幼兒園三八節(jié)的活動策劃方案范文（精選5篇）
為了確保活動能無誤進行，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的幼兒園三八節(jié)的活動策劃方案范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園三八節(jié)的活動策劃方案1
活動目標：
1、引導幼兒根據(jù)自己對超市中貨物的調查及與媽媽的討論，到超市為媽媽購物。
2、幫助幼兒積累用錢購物的經驗。
活動準備：
我為媽媽選禮物的調查表;10元人民幣。
活動過程：
一、經驗回顧：
1、上次我們己經到超市去對超市中的貨物進行調查，自己準備送給媽媽什么禮物?價錢是多少?
2、我們還帶著自己的調查表回家與媽媽舉行了討論，準備給媽媽買些什么禮物?
3、今天我們將帶著10元錢到超市為媽媽選禮物，你們都準備好了嗎?
二、超市購物——我為媽媽選禮物：
1、幼兒根據(jù)自己在超市的調查表和對媽媽的調查，在超市中為媽媽選禮物。
2、可以是大價格的一件禮物，也可以是小價格的2-3件禮物。
3、幼兒購物時教師加強巡回觀察指導，提醒幼兒選購時注意觀察商品的價格，所選禮物總和不超過10元。
4、鼓勵幼兒遇到困難時互相商量討論解決。
三、分享交流：
1、回園后驗證幼兒所買的禮物是不是調查表上要求的。
2、所選禮物的價格是否在10元之內?
活動延伸：
送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;為媽媽做一件力所能及的事情。
系列活動反思：第一個活動的記錄要求大多幼兒都能達到，孩子的記錄能力是個關鍵。如何提高個別幼兒的記錄能力是一個難題。下次活動前要針對個別幼兒，學習一次使用簡易的符號來表示。第二個活動開展前，我認為取得超市員工的理解和支持是很重要的，一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物，第一批孩子受到了營業(yè)員的冷談對待。這是我們要深思的問題。
幼兒園三八節(jié)的活動策劃方案2
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過愛心作業(yè)學會關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。
活動時間：3月8日
活動流程：
請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日？引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié)，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。
1、3.8—體驗活動：照顧蛋寶寶
大班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、3.4—3.8我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句3.5—3.8
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽每天一句3.5—3.8。動手制作花送送給媽媽。
漂亮的媽媽：大班幼兒動手制作花送給媽媽。3.8日幼兒每人為媽媽設計新的發(fā)型，請幼兒為媽媽梳頭，來到幼兒園之后再給媽媽畫張相。
3、我愛好媽媽：每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌等等，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。
4、學習歌曲
《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大班，中班。
《世上只有媽媽好》小班，親子班。
幼兒園三八節(jié)的活動策劃方案3
活動目標：
1、又一個“三八”節(jié)來到了，首先祝福所有的媽媽節(jié)日快樂，所有的女士永遠幸福、平安。
2、通過活動，初步知道三月八日國際婦女節(jié)，是媽媽奶奶的節(jié)假日，萌發(fā)幼兒愛媽媽的美好情感。
活動準備：
幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;
活動過程：
一、引起興趣：
小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
(“三八”國際婦女節(jié))
二、慶祝節(jié)日：
1、今天媽媽過節(jié)，我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)
2、給媽媽送花，擁抱媽媽，親親媽媽，給媽媽說一句祝賀的話。
3、唱兒歌：“世上只有媽媽好”.表達愛媽媽的美好情感。
4、給媽媽表演節(jié)目：
(1)唱英語歌;
(2)講故事;
5、幼兒放學回家做一些力所能及的家務活動，以減輕媽媽的負擔。
6、節(jié)日期間，對自己周圍的親人、老師們說一句發(fā)自內心的感恩語、祝福語。
三、活動結束。
幼兒園三八節(jié)的活動策劃方案4
一、指導思想：
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養(yǎng)成良好的行為習慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題：
媽媽，您辛苦了
三、活動方式：
（一）活動組織
為了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。
（二）活動宣傳
1、發(fā)布活動通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請她們帶好照片。
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1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么？
2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、匯報。
四、活動安排：
1、3月1日－3月7日
�。�1）了解媽媽（奶奶、外婆、奶奶）的生日；
（2）了解媽媽（奶奶、外婆等）的愛好
（3）幫助媽媽（奶奶、外婆等）做一件家務事；
�。�4）給媽媽（奶奶、外婆等）送一份禮物（或一束鮮花）；
（5）有條件的，提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語；
2、3月8日
（1）清晨，對媽媽說一聲“我愛您”；
�。�2）請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。
（3）召開“媽媽，您辛苦了！”主題班會，邀請本班母親參加。
�。�4）放晚學回家后為媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
（5）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會愛的溫馨；
五、活動過程：
活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》
目標：
1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。
2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。
準備：課件
過程：
一、介紹故事主人公，引入故事。
介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。
T：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰？（小兔子和大兔子）
T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你？兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦！
2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢？（幼兒講述猜測）
3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛？（圖片5到8）
4、（看圖講述：9到15）后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢？
5、教師講述故事結尾部分（圖16到22）
三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢？你可以怎么表示？
活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標：
能用不同的`表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準備：了解幼兒在家自我服務的情況。
過程：
1、以談話方式引出主題。
談談在家里做事的情況，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
�。�1）教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。
�。�2）幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。
�。�3）幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨練習這一部分。
3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啟發(fā)：你們已經長大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應該用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。
幼兒園三八節(jié)的活動策劃方案5
活動目標：
1、使幼兒了解3月8日是全球勞動婦女的節(jié)日。
2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動，激起幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
3、學習看商品的生產日期及保質期，使幼兒知道初步的衛(wèi)生健康知識。
4、學習看價錢、計算價錢，進步幼兒的計算能力及初步的理財能力。
活動預備：
1、每位幼兒預備十元錢為媽媽購買健康禮品。
2、活動前相干知識的了解、豐富。
活動進程：
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1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作很辛勞，小朋友應當關心、照顧媽媽。
2、明確購物活動的目的、要求。
�。ǘ┯變涸诮處煄ьI下步行至三江購物。
�。ㄈ┯變涸诔袃日J真地為媽媽選購健康禮物。
�。ㄋ模┗赜變簣@，活動后談話：
1、說說自己給媽媽買了甚么？為甚么買這個禮物？
2、談談購物用了多少錢？剩余多少？
3、交換選購禮物的進程及心情。
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時，想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。
（五）教師小結。
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