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小學(xué)3月12日植樹節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-03-03 15:41:29 方案 我要投稿

小學(xué)3月12日植樹節(jié)活動(dòng)方案范文(通用5篇)

  為了確;顒(dòng)能有條不紊地開展,我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)3月12日植樹節(jié)活動(dòng)方案范文(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)3月12日植樹節(jié)活動(dòng)方案范文(通用5篇)

  小學(xué)3月12日植樹節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛學(xué)校的情感。

  2、通過實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

  二、活動(dòng)主題:我與小樹一起成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)具體內(nèi)容

  (一)播種綠色行動(dòng):

  萬立純校長(zhǎng)和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹節(jié)“我與小樹一起成長(zhǎng)”的系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  (二)環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)

  1、我的學(xué)校我管理

  利用3月12日周三下午第一節(jié),在全校開展護(hù)綠行動(dòng),各班給自己班級(jí)所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班學(xué)生制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。每個(gè)班級(jí)利用課余時(shí)間去認(rèn)識(shí)園圃植物,照顧它,幫忙澆水、除草和施肥,觀察小樹的的成長(zhǎng)等。學(xué)校將在期末評(píng)出優(yōu)秀護(hù)綠集體并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、我愛我班——“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比

  各班級(jí)開展綠色植物進(jìn)班級(jí)的綠意角的班級(jí)文化布置,充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進(jìn)行養(yǎng)護(hù)為班級(jí)增添一份綠色的活動(dòng),學(xué)校將評(píng)出一批綠色中隊(duì)。

  (三)綠色的夢(mèng)———我心中的樹

  全體學(xué)生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來,并寫上祝福語。學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進(jìn)行展示。

  四、具體安排

  小學(xué)3月12日植樹節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:我為母校建設(shè)出一份力;

  二、活動(dòng)時(shí)間及對(duì)象:

  準(zhǔn)備階段:各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好宣傳引導(dǎo),全校學(xué)生于2010年3月9日至11日,完成每人拿出2顆鵝卵石的任務(wù);學(xué)校購買小樹苗;20xx年3月11日,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校操場(chǎng)旁邊的泥巴地進(jìn)行規(guī)劃和分區(qū)。

  活動(dòng)當(dāng)日:20xx年3月12日——植樹節(jié),學(xué)校一至三年級(jí)照常上課,四至六年級(jí)只上上午課,下午參加植樹活動(dòng);

  三、活動(dòng)地點(diǎn):翁坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校操場(chǎng)旁泥巴地及校園內(nèi)花壇。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):楊貴華

  副組長(zhǎng):楊繼文 潘開義 楊森發(fā) 羅云召

  成員:楊昌隆 邰勝蘭 潘文勇 王文英 楊圣

  楊國森 楊通杰 吳治榮 辛 沖

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、按照分工完成植樹任務(wù);

  2、按照規(guī)劃圖給學(xué);▓@鋪路;

  3、上午課程中,第四節(jié)課由班主任給各班級(jí)上班好一節(jié)以“我為母校建設(shè)出一份力”為主題,以森林放火、植樹護(hù)林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內(nèi)容的班會(huì)課。

  小學(xué)3月12日植樹節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.3.11~20xx.6.31

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.植物種植全校播種行動(dòng):

  大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  學(xué)生自帶種子和花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,進(jìn)行成果展示,并美化教室;顒(dòng)時(shí)間:

  2.環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):

  各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。(每個(gè)班級(jí)認(rèn)領(lǐng)一棵樹木或一株花,在所認(rèn)領(lǐng)的植物上懸掛上班級(jí))活動(dòng)時(shí)間:20**.3.10---20**.3.14

  3.“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng):

  電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.14

  4.“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:

  充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

  5.“我為威海開發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集:

  發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為xx開發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子;征文“我們的暢想”。

  備注:請(qǐng)各班主任嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng),德育處將按照活動(dòng)規(guī)定時(shí)間抽查。,,小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案

  小學(xué)3月12日植樹節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月6日——3月14日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、植綠:本周四中午

  A、活動(dòng)倡議:大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  B、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,主要對(duì)學(xué)校停車區(qū)進(jìn)行綠化、美化。大隊(duì)部將規(guī)劃好區(qū)域。(歡迎老師也能備帶花種,共同參與美化活動(dòng))

  2、捐綠:

  各中隊(duì)隊(duì)員各顯其能,通過捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊(duì)員們推選出“護(hù)綠小使者”,負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級(jí)中的綠色盆景,并為小盆景設(shè)計(jì)好名片(介紹并取一個(gè)富有詩意的名稱),參加學(xué)校的 “綠意”展覽活動(dòng),讓全校學(xué)生在欣賞的同時(shí)增加知識(shí)。

  3、護(hù)綠: 本周三中午

  各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),細(xì)心照料親手播下的種子。并對(duì)各班的綠化帶開展揀

  垃圾、落葉,除草,擦花壇,養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  五、評(píng)比內(nèi)容:

  1、等到春暖花開時(shí)節(jié),評(píng)比出“綠色中隊(duì)”。

  2、評(píng)比出“十佳盆景”。(展評(píng)時(shí)間:3月14日 周二一天)

  少先隊(duì)大隊(duì)部

  小學(xué)3月12日植樹節(jié)活動(dòng)方案5

  一、環(huán)保教育主題:

  承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明,范文之規(guī)劃方案:植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動(dòng)方案。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  “美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的.關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,規(guī)劃方案《植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動(dòng)方案》。

  四、 活動(dòng)過程:

  主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。

  但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。

  請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。

  主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

  學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。

  請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

  主持人小結(jié):

  我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):

  1、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

  2、積極參加社會(huì)、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社會(huì)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。

  3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。

  4、成立護(hù)綠小隊(duì),開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

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