)儀式

  時(shí)間:6月1日13:30——14:30

  1、江東區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞。

  2、江東區(qū)少年團(tuán)校授牌儀式。

  3、七年級(jí)離隊(duì)入團(tuán)活動(dòng)。

  參加對(duì)象:五到七年級(jí)學(xué)生。

  負(fù)責(zé)教師:沈舜堯毛秀君潘雯。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、五——七年級(jí)學(xué)生自帶椅子,以年級(jí)組為單位自南向北排成三個(gè)方陣。

  2、7年級(jí)每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)一個(gè)信封或袋子,上面寫上姓名、離隊(duì)日期、我的努力目標(biāo)等,用來(lái)珍藏紅領(lǐng)巾。離隊(duì)前的星期天請(qǐng)清洗紅領(lǐng)巾,離隊(duì)時(shí),帶上設(shè)計(jì)好的信封或袋子。

  二、團(tuán)委、少先隊(duì)開展“愛(ài)心義賣專場(chǎng)”

  時(shí)間:14:30—15:20地點(diǎn):小報(bào)告廳旁長(zhǎng)廊。

  參加對(duì)象:1——7年級(jí)學(xué)生都可去購(gòu)買。

  責(zé)任人:學(xué)生會(huì)、大隊(duì)部學(xué)生干部。

  負(fù)責(zé)教師:毛秀君潘雯。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生捐贈(zèng)玩具、文具等,5月29日前各班動(dòng)員學(xué)生將七成新以上、已不用的玩具、文具等放到團(tuán)隊(duì)室,每樣物品上貼上標(biāo)簽,寫上捐贈(zèng)人姓名、價(jià)格。

  2、團(tuán)委、大隊(duì)部購(gòu)買物品進(jìn)行義賣。

  三、開展六一游藝活動(dòng)。

  時(shí)間:14:30—15:20

  活動(dòng)安排:三到五年級(jí),每班安排布置一個(gè)“游藝場(chǎng)”,供一到六年級(jí)學(xué)生參與游藝。

  活動(dòng)要求:學(xué)生喜歡,有創(chuàng)意。(每班于5月29日前,向毛秀君老師提供活動(dòng)方案,并由團(tuán)隊(duì)室進(jìn)行審核。)

  活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生投票,評(píng)出優(yōu)秀活動(dòng),并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)。

  2、每項(xiàng)活動(dòng)要求在學(xué)生記分卡上打上“0——10”分?jǐn)?shù),班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生積分前三名學(xué)生,活動(dòng)結(jié)束后到團(tuán)隊(duì)室領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  責(zé)任人:班主任

  獎(jiǎng)品:學(xué)校為每班提供100元獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi),班主任購(gòu)置,發(fā)放給活動(dòng)優(yōu)勝者。

  四、科技創(chuàng)意比賽活動(dòng)。

  1、紙船沉重比賽

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周建華費(fèi)瑩瑩。

  參加對(duì)象:3——5年級(jí)學(xué)生每班10位同學(xué)。

  要求:現(xiàn)場(chǎng)給A紙,現(xiàn)場(chǎng)做好紙船,放入水槽中,看哪只船能承受多少玻璃蛋珠。

  活動(dòng)時(shí)間:14:30-15:20

  地點(diǎn):中學(xué)食堂

  2、“動(dòng)手空間”活動(dòng)方案

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李建平(組長(zhǎng))孟森風(fēng)范辛祥

  活動(dòng)材料:塑料吸管20根;牙簽20根;乒乓球

  參加對(duì)象:6——7年級(jí)學(xué)生每班10位同學(xué)5組;

  活動(dòng)要求:該活動(dòng)分制作環(huán)節(jié)和檢測(cè)環(huán)節(jié),每組2人。制作環(huán)節(jié)時(shí)間為10分鐘,規(guī)定時(shí)間內(nèi)利用塑料吸管、牙簽做出一個(gè)裝置待用。按組進(jìn)入檢測(cè)環(huán)節(jié),比較能夠容納乒乓球多的裝置為優(yōu)勝裝置。

  比賽過(guò)程:先安排十分鐘,同時(shí)開始制作裝置,十分鐘結(jié)束,立即停止。接下來(lái),同學(xué)往里加乒乓球,裁判老師檢測(cè)容納數(shù)。

  注意:除提供的塑料吸管和牙簽外禁止使用其他材料,違反,視裝置無(wú)效。

  活動(dòng)時(shí)間:14:30-15:20

  地點(diǎn):小學(xué)陽(yáng)光餐廳

  五、一至四年級(jí)水果拼盤比賽

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班主任

  活動(dòng)時(shí)間:13:00——14:10

  活動(dòng)要求:

  1、學(xué)生自帶各種水果、水果刀、刨子、盤子、牙簽及小裝飾品,自帶一次性手套;

  2、學(xué)生可獨(dú)立完成,也可小組完成,在人人參與的基礎(chǔ)上,班級(jí)評(píng)選最有創(chuàng)意、最美觀的三份水果拼盤放至育心堂,參加年級(jí)組評(píng)選活動(dòng)。

  3、團(tuán)隊(duì)室評(píng)選美觀獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)若干。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、6月1日下午,小學(xué)部活動(dòng)結(jié)束后按平常時(shí)間放學(xué);七年級(jí)學(xué)生4:00——4:50在教室里觀看電影,由班主任負(fù)責(zé)管理。

  2、游園活動(dòng)時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生參加所有的活動(dòng)。

  3、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  4、七年級(jí)學(xué)生不得到小學(xué)部參加游園活動(dòng)或玩耍;小學(xué)生也不得到中學(xué)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)嬉戲。

  5、學(xué)生活動(dòng)時(shí),要保持校園干凈整潔,不得亂扔垃圾雜物。

  6、學(xué)生在班級(jí)游園活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。

  7、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)游園活動(dòng)中獲得高分的同學(xué)以及科技比賽中成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  六一節(jié)活動(dòng)策劃方案4

  20xx年“全運(yùn)會(huì)”將在我們濟(jì)南召開,“泰山童子”的腳步越來(lái)越近了,她聚集了我們無(wú)數(shù)中國(guó)人的熱情。為了更好的支持全運(yùn),融入全運(yùn),為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里留下難忘的回憶,充分為孩子們搭建展示自我的舞臺(tái),在“六。一”國(guó)際兒童節(jié)之際學(xué)校將舉行系列慶祝活動(dòng),具體方案如下:

  一、系列活動(dòng)主題:

  1、六一兒童節(jié)演出主題:“迎和諧全運(yùn),做文明學(xué)生”表彰大會(huì)暨慶六一兒童節(jié)匯演

  2、六一兒童節(jié)畫展主題:迎和諧全運(yùn),繪美麗濟(jì)南”畫展

  3、六一兒童節(jié)學(xué)生手工小制作比賽主題:我的手兒巧

  二、節(jié)目形式:

  1、節(jié)目演出地點(diǎn)設(shè)在操場(chǎng)

  2、分篇章進(jìn)行演出(表彰篇、學(xué)生展示篇、教師祝福篇、互動(dòng)篇)

  表彰篇:各班評(píng)選出全運(yùn)十佳文明標(biāo)兵、全運(yùn)十佳環(huán)保衛(wèi)士、全運(yùn)十佳小義工各一名

  學(xué)生展示篇:分舞臺(tái)文藝展示(操場(chǎng))和學(xué)生作品展示(二樓大廳)

  教師祝福篇:主要以學(xué)校教師組成方隊(duì),以小合唱或詩(shī)歌朗誦、舞蹈等形式表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),體現(xiàn)對(duì)孩子們節(jié)日的祝福。

  舞臺(tái)展示:本著讓多數(shù)學(xué)生參與的原則,以兒童舞蹈、合唱、豎笛吹奏、相聲、獨(dú)唱、武術(shù)、電子琴合奏、手風(fēng)琴獨(dú)奏、詩(shī)歌等形式體現(xiàn)。要求音樂(lè)教師每人負(fù)責(zé)輔導(dǎo)排練至少兩個(gè)成品節(jié)目,內(nèi)容要充分反映出孩子們快樂(lè)過(guò)節(jié)的心情以及良好的`精神風(fēng)貌。

  學(xué)生作品展示:學(xué)生的美術(shù)作品材料不限(每班不少于5幅)、書法作品種類不限(每班不少于2幅)、手工作品(每班不少于5件)在校園進(jìn)行展示,作品讓學(xué)生自己動(dòng)手制作,教師可進(jìn)行輔導(dǎo),力求達(dá)到新穎、美觀。

  互動(dòng)篇:邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué);顒(dòng),以親子游戲形式進(jìn)行,體現(xiàn)學(xué)生的廣泛參與以及師生間、家生間的親密關(guān)系,家、師、生同樂(lè)。(主要負(fù)責(zé)人:班主任可以是家庭才藝展示)

  三、活動(dòng)驗(yàn)收、彩排時(shí)間:

  1、親子互動(dòng)游戲:5月22日下午

  2、教師祝福節(jié)目:5月25日

  3、學(xué)生節(jié)目彩排:第一次為5月26日;第二次為5月29日

  4、學(xué)生畫展、書法、手工作品展示:5月27日

  5、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰上報(bào):5月22日(各班主任負(fù)責(zé))

  六一節(jié)活動(dòng)策劃方案5

  今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一,將主題定為“快樂(lè)泥工大比拼”,讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè),增強(qiáng)他們的自主、自信;也讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先發(fā)校訊通告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的。2、活動(dòng)前事先讓家長(zhǎng)了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂(lè)泥工大比拼”做準(zhǔn)備。3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)有趣的“快樂(lè)泥工大比拼”,讓家長(zhǎng)感受融融的親子情、回味童年的樂(lè)趣,也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂(lè)和節(jié)日的喜慶。

  活動(dòng)流程:

  一、7:20——8:10室外:快樂(lè)泥工大比拼

  1、家長(zhǎng)和幼兒7:20準(zhǔn)時(shí)入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助打扮寶寶。

  2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼。

  3、泥工比賽開始:

  (1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長(zhǎng)和孩子齊參與,在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。

  (2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,變成美麗的小花朵等。

  (3)集體展示、評(píng)比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。

  二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。

  組織幼兒小便、喝水;然后把家長(zhǎng)和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。

  三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示

  1、師:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞對(duì)寶寶的祝福。

  2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂(lè)!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動(dòng)感的音樂(lè)跳起來(lái)吧。

  (1)開場(chǎng)舞《歡樂(lè)慶六一》。

  (2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說(shuō)得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。

  兒歌串燒:《動(dòng)起來(lái)》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽(yáng)很頑皮》

  (3)師:孩子們像一群活潑可愛(ài)的小天使、快樂(lè)的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!

  歌曲聯(lián)唱:《快跳起來(lái)》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》

  (4)器械操展示。分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展示,讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。

  四、分發(fā)節(jié)日禮物。

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。

  2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動(dòng)。

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