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講故事比賽方案(精選20篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的講故事比賽方案,歡迎大家分享。
講故事比賽方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,在六一來(lái)臨之際特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣,學(xué)習(xí)課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的'讀書(shū)方法,體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
二、比賽地點(diǎn):
多媒體教室
三、參賽對(duì)象:
一至三年級(jí)學(xué)生。各班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推薦2名學(xué)生參加比賽,各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師,并于5月11日將比賽名單與節(jié)目上報(bào)給范菊香老師。
四、比賽時(shí)間:
5月17日下午
五、比賽要求:
1、故事題材不限,要求參賽的故事必須是小朋友喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話故事,故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
2、講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演等內(nèi)容。
3、參賽選手必須在3—5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
比賽采用10分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分
1、故事內(nèi)容(計(jì)4分):
、倬o扣主題、生動(dòng)活潑、不成人化
②語(yǔ)言流暢自然,有感召力
③講故事時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、語(yǔ)言能力(計(jì)4分):
、倨胀ㄔ挊(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢;
、诿摳逯v故事;
、郾砬樽匀回S富,肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)。
3、綜合印象(計(jì)2分):
、偕舷聢(chǎng)致意、答謝
、诜b得體,自然大方,
、塾^眾反映好。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
評(píng)出“故事大王”一、二、三等獎(jiǎng)各2名。
八、評(píng)委:
四至六年級(jí)各班語(yǔ)文老師
九、備注:
1、攝影負(fù)責(zé)人:王國(guó)兵
2、主持人:王海萌
3、屆時(shí)請(qǐng)各班參賽學(xué)生按時(shí)、有序地入場(chǎng),在指定位置入座,認(rèn)真觀看比賽,請(qǐng)班主任協(xié)助維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。
講故事比賽方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無(wú)私的,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動(dòng)中,到學(xué)著體會(huì)愛(ài),進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài),萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí),知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆阿姨等女性的.節(jié)日。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。尊敬、關(guān)心媽媽,并通過(guò)各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。同時(shí)結(jié)合20xx年4月23日是第18個(gè)“世界讀書(shū)日”。讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人高尚。為了進(jìn)一步激發(fā)全體師生、家長(zhǎng)濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,我們小一班開(kāi)展了家長(zhǎng)講故事比賽,本次活動(dòng)的主題是“聽(tīng)媽媽講故事” 。
二、工作人員安排
負(fù)責(zé)人:王燕平、陳歡
教師評(píng)委:
主持人:金晶(宗展毅媽媽)
會(huì)場(chǎng)布置:小一班教師、生活老師
音響與攝像:史海華
三、準(zhǔn)備:
1.歌曲磁帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2.通知媽媽參加活動(dòng)。
3.鮮花、禮品
四、具體事項(xiàng)
1.參賽對(duì)象:小一班全體家長(zhǎng)
2.參賽內(nèi)容:自選一則幼兒故事(講述時(shí)間限定2~3分鐘)。
3.比賽時(shí)間:20xx年3月7日上午9:30。
4.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):10分制。
A.主題突出,故事內(nèi)容健康有趣,符合兒童年齡特點(diǎn)。(1分)
B.普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)氣自然、流暢。(3分)
C.緊扣故事情節(jié),語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。(3分)
D.口齒清楚,表達(dá)連貫、完整,生動(dòng)有趣。(1分)
E.精神飽滿,衣著得體、自然。(1分)
F.講故事時(shí)間為3~5分鐘。(1分)
五、活動(dòng)流程:
1.引語(yǔ):三月,迎春花開(kāi)了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們小一班暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月8日,媽媽們相約來(lái)到了幼兒園,開(kāi)始我們的慶;顒(dòng)。孩子們,3月8日是誰(shuí)的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過(guò)一個(gè)特別而又意義的節(jié)日!下面先請(qǐng)媽媽代表上來(lái)講話。
2.歌曲表演:《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》
3.家長(zhǎng)講故事比賽
4.互動(dòng)游戲
5.由教師組成評(píng)委組,以打分的方式評(píng)出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)10個(gè),最佳風(fēng)采獎(jiǎng)19個(gè)。
3.由評(píng)委做頒獎(jiǎng)嘉賓。
六、成果展示
1.新聞報(bào)道:各班班主任。
2.宣傳:丫丫廣播站、賓王網(wǎng)站。
講故事比賽方案 篇3
一、活動(dòng)主旨:
為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校特舉行講故事比賽,旨在以比賽促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣,掌握將課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書(shū)方法,為進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的書(shū)香班級(jí),營(yíng)造書(shū)香校園氛圍。
二、參賽對(duì)象:
一至三年級(jí)學(xué)生
三、比賽方式:
初賽:各科任老師以班為單位,每班選派1-2名選手參加年級(jí)初賽。
初賽由語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng)組織。
1、一至三年級(jí)每年級(jí)由學(xué)科組決出前三名進(jìn)入決賽,即一至三年級(jí)共10位選手參加決賽。
2、學(xué)科組長(zhǎng)于十二周二前完成初賽篩選,并將決賽名單和誦讀作品的電子稿上交陳卓琪老師。
四、決賽時(shí)間:
十三周三第八、九節(jié)
五、比賽地點(diǎn):
初賽:學(xué)科組長(zhǎng)自定
決賽:新樓一樓大廳
五、比賽要求:
1、誦讀時(shí)間在3—5分鐘,內(nèi)容不限,要求形式多樣,突出個(gè)性,展示班級(jí)特色,貼近學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的內(nèi)容,適合兒童年齡特點(diǎn),思想健康向上。
2、各個(gè)班級(jí)可在講故事的.形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂(lè),以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。
3、講故事要求脫稿、語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。
六、相關(guān)事項(xiàng):
1、各班班主任與語(yǔ)文科教師應(yīng)密切配合,按要求認(rèn)真組織,精心輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比賽。
2、決賽時(shí),以組別為單位,由科任老師代表學(xué)生抽簽決定上場(chǎng)比賽順序。
3、1-3年級(jí)全部學(xué)生5月9號(hào)第七節(jié)課下課后,由班主任老師組織有序進(jìn)場(chǎng),由陳俊杰老師負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排,觀看過(guò)程中,班主任要負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律。
4、主持人:王錦鴻陳瑩瑩計(jì)分員:馬惠粧、張翠芳;攝影:陳沛;填寫(xiě)?yīng)劆睿亨崫肾巍?/p>
5、評(píng)委由:學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、干事、學(xué)段組長(zhǎng)組成,計(jì)算平均分。評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,并頒發(fā)證書(shū)。
6、比賽結(jié)束后將評(píng)出相對(duì)應(yīng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)積分。
講故事比賽方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
為豐富學(xué)生的課余生活,少先隊(duì)特舉行低年級(jí)段講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣,體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
二、比賽地點(diǎn):
多媒體教室
三、參賽對(duì)象:
一、二年級(jí)學(xué)生。各班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推薦二名學(xué)生參加比賽,各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師,并于3月16日前將比賽名單與節(jié)目上報(bào)給王錦老師。
四、比賽時(shí)間:
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:第一階段(初賽):各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位學(xué)生都有參賽機(jī)會(huì),各班選拔出學(xué)生代表班級(jí)參加第二階段比賽;
第二階段比賽:以班級(jí)為參賽單位參加校級(jí)比賽。
校級(jí)比賽時(shí)間初定于20xx年3月19日(星期一)第三節(jié)班隊(duì)課。
五、比賽要求:
1、故事題材不限,主要以中外名著、民間童話故事為內(nèi)容,故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的`精神風(fēng)貌。
2、講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演等內(nèi)容。
3、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
比賽采用10分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
活動(dòng)評(píng)出“故事大王”1名、二等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)七名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和紀(jì)念品。其中一等獎(jiǎng)參加六月份學(xué)校的六一文藝演出。
八、評(píng)委:
九、備注:
1、攝影、音響:
2、主持人:
3、場(chǎng)地布置、計(jì)時(shí):
4、計(jì)分:
5、一二年級(jí)每班派20名學(xué)生觀看,屆時(shí)請(qǐng)按時(shí)、有序地入場(chǎng),在指定位置入座,認(rèn)真觀看比賽,請(qǐng)班主任協(xié)助維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。
講故事比賽方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,展示我校學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)水平,提高學(xué)生口語(yǔ)交際和語(yǔ)言積累運(yùn)用能力,促進(jìn)學(xué)生合作交流的良好氛圍的.形成,并配合學(xué)!皶(shū)香校園”閱讀活動(dòng),我們二年級(jí)組特此舉辦一次講故事比賽,具體操作程序和評(píng)分細(xì)則如下:
二、參賽對(duì)象:
二年級(jí)學(xué)生。
三、活動(dòng)形式:
各班推選三名學(xué)生參加講故事比賽,按抽簽順序
四、比賽時(shí)間:
4月22日下午14:05開(kāi)始
五、活動(dòng)地點(diǎn):
二年級(jí)年級(jí)教室。
六、活動(dòng)組委:
評(píng)委:一、三年級(jí)語(yǔ)文老師:
特邀評(píng)委:校委會(huì)成員
七、比賽要求:
1、二年級(jí)每班選出3名學(xué)生參加比賽。
2、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌;
3、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式;
4、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊;
5、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn),表情豐富。
6、本次比賽的評(píng)分,采用10分制,成績(jī)統(tǒng)計(jì)到小數(shù)點(diǎn)后面一位。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1:思想性:3分
要求主題突出、鮮明,健康、向上,能使學(xué)生從中受到教育。結(jié)構(gòu)合理,有故事情節(jié)。
2:藝術(shù)性:3分
脫稿演講,精神飽滿、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂,能打動(dòng)聽(tīng)眾。
3:普通話:3分
口齒清晰,表達(dá)流暢,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),無(wú)錯(cuò)別字。
4:舞臺(tái)形象:1分
著裝大方,符合身份特征,臺(tái)風(fēng)端正。
講故事比賽方案 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間:
初賽(班級(jí)比賽):3月18日——22日
復(fù)賽(年級(jí)組比賽):3月25——28日
決賽(園級(jí)比賽):3月29日上午
參與第八屆“看圖編故事” 學(xué)區(qū)初賽時(shí)間: 4月2日上午
二、活動(dòng)形式:
1、班級(jí)海選:不限人數(shù)
2、年級(jí)組比賽:不限人數(shù)
3、園級(jí)比賽:大班3人,中班3人,小班3人
4、優(yōu)秀者送區(qū)比賽
三、 比賽材料:
1、中大班園內(nèi)比賽內(nèi)容:
《青蛙與蜻蜓》
《爬山》
《傷心的長(zhǎng)頸鹿》
《魚(yú)媽媽和魚(yú)寶寶》
《去小豬家》
《小雞的傘》
2、參加區(qū)比賽內(nèi)容:參見(jiàn)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上發(fā)的所有看圖編故事照片。(希望每位家長(zhǎng)都能讓孩子看圖講一講,這對(duì)于孩子的.語(yǔ)言發(fā)展和將來(lái)的小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)是非常有幫助的,我們也會(huì)在幼兒園中陸續(xù)讓有準(zhǔn)備的孩子上來(lái)表演。)
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共100分)
語(yǔ)言表達(dá)能力(50分)
1、清楚響亮——10分
2、語(yǔ)句完整、較連貫——30分
3、表情自然、大方——10分
創(chuàng)編故事能力(50分)
1、情節(jié)合理——10分
2、想象豐富、有創(chuàng)意——20分
3、有童趣——20分
講故事比賽方案 篇7
講故事在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高口語(yǔ)表達(dá)能力、豐富學(xué)生的課余文化生活。為了給愛(ài)好講故事的低年級(jí)同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期講故事的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)講故事活動(dòng)鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織能力,拓展的思維,發(fā)揮想象,編故事,把看到的學(xué)到的,想到的用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。通過(guò)講與聽(tīng),擴(kuò)大學(xué)生的.知識(shí)面,給每個(gè)孩子提供一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。鍛煉孩子的膽量,增加孩子的自信心。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每次進(jìn)行活動(dòng),學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
3、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在大聲喧嘩。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、讓學(xué)生了解活動(dòng)開(kāi)展的必要性。
2、使用適合低年級(jí)閱讀的書(shū)籍,并學(xué)會(huì)怎樣找自己喜歡的讀。
3、根據(jù)自己讀到的故事,能清楚地講給其他同學(xué)聽(tīng)。
4、能合理評(píng)價(jià)同學(xué)講的故事。
四、采取的措施:
。1)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
。2)做好組織工作
在學(xué)生積極參加的基礎(chǔ)上,選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),并在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
。4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦“故事王”比賽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
五、課時(shí)安排:
《螞蟻和西瓜》《包公審石頭》《白雪公主》《掩耳盜鈴》《母雞下蛋》《沒(méi)有牙齒的大老虎》《逃學(xué)的小豬》《狐貍送枕頭》《小公雞哥哥和小黑雞妹妹》《會(huì)打噴嚏的帽子》
講故事比賽方案 篇8
為積極參與濟(jì)南市歷下區(qū)教育局組織的中小學(xué)生演講講故事比賽,同時(shí)貫徹落實(shí)有關(guān)部門(mén)要求,組織廣大青少年廣泛學(xué)習(xí)雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,樹(shù)立愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念和高尚的道德品質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究,定于四月下旬舉辦以“學(xué)雷鋒,做有道德的人”為主題的講故事比賽,具體工作方案如下。
一、比賽主題:
學(xué)雷鋒,做有道德的人
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年4月25日(一至三年級(jí))
20xx年4月26日(四至六年級(jí))
每日3點(diǎn)15分至4點(diǎn)20分
地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)
三、參賽對(duì)象
1至6年級(jí)在校學(xué)生,參賽選手由各班通過(guò)比賽選拔產(chǎn)生,各班可推薦1-2名學(xué)生參賽。班主任教師要對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行有關(guān)講故事及舞臺(tái)表演等知識(shí)的和訓(xùn)練以保證演講質(zhì)量。
四、評(píng)委組成
政教處、教導(dǎo)處、大隊(duì)部和6名學(xué)生代表
五、評(píng)選條件及要求
1、參賽選手的講述內(nèi)容要緊扣本次讀書(shū)活動(dòng)主題,以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例,展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
2、主題鮮明,內(nèi)容連貫,語(yǔ)言符合年齡特點(diǎn)。
3、表達(dá)清晰,講述流暢,精神飽滿,儀態(tài)自然,使用普通話。
4、著裝整潔舒展,大方得體。
5、講故事比賽不得超過(guò)4分鐘,參賽選手比賽時(shí)應(yīng)向評(píng)審組提交講稿一份,并注明姓名、性別、和班級(jí)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)勵(lì)
本次講故事比賽設(shè)一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)若干名。設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)6名。
這是一次很好的`機(jī)會(huì),希望大家積極參加,參加的同學(xué)這周回去準(zhǔn)備一個(gè)“學(xué)雷鋒,做有道德的人”的小故事,下周一下午班會(huì)課班內(nèi)評(píng)比出兩名同學(xué)參加比賽。請(qǐng)大家認(rèn)真準(zhǔn)備,只要在班里脫穎而出能參加學(xué)校比賽的都會(huì)有獎(jiǎng)的!
講故事比賽方案 篇9
一、活動(dòng)目的:
為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校結(jié)合讀書(shū)節(jié)特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣,學(xué)習(xí)課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書(shū)方法,體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年4月22日下午1點(diǎn)30分
多媒體教室
三、參加對(duì)象:
小學(xué)低段學(xué)生(1—2年級(jí))
四、活動(dòng)步驟:
本次活動(dòng)分為三個(gè)階段:
第一階段:各班級(jí)內(nèi)部發(fā)動(dòng)每位同學(xué)開(kāi)展“故事大搜索”活動(dòng),內(nèi)容可以是淺顯生動(dòng)的.童話故事、神話故事、民間故事等;
第二階段:各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行“講故事比賽”,每位同學(xué)都有參與初賽的機(jī)會(huì),然后各班選拔出2名同學(xué)代表班級(jí)參加第三階段比賽;
第三階段:以班級(jí)為單位參加低段決賽。
五、比賽要求:
1、故事內(nèi)容健康,格調(diào)清新,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌;
2、故事取材要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),主要以世界名著、民間童話故事為內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式;
3、參賽選手服裝要樸素、大方、得體;
4、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成;
5、要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、思想性:2分
內(nèi)容充實(shí)具體,健康向上。
2、藝術(shù)性:4分
脫稿演講,精神飽滿、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂,能打動(dòng)聽(tīng)眾。
3、普通話:2分
口齒清晰,表達(dá)流暢,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。
4、舞臺(tái)形象:2分
著裝大方,符合身份特征,臺(tái)風(fēng)端正
七、名額分配及設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):
一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
八、評(píng)委:
小學(xué)語(yǔ)文教研組
講故事比賽方案 篇10
一、活動(dòng)目的
通過(guò)講故事(演講)比賽,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高閱讀能力。
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:中高年級(jí)組4月15日上午9:00;低年級(jí)和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務(wù)必提前10分鐘準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,參加抽簽)
地點(diǎn):中心小學(xué)多媒體教室
三、參賽名額分配人數(shù)見(jiàn)下表:
1.小學(xué)組(中、高年級(jí)組是演講比賽,低年級(jí)組是講故事比賽):
小學(xué) 名額
2、幼兒組(講故事比賽):
幼兒園 名額
四、比賽要求:
1.中、高年級(jí)組要緊扣“美麗福建,我的夢(mèng)”主題,低年級(jí)組和幼兒組內(nèi)容自選,主題要鮮明,表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切、充實(shí)具體,符合幼兒年齡特點(diǎn)。
2.時(shí)間不得超過(guò)5分鐘,每超過(guò)1分鐘扣0.1分。
五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
1.內(nèi)容(2分):內(nèi)容健康向上,具有親和力。
2.動(dòng)作、表情(3分):隨內(nèi)容情節(jié)的需要有動(dòng)作、表情的變化,著裝大方。
3.流暢(4分):語(yǔ)言清晰、準(zhǔn)確,表達(dá)流暢;聲情并茂;口齒清晰,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。
4.脫稿(1分)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
設(shè)一、二、三等獎(jiǎng) 若干名。
七、注意事項(xiàng):
請(qǐng)各幼兒園、小學(xué)低年級(jí)組于4月14日前將參賽選手及指導(dǎo)老師的.名單報(bào)送給中心小學(xué)辦公室楊霽青老師。小學(xué)中、高年級(jí)組于4月14日前將參賽選手及指導(dǎo)老師的名單報(bào)送給中心小學(xué)二樓德育室zz老師。
講故事比賽方案 篇11
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣,提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力和表達(dá)能力,決定舉行20xx年一、二、三年級(jí)小學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。
一、參賽對(duì)象及名額
1.參賽對(duì)象:小學(xué)一至三年級(jí)在讀學(xué)生
2.名額:每班級(jí)推薦1名參賽
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月
三、比賽地點(diǎn):
音樂(lè)教室。
四、比賽要求
1.各班通過(guò)相應(yīng)的比賽活動(dòng)選拔參加全校比賽的學(xué)生。
2.故事可自編或自選,內(nèi)容應(yīng)充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神,取材符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),鼓勵(lì)有創(chuàng)意的`表現(xiàn)方式。
3.故事的文本打印一式7份,于報(bào)名時(shí)送交范仁干老師。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.故事主題鮮明,內(nèi)容連貫,情節(jié)感人。(40%)
2.口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,語(yǔ)言生動(dòng)。(40%)
3.儀表大方、自然,穿著得體,精神飽滿。(10%)
4.在5分鐘內(nèi)獨(dú)立完成。(10%)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各賽組一等獎(jiǎng):2名、二等獎(jiǎng)3、三等獎(jiǎng)5名
講故事比賽方案 篇12
為積極參與濟(jì)南市歷下區(qū)教育局組織中小學(xué)生演講講故事比賽,同時(shí)貫徹落實(shí)有關(guān)部門(mén)要求,組織廣大青少年廣泛學(xué)習(xí)雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,樹(shù)立愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義堅(jiān)定信念和高尚道德品質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究,定于四月下旬舉辦以“學(xué)雷鋒,做有道德人”為主題講故事比賽,具體工作方案如下。
一、比賽主題:
學(xué)雷鋒,做有道德人
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年4月25日(一至三年級(jí))
20xx年4月26日(四至六年級(jí))
每日3點(diǎn)15分至4點(diǎn)20分
地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)
三、參賽對(duì)象
1至6年級(jí)在校學(xué)生,參賽選手由各班通過(guò)比賽選拔產(chǎn)生,各班可推薦1-2名學(xué)生參賽。班主任教師要對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行有關(guān)講故事及舞臺(tái)表演等知識(shí)和訓(xùn)練以保證演講質(zhì)量。
四、評(píng)委組成
政教處、教導(dǎo)處、大隊(duì)部和6名學(xué)生代表
五、評(píng)選條件及要求
1、參賽選手講述內(nèi)容要緊扣本次讀書(shū)活動(dòng)主題,以生動(dòng)語(yǔ)言和感人事例,展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取精神風(fēng)貌。
2、主題鮮明,內(nèi)容連貫,語(yǔ)言符合年齡特點(diǎn)。
3、表達(dá)清晰,講述流暢,精神飽滿,儀態(tài)自然,使用普通話。
4、著裝整潔舒展,大方得體。
5、講故事比賽不得超過(guò)4分鐘,參賽選手比賽時(shí)應(yīng)向評(píng)審組提交講稿一份,并注明姓名、性別、和班級(jí)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)勵(lì)
本次講故事比賽設(shè)一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)若干名。設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)6名。
這是一次很好機(jī)會(huì),希望大家積極參加,參加同學(xué)這周回去準(zhǔn)備一個(gè)“學(xué)雷鋒,做有道德人”小故事,下周一下午班會(huì)課班內(nèi)評(píng)比出兩名同學(xué)參加比賽。請(qǐng)大家認(rèn)真準(zhǔn)備,只要在班里脫穎而出能參加學(xué)校比賽都會(huì)有獎(jiǎng)。
講故事比賽方案 篇13
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,促進(jìn)我園教師專業(yè)發(fā)展,提高教師普通話水平及講故事的基本功,經(jīng)研究決定于20xx年10月下旬舉行教師講故事比賽,特制定如下方案:
一、比賽對(duì)象:
本園四十周歲以下教師
二、比賽內(nèi)容:
自備兒童故事一個(gè)
三、比賽方法與要求:
1、比賽前抽簽決定教師講故事順序。
2、脫稿講述。
3、比賽過(guò)程中,選手可以有配音(音樂(lè)等)輔助,以增強(qiáng)故事效果。
4、講故事時(shí)間不少于3分鐘,不超過(guò)5分鐘。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、故事內(nèi)容:主題突出,結(jié)構(gòu)合理,能使幼兒從中受到教育。(1分)
2、語(yǔ)言表達(dá):脫稿講述,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢、生動(dòng),富有感情。(4分)
3、儀態(tài)表情:服飾得體,舉止大方,精神飽滿,語(yǔ)感(角色)豐富,富有表現(xiàn)力。(4分)
4、時(shí)間限制:時(shí)間把握恰當(dāng)適時(shí)。(1分)
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名。
六、注意事項(xiàng):
參賽老師不得無(wú)故缺席,有事必須提前請(qǐng)假,請(qǐng)假的老師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)在全體教師面前展示。
講故事比賽方案 篇14
一、活動(dòng)主旨
為提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)幼兒講故事的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。講故事,使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高、鍛煉,豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì),比賽為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,特舉行講故事比賽,F(xiàn)將有關(guān)方案如下:
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.積極參與樂(lè)于大膽表現(xiàn)自己,體會(huì)表現(xiàn)自我的樂(lè)趣。
2.提高幼兒的自信和勇氣,能生動(dòng)、有聲有色的講故事。
3.認(rèn)真傾聽(tīng)別人的講述。
三、參加對(duì)象:
全園各班幼兒
四、活動(dòng)時(shí)間:
x月xx日(決賽)地點(diǎn):會(huì)議室
五、活動(dòng)形式:
各班推選4名幼兒參加園講故事比賽
六、活動(dòng)步驟
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
(1)第一階段:各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì),各班選拔出4名幼兒代表班級(jí)參加第二階段比賽;
(2)第二階段:以班級(jí)選拔出的4名幼兒代表班級(jí)參加全園比賽。
七、活動(dòng)流程
1.幼兒入場(chǎng)并按指定的`位置入坐。
2.主持人上臺(tái)介紹比賽規(guī)則。
3.按順序請(qǐng)參賽幼兒上臺(tái)講故事。
4.公布比賽成績(jī)。
八、活動(dòng)說(shuō)明:
1.故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
2.講述形象、生動(dòng)、自然、流暢、語(yǔ)音準(zhǔn)確。
3.講故事的時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
九、比賽評(píng)分內(nèi)容和要求:滿分10分。
1.形式新穎,主題突出;(1分)
2.音色、語(yǔ)音:聲音響亮,吐字清晰,音色自然、優(yōu)美;(2分)
3.表情:自然大方,能用相應(yīng)的動(dòng)作增強(qiáng)故事的感染力;(2分)
4.熟練程度:能完整地講述一個(gè)故事,不停頓;(3分)
5.預(yù)賽時(shí)教師上臺(tái)輔導(dǎo)幼兒扣2分,服裝道具全部到位;(1分)
6.故事的處理:能根據(jù)故事的情節(jié),處理得當(dāng);(1分)
7.師生同臺(tái)、家長(zhǎng)參與的加1分。
十、比賽規(guī)則
各班老師上報(bào)選手名單,從大班--小小班每班輪流1名孩子。講故事時(shí)間控制在3分鐘左右。故事內(nèi)容思想健康,有教育意義,盡可能運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言使故事內(nèi)容形象化。
十一、評(píng)獎(jiǎng)方式
本次比賽將評(píng)選出故事大王、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、口齒伶俐獎(jiǎng)、語(yǔ)言連貫獎(jiǎng)若干名。
幼兒的語(yǔ)言能力是在運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。《指南》在語(yǔ)言領(lǐng)域強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境!敝v故事,能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,不斷豐富幼兒的詞匯量,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話的語(yǔ)言氛圍,為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì)。
講故事比賽方案 篇15
一、活動(dòng)目的:
為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,檢驗(yàn)教學(xué)成果。教育系決定策劃舉行初等教育專業(yè)及學(xué)前教育專業(yè)“講故事比賽”活動(dòng)。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),以活動(dòng)提升學(xué)生的口才水平,以活動(dòng)檢測(cè)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。同時(shí)也是為了突出專業(yè)技能訓(xùn)練,夯實(shí)專業(yè)基本功和常規(guī)教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能提升,使每位學(xué)生都能體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體驗(yàn)表達(dá)的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)主題:
講故事,我成長(zhǎng),我快樂(lè)
三、參加對(duì)象:
教育系09―10級(jí)學(xué)前教育專業(yè)及初等教育專業(yè)全體學(xué)生
四、比賽時(shí)間:
初賽:3月29—31號(hào)
決賽:四月初
五、比賽地點(diǎn):
初賽在各班教室,決賽地點(diǎn)另行通知
六、活動(dòng)步驟:
本次活動(dòng)分為二個(gè)階段:
第一階段:班級(jí)內(nèi)初賽
1、比賽方式:讓班上的每位學(xué)生都在班級(jí)參加講故事比賽,各專業(yè)各班級(jí)的學(xué)生將從固定的5個(gè)故事中通過(guò)抽簽的方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能展示并評(píng)選出最優(yōu)秀的一位選手,將名單上報(bào)并進(jìn)入系里的決賽。
學(xué)前專業(yè)必備稿件:《兩只笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《沒(méi)有牙齒的大老虎》、《巖石上的小蝌蚪》、《小豬唏哩呼!罚ê笕09級(jí)《學(xué)前兒童文學(xué)書(shū)上》)
初等專業(yè)必備稿件:《好事情》(09級(jí)《兒童文學(xué)》書(shū)上的)、《小馬過(guò)河》、《小猴下山》、《狐貍和烏鴉》、《小蝌蚪找媽媽》
2、評(píng)委:各年級(jí)班主任輔導(dǎo)員及專業(yè)老師。
第二階段:分專業(yè)進(jìn)行決賽比賽方式同初賽
七、活動(dòng)說(shuō)明:
1、參賽稿件要求:參賽材料的內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。
2、本次比賽不設(shè)復(fù)賽,一次比賽決出名次。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)主題鮮明、內(nèi)容連貫、語(yǔ)言符合年齡特點(diǎn)。(40%)
(2)口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。(40%)。
(3)參賽選手的儀表大方、自然、得體。(服裝自備)。(10%)
。4)選手比賽時(shí)間控制在3―5分鐘內(nèi),脫稿,獨(dú)立完成。每位選手的`比賽計(jì)時(shí)從選手自報(bào)“我講的故事題目是×××”開(kāi)始到選手自報(bào)“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者,計(jì)時(shí)繼續(xù)進(jìn)行,超時(shí)的按規(guī)定扣分。(10%)
。5)本次比賽的評(píng)分,采用10分制。最高分為10分,最低分不低于8。0分。現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)統(tǒng)計(jì)到小數(shù)點(diǎn)后面兩位,再后的分值四舍五入。
。6)本次比賽每位選手的最后得分為所有評(píng)委評(píng)分的平均
4、評(píng)獎(jiǎng)方式:現(xiàn)場(chǎng)結(jié)分(取平均分)。
5、評(píng)獎(jiǎng)名額:一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名
八、統(tǒng)分人員:
學(xué)習(xí)部干事或文藝部干事
九、后期工作:
新聞編輯部寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)并將活動(dòng)的有關(guān)文字信息及圖片上傳至系部網(wǎng)站
講故事比賽方案 篇16
一、活動(dòng)背景:
由深圳市教育局主辦,讀書(shū)月組委會(huì)辦公室、市教育學(xué)會(huì)學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)、深圳書(shū)城中心城承辦的“沙沙講故事”比賽以學(xué)前兒童及其家庭為主體,通過(guò)講書(shū)中的故事這一有趣的形式,讓小朋友在愉悅的環(huán)境中熱愛(ài)閱讀,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,使閱讀成為孩子童年生活的重要部分,讓“沙沙——翻書(shū)聲”伴隨小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)。
我園以“閱讀”為特色,按計(jì)劃,我園本學(xué)期將舉行第一屆幼兒講故事比賽,與本次由深圳市教育局主辦的“沙沙講故事”比賽不謀而合,為了更深入開(kāi)展“閱讀”特色活動(dòng),讓“閱讀”特色活動(dòng)更豐富多彩,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)商議決定,特舉辦萌迪幼兒園第一屆“沙沙講故事·我講書(shū)中的故事”比賽活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu):
主辦:xx市龍華區(qū)福城萌迪幼兒園
三、活動(dòng)內(nèi)容:
本活動(dòng)主要針對(duì)學(xué)前兒童,以“我講書(shū)中的故事”為主題,倡導(dǎo)“趣味閱讀、精彩講述、快樂(lè)成長(zhǎng)”的閱讀理念。
。ㄒ唬┍荣惌h(huán)節(jié):
1、兒童組:
兒童組分為團(tuán)體組和個(gè)人組兩個(gè)組別,團(tuán)體組要求參加活動(dòng)的小朋友(至少2名,不超過(guò)6名)以團(tuán)體的形式共同講述或演繹一個(gè)書(shū)中的故事,個(gè)人組要求參加活動(dòng)的小朋友個(gè)人講述或演繹一個(gè)書(shū)中的故事;
2、親子組:
要求參加活動(dòng)的家庭至少有2個(gè)成員上臺(tái)表演,允許幾個(gè)家庭合作的形式,其中幼兒不得少于2人,成人、幼兒合計(jì)不超過(guò)6人,共同演繹一個(gè)書(shū)中的故事。
四、活動(dòng)形式:
深圳市龍華區(qū)福城萌迪幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)同萌迪幼兒園各班教師發(fā)動(dòng)組織選手參加兒童組和親子組的'比賽。比賽采取擇優(yōu)勝出的賽制,利用微信公眾平臺(tái)的形式,向社會(huì)各界進(jìn)行展示。并推送獲得特等獎(jiǎng)的選手參加由深圳市教育局主辦的“沙沙講故事”的龍華區(qū)片區(qū)園選拔賽。
講故事比賽方案 篇17
一、指導(dǎo)思想:
幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期!毒V要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境。”講故事,能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,鍛煉、豐富幼兒的`詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。
為此,我園特舉行講故事比賽,為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì)。
二、參加對(duì)象:
全園小朋友
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月9日——11月24日(各班級(jí)預(yù)賽)
11月30日(進(jìn)行全園決賽)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
杜澤中心幼兒園
五、比賽形式:
小、中班念兒歌、講小童話故事表演。(1—2分鐘)
大班講故事表演。(3—4分鐘)
六、比賽步驟:
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
第一階段:各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì),各班級(jí)選拔2-3名幼兒參加第二階段的比賽。
第二階段:以班級(jí)為參賽單位參加平行組的全園決賽。
七、活動(dòng)說(shuō)明:
1、兒歌、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的風(fēng)貌。
2、講述生動(dòng)、形象、自然、流暢,語(yǔ)言準(zhǔn)確。
3、講故事的時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
八:評(píng)獎(jiǎng)方式:
本次比賽將評(píng)選出故事大王、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、口齒伶俐獎(jiǎng)、語(yǔ)言連貫獎(jiǎng)若干名。
講故事比賽方案 篇18
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師基本功訓(xùn)練,提高幼兒教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力,促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展,提升我園教師的綜合素質(zhì),我園決定在本學(xué)期組織以“講故事”為主題的教師技能大賽,為保證此項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定本方案:
一、比賽內(nèi)容:
講故事
二、參賽人員:
全體一線教師
三、比賽內(nèi)容及要求:
可選用教材內(nèi)故事,也可選用其他童話、寓言故事;必須使用普通話,要以生動(dòng)的語(yǔ)言表現(xiàn)故事內(nèi)容;故事選取要有童趣、符合幼兒年齡特點(diǎn);時(shí)間不得少于3分鐘,不得超過(guò)5分鐘;
可加伴奏、可帶道具、可請(qǐng)助演(但助演發(fā)言不得超過(guò)1/4);
四、評(píng)比辦法:
。ㄒ唬┏踬悾撼踬愑芍袑右陨项I(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)打分,賽后匯總,選取前21名選手參加決賽。
(二)決賽:邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者6人(大、中、小班各2人)擔(dān)任嘉賓評(píng)委;中層以上領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任園方評(píng)委;現(xiàn)場(chǎng)亮分。
。ㄈ┆(jiǎng)勵(lì):本次比賽獎(jiǎng)勵(lì)全體參賽教師的前1/3(共39名),決賽共設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)12名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
五、日程安排:
(一)10月8日10月18日教師選取故事、自我準(zhǔn)備
。ǘ10月19日?qǐng)?bào)送故事名稱、形式、音樂(lè)
。ㄈ10月23日上午8:4011:30小班教師初賽(四)10月23日下午2:305:00中班教師初賽
(五)10月24日上午8:4011:30大班教師初賽
。10月24日下午分?jǐn)?shù)匯總、排名(七)10月25日下午5:10,7:00決賽
六、地點(diǎn):
三樓會(huì)議室
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容(30分):要求所選故事主題突出、鮮明,健康、向上,可讀性強(qiáng),有推薦的價(jià)值。
形象(20分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)幼兒教師的`精神風(fēng)貌。
口才(30分):要求脫稿講述,普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢。講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。
表達(dá)(20分):動(dòng)作恰當(dāng),表述生動(dòng)。精神飽滿,富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整,生動(dòng)有趣。
講故事比賽方案 篇19
一、活動(dòng)目的:
1、積極參與樂(lè)于大膽表現(xiàn)自己、體會(huì)表現(xiàn)自我的.樂(lè)趣。
2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。
3、認(rèn)真傾聽(tīng)并學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人的講述。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
評(píng)價(jià)表、故事臺(tái)、獎(jiǎng)品若干、橫幅一條
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月3日
四、活動(dòng)評(píng)委:
各年級(jí)組長(zhǎng)
五、活動(dòng)規(guī)則:
1、形式要求:比賽可以分為個(gè)人和小組(合作人數(shù)不限)三種形式,參賽選手可選擇一種比賽形式參加講故事。
2、內(nèi)容要求:內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣、可以是故事或者相聲等其他語(yǔ)言類節(jié)目。
3、時(shí)間要求:?jiǎn)稳酥v故事的時(shí)間限在5分鐘以內(nèi);小組故事表演的時(shí)間不超過(guò)8分鐘;
六、參加對(duì)象:
每班選取班級(jí)人數(shù)的百分之二十
七、活動(dòng)流程:
1、幼兒入場(chǎng)并按指定的位置入坐。
2、主持人上臺(tái)介紹比賽規(guī)則。
3、按順序請(qǐng)參賽幼兒上臺(tái)講故事。
4、公布比賽成績(jī)。
八、比賽規(guī)則
各班老師上報(bào)選手名單,從大班——小小班每班輪流1名孩子。講故事時(shí)間控制在3分鐘左右。故事內(nèi)容思想健康,有教育意義,盡可能運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言使故事內(nèi)容形象化。
九、評(píng)分要求(總分10分)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
1、主動(dòng)有禮貌的自我介紹1
2、語(yǔ)速恰當(dāng)吐字清楚2
3、能生動(dòng)完整地講述故事3
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)聲音響亮2
5、能伴隨肢體語(yǔ)言大膽講述2
6、總分
講故事比賽方案 篇20
為深入實(shí)施素質(zhì)教育,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,營(yíng)造濃郁的校園讀書(shū)氛圍,決定舉辦明德小學(xué)生二年組中華經(jīng)典美文誦讀比賽,通過(guò)比賽培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情操,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)典美文的興趣,提高學(xué)生普通話的'口語(yǔ)表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣與熱情,讓他們?cè)诨顒?dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂(lè)
一、活動(dòng)主題
誦讀千古美文,爭(zhēng)做博學(xué)少年。愛(ài)經(jīng)典詩(shī)詞,做文明少年,誦千古美文,揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣;
2.使廣大的學(xué)生借講故事的平臺(tái),了解小故事,明白大道理,更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
三、活動(dòng)具體安排
1.參賽對(duì)象:三年級(jí)以班為單位,每班選送5人參賽。
2.參賽內(nèi)容:感恩勵(lì)志故事。
3.表演要求:儀表穩(wěn)重大方,要有感染力,使用普通話,朗讀正確、流利,感情豐富,誦讀出作品的韻味,要脫稿朗誦。
4.參賽節(jié)目數(shù)量:每人誦讀一篇文章,限時(shí)4分鐘之內(nèi)
5.比賽時(shí)間:11月16日下午一節(jié)課后
6.比賽地點(diǎn):電教室。
7.參賽采取抽簽為序。
8.比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽計(jì)分采用十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取得的平均分為最后得分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1.吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。(5分)
2.背誦熟練,語(yǔ)調(diào)把握好。(3分)
3.感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(1分)
4.精神飽滿,表情自然,姿態(tài)得體大方,服裝整潔、得體。(1分)
五、比賽規(guī)則
1.各班主任組織學(xué)生坐好,不得走動(dòng)喧鬧,保持會(huì)場(chǎng)秩序。
2.全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽(tīng),學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn),其他同學(xué)背誦結(jié)束后要熱情鼓掌,給與鼓勵(lì)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
七、相關(guān)事宜
評(píng)委名單:
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