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中秋節(jié)活動設計方案

時間:2020-09-29 12:42:42 方案 我要投稿

中秋節(jié)活動設計方案范文(通用5篇)

  為了確;顒拥靡皂樌M行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)活動設計方案范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中秋節(jié)活動設計方案范文(通用5篇)

  中秋節(jié)活動設計方案1

  一、主題來源:

  中秋節(jié)是我國的傳統節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。

  幼兒已經有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統習俗有一定的了解。

  此次開展中秋節(jié)慶;顒,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節(jié)所特有的藝術性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

  二、主題網絡:

  三、主題目標:

  小班:

  1、知道每年的農歷八月十五是中秋節(jié),是我國傳統的佳節(jié),初步體驗民族節(jié)日的快樂。

  2、喜歡聽中秋節(jié)的故事,學習跟讀中秋節(jié)的兒歌。

  3、初步了解中秋節(jié)的民俗,懂得好東西應與大家分享,萌發(fā)對家人的親情。

  4、以"快樂"為中心點,帶領孩子開展中秋節(jié)前的系列活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

  中班:

  1、知道每年的農歷八月十五是中秋節(jié),知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié),簡單了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)的美食及習俗。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內容來發(fā)展幼兒的語言表達能力。

  大班:

  1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。

  2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動,感知傳統文化的豐富內涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

  3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細心、持久的觀察態(tài)度。

  4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。

  四、主題開展時間:

  9月xx日至xx日為期一個周的"快樂中秋節(jié)"活動。

  五、活動類型:

  1、聽一聽:聽一個關于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

  2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。

  3、畫一畫:"小手畫月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。

  4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

  六、主題環(huán)境的創(chuàng)設:

  1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。

  例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設,或者是關于"中秋節(jié)的傳統故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。(9月27日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設)

  2、"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展。 (適合大班)

  3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。(適合中班)

  4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小小班、小班)

  5、舉辦小小作品展示"我設計的月餅圖案"。 (適合大班)

  七、家園共育:

  1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。

  2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設班級環(huán)境。

  八、分散活動的配合:

  1、參觀月餅街--(體育館廣場月餅街,下周二)

  2、級組自助餐--月餅品嘗大會(小、中班級組)

  3、創(chuàng)意月餅比賽、親子"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展--(大班級組)

  4、親子花燈制作大賽。--(中班級組)

  九、活動內容建議

  (結合教學活動和區(qū)域活動來展開)

  1、社會:《節(jié)日的街道》、 《中秋節(jié)的來歷和傳說》、 《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

  2、語言:《月亮的遐想》、 兒歌:《我與月亮的對話》、 《漂亮的月餅盒》、《月亮船》

  《各種各樣的月餅》、 古詩《靜夜思》 《月餅的味道》、 《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

  3、科學:《會變的月亮》、 《月亮上面有點啥?》

  4、美術:《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、 《設計月餅圖案》、 《我為媽媽做燈籠》

  5、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

  6、計算: 小班《數月餅》、分類; 大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》

  中秋節(jié)活動設計方案2

  一、設計意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統民俗節(jié)日,無不弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓的孩子傳統節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

  二、總體活動:

  1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節(jié),并中秋節(jié)的來歷。

  2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。

  3.中秋節(jié)的風俗,讓幼兒動手制作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。

  三、活動時間:中秋節(jié)當天下午14:30----17:30

  四、活動環(huán)境:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。

  例如:

  1、主題墻的設計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

  2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠,懸掛在教室與室外。

  道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

  其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

  五、活動過程:

  全班孩子參加,自愿報名的選擇活動的項目。

  活動一:美麗圖,我來畫

  (一)活動目標:

  1、讓孩子用繪畫的手法表達認識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

  2、教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。

  (二)活動方式

  1、幼兒欣賞班級的中秋環(huán)境創(chuàng)設和優(yōu)秀美術作品

  2、幼兒理解并選擇不同的材料美術創(chuàng)作(不限,畫風不限,工具不限。)

  (三)活動類型:

  1.類型:水粉畫:水粉顏料、調色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。

  2.類型:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。

  3.類型:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫面。

  4.類型:蠟筆畫

  工具:油畫棒、白紙

  5.類型:彩瓶新衣

  方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶裝飾

  6、類型:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆

  7、類型:手工折紙:成品、過程圖(需家長和老師的)

  8、類型:拓。盒∮≌隆⒂∧

  9、類型:砂紙

  10、類型:陶藝:顏色的泥,烤箱

  (四)注意:

  1、每種最好都幾個漂亮的成品,供幼兒參考

  2、如感覺有難度,可請老師或家長幫忙

  結束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內,最后幼兒可將作品帶回家。

  活動二:小故事,大家講。

  (一)活動目標:

  1、過程中親子互動,家長的認識。

  2、孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達能力。

  (二)活動方式:

  1、故事內容:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務,和家長一起尋找、中秋節(jié)的小故事。

  2、舞臺布置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域,小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區(qū)域背景。

  3、參考圖片:

  服飾:教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以幼兒的表演欲望)。

  (三)活動過程:

  1、教師整體講解這次活動的要求、及意義,宣布開始,并做活動的主持人

  2、每位幼兒輪流上臺講故事。

  3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著,提前好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以是講故事的舞臺。

  中秋節(jié)活動設計方案3

  活動目標:

  1. 讓幼兒了解農歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)人們的活動。

  2. 讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、做月餅或水果拼盤,感受中國人的文化習俗。

  3. 通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

  4. 體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

  活動形式:班級集體活動

  活動時間:9月21日上午(建議)

  活動地點:幼兒園各班級教室

  環(huán)境創(chuàng)設:

  1. 和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,如嫦娥奔月等。

  2. 教師帶領幼兒一起在室內、外懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  3. 在教室里放有關于中秋節(jié)的圖書。

  4. 活動當天放一些熱鬧的音樂。

  活動內容:

  (一)音樂:爺爺為我打月餅。

  道具準備:歌曲《爺爺為我打月餅》、撞鐘

  活動過程:1. 教師帶領幼兒講中秋節(jié)相關的故事、習俗。

  2. 教師帶領幼兒欣賞歌曲。

  3. 教師示范用撞鐘給音樂伴奏,打節(jié)拍。

  4. 教師帶領幼兒進行伴奏。

  備 注:歌曲也可選擇其他相關的曲目,如《月亮婆婆喜歡我》等。

  音樂結束后,教師帶領幼兒做月餅。

  (二)做月餅。

  道具準備:面粉、轉化糖漿、花生油、枧水、豆沙、栗蓉、模具、烤箱。

  活動過程:1. 教師引導幼兒說一說月餅的形狀等。

  2. 教師示范做月餅。

  3. 幼兒進行操作。

  4. 把放入烤箱。

  備 注:1. 教師可根據幼兒的情況來選擇家長是否參與。

  2. 餅皮可買現成包裝的。

  (三)做水果拼盤。

  道具準備:紙盤、各種切好的水果。

  活動過程:1. 教師引導幼兒說一說水果的形狀、顏色、味道等。

  2. 教師示范做水果拼盤。

  3. 幼兒發(fā)揮想象力進行操作。

  備 注:1. 教師可根據幼兒的情況來選擇家長是否參與。

  2. 活動三和活動二可任選其一。

  在月餅放進烤箱烤的期間,教師帶領幼兒做游戲。

  (四)(四)做游戲:我們來接力。

  道具準備:球、各種水果

  活動過程:1. 教師講解游戲規(guī)則【以組為單位,幼兒用手腕(不能用手)傳球,傳完后可獲得相應的水果】。

  2. 教師分發(fā)相應的水果和剛才烤好的月餅,小朋友一起分享月餅。

  備 注:1. 教師可根據孩子的能力以及年齡可選擇不同大小和質地的球。

  2. 教師可以在分發(fā)水果時,發(fā)放切好的水果,讓孩子發(fā)揮想象力進行拼盤。

  活動延伸:1. 節(jié)日過后,教師與幼兒一起分享中秋節(jié)都做了哪些事情。

  2. 幼兒畫出中秋節(jié)在家的場景。

  3. 鼓勵幼兒在中秋節(jié)做媽媽的小幫手,給大家準備水果、食物等。

  4. 鼓勵幼兒把中秋節(jié)的故事和習俗講給爸爸媽媽和朋友聽。

  5. 鼓勵幼兒把自己做的月餅分享給家長和朋友。

  中秋節(jié)活動設計方案4

  一、超市中秋活動方案的目的

  超市中秋促銷活動是以中秋月餅的.消費來提升超市的銷售,有利于穩(wěn)定現有顧客,提升超市在商圈范圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

  二、超市中秋活動方案的內容

  1、買中秋月餅送可口可樂

  買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3.6元)

  買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元)

  買300元以上中秋月餅送2000ML可口可樂2瓶。(價值13.6元)

  2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

  298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

  198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松

  98元禮籃:價值40元中秋月餅+ 20元茶葉+加州西梅

  3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區(qū)進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品有主動月餅。

  三、超市中秋活動方案——超市布置

  (1)超市外

  a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

  b、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;

  c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

  d、在入口,掛“__超市 賀中秋”的橫幅。

  (2)超市內

  a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節(jié)日的氣氛;

  b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

  c、在月餅區(qū),背景與兩個柱上布“千禧月 送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

  d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。

  四、超市中秋活動方案——活動費用

  中秋活動系列贈品:6萬

  場內、場外的布置費:0.8萬

  月餅費用:6萬

  共計:12.8萬人民幣

  五、超市中秋活動方案——工作安排

  1、場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以制作的,由美工組負責,無能力制作的,由美工組聯系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協調工作;預定場內布置在8月18日完成。

  2、采購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃,在8月8日前完成相關計劃。

  3、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求于8月18日前完成。

  4、防損部負責超市防損及防盜工作。

  5、生鮮部負責精美月餅的制作。

  中秋節(jié)活動設計方案5

  超市中秋節(jié)活動主題營銷策劃方案 超市中秋節(jié)活動策劃

  一、 活動時間:20xx年xx月xx日

  二、 活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

  三、 活動主題:花好月圓人團圓 盛隆送禮喜連連

  四、 賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。

  五、 活動內容:

  一重喜

  一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

  A. 購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

  指定月餅品種有:

  B. 購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用); 已買斷的酒為使用品牌。

  l 中秋禮券

  A 類保健品或酒 此券可抵1元

  B 類保健品或酒 此券可抵2元

  C 類保健品或酒 此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎” 、“盛隆喜慶獎” 、“團圓獎” 、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

  A.團圓獎 集齊“團、圓、獎” 3個字 獎價值200元的獎品(禮券、現金)

  B.喜慶獎 集齊“喜、慶、獎” 3個字 獎價值100元的禮品(禮券、現金)

  C.盛隆獎 集齊“盛、隆、獎” 3個字 獎價值12元的禮品(禮券、現金)

  D.歡樂獎 集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶” 7個字任意一個

  獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

  獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

  獎項預設置:A共100個 ;b共1000個;c共10000個;

  六、 商場布置:

  總店:關于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內容為主)、陳列區(qū)的布置。

  連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

  七、 費用預算:

  條幅:10米_6元/條_26條=1500元

  中秋禮券:0.1元/張_10萬=1萬元

  吊旗:2.5元/張_1000張=2500元

  DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

  八、注釋

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;

  2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

  3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負責各門店的條幅。

  5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

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