關(guān)于活動策劃方案范文合集9篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的活動策劃方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動策劃方案 篇1

　　一、活動目的：

　　每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機開展 “心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責任、創(chuàng)造。

　　二、參加人員：

　　初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長

　　三、具體安排：

　　2. 本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“”型，釘在教室后面的絨布上。

　　3. 做一件令身邊人感動的事。

　　4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

活動策劃方案 篇2

　　一、時間：20xx年11月1日星期五PM19：30

　　二、地點：維尼健身大操房

　　三、內(nèi)容：將參加活動的全體人員分為3組，分別由該店人氣教練帶隊(教練分為三個組，每個組三個教練。三個教練一人負責組長，一人負責啤酒)。整場晚會主要分為互動游戲、教練部助興表演、最佳創(chuàng)意獎評選、化妝舞會以及喝啤酒、品糕點等。體測室作為化妝間和自助化妝間。

　　四、活動流程

　　1、教練部開場舞杰克遜ghost

　　2、20xx年11月1日晚19：30分

　　主持人登場宣布晚會開始，介紹晚會內(nèi)容及流程

　　3、制作木乃伊(3組，每組3人)

　　所需道具：大卷衛(wèi)生紙10卷

　　游戲規(guī)則：由2人用衛(wèi)生紙將另一人纏成木乃伊，最先纏完的組獲勝。

　　(獎品：獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

　　4、水盆撈人頭(3組，每組5人)

　　所需道具：水盆3個、托盤3個、黑布3個、踏板若干、蘋果20

　　游戲規(guī)則：第一個選手用黑布將眼睛蒙上，在隊友幫助指引下穿過障礙物直至目的地(在目的地擺有一個盛滿水的水盆，并且其中漂浮著若干蘋果)，選手需用嘴叼起一個蘋果，之后即可解下眼罩跑回起點，并擊手傳遞到第二名選手。以此類推，至5名選手都跑完，最后一名選手先抵達起點的組為勝!

　　(獎品：獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

　　5、教練部表演(魔鬼瑜伽或者其他節(jié)目)

　　6、七拼八湊(參加人數(shù)30人-50人為佳，分成3組)

　　所需道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

　　游戲規(guī)則：主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

　　將游戲規(guī)則告知大家

　　每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

　　其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

　　背景音樂起，

　　主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

　　采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

　　聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

　　(獎品：獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

　　7、鐵人三項

　　所需道具：啤酒、面包若干、裝有中獎紙條的氣球

　　游戲規(guī)則：每組選出兩名代表參加，參賽者喝完一瓶啤酒之后吃完兩個面包，最后自己挑選一個氣球吹爆即為獲勝，參加者不僅可以得到豐厚獎品，還可以從吹爆的氣球中獲得意外驚喜。

　　(獎品：獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

　　8、優(yōu)美尖叫比賽

　　所需道具：無

　　游戲規(guī)則：每組選出兩名代表參加，參賽者發(fā)出自己遇到恐怖事物時會有的尖叫，尖叫之后有兩名參賽者同時發(fā)出尖叫，人氣最高的一組將成為勝利者。

　　(獎品：獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

　　9、集體兔子舞

　　主持人鼓動、教練帶隊

　　10、進行服裝化妝的評選：最佳創(chuàng)意獎3名

　　(獎品：獲獎?wù)呙咳霜劙肽昕ㄒ粡?

　　參與方式：自愿參加評選，參加者必須化妝及做才藝展示

　　評選規(guī)則：

　　(1)化妝效果符合模擬對象

　　(2)才藝展示的內(nèi)容與自己扮演的角色相符。

　　評選方式：

　　由現(xiàn)場觀眾的尖叫來評定最后的勝利者，尖叫聲越多的將成為冠軍。

　　11、主持人宣布化妝舞會正式開始，由教練部引領(lǐng)所有人進行萬圣狂舞的運動。

　　12、主持人公布最佳創(chuàng)意獎名單及頒獎

　　五、店內(nèi)布置提示

　　1、蜘蛛網(wǎng)布置在門禁處

　　2、南瓜頭里面放燈，吊掛在前臺

　　3、女巫、黑貓、小精靈的圖片裝飾在店內(nèi)各處

　　4、黑幔黑紗布置在過道、操房、俱樂部入口處、

　　六、活動當天員工裝扮要求

　　1、前臺、便利中心員工扮成特定人物(如超人、蝙蝠俠、吸血伯爵、貓女、巫師等);

　　2、會籍顧問一律戴面具;

　　3、教練及其他工作人員作各種古怪裝扮。

　　七、其它物料準備

　　1、面包、氣球、托盤，糖果，啤酒、糕點、鏡子

　　2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品

　　3、場地布置、燈光、音響設(shè)施、音樂等

　　八、需要工作人員：

　　1、活動方案策劃：戴毅、高云坤

　　2、活動執(zhí)行及現(xiàn)場協(xié)調(diào)：張建宇、戴毅

　　3、晚會主持人：廖云鵬(暫定)

　　4、燈光、音響設(shè)施安裝調(diào)試;音樂編排、播放：楊波、老李師

　　5、全程攝影：陳永華

　　6、物料及道具準備：張建宇

　　7、物料及游戲道具布置：市場部、客服部人員

　　8、化妝師：

　　9、教練部節(jié)目編排：肖伶

　　九、活動宣傳：

　　1、海報、宣傳單頁、X展架

　　2、會籍顧問電話通知

　　3、前臺工作人員播音及當面告知

　　4、教練通知

　　5、短信群發(fā)

活動策劃方案 篇3

　　一.活動目的

　　為節(jié)日的孩子送上一份中秋禮物，也讓老師在自己的節(jié)日里感受一份開心，近一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系。在教師節(jié)來臨之際，我園將舉行“雙節(jié)同慶——家園共慶教師節(jié) 中秋之際賀團圓” 為主題的慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的主題活動。

　　二.準備活動

　�、� 布置班級主題墻，展示孩子們對老師的祝福（活動開始前準備）

　　1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮變化、宮燈。

　　2、 懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧節(jié)日氣氛。

　　3、 制作教師節(jié)主題墻

　�、� 家長來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等待。這時幼兒園通過多媒體投影播放出平時孩子在幼兒園的場景讓家長觀看可以：照片、視頻形式。如：學(xué)習(xí)時照片、吃飯時照片、游戲時照片、參加各類幼兒園活動的照片以及幼兒園室內(nèi)場景也可拍攝。

　　三.活動內(nèi)容

　　㈠ 多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。

　　㈡ 各班組織班內(nèi)的匯報教學(xué)表演。

　　親子活動

　�、� 大人孩子齊動手

　　1、制作感謝信/賀卡，

　　家長和小朋友們不妨在教師節(jié)活動日，制作幼兒園教師節(jié)感謝信或賀卡（現(xiàn)場寫下），備注：感謝信可以買兩本同學(xué)錄每個家庭發(fā)放一頁寫在上面，寫完后收回并保存。

　　2、手工制作根據(jù)各班情況進行

　�。�1）家長孩子制作燈籠：空瓶子或紙盒（自備）、剪刀（自備）、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆、粘貼素材。

　　（2）繪畫：提供水果圖片，供孩子繪畫之用。

　�。�3）泥工：橡皮泥，家長指導(dǎo)孩子做月餅。

　�。�4）美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆，供裝飾節(jié)日的燈籠。

　�、� 制作完成發(fā)放月餅，投影儀播放如：《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》或視頻動畫講述與月亮有關(guān)的傳說故事、中秋節(jié)來歷及習(xí)俗。邊觀賞邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

　�、� 以《大風(fēng)車》兒童歌曲作為結(jié)束，主題墻上寫祝福萬人簽名活動。（在幼兒園主題墻上寫下他們的祝愿！備注：物品：各班內(nèi)或幼兒園主題墻，如有宣傳欄寫完后放入宣傳欄內(nèi)，并在附近懸掛條幅進行宣傳。）

　　四.所需物品

　　條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫筆、橡皮泥、畫紙、相機、音樂《大風(fēng)車》、《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》及相關(guān)視頻資料、月餅、同學(xué)錄2—3本�！�—幼兒園

　　剪刀、瓶子或紙盒——家長

　　五.人員分工

　　園長負責接待家長工作

　　照相1人（活動當天照片留念）

　　各班老師負責組織各班主持工作（據(jù)情況而定）

　　多媒體設(shè)備控制人員1-2人負責

　　機動人員2—3人

　　六.注意事項

　　1、剪刀需在家長看護下使用，避免弄傷（幼兒園可提前備好簡單醫(yī)療箱）

　　2、活動當天突發(fā)情況，各班老師及幼兒園相關(guān)人員立即變?yōu)閼?yīng)急人員組織孩子、家長安全撤離。

　　3、活動開始后園長負責總調(diào)度，非班級授課工作人員2—3人為臨時機動人員供園長調(diào)用。

　　4、各項工作專人負責，指定到人。

活動策劃方案 篇4

　　圣誕節(jié)，就是狂歡的節(jié)日，影樓在此時推出活動，通過游戲的形式，讓顧客參與進來，即拉近了與客戶的距離，同時也能讓此活動帶來一些新的拍攝單，歡樂的同時輕松訂單。

　　影樓活動策劃游戲內(nèi)容：

　　第一關(guān)：挑戰(zhàn)愛情60秒

　　游戲規(guī)則：1分鐘內(nèi)寫“我愛你”看誰寫得多。一縛=5元，抵后期消費，不抵后期消費，可換XX婚紗影樓提供的紀念杯一對。

　　第二關(guān)：愛情擁抱爆爆爆

　　游戲規(guī)則：10秒內(nèi)夾爆氣球數(shù)量最多為勝，三組人齊玩，勝利者送7寸相冊一本。

　　第三關(guān)：現(xiàn)金一把抓

　　游戲規(guī)則：抓多少送多少，所抓現(xiàn)金限后期消費。

　　第四關(guān)：歡樂大抽獎

　　游戲規(guī)則：此關(guān)只限婚紗照或當天定婚紗照且交完全款的顧客�；榧喺斩▎晤櫩�，抽出8個黃色球為一等獎，抽出8個白色球為二等獎，抽出7個同色球為三等獎，抽出6個同色球為四等獎，抽出5~4個同色球為五等獎。

　　本次活動獎品設(shè)置：

　　一等獎：婚紗照 套系全免

　　二等獎：價值1888元的全新婚紗一套

　　三等獎：價值488元的幸福三件鍋一套

　　四等獎：價值188元單柄鍋一個或時尚毛毯一床

　　五等獎：價值58元XX婚紗影樓提供的紀念杯一個。

　　備注：本次活動方案時間提前通知在本影樓咨詢的客戶，或者電話聯(lián)系老顧客，帶新人參加此活動，獎項設(shè)置可根本自己影樓實際情況做調(diào)整。

活動策劃方案 篇5

　　主題來源：

　　元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。

　　主題目標：

　　1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

　　2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。

　　3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

　　主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：

　　1、 認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

　　2、 迎接元旦，新年新氣象。

　　3、 迎接新年，精美卡片。

　　4、 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。

　　活動：認識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

　　活動目標：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

　　2、知道過了新年，又長大了一歲。

　　3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

　　活動準備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　活動過程：

　　一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

　　2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

　　3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

　　二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

　　1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

　　2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞�接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的.到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

　　三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

　　1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

　　2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

　　四、延伸活動：

　　引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

活動策劃方案 篇6